المسند الاسمي المركب، مثل الفعل، يتكون من جزأين: مساعد ورئيسي. تم بناؤه وفقًا للمخطط: مكون ربط + رابط من النوع الاسمي. توفر الكوبولا مؤهلاتها النحوية في فئات المزاج والتوتر والشخص. يتم التعبير عن الجزء الاسمي (الربط) بأحد أجزاء الكلام المصروفة (الاسم ، الصفة ، النعت ، العدد ، الضمائر من مختلف الفئات) أو بدائلها.
في GHS، يسمى المكون الأول الفعل المساعد، لأنه يحتفظ بالكامل بمعناه المعجمي؛ في SIS - فعل ربط، حيث تم إضعاف معناه المعجمي. من الصعب رسم حد واضح بين الأفعال المساعدة والأفعال الرابطة، حيث أن كلاهما يخدم المعاني النحوية للجملة بشكل عام والمسند بشكل خاص ويحافظ على الخصائص الأساسية للفعل، وفئاته النحوية: المزاج، الزمن، الجانب، إلخ.
يشمل الجزء المساعد من SIS ما يلي:
1) غير مهم،لم يتم التعبير عن الاتصال لفظيا يكون , (مفرغة معجميا)، معبرة عن معاني زمانية فقط , إنه مؤشر على زمن الماضي أو المستقبل أو المزاج الإرشادي أو الحتمي أو الشرطي. في المضارع عادة لا يوجد كوبولا ("صفر كوبولا"). وقد ظهر وجوده في المسند في نظام المعارضات، راجع: عند الغسق تبدو المروج مثل البحر(باوستوفسكي) ؛ في مروج الغسق كانيشبه البحر؛ في مروج الغسق سوفتبدو مثل البحر. للتعبير عن المضارع، يتم استخدام صيغة الفعل لهذا الضام في بعض الأحيان - هنالك.
2) شبه هامةالروابط، بالإضافة إلى التعبير النحوي عن التوتر والمزاج، لها قدر معين من المعنى المعجمي، وأحيانا تقدم ظلال إضافية مختلفة في المعنى المعجمي للمسند، وأحيانا تكون مهمة للغاية: على سبيل المثال، الروابط تصبح، تصبح، يتمتشير إلى حدوث علامة أو تغيرها: أصبح الضباب أكثر سمكا. أصبح الانتظار صعبًا بشكل متزايد؛ لقد مرضت.
الأربطة أن يكون، أن يكون، أن يكون، أن يظهر، أن يكون، أن يظهر، أن يُدعىتشير إلى المظهر والكشف عن علامة: بالنسبة للأقوياء، حتى الحزن يمكن أن يكون شديدًا؛ معنى الوجود الإنساني يكمن في أعلى المطالب على النفس(هيرمان).
3)بارِزالروابط تحتفظ بالكامل بمعناها المعجمي. عادة ما تستخدم أفعال الحركة وحالة الحركة والموقع في المكان والزمان بدرجات متفاوتة من إضعاف المعنى المعجمي مثل هذه الروابط: يصل، يصل، يخطو، يقف، يجلس، يذهب، يطير، يعود، يجلس، يكذب، يعمل، يخدم: مشى بأذرع مطوية، قاتمة(ليرمونتوف) ؛ أقف مسحورًا ببانوراما الصباح(فيدوسييف) ؛ عملت ناستيا سكرتيرة في اتحاد الفنانين(باوستوفسكي).
الجزء الرئيسي من SIS:
يمكن التعبير عن عنصر التثبيت بأي جزء من الكلام، نظرًا لطبيعته المورفولوجية، غير قادر على التعبير بشكل مستقل عن المعنى الأصلي؛ يتم إنشاء علاقة هوية بين الفاعل ومكون التثبيت.
يتم استخدام ما يلي كجزء اسمي من المسند الاسمي المركب:
1. الأسماء في im.، tv.، الجنس. وسادة.، في الحالات غير المباشرة الأخرى مع حروف الجر: الجميع كان مثل الحلم(مر). لم تكن هناك أفراحالحب والفراق لن يكون هناك حزن(ليرمونتوف) ؛
2. الصفات فيها. أو التلفزيون وسادة، صيغة قصيرة، صيغة المقارنة/التفضيل: رياح كان هناك عداد(ل. تولستوي). و السعادة كانلذا ربما، لذا يغلق! (بوشكين)؛ كانت عائلة تشيخوف موهوب وصاخب وسخرية (باوستوفسكي) ؛
3. الأسماء العددية/التركيبات الكمية الاسمية: كوخهم كان هناك ثالثعلى الحافة. (تشيخوف). هو كانيبدو ست سنوات(ليرمونتوف) ؛
4. الضمائر: ليزا في غضون أيام قليلة أصبح ليس هو نفسه , كما عرفها (تورجنيف)؛في جمل إستفهاميهيمكن التعبير عن الجزء الاسمي من المسند بضمير أو مجموعة من الضمائر: من هذا؟ ماذا هذا؟ من مثل ايفانوف?
5. الأحوال: كيف كان غير مناسبهذه ذكرى! (تشيخوف)؛
6. المشاركات: تشيرفونيتس كانت قذرةو في الغبار(كريلوف)؛
7. ايم. والإبداع حالات أجزاء الكلام المصقولة وكذلك الأشكال درجة المقارنةالصفات والأشكال القصيرة من الصفات والنعوت: بأيام الخريف تصبح أقصر; والهواء يصبح أحلى، و اعطى أكثر ودية، و الناس لطيف,و الحياة أسهل (فيدين)؛ شؤوني منزعج وما إلى ذلك وهلم جرا.
8. أشكال الحالة أو حروف الجر لأجزاء الكلام والأحوال ومجموعات الظرف وما إلى ذلك ، والتي يكون استخدامها ثانويًا أو مشتقًا بطبيعته أو تتشكل النماذج نتيجة لضغط (ضغط) أحد الأعضاء من الجملة: المقاتلون نحن جاهزون(كان المقاتلون جاهزين)؛ هذا العمل كانله إلى عادة(كان هذا العمل مألوفا لديه)؛ بعد كل شيء، أنا قليلا لها قريب; لم يكن هناك فرحالحب والفراق لن يكون هناك حزن ; هذه الأحذية اعلى جودة(هذه الأحذية هي أحذية عالية الجودة)؛ هذا نزل للطلاب; هو كان ذو تصرفات مرحة .
9. المداخلة: هي الآن اه اه اه(ليرمونتوف) ؛
10. التركيبات العباراتية: في ذلك اليوم هيلم يكن في مزاج جيد(مر). هو كان جاك لجميع المهن (كوبرين).
يمكن لكل من الأفعال المساعدة والأفعال الرابطة أن تعمل في الكلام كمسندات لفظية بسيطة مع الحفاظ على المعاني المعجمية. على سبيل المثال: على الشرفة كانالظل الطازج(ل. تولستوي)؛ كان ليلة مظلمة ، خريفية ، ممطرة ، عاصفة(ل. تولستوي). من السهل ملاحظة أن أشكال الفعل قادرة على الخدمة الجانب النحويالمسندات الاسمية المركبة، أحد مكونات الدلالات هو معنى الوجود، الذي يكمله معاني أخرى محددة. يحدد مكون الوجود قابلية التبادل لهذه الأفعال (راجع: وقفت في الثلج - كنا في الثلج، كانت موجة تمشي– كانت هناك موجةإلخ.).
تغيير ترتيب الكلمات في جمل الفعل فقط يكون،وجود المعنى الأكثر تجريدًا للوجود، يؤدي إلى إعادة توزيع الوظائف النحوية. تزوج: الظل على الشرفة كانت طازجة; ليلة كانالظلام، الخريف، ممطر، عاصف؛ وقفت الأشجار في الثلج– قبل يومين كانت هناك عاصفة ثلجية كان قويا؛في المكان الذي وقف فيه الأسطول مؤخرًا، موجة مشى الجليدية. يستلزم التغيير في ترتيب الكلمات تغييرات كبيرة في الوظائف النحوية لبعض أشكال الكلمات، واختلافات أكثر دقة في المعاني النحوية مع اختلافات ضئيلة في الدلالات المعجمية (ظروف المكان على الشرفةيتحول إلى تعريف ظرف، تعريف طازجيصبح الجزء الاسمي من المسند، وما إلى ذلك).
مركب المسند اللفظييتكون من جزأين: مساعد ورئيسي. يتكون الجزء الرئيسي دائمًا من صيغة المصدر، معبرًا عن المعلومات الرئيسية في دلالات المسند. يحمل الجزء المساعد حمولة مزدوجة: فهو يعبر عن المعنى الزماني المشروط للمسند ويكمل المعنى الإعلامي الرئيسي.
