Kakvi su to školski drugovi? (Obrazloženje eseja)
Svako od nas, polazeći u prvi razred, radosno iščekuje početak školskih godina. Za mnoge, kada djeca odrastu i odrastu, školske godine se smatraju najboljim u životu. Pogotovo kada se između školskih drugova stvori pravo prijateljstvo, a tim postane jak i jedinstven.
Prođe neko vrijeme i do srednje i srednje škole može se prosuditi kakvi su to drugovi.
Naravno, kao iu svakoj klasi, jasno se pojavljuju jasni lideri u smislu svojih kvaliteta. Mnogi ih prate, pokušavaju da ih oponašaju i budu poput njih. Ima, naravno, odličnih učenika koji sve kopiraju i trude se da im budu blizu.
Takođe, svi imaju veoma različite interese. Takozvani “dobri momci” učestvuju u raznim klubovima i sportskim sekcijama. Neki ljudi se bave muzikom, sanjaju da postanu rok zvijezda, dok se drugi bave sportom. Ali, ne zato što želi da postane slavni sportista, iako to nije isključeno, već jednostavno zato što želi da bude jak i zdrav.
Mnoge djevojke se bave plesom i ručnim radom. Radovi nekih majstorica osvajaju nagrade na gradskim i školskim takmičenjima.
A između momaka, kao i obično, ponekad dođe do svađa i tuča, koje se, na sreću, brzo završavaju primirjem i rješavanjem svih pitanja.
Ali, ima i onih na koje njihovi domaći problemi ostavljaju ogroman pečat. Pogotovo ako vam stalno nedostaje novca.
Ove devojke i dečaci se trude da se drže podalje od drugih, jasno izražavajući svoju stid i neku vrstu plašljivosti. Obučeni su mnogo skromnije, a nemaju ni skupe sprave. Naravno, trude se da budu veseli i veseli, ali odmah je jasno da sa njima nešto nije u redu. Nekima u porodici jedan od roditelja je ostao bez posla, a za druge ga ni ne traže. Naravno, nedostatak finansijskih sredstava je veoma uznemirujući. Školarci, umjesto da dođu kući i rade domaći, pokušavaju negdje dodatno zaraditi.
Kao što se često dešava u takvoj situaciji, u takvoj porodici ne postoji jedno dijete, već nekoliko.
Ali ima i drugova iz razreda koje više ne zanima školski život. Zahvaljujući „uticaju“ ulice, već su okusili život odraslih. Neki od njih su počeli da puše, drugi piju alkohol, ili još gore, drogu. Nažalost, među modernim školarcima to nije neuobičajeno.
Treba da se držite što dalje od takvih drugova iz razreda. Definitivno vas neće naučiti ničemu dobrom. Štaviše, mogu uzrokovati velike probleme.
Ali najbolja opcija je ne odvratiti se od njih u potpunosti, već pokušati im pomoći, naravno, uz pomoć odraslih. Ko zna, možda će zahvaljujući ovoj pomoći oni u budućnosti postati normalni i punopravni članovi društva?
Čak i sa teškim, uvijek kasnim i pričljivim učenikom, možete postići bolje rezultate nego s marljivim i uslužnim tihim. Glavna stvar je biti u stanju motivirati učenika i uspostaviti odnose s njim. povratne informacije. A da biste to učinili, prvo morate odrediti kojem tipu dijete pripada. Tutor engleski jezik Aleksandar Zalesov je govorio o najčešćim tipovima učenika i objasnio kako se sa njima pravilno komunicira.
Skroman i vredan
To su slatka djeca koja nikome ne smetaju, a uglavnom su užitak za oči vaspitača. Sa njima je lako i jednostavno. Zapisuju sve što kažete, stalno klimaju glavom i rijetko postavljaju pitanja. Dolaze na vrijeme, uredno drže svoje bilježnice i uvijek kompletne domaći zadatak i donijeti cvijeće za Dan učitelja. Nema ih ni za što grditi, pa može biti teško s njima. Teško je gledati na greške skromnih i marljivih. Činilo se kao da je uradio sve kako ste rekli, i klimnuo glavom, i pogledao ga u oči svjesno, ali kada provjerite, svaki drugi zadatak je pogrešno obavljen. Ponovo objasniš, opet vidiš pogled pun razumijevanja i smiriš se: “Pa, konačno je sve urađeno kako treba.” I onda nađete iste greške.
