“Priprema za praznik” - Brižni odnosi. Raspust u osnovnoj školi. Izmjena tradicionalnih kreativnih zadataka. Odmor. Ljudski. Franz Joseph Haydn. Saradnja razrednik. Integritet. Uspješan scenario. Roditelji.
“IKT u osnovnoj školi” - Formiranje novih riječi. Lekcija 3. Pravopis nenaglašenih samoglasnika. Rješavanje problema bez pomoći dijagrama. Lekcija 9. Pridjev. Veza sabiranja i oduzimanja Lekcija 19. Brojne serije Lekcija 11. Ukrštene riječi tokom provjere znanja. Sabiranje i oduzimanje brojeva 1 Lekcija 12. Sastav elektronskog obrazovnog predmeta Učenje čitanja i pisanja 1. razred.
“Maturant osnovne škole” - Lični UUD: Moralna i etička orijentacija. Lični UUD: Formiranje značenja. Odnos prema sebi, društvu, školi očituje se u motivima ponašanja i aktivnosti. „Portret maturanta osnovna škola" Samopoimanje Građanski identitet. Lični UUD: Samoopredjeljenje. Nivoi ovladavanja ličnim UUD-om.
“Sedmica osnovnih škola” - 1. dan otvaranja sedmice osnovne razrede počeo sa lenjirom. U 1. razredu je bio kviz o bajkama. Kako je protekla sedmica osnovne nastave u opštinskoj obrazovnoj ustanovi Srednja škola u selu Karagaisky. Otvaranje sedmice osnovnih razreda. U 2-3 razredima je bio kviz „Šta? 3. dan – TURNIR HRABRIH. Zbogom! Proglašeni su najbolji poznavaoci ruskog jezika i matematike.
"Osnovno školsko obrazovanje" - Edukativni materijal postavljeno uzimajući u obzir starosne karakteristike studenti. Sa ovim programom i udžbenicima radim 4 godine. Projekt. Student dobija pravo na inicijativu, samostalnost, individualno traganje i kreativnost. Velika pažnja na kursu se poklanja razvijanju grafičkih vještina učenika.
“Obrazovno okruženje škole” - Svrha eksperimenta. Tema eksperimenta. Formiranje subjekta obrazovno okruženje učionica osnovne škole. Pristup zasnovan na kompetencijama u formiranju obrazovnog okruženja osnovnih škola. Organizacija obrazovni proces uz aktivnu upotrebu IKT u predmetnoj nastavi. Gradsko eksperimentalno mjesto prvog nivoa.
Rublevsky Daniil
Kakva je generacija, takva je i potomstvo.
Izreka.
na koga ličiš? Zašto jedna osoba liči na svog oca, a druga na svoju baku? Zašto o rođacima kažu: „Oni su kao dva graška u mahuni“? Po čemu su svi ljudi na Zemlji slični? I mene je zanimalo ovo pitanje. Potraga za odgovorom navela me je da se okrenem enciklopedijama, referentnim knjigama i rječnicima, gdje sam mogao pronaći potrebne informacije. Konkretno, anketa stanovnika sela Žuravskaja i mojih kolega iz razreda takođe je pomogla da napunim svoj intelektualni prtljag. Mislim da će vam ove informacije biti zanimljive i korisne.
Materijal iz projekta „Zašto ličim na svoje roditelje?“ može se koristiti na časovima kubanske nauke kada se izučavaju sledeći delovi: u 1. razredu - "Ja i moja porodica", u 2. razredu - "Rad i život stanovnika Kubana", na dodatna nastava na časovima kozaka, tokom vannastavne aktivnosti. Mnogi momci će dodati „porodični“ materijal u moju mini-enciklopediju „Ko je kao ko“.
Preuzmi:
Pregled:
Lukashova Svetlana Ivanovna
MOBU srednja škola br. 14
Krasnodar region
Korenovsky okrug
selo Zhuravskaya
nastavnik osnovne škole
Konkurs naučnih projekata za školarce
u okviru regionalne naučno-praktične konferencije "Eureka, JUNIOR"
Mala akademija nauka za studente Kubana
(humanitarni smjer)
Rublevski Daniil Aleksandrovič,
Krasnodarski kraj, Korenovsky okrug,
Stanitsa Zhuravskaya
MOBU srednje opšte obrazovanje
Škola br. 14, 2. razred
Naučni rukovodilac:
Lukashova Svetlana Ivanovna
nastavnik osnovne škole,
MOBU "Srednja škola br. 14"
Općinski okrug Korenovsky okrug
Korenovsk
2013
"Moj prvi obrazovni i istraživački projekat"
ZAŠTO SVIĐAM SVOJE RODITELJE?