المعنى المعجمىالجزء المساعد يشمل:
- إشارة إلى البداية والنهاية واستمرار الإجراء: البدء، تصبح، النهاية، البقاء، الاستمرار، التوقف، التوقف، إلخ. تسمى هذه الأفعال المرحلة وتشكل مجموعة معجمية دلالية خاصة، ونتيجة لذلك تكتسب المعنى النحوي: لقد بدأت بالفعل في التلاشي قليلاً ( يسينين)؛
امسح وجهك وارفع حزام قبعتك (كونيتسكي) ؛
قبل حدوث عاصفة رعدية، توقفت الأسماك عن العض (باوستوفسكي).
- إشارة إلى ضرورة الفعل واستصوابه وإمكانية حدوثه: يمكن، تريد، ترغب، تنوي، تقرر، تفترض، تحسب، وما إلى ذلك. وتسمى هذه الأفعال مشروطة. مثل الأفعال الطورية، تعبر الأفعال الشرطية أيضًا عن المعرفة النحوية: بدون العمل الشخصي لا يمكن للشخص أن يستمر
آه، لو أنني أستطيع أن أكرهك (بوشكين)؛ لا أريد أن أنسى
ولا أستطيع (سفيتلوف).
يظهر الفرق بين المسند اللفظي البسيط والمركب بشكل خاص عند المقارنة. الأربعاء: يرى القارئ ويفهم ما يريد ويستطيع أن يرى ويفهم.
في الجملة الرئيسية، يتم التعبير عن جميع مكونات دلالات المسند بأشكال لفظية مترافقة يرى ويفهم؛ في الجملة الثانوية، يتم التعبير عن المكون الشرطي الزمني للدلالات بواسطة الأفعال المساعدة يريد ويستطيع، مكملاً معانيها المعجمية المعنى الرئيسي للمسندات، التي أعربت عنها المصادر.
يُطلق على صيغة المصدر الموجودة في المسند اللفظي المركب اسم "ذاتي" لأنها تشير إلى فعل نفس الشخص مثل الجزء المساعد: أردت أن أقول، يمكنني الرهان، أحب التحدث، وما إلى ذلك.
يلبي المصدر الحاجة إلى الأفعال الطورية والعاطفية في المفعول به، وبالتالي فإن المصدر، الذي هو جزء من المسند، يمكن أن يتناوب في الكلام مع اسم يعمل كمكمل. الأربعاء: أريد المضي قدمًا ومع الجميع
خلال النهار، كل ساعة أريد شيئا جديدا، لكنه يريد أن يتوقف ويوقفني معه (L. Tolstoy)؛ ليس الموت ما أخاف منه. أوه لا! أخشى أن أختفي تماما (ليرمونتوف)؛ أحببت ضجيج الغابة، ورائحة الطحالب والعشب، وتنوع الزهور، وأجمة المستنقعات التي تثير الصياد، وتشقق أجنحة طائر بري، وإطلاق النار، ودخان البارود الزاحف؛ أحب البحث والعثور بشكل غير متوقع (الأخضر).
اعتمادا على الشروط النحوية والمعاني المعجمية الدلالية للأفعال المساعدة في المصدر، يتم تعزيز الخصائص اللفظية أو الاسمية. الأفعال الطورية والمشروطة أقل حيوية واستقلالية من الأفعال العاطفية، وبالتالي فإن مجموعات الأفعال التي تحتوي على تقييم عاطفي للفعل ليس لها تفسير لا لبس فيه في الأدبيات وتعتبر إما بمثابة مسند أو مزيج من المسندات مع الإضافات.
من الضروري التمييز بين المجموعات من المسند اللفظي المركب الذي يتضمن صيغة المصدر، والتي تلعب دور المكمل والظرف.
يُطلق على صيغة المصدر، التي تلعب دور المكمل، اسم "الموضوع"، لأنها تشير إلى فعل شخص آخر (وليس "الفاعل" في صيغة الفعل المصرّف): يُنصح بالبحث، ويُطلب العناية، وما إلى ذلك: أمر أنتونينكو الناس بمغادرة البارجة (كونيتسكي)؛
وأمر قائد الكتيبة بأخذ الارتفاع (لفوف) في ذلك اليوم؛ لا
سأسمح لك بالتحدث بشكل سيء عن الحياة في حضوري
الجزء المساعد يشمل:
- فعل ربط ليكون، معبرا عن المعاني المؤقتة فقط. في المضارع عادة لا يوجد كوبولا ("صفر كوبولا"): العمل لصالح المجتمع مقدس
مفتاح المعرفة (المثل)؛ السعادة الشخصية مستحيلة بدونها
سعادة الآخرين (تشيرنيشفسكي)؛ كان الصباح ضبابيًا، السماء
قاتمة (فيجدوروفا) ؛ الحياة فارغة وعديمة اللون فقط
بين عديمي اللون... (تشيرنيشيفسكي) ؛ السلام هو أعظم قيمة أساسية لوجودنا، وبدونه نفقد المعنى
وقوة كل بركات وأفراح الحياة الأخرى (ليونوف) ؛
- ربط الأفعال، ليس فقط التعبير عن المعاني المؤقتة والزمنية، ولكن أيضًا إدخال ظلال إضافية مختلفة، أحيانًا تكون مهمة جدًا، في المعنى المعجمي للمسند: افعل، أصبح، أصبح، ظهر، اعتبر، يبدو، يُسمى، وما إلى ذلك: إنه الشتاء هنا. كل شيء يصبح أكثر إشراقا وأكثر بهجة
إيفان إيفانوفيتش... (دوبوف) ؛ وهج الشمس بدا مثل الماس
(أخماتوفا)؛ طَوَال تاريخ العالملقد كانت الثقافة الجديدة دائمًا عبارة عن مزيج من الجديد مع القديم، مع الأساسي
بدايات الثقافة التي حلت محلها (برايسوف)؛ بغض النظر عن كل هذه التجارب الداخلية المأساوية، ظل بلوك في جميع فترات عمله شاعرًا حقيقيًا وفنانًا حقيقيًا (برايسوف)؛
- أفعال ذات معنى الحركة ، الإزاحة ، الموضع في المكان والزمان بدرجات متفاوتة من إضعاف المعنى المعجمي: تعال ، تعال ، ارجع ، قف ، قف ، اجلس ، استلق ، إلخ: لقد جاء الخريف ، ممطر ، بارد ( فيجدوروفا)؛ خرجت من المسبح طازجة وباردة وعطرة ومغطاة بقطرات الماء المرتعشة (كوبرين) ؛ كانت رسالة من فيينا (دانين) مفتوحة على مكتبه.
يمكن لكل من الأفعال المساعدة والأفعال الرابطة أن تعمل في الكلام كمسندات لفظية بسيطة مع الحفاظ على المعاني المعجمية. على سبيل المثال: كان هناك ظل جديد على الشرفة (L. Tolstoy)؛ كان
ليلة مظلمة، خريفية، ممطرة، عاصفة (L. Tolstoy)؛ الأشجار
وقفت في الثلج - قبل يومين كانت هناك عاصفة ثلجية قوية (بروسكورين)؛
في المكان الذي وقف فيه الأسطول مؤخرًا، كانت هناك موجة جليدية تسير (P a u -
ستوفسكي). من السهل أن نلاحظ أنه في الأشكال اللفظية القادرة على خدمة الجانب النحوي للمسندات الاسمية المركبة، فإن أحد مكونات الدلالات هو معنى الوجود، الذي تكمله معاني أخرى محددة. يحدد مكون الوجود قابلية تبادل هذه الأفعال (راجع: وقفت في الثلج - كانت في الثلج، كانت هناك موجة - كانت هناك موجة، وما إلى ذلك).
فقط التغيير في ترتيب الكلمات في الجمل مع الفعل الذي له المعنى الأكثر تجريدًا للوجود، يؤدي إلى إعادة توزيع الوظائف النحوية. الأربعاء: كان الظل على الشرفة طازجًا؛ كان الليل
الظلام، الخريف، ممطر، عاصف؛ كانت الأشجار مغطاة بالثلوج - قبل يومين كانت هناك عاصفة ثلجية قوية؛ في المكان الذي وقف فيه الأسطول مؤخرًا، كانت هناك موجة جليدية. يستلزم التغيير في ترتيب الكلمات تغييرات كبيرة في الوظائف النحوية لبعض أشكال الكلمات، واختلافات أكثر دقة في المعاني النحوية مع اختلافات طفيفة في الدلالات المعجمية (يتحول مكان الظرف على الشرفة إلى تعريف ظرف، ويصبح التعريف الجديد جزءًا اسميًا) من المسند ، الخ).
الطرق الرئيسية للتعبير عن الجزء الاسمي من المسند هي الصفة في شكل كامل وقصير (ويبدأ النموذج الكامل في مزاحمة النموذج القصير)، والاسم والقصير النعت السلبي. بالإضافة إلى ذلك، يمكن التعبير عن الجزء الاسمي من خلال مجموعات حروف الجر، والعبارات الكاملة، والوحدات اللغوية، وما إلى ذلك.