Uz sve svoje vrline, skromni studenti vrlo rijetko postavljaju pitanja. A bez njih nema dubokog i trajnog razumijevanja teme.
Glavna stvar u radu s takvom djecom je dovesti ih u dijalog. Razgovarajte o nečemu apstraktnom: vašim omiljenim filmovima, knjigama i muzici. Pokažite interesovanje za ono što imaju da kažu. Učenik koji vam vjeruje ne boji se pokazati da nešto ne zna ili ne razumije.
Genije
Genije vas uvek gledaju sa visine. Čak i ako je genije u petom razredu, on već shvata da je njegova sudbina ispisana potpuno drugačijim mastilom od sudbine običnih smrtnika. Pomalo im je dosadno sa vama, gledaju kroz prozor ili zijevaju, izgubljeni u svojim mislima. A ako prihvate izazov, brane svoj stav do kraja i pristaju u najređim slučajevima. Oni analiziraju koliko dobro odgovarate njihovom nivou, a jao nastavniku koji padne na testu. Ali, osvojivši povjerenje genija, možete uspostaviti vezu s njim koja će vas oboje dovesti do pravog uspjeha.
Geniju je potreban izazov, prava borba koja će pokazati da ste vi osoba koja ga može naučiti i dati mu nešto novo i vrijedno.
Nemojte se zanositi, ne prepuštati emocijama i ne pokušavajte da se afirmišete kroz ovu borbu. Još uvijek ste u drugoj težinskoj kategoriji. Vaš zadatak je pokazati učeniku da ima mnogo stvari koje on još ne zna. I morate se potruditi da ih razumete i savladate. Do određenog trenutka sve je bilo previše lako za genije - morat ćete postati kamen spoticanja na ovom putu bez oblaka.
“Roditelji su me prijavili”
Pošast svih tutora. Ako u 11. razredu postoji barem neka motivacija u Obrazac za jedinstveni državni ispit, zatim sa više mlađih školaraca, čiji su se roditelji prijavili, situacija je mnogo gora. Odlaze kod učitelja jer je “to je prava stvar” i “mama mi je rekla”. U većini slučajeva nisu zainteresovani za predmet, pa energija nastavnika ide u to da deci usađuje važnost nastave. Koriste opomene, molbe, pozive roditeljima i ples uz tamburu. Koriste druge taktike: kasne, skreću razgovor na apstraktne teme ili se svađaju bez razloga.
Lako ih je pobrkati s drugim tipovima, ali obično odgovaraju na pitanje „Zašto dolaziš ovamo?“ - "Mama je rekla."
Ovo je najzanimljiviji tip učenika i predstavlja pravi izazov vašim nastavnim sposobnostima.
Motivisati, zapaliti blistavost u očima - to je ono po čemu se vredi dobar učitelj. Ovdje svako ima svoje tajne, trikove i tehnike, ali meni se oduvijek sviđao pristup u kojem se glavna tema povlači u drugi plan.
Na primjer, čini se da učite engleski, ali cijeli fokus lekcije je na razumijevanju i opisivanju istorijskog događaja. Učenik postaje zaokupljen onim što nije vezano za temu i jednostavno ne primjećuje kako se odvija sam proces učenja.
Bijeli zec
Stalno u žurbi i uvek kasni. Ako je takav student zakasnio samo pet minuta, onda je vrijeme da mu se podigne spomenik. Kašnjenje dvadesetak minuta uz nekoliko žalosnih SMS-ova u stilu „Bježim sa treninga, ne mogu“ ili „Autobus se zaglavio u saobraćajnoj gužvi, izvini“ je česta pojava za takvu djecu.
