Бележки за уроци в Централна и Западна Африка. Презентация на тема "Африканска държава: Нигерия"

Слайд 2

Площ на страната 923 768 km2

Столицата на Нигерия е Абуджа

Слайд 3

Нигерия се намира в Западна Африка на брега на Гвинейския залив, като е 32-ра страна в света и 14-та в Африка по територия. Общата дължина на държавната граница е 4047 км: на запад - с Бенин (773 км), на север - с Нигер (1497 км), на североизток - с Чад (87 км), на изток - с Камерун (1690 км); Бреговата линия е 853 км.

Слайд 4

В Нигерия най-малко 6 града имат население от над 1 милион души (Лагос, Кано, Ибадан, Кадуна, Порт Харкот и Бенин Сити). Лагос е дом на повече от 10 милиона души и е един от най-големите градове в Африка и света. ЛАГОС е бившата столица и най-голям град на Нигерия

Слайд 5

Население на Нигерия

  • Населението на Нигерия е 152,2 милиона души (оценено към юли 2010 г., 8-мо място в света).
  • Годишен ръст - 2%.
  • Детска смъртност - 93 на 1000 (11-то място в света).
  • Средната продължителност на живота е 46 години за мъжете, 48 години за жените (220-то място в света).
  • Инфекцията с вируса на имунната недостатъчност (HIV) е 3,1% (оценка за 2007 г., 2,6 милиона души - 3-то място в света).
  • Етнически състав: повече от 250 аборигени народи и племена. Най-големите етнически групи са: йоруба - 21%, хауса и фулани - 29%, игбо - 18%.
  • Грамотността на населението над 15 години е 68% (оценка от 2003 г.).
  • Слайд 6

    За различни нигерийски езици през 80-те години е разработена паннигерийска азбука въз основа на

    латински.

    Официалният език на Нигерия е английски; Едо, Ефик, Адавама Фулфулде, Хауса, Идома, Централен Канури и Йоруба също са широко разпространени сред населението. В Нигерия има общо 527 езика, от които 514 са живи, 2 са втори без носители на езика и 11 са мъртви. Местните езици се използват главно за комуникация и в медиите, а някои езици се преподават и в училищата. По-голямата част от населението на страната говори два или повече езика.

    Слайд 7

    В Нигерия има две доминиращи религии. Ислямът доминира в северната част на страната и е често срещан в югозападната част на хората от йоруба, а местното синкретично християнство също е често срещано сред хората от йоруба, докато католицизмът преобладава сред хората от игбо. Протестантството и католицизмът се практикуват от народите Ибибио, Аннанг и Ефик. Дванадесет щата в Нигерия имат шериатски закон.

    Слайд 8

    Държавно устройство

    Нигерия е многопартийна република. Нигерия е федерална президентска република. Конституцията, която е в сила днес в Нигерия, е приета през 1999 г. на 29 май.

    Слайд 9

    Законодателна власт

    Двукамарно Народно събрание Горна камара - Сенат (109 места). Сенаторите се избират по мажоритарна система на относително мнозинство в 36 тримандатни и един едномандатен окръг. Председателят на Сената се избира чрез непряко гласуване от сенаторите.

    Долна камара - Камара на представителите (360 места). Депутатите се избират по мажоритарна система на относително мнозинство. Мандатът на всички депутати е 4 години.

    73 места в Сената и 213 в Камарата на представителите се контролират от пропрезидентската Народна демократична партия (PDP) (центристи). Общата народна партия (консерваторите) има 28 и 95 места.

    Слайд 10

    Изпълнителна власт

    Президентът е държавен глава и главнокомандващ въоръжени сили. Избира се чрез всеобщи преки избори за срок от 4 години и може да заема поста не повече от два последователни мандата. През май 2006 г. Сенатът отказа да одобри конституционна поправка, позволяваща на президента да служи трети мандат. Настоящият президент е Гудлак Джонатан.

    Слайд 11

    Основни отрасли

    Нефтено, текстилно, обувно, химическо, циментово производство.

    Нигерия е основният производител на лумбита.