(humanitarni smjer)
Uvod ……………………………………………………………………..…..……2
1.Genetika. Opće informacije.…………………………………….…………….…..3
1.1. Genetika - nauka o zakonima naslijeđa i varijabilnosti
organizmi…………………………………………………………………………………………….……….3
1.2. Istorija razvoja genetike………………………………………………..……….……….4
………………………………….....7
3. Tradicije naše porodice……………………………………………………............8
Zaključak ……………………………………………………………….……………9
Reference…………………………………………………..………...........11
Prijave …………………………………………………………….………….....12
"Moj prvi obrazovni i istraživački projekat"
Rublevski Daniil Aleksandrovič
Krasnodarski kraj, Korenovski okrug, selo Žuravskaja
MOBU prosjek srednja škola br. 14, 2. razred
ZAŠTO SVIĐAM SVOJE RODITELJE?
(humanitarni smjer)
Naučni rukovodilac: Svetlana Ivanovna Lukašova, učiteljica razredne nastave
MOBU srednja škola br. 14 MO Korenovsky okrug
Uvod
Kakva je generacija, takva je i potomstvo.
Izreka.
na koga ličiš? Zašto jedna osoba liči na svog oca, a druga na svoju baku? Zašto o rođacima kažu: „Kao dva graška u mahuni“? Po čemu su svi ljudi na Zemlji slični? I mene je zanimalo ovo pitanje. Potraga za odgovorom navela me je da se okrenem enciklopedijama, referentnim knjigama i rječnicima, gdje sam mogao pronaći potrebne informacije. Konkretno, anketa stanovnika sela Žuravskaja i mojih kolega iz razreda takođe je pomogla da napunim svoj intelektualni prtljag. Mislim da će vam ove informacije biti zanimljive i korisne.
Materijal iz projekta „Zašto ličim na svoje roditelje?“ može se koristiti u časovima kubanskih studija pri učenju sledećih odeljaka: u 1. razredu - "Ja i moja porodica", u 2. razredu - "Rad i život stanovnika Kubana", u dodatnoj nastavi u časovima kozaka, tokom vannastavnih aktivnosti. Mnogi momci će dodati „porodični“ materijal u moju mini-enciklopediju „Ko je kao ko“.
"Moj prvi obrazovni i istraživački projekat"
Rublevski Daniil Aleksandrovič
Krasnodarski kraj, Korenovski okrug, selo Žuravskaja
MOBU srednja škola br. 14, 2. razred
ZAŠTO SVIĐAM SVOJE RODITELJE?
(humanitarni smjer)
Naučni rukovodilac: Svetlana Ivanovna Lukašova, učiteljica razredne nastave
MOBU srednja škola br. 14 MO Korenovsky okrug
1.Genetika. Opće informacije.
1.1. Genetika je nauka o zakonima naslijeđa i varijabilnosti organizama
Prema zakonima nasljeđivanja, sve glavne karakteristike i svojstva organizama kontroliraju i određuju jedinice nasljedne informacije- geni. Predmet istraživanja genetike je priroda materijalnih nosilaca nasljedstva, mehanizmi njihove manifestacije, promjene i reprodukcije, mogući načini i metode njihove umjetne sinteze, formiranje složenih svojstava i karakteristika. cijeli organizam, odnos između naslijeđa i varijabilnosti, selekcije i evolucije. Proučavanje naslijeđa i varijabilnosti genetskim metodama provodi se na svim nivoima organizacije žive tvari: molekularnom, ćelijskom, na razini cijelog organizma i populacije (skup jedinki iste vrste koji zauzima određeni prostor za dugo vremena i reprodukuje se u mnogim generacijama).
Genetika (grč. genesis - porijeklo) je nauka o zakonima naslijeđa i varijabilnosti organizama i metodama njihove kontrole.
Nasljednost je sposobnost organizama da svoje karakteristike i razvojne karakteristike prenesu na svoje potomstvo. Zahvaljujući ovoj sposobnosti, sva živa bića zadržavaju u svojim potomcima karakteristične karakteristike vrsta.