Teško je reći zašto se to događa, ali ni uvjeravanje ni prijetnje ne djeluju: bijeli zečevi lete u kancelariju kada već očajnički želite da ih vidite.
Roditelji tu ne pomažu - najvjerovatnije su i oni podložni ovoj navici.
Kašnjenje je važan signal na koji morate obratiti pažnju. Možda učenik nije zainteresovan ili je tipa „moji roditelji su me prijavili“. Ali ako ste odbacili sve opcije i shvatili da je ovo bijeli zec, pripremite se, malo možete učiniti da pomognete. Ali imate dodatnih 10-15 minuta za odmor.
Talker
Veseli momci koji vole da ćaskaju. Ne zanima ih vaš predmet, oni dolaze zbog komunikacije. U početku ih nije lako razotkriti - vole se sakriti iza maske "skromnih i marljivih". Ali čim vide da niste totalitarna Marvana, već sasvim živa osoba, počinju se sve više udaljavati od teme lekcije. Prvo zvono je iznenadno pitanje koje se postavlja usred objašnjenja nekog važnog zadatka: "Mislite li da vanzemaljci postoje?" Budite oprezni, jer za desetak minuta možete se naći da pričate o tome koji je fudbalski klub „najbolji“.
I dečaci i devojčice mogu da pričaju. Sa njima nećete imati vremena ni da dođete sebi prije nego što prođe vrijeme predviđeno za lekciju.
Obično je beskorisno boriti se sa govornicima; Ali imaju veliku prednost koja im pomaže pri učenju bilo kojeg jezika – zaista vole da pričaju. Čitav zadatak učitelja svodi se na to da ovo dijete ne govori ruski, već strani jezik. Ovo je izvodljiv zadatak. S drugim temama je teže, ali i ovdje možete pronaći teme za aktivnu diskusiju, a odatle prijeći na nešto složenije.
Sporo
Sa jednim učenikom možete imati vremena da prođete kroz dvije teme, uradite 125 vježbi i napišete test, dok sa drugim utrošite sat vremena na pisanje jedne rečenice. Preterujem, ali smisao je jasan. Spori su samo spori.
Ne možete kriviti djecu za ovo, nastavnik treba da se sabere i bude strpljiv, ili još bolje, da uđe u tempo učenika.
Ovaj lagani pristup može imati svoje neočekivane prednosti. Na primjer, materijal rastavljen na najmanje komponente izgleda iznenađujuće elementarno. I sami počinjete da se čudite njegovoj jednostavnosti i čak iznutra zahvaljujte sporom studentu koji vam je nehotice otvorio oči. Istina je da tokom časa ne uči samo učenik, već i nastavnik.
Kao što je praksa pokazala, sporim ljudima je potrebno vrijeme i vizualna prezentacija materijala. Neka koriste sve što im treba - knjige, sveske, stolove. Neka sami shvate temu, a onda će se vrlo brzo naviknuti. Strpljenje i samo strpljenje.
Dete iz snova
Kažu da on ne postoji. Ali učitelji sanjaju o njegovom dolasku, jer idealan učenik je dobar u svemu. Vredan je i pažljiv, stalno zainteresovan za ono što nastavnik kaže, sve što ste ikada rekli ima zapisano u svojoj svesci. Na ispitu je pribran i pamti sve upute. Ali glavna stvar je da idealan student postavlja pitanja, pokazujući šta tačno ne razumije. Ovo je moja slika idealnog studenta.
Za neke nastavnike dijete iz snova je osoba koja već zna sve što mu treba i ne treba mu ništa objašnjavati. Ali zašto onda učitelj?
Ako odbacimo naduvane kriterijume „ima sve zapisano, uvek je pribran i pamti sve što si rekao“, onda postoje dve osobine koje svakog studenta čine idealnim. Motiviran je i s njim možete dobiti povratnu informaciju. Odnosno, kaže da ne razume. Imao sam učenike bliske ovoj slici i sretan sam što sam imao priliku da ih pripremim. Kako su godine prolazile, potpuno sam siguran da samo ova dva kvaliteta zaista određuju uspjeh nečega učenja. Ako niste motivisani, nećete savladati predmet jer je učenje stalan posao. Ako ne postavljate pitanja, nastavnik vas ne može uputiti. Čim se pojavi motivacija i dozvolite nastavniku da vam pomogne da savladate predmet, sve dolazi na svoje mjesto. I vjerujte mi: svaki problem se može riješiti.