دعونا نكمل الأمثلة المذكورة أعلاه بما يلي: قضيت الأمسيات مع الناس في براتسك. رفاق Shiryu أغنياء بالروح. المحادثات
طيب القلب، ذكي، جيد. هؤلاء الناس ودودون، منزلهم مريح (Bezymensky)؛ المنازل أكثر متانة من البشر وتشهد عدة أجيال بشرية (باوستوفسكي)؛ الشراع قديم، ابيضته الأمطار، به بقع مربعة كبيرة (أشجار ياكوفشيك (سوكولوف-ميكيتوف)؛ وكان جاك لجميع المهن (دوبوف).
في جمل الاستفهام يمكن التعبير عن الجزء الاسمي من المسند بضمير أو بمجموعة من الضمائر: من
هذا؟ ما هذا؟ من هو ايفانوف؟ ما هو الفن؟
ما هو الطقس اليوم؟ ما هي نتيجة عملنا؟ إلخ.
ملاحظات: 1. في بعض الحالات، تتباين صيغ الصفات القصيرة والطويلة في المعاني المعجمية (الفتاة جيدة جدًا والفتاة جيدة جدًا)، وفي خصائص التكافؤ (الحياة غنية بالأحداث والحياة غنية)، إلخ. لذلك ، لا يمكن في جميع الحالات استبدال الأشكال القصيرة بأشكال كاملة والعكس صحيح: هنا في منطقتنا غنية بالأغاني، الفتيات جميلات جدًا (فاتيانوف)؛ ...على أية حال، هي الحياة
لنا الأغنياء! (كوبتييفا).
2. قد يشمل المسند الاسمي المركب جزيئات: مع هذا الألم أشعر بأنني أصغر سنا (يسينين)؛ كانت مثل أغنية بالنسبة لي (يسينين)؛ ليلة
يبدو شاحبا اليوم (يسينين)؛ إن أضمن علامة على الحقيقة هي البساطة والوضوح (L. Tolstoy)؛ الذئب ليس راعيا (مثل).
المسند اللفظي المركب (CVS)يتكون من جزأين:
أ) الجزء المساعد(الفعل في شكل مترافق) يعبر عن المعنى النحوي (التوتر والمزاج)؛ ب) الجزء الرئيسي(شكل غير محدد من الفعل - صيغة المصدر) يعبر عن المعنى المعجمي.ك مركب تشمل المسندات اللفظية المسندات التي يتم التعبير عنها بالشكل الشخصي للفعل والمصدر المجاور. يتم تقديم المعنى الحقيقي والمعنى النحوي بشكل منفصل في مثل هذا المسند. يمكن دمج صيغة المصدر التي تحتوي على المعنى الحقيقي مع الأفعال التي تدل على بداية الفعل أو استمراره أو نهايته، وكذلك الأفعال الشرطية التي تدل على النية والتعبير عن الإرادة والقدرة والاستعداد والرغبة وما إلى ذلك. المجموعة الأولى تشمل الأفعال مثل: يبدأ، يبدأ، يصبح، يقبل (بمعنى "يبدأ")، يستمر، ينهي، يتوقف، ينسحب (بمعنى "ينتهي")، إلى المجموعة الثانية - الأفعال تريد، ترغب، تكون قادرة، تكون قادرًا، تنوي، تدبر، تتخلى عن التعلم، تكون قادرًا على، الاستعداد، الحلم، الأمل، الخوف، إلخ. أمثلة: 1) بدأ أوغانيسيان في استدعاء السجناء واحدًا تلو الآخر (القوزاق)؛ سارع إلى نزع سلاحه (شول)؛ بارابوكين لم تأكل (بنك الاحتياطي الفيدرالي) ؛ 2) أردت أن أتجول حول العالم كله (غرام) ؛ في بعض الأحيان رفض الرأس التفكير لشخصين (غونش).
تتضمن الأفعال المركبة أيضًا المسندات ذات التركيبة اللغوية بدلاً من الفعل المشروط؛ في الجزء الثاني من هذا المسند يتم استخدام صيغة المصدر. على سبيل المثال: الرغبة الشديدة في الرؤية، وجود نية للاسترخاء، والتعبير عن الموافقة على المجيء، وما إلى ذلك.
بدلاً من الفعل المشروط في المسند اللفظي المركب، يمكن استخدام صفة مسندية، والتي يكون المصدر مجاورًا لها. وهي صفات مثل: سعيد، راغب، ينوي، يجب، جاهز، قادر، راغب. على سبيل المثال: هو مستعد للانتظار؛ يستطيع الطالب أن يتعلم كل شيء.
يمكن أن يكون المسند الفعل المركب معقدًا بواسطة مكون ثالث. لا يتم تمييز هذه المسندات بشكل أساسي عن الأفعال المركبة وتختلف فقط في زيادة معينة في المعنى. في أغلب الأحيان، هذه هي المسندات التي تجمع بين الفعل في شكل شخصي واثنين من المصادر التابعة. الأفعال في الشكل المحدود (كما هو الحال في المركبات الأصلية) تشير إلى بداية الفعل أو استمراره أو نهايته أو لها معاني مشروطة. يمكن أن تكون الصفة الإسنادية أيضًا أحد مكونات مثل هذا المسند.
كقاعدة عامة، يجمع المسند اللفظي المكون من ثلاثة أعضاء بين الفعل المشروط والفعل الذي يشير إلى بداية الفعل أو استمراره أو نهايته (أحدهما في صيغة المصدر)، على سبيل المثال: مطلوب (أريد) لبدء الدراسة؛ قررت أن أبدأ العلاج، آملة في الإقلاع عن التدخين؛ يمكن (يمكن) البدء في الغناء؛ أردت أن أبدأ بالركض، لكنني لم أستطع. بدلا من الفعل في النموذج الشخصي يمكن أن يكون هناك صفة مسندية: على استعداد لبدء الدراسة؛ يسعدني الإقلاع عن التدخين، لكني لا أستطيع؛ أوافق على البقاء والعمل. إن إسناد مجموعات من الأفعال مثل قررت البدء في التعلم، وعدت بالتوقف عن البحث عن المسندات المركبة، موضع تساؤل من قبل بعض اللغويين؛ يقترح تقسيم هذا الجمع إلى اثنين من المسندات: نوع المصدر الرئيسي والثانوي. ومع ذلك، يجب التعامل مع هذه المجموعات اللفظية ذات الثلاثة فصول بشكل مختلف، أي أنه يجب أن تؤخذ في الاعتبار درجة الأهمية المعجمية للأفعال في هذه المجموعات. إذا تم نقل المعنى الرئيسي للمسند فقط من خلال صيغة المصدر الأخيرة، ويشير الفعلان الأولان فقط إلى بداية الفعل أو نهايته أو استمراره مع معاني الإرادة أو الاحتمال أو استحالة الفعل أو الرغبة أو الميل، إذن لا ينبغي تقسيم هذه المسندات، لأنها تعني في النهاية إجراء أو حالة واحدة: أريد أن أبدأ الدراسة، لا أستطيع البدء في الركض؛ إذا كانت الأفعال المصدرية في مجموعة مكونة من ثلاثة أعضاء تشير إلى أفعال مستقلة وموجودة بشكل منفصل، فيجب اعتبار الفعلين الأولين بمثابة المسند، أما الفعل الثالث فينبغي اعتباره عضوًا ثانويًا في الجملة (ظرف أو مكمل).
أ) الجزء المساعد – حزمة(الفعل في شكل مترافق) يعبر عن المعنى النحوي (التوتر والمزاج)؛ ب) الجزء الرئيسي – الجزء الاسمي(الاسم، الظرف) يعبر عن المعنى المعجمي.
اسمى، صورى شكلى، بالاسم فقط يتكون المسند من رابط لفظي بصيغة الشخصية وجزء اسمي. يمكن أن يكون الارتباط من ثلاثة أنواع: 1) مشتت - هذا هو الفعل الذي يكون في أشكال مختلفة من التوتر والمزاج؛ يسمى الضام مجردة لأنه يحتوي على معنى نحوي بحت وخالي من المحتوى المادي، على سبيل المثال: سمع صوت شخص غريب أقل وأقل في كثير من الأحيان (باكستان.) 2) نصف مشتتا ، أو شبه اسمي، هو فعل ذو معنى معجمي ضعيف؛ ينقل مثل هذا الفعل معاني نحوية (توتر ، مزاج) ، ويربط المسند بالموضوع ، بالإضافة إلى أن هذا الفعل يقدم معنى معجميًا جزئيًا في المسند - التسمية ، والانتقال من حالة إلى أخرى ، وما إلى ذلك ، على سبيل المثال: لقد أصبحت الشخص الأكثر تواضعًا الآن (ت) ؛؛ 3) بارِز ، أو حقيقي، هو فعل يحتفظ بالكامل بمعناه المعجمي، مما يدل على حالة أو حركة وما إلى ذلك، على سبيل المثال: لا أحد يولد بطلاً، والجنود ينضجون في المعركة.
يتم تضمين هذه الأفعال ذات القيمة الكاملة في المسند إلى جانب الأشكال الاسمية ولهذا السبب فقط تعتبر أدوات وصل تقليديًا. في الأساس، هذه الأفعال، مع احتفاظها الكامل بمعناها المعجمي، ليست نحوية وتعبر عن سمة مستقلة للموضوع. ليس من قبيل الصدفة أن أ. أ. شاخماتوف اعتبر المسندات بمثل هذه الأفعال مزدوجة.