    Добив на нефт, въглища, калай, колумбит; производство на палмово масло, памук, каучук, обработка на кожи и кожа, текстилно производство; цимент и други строителни материали; хранително-вкусовата промишленост; производство на обувки; химически продукти и торове; производство на алуминий.

    Слайд 12

    Валута

    Нигерийската найра е въведена в обращение в страната на 1 януари 1973 г., заменяйки нигерийската лира.

    Слайд 13

    Климат на Нигерия

    Климатът се влияе от две въздушни маси - екваториален морски въздух, свързан с влагоносни ветрове, и тропически континентален въздух, свързан със сухия и прашен вятър харматан, който духа от пустинята Сахара. Има два сезона - влажен (март - септември), който в южната част на страната е разделен от кратък сух интервал през август, и сух (октомври - февруари). На юг има повече валежи, отколкото на север. Средните годишни валежи по крайбрежието са 1800-3800 мм, а по северните покрайнини на страната са под 25 мм. Знойната жега и силните гръмотевични бури предвещават началото и края на влажния сезон, но между май и август, когато падат повечето валежи, силните, краткотрайни гръмотевични бури отстъпват място на по-продължителни валежи. Средните температури са високи и приблизително еднакви в северната и южната част на страната. На юг влажността също е висока с постоянна топлина, въпреки че температурите рядко надвишават 32 ° C, докато на север има сезонни разлики, а през сухия сезон има значителни дневни температурни колебания. На североизток температурите на сянка достигат до 38° C. Има и слани.

    Слайд 14

    Фауна на Нигерия

    Разположението на животните зависи от растителността. Южните блата и гори са дом на крокодили, маймуни и змии, докато на север има антилопи (няколко вида), камили, хиени и от време на време жирафи и лъвове. Други животни, често срещани в тропическите гори и влажните савани, са слонове, газели, горили и леопарди. Реките са дом на много видове риби, крокодили и хипопотами. Тук живеят африкански дропли, лешояди, хвърчила, ястреби, бекаси, пъдпъдъци, гълъби, щрауси и папагали.

    Слайд 15

    Флора на Нигерия

    Мангрови и сладководни блатни гори доминират крайбрежната ивица, но след това отстъпват място на пояс от гъсти тропически гори, в които основните дървесни видове са кая (махагон), Chlorophora high и Triplochitone durum. Маслената палма расте диво в тропическите гори; в гъсто населените райони храстите от тази палма са заменили гората. В по-северните райони гората изтънява и се заменя с висока трева. Това е гвинейската савана, в която растат дървета като баобаб, скакалец и тамаринд. По-отворените савани се срещат на север от линията, маркираща северната граница на производството на кореноплодни растения, докато пустинните пейзажи преобладават в далечния североизток. Акацията (източник на гума арабика) и мимозата са често срещани там.

    Слайд 16

    Нигерийска култура

    Нигерийската култура има богата историяи е смесица от много субкултури на различни общности, живеещи в щата.

    Слайд 17

    Музика

    стил народна музикав Нигерия се свързва с множеството етнически групи в страната, всяка от които има свои собствени музикални инструменти и песни. Малко се знае за музикална историястрани преди началото на колонизацията от европейците, въпреки че съдейки по доказателствата, открити в разкопки, започвайки от 16-ти и 17-ти век различни предметибяха изобразени изображения на музиканти и техните инструменти.

    Слайд 18

    Литература

    Нигерия има много талантливи писатели. Много от тях са печелили награди в литературни конкурси, включително: Даниел Фагунва, Чинуа Ачебе, Воле Сойинка, Феми Ософисан, Кен Саро-Вива, Киприан Еквензи, Бучи Емечета, Елечи Амади и Бен Окри.

    Слайд 19

    Кино

    Нигерия има второто по големина производство на игрални филми в света (872 филма през 2006 г.), на второ място след Индия (1091 филма) и пред Съединените щати (485 филма). Нигерийската филмова индустрия се нарича Nollywood, подобно на Холивуд. Средната цена за продуциране на игрален филм в Нигерия е около 15 000 долара.