Želja da svom djetetu daju najbolje obrazovanje tjera roditelje da pažljivo biraju školu. Koje vrste škola postoje i kako odabrati najbolju među njima?
Vrste škola
Škole su javne i privatne, internati i eksterne škole.
- Ako želite da svoje dijete pošaljete u javnu školu, dobićete nastavni plan i program koji zadovoljava savremene standarde, ali bez individualne pažnje za svakog učenika, budući da se nastava odvija u javne škole obično veliki.
- Ako individualni pristup Najvažnije za vas da svoje dijete pošaljete u privatnu školu, koja također ima stalno zaposlene psihologe, modernu opremu, dobro obezbjeđenje, hranu i slobodno vrijeme. Ali u ovom slučaju školarina će biti visoka.
- Internat je obrazovna ustanova koja u potpunosti brine o učenicima koji žive užurbanim životom i dolaze kući samo za praznike. Ali ipak, cijene internatskog obrazovanja su iznad mogućnosti većine roditelja, a osim toga, nisu svi roditelji spremni da se rastaju sa svojim djetetom na duže vrijeme.
- Eksterna škola, za razliku od internata, uči kod kuće samo treba doći kod nastavnika na ispite. To ima i svoje nedostatke – samostalno se pripremati za Jedinstveni državni ispit nego u grupi, zahtijeva samodisciplinu i od djece i od roditelja.
Pored toga, postoje opšteobrazovne škole i dubinska studija predmeti: matematika, humanističke nauke, škole sa produbljenim učenjem stranog jezika itd. Na vama je da odlučite da li se isplati kladiti na predmet ili na osnovno znanje iz svih predmeta.
Znaci dobre škole
Koju god vrstu škola preferirate, prije nego što pošaljete dijete u obrazovnu ustanovu, istražite: pogledajte web stranicu škole, pitajte svoje prijatelje za mišljenje, uvijek imajte alternativu. Najbolji način da se kaže o školi je broj osvajača medalja, procenat studenata primljenih na univerzitet i kritike učenika i roditelja.
Dobrim se mogu smatrati škole koje podstiču hobije učenika i vode sportske sekcije, izložbe crteža i rukotvorina, takmičenja inventarizacije i sl. Veliki plus biće vizuelna pomagala, bez obzira da li ih nastavnici i roditelji kupuju ili sami prave, savremena računarska klasa i dobra biblioteka, disciplina na odmoru i organizovano slobodno vreme tokom raspusta.
Pravna pitanja
Ako ste se odlučili za izbor obrazovne ustanove, zainteresujte se za pravnu stranu pitanja. Škola mora imati licencu, uvjerenje o sertifikaciji ne starije od pet godina i potvrdu o akreditaciji, koja potvrđuje državni status škole i usklađenost znanja diplomaca sa zahtjevima Državnog standarda. Ako škola nema sertifikat o akreditaciji, može da radi, ali nema pravo da izdaje sertifikate.
Dakle, uskoro bi vaše dijete trebalo da krene u prvi razred. Kupili ste gomilu priručnika, proučavali školske web stranice, pitali svoje prijatelje gdje im djeca uče. Ali već u ovoj fazi suočeni ste sa prvim poteškoćama, a to su: koju vrstu (tip) škole da odaberete – redovnu opšteobrazovnu školu, privatnu školu ili nešto drugo? Dilema.
Ranije je izbor škole bio određen koliko je blizu kuće. Odnosno, što bliže, to bolje: dijete će manje vremena provoditi na putu, manje se umoriti, a baki i djedu će biti lakše doći po unuka ili unuku nakon škole ako radite.