يمكن استخدام أفعال الربط من المجموعة الثالثة بحرية كمسندات مستقلة: العودة، تعال، ارجع، ولدت، غادر، عش، قف، استلقي، اجلس، مت، اعمل، ابقى.
ونتيجة لوجود الفعل الرابط والجزء الاسمي، يتم استدعاء المسندات مركب : المعاني النحوية لمثل هذا المسند واردة في الضامة (ليكون، ليُدعى، ليصبح، ليصبح، يبدأ، ينتهي، يبدو، يمتلك، يأتي، يعود، يقف، يعيش )، والمعاني المادية - في الشق الاسمي.
إذا كان المسند له معنى المضارع، فقد يكون الضام المجرد غائبا، ويسمى المسند في هذه الحالة إما اسما بسيطا أو مركبا مع الضام صفر، على سبيل المثال: سائق السيارة هو جرأة صغيرة. يمكن أداء دور الرابط المسند بواسطة الجسيمات التوضيحية هذا، وهذا يعني، وهذا يعني. يمكن أيضًا ربط المسند بالموضوع بمساعدة الكلمات المقارنة كما لو كان كما لو كان بالضبط كما لو.
يمكن أن يكون المسند الاسمي المركب معقدًا بواسطة مكون ثالث - في هذه الحالة يتكون من صفة مسند ورابط وجزء اسمي: أنت ينبغي أن يكونالأول لنا الكاتب المسرحي(تغذيها.)
جميع الأجزاء الاسمية من الكلام (الاسم، الصفة، الضمير، الأرقام) يمكن أن تكون بمثابة جزء اسمي من المسند.
اسم كجزء اسمي يتم استخدامه عادة في أشكال الحالة الاسمية أو الآلية: ابنة مارينا كانعالي ذو البشرة السمراء(الدباغة). المسند الإبداعي هو شكل متطور ونشط. هذا النموذج يحل تدريجيا محل المسند الاسمي. أصبح كلا الشكلين الآن مختلفين لغويًا وأسلوبيًا. يشير اسم الرفع إلى صفة ثابتة ومستقرة، وعادة ما يستخدم في المسند دون الضام، ويمكن تصوره في المضارع: الأخ مدرس، أنا مهندس. عندما يتعلق الأمر بمستوى الماضي، يُنظر إلى هذا الاسم على أنه قديم: بالطبع، نحن نحن اصدقاء(ل.). يتم نقل السمة المؤقتة وغير الدائمة في كثير من الأحيان باستخدام نموذج الحالة الآلية:... بالفعل في Ogonyok Grove يصبح النار(كر.). يمكن التعبير عن الجزء الاسمي باسم في حالة المضاف إليه، على سبيل المثال: الفيلسوف خوما بروتوس كان ذو تصرفات مرحة(ز). تكمن خصوصية مثل هذا المسند في أن نطاق الكلمات التي يمكن أن تعمل في هذه الوظيفة في شكل حالة مضافة محدود وأن المسند نفسه دائمًا ما يكون له معنى إما خاصية نوعية أو حالة داخلية، وباسم مضاف إليه يتم استخدام الصفة بالضرورة، والتي تحتوي على إشارة إلى علامة نوعية: الأيدي كانممتلئ الجسم، صغير، ولكن شكل لا تشوبه شائبة(القوزاق). يمكن أن يكون للحالة المضافة للاسم معنى العلاقة أو الانتماء (في هذه الحالة، الصفة ليست ضرورية): لمنعربة؟ سيدى(ل.). يمكن أيضًا استخدام حالة المضاف للاسم مع حرف الجر كجزء اسمي من المسند، على سبيل المثال: ويقولون - الزنابق بدون رائحة(تغذيها.).
يتم استخدام الصفة كجزء اسمي من المسند بالكامل و أشكال قصيرة، بأشكال بدرجات مختلفة. الصفات ذات الشكل الكامل لها حالات اسمية ومفيدة. على سبيل المثال: غامضوهذا هو السبب جميلغابة داكنة من الغابات (باكستان)\
بالتواصل : قصير وكامل، سلبي ونشط. على سبيل المثال: حاجبيها تم تحويلها (ت) ؛ بقي الشاي دون تغيير(حال.). يمكن أن يكون النعت الكامل أيضًا في الحالة الآلية: أكواب من الشاي لا تقف على حالها (س.- ش.).
يتم استخدام مختلف كجزء اسمي من المسند. الضمائر : شخصي، ملكية، استفهام نسبي، برهاني، إسناد، سلبي وغير محدد. أشكال كل من الحالات الاسمية والفعالة ممكنة. على سبيل المثال: هل أنت، أنتهل هذا رودين؟ (ت) ؛ - هي لي!- قال بتهديد. مثل الأسماء، يمكن أن تعمل الضمائر كمسندات في أشكال حالات مختلفة مع حروف الجر، والتي تمثل مجموعات اسمية مجانية أو مجموعات من النوع اللغوي، على سبيل المثال: يمكنك العيش معي أثناء المنزل خلفي(تغذيها.).
يمكن التعبير عن الجزء الاسمي اسم الرقم أو مزيج الكمية الاسمية . على سبيل المثال: إنه [بناء] كان من طابقين(ز)، اثنان اثنان يساوي أربعة.
المسند الاسمي المركب (الصف 8)، جنبا إلى جنب مع الموضوع، هو أحد الأعضاء الرئيسيين في الجملة. كما تعلمون، هناك ثلاثة أنواع من المسندات: المسند اللفظي البسيط، المسند اللفظي المركب، المسند الاسمي المركب. يتم التعبير عن الفعل البسيط بكلمة واحدة كاملة القيمة أو عبارة ذات صلة. يتضمن المسند اللفظي المركب جزأين: صيغة المصدر والفعل. ما هو المسند الاسمي المركب؟ في البداية نلاحظ أنها تدرس في الصف الثامن وتتكون من جزأين: الجزء الضام والجزء الاسمي.
في تواصل مع
المسند الاسمي المركب (الصف الثامن)
كوبولا في المسند الاسمي المركب
تعبر الكوبولا طريقة وفئة متوترة. يمكن للأفعال التالية في أغلب الأحيان أن تكون بمثابة أدوات وصل:
- الفعل ليكون في جميع الفئات المتوترة. لا تنس أن هذا الفعل في صيغة المضارع يتحول إلى صفر كوبولا؛
- الأفعال تصبح، تظهر، تصبح، وما إلى ذلك؛
- الأفعال ذات المعنى القاطع للعمل أو العملية: الوصول، العودة، الوقوف، المغادرة، الوصول إلى هناك، السباحة، الطيران بعيدا، تعال، وما إلى ذلك؛
- كاترينا متحمسة ومتوترة بسبب الظروف غير المتوقعة التي نشأت في طريقها إلى المنزل. سأكون الأول فقط لأكون أفضل منك. إذا أصبحت ولداً جيداً، ربما سأخذك معي إلى السيرك.
- كان الجو باردًا في الخارج، لذلك عدنا إلى المنزل. لقد تبين أنك شخص ذو وجهين، لأنك أردت أن تتشاجر مع الجميع. يصبح الأمر ممتعًا من ذكريات الأيام الماضية.
- أتمنى أن أترك هذا الطبيب بصحة جيدة. سيصل زوجي غدًا بالطائرة عبر موسكو في رحلة مباشرة.
أنواع الأربطة
المسند الاسمي المركب لديه عدة أنواع من الأربطة، تختلف بشكل ملحوظ عن بعضها البعض:
في صيغة الماضي والمستقبل الفعل ليكون يعبر بوضوح. نفس السياق: كانت طبيبة ذات خبرة كبيرة وطموح قليل، وستكون طبيبة ذات خبرة كبيرة وطموح قليل. في الجمل، يتم تسليط الضوء على المسندات الاسمية المركبة مع الضامة المجردة.
بضع كلمات عن شكل الشرط؛ عند استخدامه، سيتم إضافة جسيم إلى الضام المجرد يكون. الاقتراح: ستكون طبيبة تتمتع بخبرة كبيرة ولكن بطموح قليل.
- الاتصال شبه مجرد، يتم تمثيلها بالأفعال تظهر، تظهر، تظهر، تظهر، تصبح، إلخ. خصوصية الروابط شبه الاسمية هي أنها لا تحمل مكونًا نحويًا فحسب، بل تساعد أيضًا في التعبير عن معنى الجزء الاسمي من المسند. الاقتراح: تبين أنها طبيبة تتمتع بخبرة كبيرة ولكن بطموح قليل.
- اتصال كبير، معبرًا عنها بكلمات الفعل والحركة وأي عملية. على سبيل المثال، نقوم بتضمين أفعال مثل الجلوس، والكذب، والاستماع، والتفكير، والقراءة، والمشي، والتنفس، والجري، والسباحة، والغسل، وخلع الملابس، والتحدث، وما إلى ذلك. وتعبر هذه الروابط عن معاني معجمية ونحوية محددة. الجمل: كان الإوز يتجول في الفناء، كما لو كان أصحاب المزرعة بأكملها. شغل منصب الراية على الحدود لسنوات عديدة.