    Слайд 20

    спорт

    Националният спорт, както в много страни, е футболът. Футболният отбор постигна значителни успехи, като участва в четири световни първенства през 1994, 1998, 2002 и 2010 г. и спечели Купата на Африка през 1980 и 1994 г. През 1996 г. Нигерия спечели златото на Олимпиадата, побеждавайки Аржентина на финала. През 2005 г. националният отбор на Нигерия игра на финала на Световното първенство по футбол за юноши до 20 години. През 2007 г. Нигерия спечели за трети път Световното първенство по футбол за юноши до 17 г. (същия брой победи има и Бразилия). Много нигерийски футболисти играят в европейски първенства.

    Слайд 21

    Нигерия участва и в други спортове като: баскетбол, крикет и лека атлетика Боксът също е популярен спорт в Нигерия

    Слайд 22

    Нигерия в лица

    Дик Тайгър - нигерийски шампион по бокс (1953), шампион на Британската общност (1958-1960), световен шампион в средна и полутежка категория. Признат за най-добър боксьор през 1962, 1966 г.

    Слайд 23

    Самуел Питър е нигерийски професионален боксьор, който се състезава в тежка категория. Бивш световен шампион в тежка категория.

    Слайд 24

    Питър Осазе Одемвинги е нигерийски и руски футболист, играч на националния отбор на Нигерия, в който три пъти беше бронзов медалист от Купата на африканските нации, нападател на английския клуб Уест Бромич Албион.

    Слайд 25

    Чиди Одиа е нигерийски футболист, защитник на ЦСКА Москва и националния отбор на Нигерия. Носител на Суперкупата на Русия: 2004, 2006, 2009.

    Победител в Африканската младежка купа: 2001 г.

    Носител на Купата на УЕФА: 2004/05.

    Урок 29. Западна и Централна Африка. Нигерия

    Цели на урока: представи функциите географско положение, природа и население на района; разкриват спецификата на стопанската дейност на населението в отделни държави, обусловени от природните условия и колониалното минало; подобряване на способността за писане на описания на държави и сравняване на държави.

    Учебни помагала: географски карти на Африка (политически, физически, икономически дейности на населението, социално-икономически, тематични), учебни снимки, екранни помагала.

    Основни идеи и понятия: географско положение, релеф, видове климат, екваториална гора, савана, негроиди, пигмеи, колония, насаждения.

    Номенклатура: основните държави от региона, техните столици, паметници на световното природно и културно наследство.

    Междупредметни връзки: колониалното минало на Африка, търговията с роби (история).

    План на урока (методи, техники, форми образователни дейности)

    1. Обща характеристикарегион

    Обяснение на учителя. Характеристики на състава, географското положение, границите на региона, неговото колониално минало, сложен състав на населението.

    Практическа работа. Групирайте държавите по размер на територия, географско местоположение, природни условияи богатство, състав и гъстота на населението по вид икономическа дейност. Използвайте тематични карти на атласа.

    Разговор. С какви природни ресурси разполага всяка страна в региона? Какви земеделски култури и минни продукти изнасят страните от региона за световния пазар?

    2. Нигерия

    Разказ на учителя. Нигерия – Африка в миниатюра. Проявата на географска зоналност в природата на страната, природните ресурси, сложния етнически състав на населението, разнообразната, бързо развиваща се икономика на страната.

    Практическа работа. Въз основа на географските карти и текста на учебника (§ 27, стр. 111-112) съставете описание на отделни компоненти на природата на Нигерия (релеф, климат, води, природни зони) и стопански отрасли.

    Разговор. Как е разпределено населението в Нигерия? защо Къде се намират големите градове на страната? защо

    Упражнение. Компилирайте от атласни карти кратко описаниеедна от страните в региона (по желание)

    Затвърдяване на наученото

    На какво основание се разграничава регионът на Западна и Централна Африка?

    По какви критерии могат да се групират страните от региона?

    Какви природни ресурси се използват в страните от региона за развитие? селско стопанство, кои – за развитие на индустрията?

    Как природата на региона влияе върху начина на живот на населението? Дайте примери.

    Какви значими събития се случват днес в Западна и Централна Африка?

    домашна работа ( по избор)

    Творчески задачи (по избор)

    Съобщения и информация за студенти

    1 слайд . Днес започваме да изучаваме страните от африканския континент. По традиция провеждаме първия урок под формата на лекция, следващия урок практическа работа, семинар и тест. Резултатите от лекцията оформяте под формата на LOK, като ви се предлага приблизителна версия на резюмето.