Ali sada mnogi roditelji više nisu zadovoljni ovakvim pristupom: žele da njihova djeca dobiju kvalitetno obrazovanje, da uče strane jezike, da škola organizuje putovanja u inostranstvo i slično. Lista zahtjeva se može pisati dugo. Hoće li javna škola biti u stanju da ispuni ove zahtjeve? Or privatna škola– prikladnija opcija? Ili možda izabrati gimnaziju sa nekom specijalnošću?
Dakle, kako možete razumjeti raznolikost škola koje sada postoje u Moskvi? Zapravo, sve nije jako teško - glavna stvar je razumjeti kako se različite vrste obrazovnih institucija razlikuju jedna od druge.
Pogledajmo njihove glavne vrste, koje su najpopularnije u Moskvi.
1. Državne škole
Državne škole postoje u Rusiji dugi niz godina. Njih, kao što samo ime kaže, finansira država, pa je obrazovanje besplatno, što je njihova neosporna prednost. Još jedna velika prednost ovakvih škola je državna kontrola. obrazovni proces: na ovaj način možete biti potpuno sigurni da je školski program odobren od strane Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije. Obično se takve škole nalaze u blizini kuće. Putovanje do škole djetetu može trajati 10-15 minuta.
Nedostaci ovakvog tipa škole su nizak nivo nastave stranim jezicima(ne u svim školama, naravno), odeljenja su prevelika, gde se detetu ne može posvetiti dovoljno pažnje, često je potrebno popraviti zgrade i učionice.
2. Privatne škole u Moskvi
U tim školama se, shodno tome, plaća školarina. Školski program je isto u državi i, budući da je ovo jedna država nastavni plan i program. Prednosti ovakvih škola uključuju: mali broj učenika u odjeljenjima, a samim tim i individualni pristup svakom učeniku, visok nivo nastave zbog činjenice da privatne škole namamljuju dobre nastavnike k sebi. A glavni nedostatak je, naravno, visoka cijena obuke. Ali opet, kvalitet obrazovanja u potpunosti ovisi o pojedinom nastavniku. A u običnoj javnoj školi možete sresti odličnog učitelja koji ne samo da podučava djecu nekim naukama, već u njih ulaže i svu svoju dušu.
3. Specijalizovane škole
U takvim školama nastavni plan i program se može razlikovati od nastavnog plana i programa u državnim školama, jer se ovdje posebna pažnja poklanja „osnovnim“ predmetima. U takve škole spadaju sportske, likovne, hemijsko-biološke, matematičke i druge obrazovne institucije. Najpopularnije škole ovog tipa su škole sa detaljnim učenjem stranih jezika. U prvom razredu dijete počinje da uči jedan jezik, a u 5. razredu mu daje drugi. Fizičko-matematičke škole su takođe veoma tražene. Ovdje se predaju uglavnom egzaktne nauke, a humanističke nauke se uče za opći razvoj. Naravno, u prvom razredu dete neće imati priliku da rešava složene matematičke zadatke. Cilj nastavnika u ovoj fazi je da nauči dijete od šest do sedam godina da razmišlja apstraktno i logično i da pravilno izražava svoje misli.
4. Gimnazije
Djeca se ovdje mogu školovati besplatno i komercijalno. Obrazovanje stečeno u gimnazijama smatra se kvalitetnim i raznovrsnim. Ali osnovni predmeti se obično predaju na istom nivou kao u redovnoj školi. U gimnazijama se poseban akcenat stavlja na dodatne predmete. U poređenju sa privatnim školama, gimnazije retko imaju odeljenja sa malim brojem učenika.
5. Internati
Ako radite i jednostavno fizički nemate vremena da pokupite svoje dijete iz škole (ne samo da morate pokupiti svoje dijete, morate mu i pomoći da uradi domaći!), onda je ova opcija najbolja za vas. Pansioni se obično nalaze ne u Moskvi, već negdje izvan grada. Djeca tamo žive pet dana u sedmici, ali u nekim školama mogu boraviti i vikendom, sve zavisi od škole i njenog rada.