الجزء الاسمي من المسند الاسمي المركب
دور الجزء الاسمي هو:
- أيام الصيف أصبحت أقصر. تبدو اليوم أفضل من الأمس. سأعود لاحقًا، لا داعي لانتظاري لتناول العشاء. (الصفة في الدرجة المقارنة).
- هي زينة هذا المساء (اسم في حالة الآلة).
- بدت لي العمة ماشا حزينة جدًا. كان صيف هذا العام باردا على غير العادة. الزهور التي قدمتها للعطلة كانت جميلة جدًا. (صفة في الدرجة الإيجابية).
- في بعض الأحيان يكون هذا الطفل لا يطاق تمامًا. الرجل الذي يعيش في الطابق العلوي ثري للغاية. العسل الذي يتم جمعه من المنحل الخاص بك حلو جدًا. (صفة في شكل قصير).
- جميع الأخطاء التي ارتكبت عند كتابة الإملاء كانت مني (ضمير الملكية).
- شعرت فجأة بالخوف. لقد كان غريبًا جدًا (ظرف).
الجمل ذات المسند الاسمي المركب
وهكذا تتم دراسة المسند الاسمي المركب في الصف الثامن مع أنواع المسند الأخرى: الفعل البسيط والفعل المركب. خصوصيتها هي وجود جزأين: الروابط والأجزاء الاسمية. مشكلة الحديث التعليم المدرسيهو أنه في بعض الأحيان ليس لدى الطلاب الوقت الكافي لفهم جوهر أنواع المسندات في الفصل بشكل كامل، ونتيجة لذلك لا يتمكنون من العثور على أحد الأعضاء الرئيسيين في الجملة وتحديده. يمكنك التعامل مع هذه المشكلة بطرق مختلفة، على سبيل المثال، العمل مع مدرس أو مشاهدة دروس فيديو سهلة الوصول وبسيطة على الإنترنت.
في المسند الاسمي المركب، يتم فصل وظائف المكونات بشكل واضح: المكون الرئيسي (الاسمي) يعبر فقط عن المحتوى الحقيقي للمسند، والمكون المساعد (كوبولا) يعبر عن المعاني النحوية فقط. الضام هو الشكل المصرف لفعل غير مكتمل. معناها المعجمي هو نحويا، أي أنه يستخدم للتعبير عن المعنى النحوي. تعمل المؤشرات الشكلية بمثابة دعم للمعاني النحوية للمزاج والتوتر، كما أنها تعبر عن اعتماد المسند على الموضوع (يوم كان الجو مشمسا) .
يعمل المعنى المعجمي لفعل الربط، الذي تم تحويله كجزء من المسند، على نقل تقييم مشروط لعلاقة السمة بالموضوع. يمكن تقييم هذه العلاقة على أنها موجودة بالفعل (المعنى النموذجي للعبارة) - روابط أن تكون، أن تكون، أن تبقىوإلخ. [ مظهره وبقيت ساذجة ونقية،مثل فتى حالم(باكستان.)]؛ كما الناشئة - الروابط تصبح، تصبح، يتموإلخ. [ أخ أصبح أكثر غير مفهومة (م.ج.)]؛ كما هو ظاهر، ممكن - الروابط يبدو، أعرضوإلخ. [ بعد يالطا بجسرها الخصب ألوشتا ظهرإلي ممل (باكستان.)]. ويمكن أيضًا التعبير عن بعض المعاني النموذجية الأخرى.
يمكن تمثيل المكون الرئيسي - الجزء الاسمي من المسند المركب - بكلمة أو عبارة. يمكن التعبير عن الجزء الاسمي بأشكال متخصصة - وهي صفات نوعية قصيرة، وصفات كاملة، وأسماء في الحالة الاسمية أو الآلية. شكل القضية تمليه الكوبولا. في شكل الصفر من الجماع المضارع يكونيمكن استخدام الحالة الاسمية فقط؛ على سبيل المثال: صنوبر- شجرة؛ أنا- طالب؛ الليل مظلم؛ شارع- الألغام، في المنزل- لي(م). يتم استخدام كل من الحالات الاسمية والمفيدة مع أشكال التوتر الماضية والمستقبلية لهذا الضام (راجع: كان والدي ميكانيكيًا- كان والدي ميكانيكيًا. كان اليوم مشمسا- كان اليوم مشمسًا).مع جميع الروابط الأخرى باللغة الروسية الحديثة، يتم استخدام الحالة الآلية فقط [ غرفة بها صورة غاريبالدي يبدوضوء خافت الطائرة،تائه في محيط الليل الذي لا يمكن اختراقه(باكستان.)].
يمكن أن يكون دور الجزء الاسمي من المسند أشكالًا مختلفة لحروف الجر من الأسماء. إنها تحافظ على المعاني التي تطورت في العبارة، حيث تؤدي هذه الأشكال وظيفة تعريفية (راجع: قارب بلا شراع- قارب وجدت نفسها بلا شراع؛منزل مع الميزانين- منزل كان مع طابق نصفي وما إلى ذلك وهلم جرا.).
يتوسع استخدام أشكال حروف الجر هذه في المسند، والتي يتم استعارتها من العبارات اللفظية وتحتفظ بظلال المعنى الموضوعي أو الظرفي؛ على سبيل المثال: اطلاق الرصاص كان لهدف غير مرئي.. (أ.ن.ت.)؛ تسجيلاتي الأولى كانت عن الغابات (باكستان)؛ - انظر: كل الأعمال الدرامية، كل الروايات- بدافع الغيرة (م.ج.).
بعض أشكال حروف الجر تعبر في الغالب عن الحالة: هذه هي حالة حروف الجر مع حرف الجر الخامس،وكذلك تركيبات مستقرة مع معنى الدولة؛ على سبيل المثال: أرابوف كان مبتهجا (كوبر)؛ كنت في الضباب (باكستان)؛ ثورة كان قاب قوسين أو أدنى (دان)؛ المدينة باجمعها كان على قدميه (باكستان).
وأخيرا، يمكن التعبير عن المكون الرئيسي بكلمات غير قابلة للتغيير - ظرف أو صيغة المصدر. ومع ذلك، فإن معظم الأحوال لا تملك هذه الوظيفة، لذلك يتم استخدام مجموعة صغيرة فقط من الظروف التي تحمل معنى الحالة كجزء من المسند (تنبيه، سكران، جاهز، مفتوح على مصراعيه، مسلوق، منتفخوإلخ.)؛ على سبيل المثال: الفارس وكنت سكرانًا أيضًاولكن في شكل مختلف(ل. ت.) ؛ منذ ذلك الحين، عند لقائي مع فيديا، أ كان على أهبة الاستعداد (باكستان).
يعبر المصدر في المسند المركب عن معنى تقييمي بسبب علاقته بالموضوع الذي له دلالات معينة - "الغرض" (الهدف، المهمة، الغرضالخ) أو "الأنشطة" (العمل، المهنة، العملإلخ.)؛ على سبيل المثال: قضية فنان- أنجب مرح(باكستان).
التجميعات في دور المكون الرئيسي غير قابلة للتجزئة وظيفيًا: الكلمة الرئيسية ليس لها معنى حقيقي كامل، فهي تعبر عن العلاقة بالرابط، والكلمة التابعة تحتوي على المعنى الحقيقي للمسند (نفذ- طفل سعيد).يتم استخدام عبارات من التراكيب والأشكال المختلفة (رجل كان طويل القامة؛بنت كان لديه عيون زرقاء.غرفة تبين أن لديها ثلاث نوافذ وإلخ.). الإنتاجية هي أشكال المسند، المكون الرئيسي منها يحتوي على مزيج من الاسم والصفة، والاسم يدل على مفهوم عام بالنسبة إلى المفهوم المحدد المذكور في الموضوع [ زابلاتين كان رجلاً عاقلاً (M.-S.)].العبارات ذات معنى الحالة التي شكلتها الأسماء تستخدم أيضًا على نطاق واسع في المسند المركب الحالة، الموقففي حالة حرف الجر مع حرف الجر الخامسوالصفات التي تتفق معها [ثم، يمكنك أن تتخيل، كان في حالة صعبة (باكستان.)].
يتم بناء الأشكال المعقدة للمسند الاسمي المركب على أساس الأشكال الرئيسية وتختلف عنها بمعاني نحوية إضافية. المكون المساعد (الرباط) معقد بسبب المرحلة المترافقة أو الأفعال الناقصه(أو مجموعات الكلمات المقابلة).
الأفعال المرحلية تشير إلى بداية أو استمرار أو توقف حيازة صفة ما؛ على سبيل المثال: في النهاية الحلم هو الوصول إلى الخط الأمامي بدأت تظهرهم غير واقعية (سيم) ؛ بشكل عام، Loskutov لبريفالوف استمرت في البقاء لغزا (آنسة).