    2. Планът на лекцията е традиционен.

    Нашата е с вас основна целне просто да характеризира региона според стандартен план, но да идентифицира причините за икономическата изостаналост на региона и неговата роля в MGRT.

    3. И така, съставът и EGP на региона.

    По отношение на територията Африка е най-големият от всички региони на света, с площ от 30,3 милиона km², с население от 905 милиона души, в рамките на което има 54 държави, всички от които, с изключение на Юж. Африка са развиващи се страни. С толкова много държави те се различават значително по територия и население. Най-голямата държава е Судан - 2,5 милиона km², което е 4,5 пъти повече от най-голямата европейска страна– Франция., докато Сейшелските острови имат по-малко от 1000 km². Ако в Нигерия живеят 130 милиона души, то в Сао Томе и Принсипи те са 180 хиляди.

    Основна характеристикагеографско положение, наличието на 15 държави без излаз на море, понякога разположени на разстояние до 1,5 хиляди км. (няма такова количество никъде по света), което води до още по-голяма изостаналост.

    4. Федерации са държавите - Нигерия, Етиопия, Южна Африка, Коморските острови, останалите са унитарни.

    от държавно устройствосамо 3 държави са монархии: Лесото, Свазиленд, Мароко (всички кралства), останалите са парламентарни републики, има малко президентски.

    Трябва да се има предвид, че зад републиканската форма на управление често се крият военни, често сменящи се, диктаторски, авторитарни режими.

    Само от 1970 -1990г. В Африка имаше 78 държавни преврата, които струваха живота на 25 президенти. В средата на 1990г От 45 държави в Тропическа Африка, 38 държави са имали военна диктатура!

    5. Такъв пример е режимът на Муамар Кадафи в Либия, въпреки че през 1977 г. той е преименуван на Социалистическа либийска арабска джамахирия (от арабски al-Jamahiriya, т.е. „държава на масите“).

    Трябва също да се помни, че всички тези страни са бивши колонии на Великобритания, Франция, Германия, Португалия, Италия, Испания, Белгия (с изключение на Етиопия и Либерия); според образния израз на Витвер, Африка е буквално разкъсана.

    6. Задача 1: Анализирайте данните в таблицата и обяснете защо 1960 г. се нарича „годината на Африка“?

    За последен път Еритрея получи независимост през 1993 г. Досега в много страни езикът на бившите метрополии е официален език. Наследство от колониалния режим са териториалните спорове и конфликти, които засягат 1/5 от цялата територия на континента. Факт е, че 40% от границите изобщо не са демаркирани, 40% са начертани по паралели и меридиани, 30% по дъговидни криви и само 26% по естествени граници.

    7. Вътрешните политически конфликти водят до граждански войни. Пример е Ангола, където въоръжената борба се води от началото на 60-те години. Първо срещу португалските колониални власти и след постигането на независимост между местните военно-политически фракции, относително разведряване настъпва едва през 2002 г.

    8. За насърчаване на единството, целостта и независимостта беше създадена Организацията на африканското единство, сега преименувана на Африканския съюз.

    9 . Африка е богата на различни природни ресурси, особено минерали. Заема 1-во място по запаси от манган, хромити, боксити, злато, метали от платиновата група, кобалт, диаманти и фосфорити. Освен това минералните суровини са с високо качество и се добиват предимно по открит начин.

    10. Най-богатата страна в Южна Африка, тя има всички полезни изкопаеми с изключение на петрол, газ и боксит. Особено големи са запасите от злато, платина и диаманти. Година след като тук е намерен първият диамант, се появява град на миньорите на диаманти - Кимбърли, откъдето идва и името на диамантената скала - кимбърлит. Вярно, съдържанието на диаманти в него е много ниско - 0.0000073.% т.е. 0.2g. или 1 карат на 3 тона кимбърлити.

    11 . Една от атракциите на Кимбърли е „Голямата яма“, дълбока 400 м, изкопана от миньори на диаманти. В цялата история на минното дело тук са открити най-големите диаманти в света.

    12.“ Еврика"- първият диамант, открит случайно в Южна Африка през 1866г. Човек на име Еразъм Джейкъбс, търсещ пръчка на брега на реката, за да почисти дренаж, забеляза лъскаво камъче сред камъчетата. Което беше толкова красиво, че момчето го занесе във фермата и го даде на сестра си Луиз. Така в Южна Африка е открит първият диамант, по-късно наречен „Еврика“. Впоследствие той бил изпратен в Англия, а семейство Джейкъбс отказало парично обезщетение с мотива, че един обикновен камък не струва толкова много. „Звезда Южна Африка. През 1869 г. овчар на име Боуи открил друг диамант. "Кулинан". През 1904 г. Томас Кулинан придобива мина в провинция Трансваал в Южна Африка. И вече на 26 януари 1905 г., в 17:00 часа, неговият работник намери в него най-големия диамант в света. Това беше камък с дължина 11 см, ширина 5 см и височина 6 см, тежащ 621,20 грама (3106 карата). Подарено е на английския кралЕдуард VII за рождения му ден. Диамантът пристигна в Лондон по пощата в обикновена опаковка с печат. В същото време беше разиграна великолепна продукция: вниманието на репортери от цял ​​свят беше приковано към мистериозната запечатана картонена кутия, транспортирана на борда на кралския кораб. Вместо известния диамант в кутията имаше парче стъкло със същото тегло. По време на рязане единият от майсторите губи съзнание.
    След рязане камъкът губи 65% от теглото си. Сред най-големите камъни, получени след разделянето на диаманта Кулинан, е Кулинан I, или Голямата звезда на Африка, с тегло 530,20 карата, който стана най-големият диамант в света (останалите осем скъпоценни камъка бяха наречени Малките звезди на Африка). . Те украсяват кралските регалии. " годишнина". В края на 1895 г. е намерен голям диамант. " Червен кръст"голям канарче жълт квадратен диамант, интересна функцияТози камък е, че ако погледнете през лицето на масата, можете да видите серия от включвания, оформени като малтийски кръст. "Жълт диамант Тифани"Това е красив оранжево-жълт камък. Диамантът принадлежи на нюйоркската фирма за бижута Tiffany and Co.; беше изложено на витрината на тази фирма. " Де Бирс“ носи името на най-голямата компания за добив на диаманти в света. "Портър Роудс". На 12 февруари 1880 г. в имота на г-н Портър-Роудс в мината Кимбърли е открит синкаво-бял диамант.

    13. Неотдавна най-големият диамант в света беше открит в Южна Африка. Според експерти цената на наскоро открития гигант лесно достига 30 милиона долара. Заслужава да се отбележи, че небесният гигант е два пъти по-голям от диаманта Cullinan, който преди се смяташе за най-големия в света.

    Но има страни, бедни на минерални ресурси, което затруднява тяхното развитие.

    14 . Поземлените ресурси са значителни, още повече, че само 1/5 от земята, подходяща за земеделие, се обработва. Но деградацията на обработваемата земя е достигнала тревожни размери. Африка представлява 1/3 от сухите земи в света, 2/5 от нейната територия е застрашена от опустиняване.

    Значителни са и агроклиматичните ресурси, т.к Африка е най-горещият континент, но водните ресурси не са разпределени равномерно. Необходимо е да се използва изкуствено напояване, което сега възлиза на 3-4% от необходимото ниво, но в екваториалната зона, напротив, има излишна влага.

    15. ½ от водноелектрическия потенциал на Африка е концентриран в басейна на Конго. Въпреки че реката носи 5 пъти по-малко вода в океана от Амазонка, нейният хидроенергиен потенциал е по-висок, защото за 300 км. по участъка падът е 275 м, с 32 водопада. Тук е възможно да се създаде водноелектрическа централа с мощност от 80-90 милиона kW, което е сравнимо с мощността на всички американски водноелектрически централи.

    16. По отношение на площта на горите Африка е на второ място след Латинска Америка и Русия, но обезлесяването се извършва с много бързи темпове, което се свързва не толкова с изсичането на екваториалните тропически гори, колкото с подсечено-огневото земеделие.