تُدخل الأفعال الشرطية في المسند الاسمي القيمة الإضافية لتقييم حقيقة امتلاك خاصية ما؛ على سبيل المثال: ...السخرية من معاناة الآخرين لا ينبغي أن يغفر (الفصل)؛ بريفالوف كنت خائفًا من أن أصبح متحيزًاحتى للطبيب(آنسة.). يمكن أن يكون المسند معقدًا بفعلين مشروطين بمعاني مختلفة [- بعد ذلك الجميع يمكن أن نأمل أن يكونزوج ابنتي(ت)]. في هذه الحالة، يتم استخدام الكوبولا نفسها في شكل صيغة المصدر؛ فهو لا يعبر عن المعاني النحوية للتوتر والمزاج (وهي واردة في الفعل المعقد)، ولكنه يحتفظ بالتقييم النموذجي لإسناد السمة إلى الفاعل. وهكذا، في الأشكال المعقدة، يتصادم معنيان شكليان: المعنى الشرطي للكوبولا هو تقييم قادم من المتكلم، والمعنى الشرطي للفعل المعقد هو موقف الفاعل تجاه حيازة السمة، الموجهة إلى الكوبولا [ فعلت مسبقا لم يكن خائفًا من أن يبدو حساسًا (الفصل)].
تحتفظ الأشكال المعقدة بالسمات الهيكلية الرئيسية للمسند الاسمي المركب: الفصل الوظيفي للمكونات الرئيسية والمساعدة، ونفس وسائل وأشكال التعبير عن جزء الارتباط الاسمي.
تصنيفات الجمل المكونة من جزأين حسب شكل الموضوع والمسند تكمل بعضها البعض وتجعل من الممكن مراعاة جميع الاختلافات الرئيسية في الشكل النحوي لهذا النوع من الجمل البسيطة باللغة الروسية الحديثة.
نهاية العمل -
هذا الموضوع ينتمي إلى القسم:
موضوع النحو. كائنات بناء الجملة والوحدات النحوية الفعلية، وعلاقتها
الجزء الاول المفاهيم العامةالنحو.. الموضوع، موضوع النحو، كائنات النحو والصرف الصحيح..
إذا كنت بحاجة إلى مواد إضافية حول هذا الموضوع، أو لم تجد ما كنت تبحث عنه، نوصي باستخدام البحث في قاعدة بيانات الأعمال لدينا:
ماذا سنفعل بالمواد المستلمة:
إذا كانت هذه المادة مفيدة لك، فيمكنك حفظها على صفحتك على الشبكات الاجتماعية:
| سقسقة |
جميع المواضيع في هذا القسم:
بناء جملة بسيط
4.1. منظمة رسمية جملة بسيطة 4.1.1. عقيدة أعضاء الجملة وأنواعها البنيوية Babaytseva V.V. نظام أعضاء الجملة في الحديث
قواعد اللغة الروسية
§ 1706. يحتل بناء الجملة مكانة مركزية في النظام النحوي للغة. يتم تحديد ذلك من خلال حقيقة أن مجال بناء الجملة ينتمي على وجه التحديد إلى تلك الوحدات اللغوية التي تنتمي بشكل مباشر
الأشكال النحوية للكلمات كوحدات أساسية لبناء الجملة
على مستوى ما قبل التواصل، يعتبر الحد الأدنى من البناء الذي يوجد فيه اتصال نحوي عبارة عن عبارة من كلمتين مهمتين، مجتمعتين نحويا ومعنى (اكتب
قواعد اللغة الروسية
§ 2680. كما يتبين من وصف البنية الرسمية والدلالية للجملة البسيطة الواردة في § 1890-2679، فإن العناصر البناءة في الجملة هي أشكال الكلمات في صيغتها
زولوتوفا ج. القاموس النحوي. مرجع الوحدات الأولية لبناء الجملة الروسي
... في علم اللغة على المرحلة الحديثةتطورها، نضجت الحاجة إلى فهم مفهوم الوحدات النحوية الأولية، والتي، كما أصبح أكثر وضوحا، يتم بناء جميع الوحدات الأخرى الأكثر تعقيدا
Chesnokova L. D. اتصالات الكلمات في اللغة الروسية الحديثة
...يجب أن يكون تحليل بنية الجملة مصحوبًا بتحليل الروابط بين الكلمات، لأن "بناء الجملة هو علم الروابط" (ن. يو. شفيدوفا). يتكون تحليل أي نوع من ارتباط الكلمات من
الاتصالات التنبؤية
تشارك الروابط الإسنادية في بناء المركز الهيكلي للجمل، وجوهرها الإسنادي، وتعمل على نقل العلاقات الإسنادية، والتي يتم تعريفها على أنها المعنى النحوي للجمل.
تركيبات الجمل
الليل بارد. ليلة باردة كانت الليلة باردة. ليلة باردة الليلة ستكون باردة. ليلة باردة ستكون الليلة باردة. ليلة باردة دع الليل يكون باردا
توزيع مجموعات الكلمات
في بنية الجملة، من الممكن توزيع ليس فقط كلمة واحدة، ولكن أيضًا مجموعة كاملة من الكلمات في شكل مجمع واحد. ولنشير إلى الحالات التالية لهذا النوع من الانتشار: 1. رأس
طرق ربط الكلمات
الطرق الأكثر شيوعا للتعبير عن العلاقات النحوية في مجال التبعية هي التنسيق والسيطرة والمجاورة. التعرف على هذه الأنواع الثلاثة من الروابط بين الكلمات بمعناها التقليدي
الاتفاق النحوي
إن ارتباط الكلمات الساكنة بالاسم الموضوعي (الكلمة ذات المعنى الموضوعي) يكمن في حقيقة أنه من مجموع النهايات المتأصلة في الكلمة (بمعنى كل أشكال التغييرات في كلمة معينة)
يتحكم
من وجهة نظر التصنيف الرسمي لاتصالات الكلمات، يتم تعريف التحكم على أنه وسيلة لإخضاع الاتصال حيث تحدد الكلمة التابعة، بالضرورة أو اختياريًا، الشيء الرئيسي،
الملاصقة
الإضافة هي طريقة لربط الكلمات التي لا يتم تنفيذها بسبب تصريف الكلمة التابعة (لا تحتوي الكلمة التابعة على أشكال تصريف)، ولكن بسبب المعنى المعجمي والنحوي
التوصيلات الإلزامية والاختيارية
إن مشكلة الروابط الإجبارية والاختيارية ليست فقط مشكلة داخلية تتعلق بترابط الكلمات، مما يسمح لنا بالتعمق أكثر في طبيعة وطبيعة ارتباطها. القوانين الداخلية للمنظمة
اتصال مسندي إلزامي واختياري
الاتصال المسند، أي اتصال المسند بالموضوع، والذي يعمل على نقل العلاقات المسندية، يمكن أن يكون أيضًا إلزاميًا واختياريًا. خاصية الإلزام والاختيار
اتصالات التنسيق الإلزامية والاختيارية
في الأدبيات العلمية والتعليمية، من المقبول تقليديا اعتبار الاتصال التنسيقي ظاهرة اختيارية اختيارية في بنية الجملة. مسألة اختيارية الاتصال التنسيقي (يتعلق الأمر
أبريسيان يو.د. الدلالات المعجمية: الوسائل المترادفة للغة
التكافؤ الدلالي للكلمة إن الخصائص النحوية للكلمة التي تهم الدلالات النظرية والمعاجم هي في المقام الأول تكافؤها الدلالي النشط
قواعد اللغة الروسية. م، 1980
§ 1720. في الجملة، المأخوذة بشكل منفصل أو المضمنة في أي جزء من الكلام المتصل، في النص (انظر § 1890)، تظهر أشكال الكلمات في الروابط والعلاقات النحوية التي تنظم الجملة ككل
قواعد اللغة الروسية المجلد 2
§ 1881. العبارة عبارة عن بناء نحوي يتكون على أساس العلاقات التابعة: الاتفاق والسيطرة والمجاورة. يتم نقل كل هذه العلاقات بالكامل إلى العبارة
Peshkovsky A. M. بناء الجملة الروسي في التغطية العلمية
... لكي تشكل كلمتان عبارة، يجب أن تكونا متصلتين في وقت واحد سواء في الكلام أو في الفكر. العبارة، مثل الكلمة، هي وحدة خارجية داخلية
مسألة تركيبات الكلمات (التركيب) في علم اللغة
مشكلة تركيب الكلمات ليست جديدة في علم اللغة ولها تاريخها الخاص. الشيء الرائع جدًا في هذه القصة هو حقيقة أن النحو يمثله في أصوله
مكان العبارات في النظام النحوي
وإذا تجاهلنا التفاصيل، ففي جميع مراحل تطور الفكر النحوي - من النحو السكندري إلى المحاولات الحديثة لتطوير النحو على أساس أحكام الخط البنيوي
Fomenko Yu.V. هي عبارة وحدة اللغة. "العلوم الفلسفية"
ستكون العبارة وحدة لغوية خاصة ومستقلة إذا كانت تؤدي وظيفة اسمية أو تواصلية. وفي الوقت نفسه، لا هذه ولا الوظيفة الأخرى مميزة لها
موضوع
مفهوم الموضوع باعتباره مكونًا بنيويًا دلاليًا للجملة، فإن الموضوع النموذجي له السمات التفاضلية التالية: 1) يتم تضمينه في المخطط الهيكلي للجملة (هو
فاعل
مفهوم المسند باعتباره مكونًا بنيويًا دلاليًا للجملة ، فإن المسند النموذجي له الخصائص التالية: 1) يتم تضمينه في المخطط الهيكلي للجملة (هو العضو الرئيسي في المسند
Glukhikh V. M. المصدر كعضو في الجملة (مادة للتحليل النحوي في جامعة تدريب المعلمين)
<…>المصدر هو ظاهرة معقدة ومتعددة الأوجه، والتي، على ما يبدو، هي واحدة من أسباب عدم الدقة في تحليل الدور النحوي للمصدر.<…>
Dyachkova N. A. عبارات غير قابلة للتجزئة إعلاميًا في موضع الموضوع
في نظرية أعضاء الجملة هناك سؤال أبدي واحد، حول ذلك وقت مختلفوقد كتب العديد من اللغويين.<…>نحن نتحدث عن ما يسمى بـ "أعضاء الجملة غير المفردين" (أعضاء ما قبل
Dyachkova N. A. الجمل ذات العبارات غير القابلة للتجزئة كموضوع
<…>لدينا الحق في اعتبار الجمل [متعددة الإيجابيات] ليس فقط غير أساسية من الناحية الدلالية، ولكن أيضًا معقدة من الناحية الدلالية، حيث يتم اقتراحها في إطار شكل بسيط
الجمل الاسمية الموضوعية
الجمل الاسمية هي النوع السائد من الجمل المكونة من جزأين في اللغة الروسية. يتم إنشاء إنتاجيتهم من خلال أشكال مختلفة من الموضوع، والتي يمكن أن يكونوا حولها
الموضوع ممثل بكلمة واحدة
يتم التعبير عن معنى الموضوع والاستقلال النحوي للموضوع من خلال وحدة معجمية واحدة وشكل كلمة واحدة. إمكانيات مثالية للتعبير عن المعنى النحوي لمنطقة الموضوع
الموضوع ممثل بعبارة
يمكن التعبير عن الفاعل ببعض أنواع الجمل الاسمية بصيغة الرفع المستقلة. وظائف الموضوع هي تلك العبارات التي كلمتها الرئيسية
الجمل المصدرية للموضوع
إن تحديد هذا النوع من الجمل ذات الجزأين ومعارضته للجملة الاسمية له أسباب واضحة. الجمل ذات المصدر تعبر عن محددة
الأنواع الهيكلية للموضوع المصدر
هناك نوعان بنيويان للفاعل المصدري، يختلفان في وسائل إعراب المعنى النحوي - في الحقيقة موضوع المصدروالمصدر الاسمي (المركب) بجانب
الجمل المصدرية للموضوع
في الجمل الموضوعية المصدرية التي نستخدمها أشكال متعددةالمسند الاسمي المركب، وجود العديد الملامح العامةوالخصائص. وهكذا، تتميز جميع أشكال المسند بالتقييم
الاختلاف في شكل المسند
العضو الرئيسي الثاني في الجملة المكونة من جزأين - المسند الذي يعبر عن السمة الأصلية - يخضع نحويًا للموضوع. المسند له معاني حقيقية ونحوية. مادة
الجمل مع المسند البسيط
لا يمكن التعبير بوضوح عن المعاني النحوية للمزاج والتوتر إلا من خلال الأشكال المترافقة للفعل. المسند البسيط يكون دائمًا لفظيًا، ويتم التعبير عنه بأشكال اسمية مترافقة
الجمل ذات المسند المركب (المركب).
في الجمل المكونة من جزأين ذات المسند المعقد (المركب)، يكون للأساس المسند بنية تحليلية. يتم تسمية الكائن، حامل السمة، في الموضوع، السمة - في المكون الرئيسي
الفعل المركب المسند
يتم دائمًا تمثيل المكون الرئيسي للمسند اللفظي المركب بصيغة المصدر لفعل كامل القيمة أو وحدة لغوية لفظية أو عبارة اسمية لفظية وصفية. أشكال التكوين
Lekant P. A. وظائف الكوبولا في اللغة الروسية
في النظام النحوي للغة الروسية، تحتل الكوبولا مكانا مهما. وهي إحدى الوسائل الرئيسية لتنظيم الشكل النحوي للجملة البسيطة من أجل الفهم
المواضيع الثقافية في الثقافة واللغة الروسية
<…>إلى أقصى حد، يتم الكشف عن سمات الشخصية الوطنية الروسية وتنعكس في ثلاثة مفاهيم فريدة من نوعها للثقافة الروسية. أعني مفاهيم مثل الروح والقاضي
عدم القدرة على السيطرة على المشاعر
كما رأينا، تتمتع اللغة الروسية بكمية كبيرة من الوسائل التي تسمح للمتحدثين بالتحدث عن مشاعرهم وكأنهم نشيطون وكما لو كانوا واعيين تمامًا. أدناه سأبين أن اللغة الروسية هي
الانشاءات اللانهائية
3.1.1 الإنشاءات المصدرية مع مسندات الضرورة والاحتمال تشير البيانات المستمدة من التصنيف النحوي للغات إلى وجود
الانشاءات المصدرية بدون الوسائط
يوجد في اللغة الروسية أيضًا الكثير من تراكيب المصدر المختلفة، والتي يرتبط معناها بالفئات الشرطية للضرورة والاستحالة، ولكنها لا تشمل
تصاميم عاكسة
عدم القدرة على فعل ما تريد أمثلة: لا تستطيع النوم في سريرها الجديد (بوشكين). لم يعد بإمكاني الكتابة عن الحياة هنا، أنا بالفعل في طريقي (تسفيتيفا).
اللغة الروسية مقابل اللغة الإنجليزية
لقد رأينا بالفعل أن قواعد اللغة الروسية مليئة بالإنشاءات التي يظهر فيها العالم الحقيقي على النقيض من الرغبات البشرية والتطلعات الإرادية، أو على الأقل
اللاعقلانية" في بناء الجملة
يشير التصنيف النحوي للغات العالم إلى وجود اثنتين منها طرق مختلفةانظر إلى العالم الحقيقي الذي يمكن أن تتوزع عليه جميع اللغات الطبيعية. أولا بواسطة
كالينين أ.ف. الجمل المصدرية في نظام نوع الجملة البسيط
يمكن حل مشكلة حالة الجمل المصدرية ومكانها في نظام أنواع الجمل المكونة من جزء واحد وجزئين بنجاح عن طريق التحليل بطريقة هيكلية (نحوية)
أنواع الجمل المكونة من جزء واحد
المركز النحوي للجمل المكونة من مكون واحد هو عضو رئيسي مستقل، يتم من خلاله التعبير عن المسند. الاختلافات في شكل العضو الرئيسي بمثابة الأساس
جمل الفعل من جزء واحد
في الجمل اللفظية المكونة من جزء واحد، يتم استخدام أشكال فعل مختلفة كصيغ مستقلة. الملكية العامةجميع الجمل اللفظية المكونة من جزء واحد لا موضوع لها. الارتباط الفرعي
بالتأكيد المقترحات الشخصية
إن جوهر الشكل النحوي للجمل الشخصية المحددة يكمن في أن الفعل المستقل المعبر عنها فيها مظنون ومثبت على أنه متعلق بشخص معين ويعزى ذلك إلى
مقترحات شخصية غامضة
المعنى النحوي الرئيسي للجمل الشخصية غير المحددة هو التعبير عن عمل مستقل، ولم يتم تعيين الممثل معجميا ويتم تقديمه نحويا على أنه غير محدد؛ غير معلنة
المقترحات الشخصية المعممة
المعنى الرئيسي للجمل الشخصية المعممة هو التعبير عن سمة مستقلة (فعل) منسوبة إلى شخصية معممة، أي مرتبطة من حيث المبدأ بأي شخصية وما يتصل بها.