    17. Населението има най-високи темпове на възпроизводство, което е свързано с хилядолетни традиции. „Да нямаш пари означава да си беден, но да нямаш деца означава да си двойно беден.“ Повечето страни нямат демографска политика. В Нигер, Чад, Ангола, Сомалия, Мали R = 45-50‰, което е 2 пъти по-високо от средното за света. В Етиопия, Мали, Уганда, Бенин на една жена се падат по 7 или повече деца. Характерен е висок дял на децата и съответно възниква проблем със заетостта, още повече че 1/3 от възрастното население е неграмотно.

    18. Епидемията от СПИН, чието родно място е Тропическа Африка. Ако в Европа делът на заразените не надвишава 1% от възрастното население, то в Ботсвана той е 39%. Ако ситуацията не се промени, през следващите 10 години тези страни ще загубят 1/5 от възрастното си население. Само през 2004 г. 2,2 милиона са починали от СПИН в Африка от 3 милиона по света. Средната продължителност на живота на мъжете е 51 години, на жените – 52 години.

    19. Регионът се отличава с пъстър етнически състав (300-500 души), което води до етнически конфликти и често приема формата на геноцид (унищожаване на населението на расова, религиозна и етническа основа).

    20. В резултат на това гражданска войнав Либерия, от население от 2,7 милиона, 150 хиляди са загинали, повече от 500 хиляди са бежанци в страната и 800 хиляди са избягали в други страни. Това води до изблици на глад, епидемии и увеличаване на детската и общата смъртност.

    21. Африка е регион на древна култура, дом на 109 обекта на световното наследство: пирамидите Древен Египет, Луксор, Карнак, Тива, Нубия, руини на римски градове в Северна Африка, Кайро, Тимбукту, Велико Зимбабве, скални рисунки на Тасилиен - Аджер.

    22. Национални паркове– Серенгети, Нгоронгоро, Килиманджаро, планината Кения, Руензори, планините Дракенсберг.

    23. Средната гъстота на населението е не повече от 30 души/km². Сахара има най-големите необитаеми територии; зоната на влажните екваториални гори е слабо населена. Населението е концентрирано по бреговете и речните долини. Например Египет - в делтата и долината на Нил живеят 80 милиона, което е 4% от площта, гъстотата е 2000 души/km², а в Сахара 1 човек/km².

    24. Тук тепърва се формират градски агломерации, но темпът на урбанизация е най-високият в света. Кайро и Лагос вече са сред „супер градовете“ с население над 10 милиона, но по правило това са бедняшки квартали. През 1950 г. Лагос е имал 300 хиляди жители, сега са 10 милиона, но условията на живот са толкова неблагоприятни, че през 1999 г. столицата е преместена в Абуджа.

    25. По отношение на урбанизацията Тропическа Африка изостава от Северна Африка. Характерна е хипертрофираната роля на градовете. Например столицата на Бурунди, Бужумбура, има 100% от градското население.

    26. След като получиха независимост, африканските страни национализираха природните ресурси, приложени аграрна реформа, икономическо планиране, подготовка на национални кадри. В резултат на това темпът на развитие се ускори. Но повечето страни запазиха колониалния тип икономика:

      преобладаването на дребното, нископроизводително селско стопанство;

      слабо развитие на производствената промишленост;

      голямо изоставане на транспорта;

      ограничаване на непроизводствената сфера до търговия и услуги;

      монокултура - тясна специализация в производството на стоки или суровини. (Кафе, какао, памук, фъстъци, маслена палма, захарна тръстика, добитък и др.). 27. Много държави в гербовете си отразяват специализацията на селското стопанство.

    28. В промишлеността основният отрасъл е минното дело, а на второ място е тропическото и субтропичното земеделие. Делът на Африка на юг от Сахара в световния БВП е 1,2%.

    29. През 80-те години Проблемът с глада се влоши, защото... кризата разшири разликата между производството на храни (2% увеличение) и растежа на населението (3% увеличение). В резултат на това се увеличи вносът на зърно. В допълнение, безпрецедентна суша засегна повече от половината страни (200 милиона часа), задлъжнялост към западните страни. Сега ситуацията се подобри донякъде, но пропастта между динамично развиващите се страни от региона и „аутсайдерите“ се разшири.

    30. Задача 1: анализирайте всичко по-горе и назовете основните причини за изостаналостта на африканските страни.

    1.15 държави нямат излаз на море;

    2. диктаторски режими;

    3. близкото колониално минало на континента;

    4. бедността на редица страни в минерални ресурси;

    5. висок естествен прираст на населението; преобладаването на децата в поло-възрастовата структура на населението, неграмотността;

    6. колониален тип икономика

    7. Дългове към развитите страни

    8. екстремен климат

    31. Задача 2: реши теста.

      Назовете държавите, които са били политически независими преди Втората световна война:

    а) Алжир, б) Либерия, в) Сенегал, г) Етиопия

    2. колко държави нямат достъп до океана:

    а) 21, б) 17, в) 15, г) 4

    3. Определете коя от следните формули характеризира демографската ситуация в Африка:

    а) 12-10=2; б) 7- 9= -2; в) 40-15=25

    4. Кои от твърденията са верни?

    а) Делът на Африка е особено голям в световната търговия в износа на минни суровини;

    б) Нигерия е най-развитата страна в Африка

    в) Тропическа Африка е най-слабо индустриализираната и урбанизирана зона;

    г) повечето държави в Африка са монархии

    5) идентифицирайте страната по описание: тази страна, която принадлежи към групата на икономически развитите страни, се измива от водите на два океана. Неговите дълбини са богати на различни минерали. Тя е на първо място в света по производство на диаманти, злато, платина и уран. Населението е със сложен етнически състав. Сред другите страни на континента тя се откроява с високия си дял на хора от европейски произход

    Проверка на тестове и поставяне на оценки.

    32. Ключ за отговор: 1) B, D; 2) Б; 3) Б; 4) A, B, 5) Южна Африка

    33. Диференциран домашна работа:

    Оценка “3” стр. 273 – 281, LOC.

    Оценка "4" географска номенклатура за политическа картаАфрика.

    Рейтинг “5” № 2 стр. 290 (попълнете таблицата за разпределението на минералните ресурси по африканските страни)

    Целта на тази работа: да повтори, систематизира и обобщи знанията на учениците по темата „Африка“, да ги запознае с Нигерия. Основната част от урока е посветена на актуализиране на основните знания на учениците, дори формирането на нови знания става чрез предварително изучен материал. Използват се различни методи, техники и средства за обучение. Това са предимно нагледно-практически (карти, презентация, тестова работа), словесно (евристичен разговор, работа с учебник), метод. самостоятелна работаученици на всички етапи от урока. В урока са използвани: интерактивна дъска, физическа карта на Африка, атласи, учебници "География на континентите и океаните. 7 клас", мултимедиен учебник. "География на континентите и океаните. 7 клас"..

    Изтегляне:


    Преглед:

    Димова Валентина Михайловна

    учител по география

    MBOU Средно училище № 28, Новошахтинск

    Ростовска област

    7 клас

    Тема на урока. Страни от Западна и Централна Африка. Нигерия.

    Цел. Повторете, систематизирайте и обобщете знанията на учениците по темата „Африка“.

    За да представи Нигерия, нейните географски характеристики,

    Минерални ресурси, флора и фауна, население,

    Неговата стопанска дейност.

    Определете нивото на уменията на учениците да работят върху карта, намерете дадено

    Обекти.

    Развийте географското мислене устна реч, памет, когнитивна

    Интерес към темата.

    Насърчавайте чувство за другарство, взаимопомощ и желание да помогнете на приятел.

    Тип урок: комбинирани

    Оборудване

    • физическа карта на Африка
    • компютър
    • интерактивна дъска
    • мултимедиен учебник. География на континентите и океаните. 7 клас.
    • атласи
    • учебници

    ХОД НА УРОКА.

    1. Организационен момент.

    Проверка на готовността за урока. Съобщаване на темата и целите на урока.

    2 . Проверка на знанията по номенклатура и предварително изучен материал.

    Обадете се на картата, проверете номенклатурата - 4 души.