عروض غير شخصية
<…>المعنى النحوي العام للجمل غير الشخصية هو بيان صفة مستقلة لا ترتبط بالفاعل؛ فالإشارة مرتبطة بلحظة الكلام. هذا نحوي
الجمل المصدرية
المعنى النحوي العام للجمل المصدرية هو بيان فعل مستقل لا يتعلق بالفاعل ولا يتعلق بلحظة الكلام. معنى نحوي محدد
الجمل الاسمية المكونة من جزء واحد
يشمل المعنى النحوي العام للجمل الاسمية المكونة من جزء واحد التعبير عن الوجود والإسناد (المعاني اللفظية والزمنية). التعبير عن قيم الخصائص المشروطة والزمنية
الجمل الاسمية
النظرية التقليدية للجملة الاسمية، التي تم تطوير أسسها من قبل A. A. Shakhmatov و A. M. Peshkovsky، تعتبر الأساس الهيكلي لهذا النوع اسما في الحالة الاسمية؛
الجمل الاسمية غير المجزأة
<…>الجملة الاسمية قد يكون لها معنى نحوي إضافي. في هذه الحالة، من المهم بشكل خاص أن نأخذ في الاعتبار تلك المعاني التي تظهر بانتظام ويتم التعبير عنها في المادة (ص
تشريح الجمل الاسمية
تتفاعل معاني الأعضاء الثانوية المحددة بطريقة معينة مع المعاني النحوية للعضو الرئيسي – الوجودي والزماني. تحديد المصطلحات البسيطة في الحساب
الجمل المضاف إليها
أساس بنية الجمل المضافة المكونة من جزء واحد هو العضو الرئيسي، الذي يتم التعبير عنه بواسطة الحالة المضافة للاسم، والذي يستخدم بشكل مستقل، أي غير تابع لأي شيء
الجمل الإيجابية المضاف إليها
<…>تفسير الجمل مثل الماء! باعتبارها غير شخصية (حتى مع إضافة "غير مكتملة") غير ناجحة وغير مقنعة. أولا، هذه الجمل ليس لها معنى غير شخصي
الجمل السلبية المضاف إليها
الأساس الهيكلي للجمل المنفية المضاف إليها هو العضو الرئيسي، الذي يتكون من مكونين على الأقل - اسم في حالة المضاف إليه وحرف الجر
Tarlanov Z.K. هل هناك جمل شخصية معممة في اللغة الروسية؟ // العلوم الفلسفية
لا تزال مسألة الجمل الشخصية المعممة مثيرة للجدل في بناء الجملة الروسي.<…>عادة ما يتم الحديث عن أهم سمات الشخصية المعممة
العروض الكاملة والناقصة
من خلال مقارنة الجملة غير المكتملة مع الجملة الكاملة المقابلة لها، يمكنك تحديد العضو المفقود (المحذوف، غير المسمى) في الجملة غير المكتملة، وما هو المعجمي والنحوي الخاص به.
أنواع الجمل الناقصة
يتم تمييز أنواع الجمل غير المكتملة مع مراعاة العوامل التالية: أ) مجال الاستخدام (الكلام الشفهي أو المكتوب)، ب) طبيعة الاتصال (مونولوج أو حوار)، ج) تفاعل الجملة مع المحتوى
الجمل الإهليلجية
<…>سوف نسمي الجمل أنا - المنزل، وما إلى ذلك. في الأدبيات اللغوية، يستخدم مصطلح "الجمل الإهليلجية" في معاني مختلفة:
جمل ذات معنى الحركة والحركة
ويعتمد هذا النموذج على الارتباط المباشر بين تسمية العضو المستقل للفاعل مع الكلمات التي تدل على الاتجاه والهدف والنقطة النهائية للحركة. في وظيفة عضو مستقل
الجمل ذات معنى الكلام - الأفكار
<…>تتميز العبارات التي تحتوي على أفعال الكلام - الفكر بوجود مكون موضوعي في حالة حرف الجر مع حرف الجر حول (حول) أو حالة النصب مع حرف الجر حول،
الجمل اللفظية
الجمل العباراتية (أو الجمل المبتذلة) هي تركيبات محددة للكلام العامي. لديهم السمة الرئيسية للجملة - الإسناد، ولكن على عكس الحرة
دراسة النماذج في النحو
ظهر مفهوم النموذج، الذي تم تطويره منذ فترة طويلة ومثمر في علم التشكل، في بناء الجملة مؤخرًا نسبيًا - في الستينيات. ومنذ ذلك الحين جذبت انتباه العديد من اللغويين.
النموذج كنظام منظم هرميًا لتعديلات الجملة
تم تشكيل مفهوم نموذج الاقتراح في الستينيات في إطار طريقة التحويل؛ كانت الدراسة الأولى المخصصة لنموذج الاقتراح هي عمل د
نموذج الجملة كنظام لأشكاله
تم تقديم تشكيل وتطوير مفهوم النموذج النحوي من النوع التصريف (الستينيات والسبعينيات) في أعمال E. A. Sedelnikov و N. Yu. Shvedova. الأول يعمل في هذا الاتجاه
الاشتقاق النحوي ومفاهيم نموذج الجملة
الرغبة في الخلق النظام بأكملهتعتبر تعديلات الجملة نموذجية في بناء الجملة الاشتقاقية التي تم تطويرها منذ أواخر الستينيات (Khrakovsky 1969, Lomtev 1969, Moskalskaya 1974, Murzi
الاشتقاق النموذجي في مفهوم V. S. خراكوفسكي
يستخدم V.S.Krakovsky مفهوم الاشتقاق النموذجي فيما يتعلق بمضاعفات الجملة المرتبطة بتغيير بنية القضية من خلال "إدخال الفاعل"، ونتيجة لذلك
نموذج الاشتقاق في أعمال V. A. Beloshapkova، T. V. Shmeleva
في أعمال V. A. Beloshapkova و T. V. Shmeleva، المكرسة لمشاكل الاشتقاق النحوي، يقترح فهم مختلف لنموذج الاشتقاق، حيث تختلف الإنشاءات المشتقة عن الأصل
النموذج كنظام للتحولات بين النماذج للجملة
تم تطوير مفهوم النموذج كنظام للتحولات بين النماذج للجملة بواسطة I. P. Raspopov و T. P. Lomtev. مع ملاحظة أن الجملة مبنية على بناء نحوي معين ب
تطوير أفكار T. P. Lomtev: مفهوم النموذج النحوي لـ T. V. Shmeleva
تطوير أفكار T. P. Lomtev، T. V. تطرح Shmeleva مفهومها الخاص للنموذج النحوي. يعتمد هذا المفهوم على فكرة T.P.Lomtev القائلة بأن القواسم المشتركة للسلسلة النموذجية يتم تحديدها من خلال الوحدات
أهبة كسلسلة نموذجية من المقترحات
يمكن ربط نظرية الأهبة التي طورها اللغويون في لينينغراد (فئة الصوت... 1970؛ تصنيف الإنشاءات السلبية... 1974) بأفكار آي بي راسبوبوف وتي بي لومتييف. نظريا د
تطوير نظرية النموذج النحوي
يتميز عدد من الأعمال التي تطور أفكار النماذج النحوية بميزتين. أولا، هذه هي الرغبة في فهم أعمق لمراسلات الوحدات ذات المستويات المختلفة، ص
الجانب الاسمي من الجملة
ولا يقتصر دور العناصر النحوية على الإشارة إلى "ما يرتبط بماذا". الجمل أعاد الأب إلى الابن وأعاد الابن إلى الأب تتكون من نفس الكلمات،
Arutyunova N. D.، Shiryaev E. N. الجملة الروسية: النوع الوجودي
<…>هناك عوامل مختلفة تشارك في تشكيل الكلام: فئات الفكر، الآليات النفسيةو"المنطق اليومي"، وهو الواقع غير اللغوي الذي يتعلق بالأعلى
ويدل عليه في شكل نظام مع العلاقات
<…>يمكن لمعلومتين مختلفتين، يُشار إليهما بجملتين مختلفتين، أن يكون لهما نفس البنية، على سبيل المثال: روما عظيمة والبيت مرتفع أو صبي يرى فتاة و
Zolotova G. A. مقال عن بناء الجملة الوظيفي للغة الروسية
تفسير مفهوم الطريقة كتعبير عن العلاقة من حيث الموثوقية - عدم الموثوقية، الواقع - عدم الواقعية، فإنهم لا يحددون دائمًا بوضوح كاف العلاقة بين
Mathesius V. حول ما يسمى بالتقسيم الفعلي للجملة
يجب أن يتناقض التقسيم الفعلي للجملة مع التقسيم الرسمي لها. إذا كان التقسيم الشكلي يحلل تكوين الجملة إلى عناصرها النحوية، فإن الفعل الفعلي
ماثيسيوس ف. اللغة والأسلوب
الجملة وعضوها الفعلي لقد لفتت انتباهكم إلى الفرق بين النظام اللغوي والبنية الدلالية في بداية مقالتي، وعمليا نحن
الجملة كوحدة تواصلية للغة
كما سبق تعريفه في المقدمة، خصائص تكوين الجمل وبنيتها من وجهة نظر الروابط البناءة للأشكال اللفظية التي تشكلها، وقواعدها النحوية (البناءة والنحوية).
Sirotinina O. B. بناء جملة البيانات
61. يتم أخذ البنية التواصلية للجملة بعين الاعتبار في بناء الجملة. يمكن تكوين عبارات مختلفة على أساس نفس الجملة. الاختيار ل
Sirotinina O. B. ترتيب الكلمات
70. يلعب ترتيب الكلمات في اللغة الروسية دورًا في تنظيم العبارات وفي بنية الإنشاءات والجمل والعبارات، لذلك من المنطقي النظر فيها بشكل مستقل