    Едновременно с отговорите на картата, 2 ученика (на ред) на интерактивната дъска правят помощни бележки:

    1-ви ученик - релеф на Африка

    2-ри ученик - образуване на пустините на Африка

    (Отговор въз основа на подкрепящи бележки между отговорите на учениците в картата)

    3. Физическа пауза.

    Блиц анкета.

    (Учениците отговарят на въпроси изправени)

    1. Сахара (най-голямата пустиня в света)
    2. Гепард (най-бързото животно, живеещо в африканските савани)
    3. Килиманджаро (най-високата планина в Африка, изгаснал вулкан).
    4. Гондвана (древен континент, в резултат на който се е образувала Африка)
    5. Wadis (пресъхнали речни корита).
    6. Баобаб (дърво, растящо в саваните)
    7. Щраус (най-голямата птица).
    8. Танганайка (най-дълбокото езеро в Африка).
    9. Араби (народ от Северна Африка, най-многобройният в Африка)
    10. Нигер (река в Западна Африка или държава в Западна Африка)
    11. Ливингстън (английски пътешественик, изследовател на Южна Африка, открил водопада Виктория)
    12. Тана (вулканично езеро).
    13. Пигмеите (най-ниските жители на Земята, живеещи в екваториална Африка)

    14) Конго (най-дълбоката река в Африка или държава в Централна Африка).

    15) Velvichia (растение - ендемично за пустинята Намиб)

    4. Учене на нов материал.

    (Работа с картата,стр. 136 и учебник стр. 139-140)

    Преговор по текста на учебника.

    1. Кои държави са включени в Западна Африка? Централна?

    2. Кой обитава тази територия?

    3. Как изглеждат?

    4. Какви примери показват, че това са древни държави?

    5. Какви са били тези държави в близкото минало?

    6. Кога са пуснати?

    7. Къде живее по-голямата част от населението? какво прави той

    Прожекция на презентацията “Нигерия”

    2-ри слайд 1. Как се появи името на държавата?

    3-ти слайд 1. На колко части е разделена Нигерия?

    2. Каква е границата?

    4-ти слайд 1. Анализирайте текста на слайда и картата, направете заключение - на какви минерални ресурси е особено богата Нигерия?

    5-ти слайд Анализирайте текста на слайда и картата на атласа,страница 12 „Климатични зони и региони на света“ и направете заключение защо климатът на крайбрежието се различава от климата на северната част.

    6-ти слайд Според картата на атласа 25 име природни зони, в който се намира Нигерия.

    1. Какво расте в тропическите гори? В саваните?

    7-ми слайд 1. Кой живее?

    8-ми слайд 1. Защо Нигерия се нарича мултиетническа държава?

    2. Къде живее по-голямата част от населението?

    9-ти слайд 1. Защо занаятите играят важна роля в икономиката на страната?

    2. Какво правят?

    10-ти слайд 1. Каква индустрия е развита и защо?

    2. Какво се отглежда и изнася?

    5. Физически упражнения.

    Рефлексия към музика: представете си, че пред вас е безкрайна пустиня, лек бриз раздвижва пясъците, образувайки дюни, керван бавно се движи в далечината, постепенно изчезвайки зад хоризонта...

    6. Проверка на домашните.

    Кажете на 2 души за Алжир.

    2 ученика се редуват да правят тест на интерактивната дъска. Тест от учебника по медицина „География на континентите и океаните. 7 клас"

    7. Обобщаване на урока.

    8. Домашна работа . § 32, в контурна картапосочете Нигерия и нейната столица.

    Допълнително.

    Най-гъсто населената държава (Нигерия).

    Най-голямото езеро в Африка (Виктория).

    Най-дългата река в света (Нил)

    Най-соленото море в света, измиващо Африка (Червено).

    Най-високото животно (жираф).

    Коя река пресича екватора два пъти? (Конго (Заир))

    Местните наричат ​​този водопад „гърмящ дим“ (Водопадите Виктория)

    На коя река се намира водопадът Виктория (Замбези)?

    Към коя река се е насочил доктор Айболит? (Лимпопо)

    Планини, наречени като колекция от карти (Атлас)

    Най-южните планини на Африка (Кейп)

    В името на планините има митично огнедишащо животно (Дракон)

    Африканска цветна река (оранжева)