1.2. Istorija razvoja genetike
Antički filozofi i liječnici iznijeli su različite ideje o naslijeđu i varijabilnosti. Uglavnom su te ideje bile pogrešne, ali su se ponekad među njima pojavila briljantna nagađanja. Tako je rimski filozof i pjesnik Lukrecije Kar u svojoj poznatoj pjesmi „O prirodi stvari“ pisao o „prvim principima“ koji određuju prenošenje karakteristika s generacije na generaciju sa predaka na potomke, o slučajnoj kombinaciji ovih karakteristika koje nastaje tokom ovog procesa, a negira se mogućnost promene naslednih karakteristika pod uticajem spoljašnjih uslova.
Međutim, zaista naučna saznanja Nasljednost i varijabilnost započeli su tek mnogo stoljeća kasnije, kada se nakupilo mnogo tačnih podataka o nasljeđivanju različitih karaktera kod biljaka, životinja i ljudi. Broj ovakvih posmatranja, koje su provodili uglavnom praktični uzgajivači biljaka i stoke, posebno se povećao u periodu od sredine 18. do sredine 19. stoljeća.
Međutim, jasne ideje o obrascima nasljeđivanja i nasljeđivanja do kasno XIX nije postojao vek sa jednim značajnim izuzetkom. Ovaj izuzetak bio je izvanredan rad G. Mendela, koji je u eksperimentima na hibridizaciji sorti graška ustanovio najvažnije zakone nasljeđivanja osobina, koji su kasnije činili osnovu genetike.
Gregor Mendel (1822–1884):
austrijski prirodnjak, monah, osnivač učenja o nasljedstvu;
1865. “Ogledi na hibridima biljaka”;
stvorio naučne principe za opis i proučavanje hibrida i njihovih potomaka;
razvio i primenio algebarski sistem simbola i notacije obeležja;
formulisao osnovne zakone nasljeđivanja osobina kroz niz generacija, omogućavajući predviđanja;
izrazio je ideju o postojanju nasljednih sklonosti (ili gena, kako su se kasnije nazvali).
Međutim, rad G. Mendela (koji je izvijestio 1865. na sastanku Društva prirodnjaka u Brunnu i objavljen u sljedeće godine u radovima ovog društva
nije bio cijenjen od strane savremenika i, ostao zaboravljen 35 godina, nije uticao na ideje o naslijeđu i varijabilnosti koje su bile raširene u 19. stoljeću.
Datumom rođenja genetike smatra se 1900. godina, kada su tri botaničara - G. de Vries (Holandija), K. Correns (Njemačka) i E. Chermak (Austrija), koji su provodili eksperimente o hibridizaciji biljaka, samostalno naišla na zaboravljeno rad G. Mendela. Bili su zapanjeni sličnošću njegovih rezultata sa njihovim, cijenili su dubinu, tačnost i značaj njegovih zaključaka i objavili svoje podatke, pokazujući da su u potpunosti potvrdili Mendelove zaključke. Dalji razvoj genetika je povezana s nizom faza, od kojih je svaki bio karakteriziran prevladavajućim područjima istraživanja u to vrijeme.
Naziv “genetika” dao je nauci u razvoju 1906. godine engleski naučnik W. Bateson, a ubrzo tako važan genetski koncepti, kao gen, genotip, fenotip, koje je 1909. godine predložio danski genetičar V. Johansen. (“Gen je samo kratka, zgodna riječ koja se lako može kombinirati s drugima.”)
Sljedeća faza u razvoju nauke povezana je s imenom Thomasa Morgana (1866–1945). Upravo su on i njegovi učenici, proučavajući nasljedstvo male voćne mušice Drosophile, otkrili niz obrazaca poznatih u biologiji kao hromozomska teorija nasljeđa. Genetski rad Morganove škole pokazao je mogućnost konstruisanja mapa hromozoma koje ukazuju na tačnu lokaciju različitih gena. Na osnovu ove teorije razjašnjen je i dokazan hromozomski mehanizam određivanja pola. Teorija hromozoma nasljedstvo je bilo najveće dostignuće u razvoju genetike i u velikoj mjeri odredilo put daljnjih genetičkih istraživanja.
Sljedeći događaj u historiji genetike je otkriće kršenja genske strukture ili mutacija (G. de Vries), te prvih hemijskih mutagena (30-ih godina 20. stoljeća u SSSR-u). Treba napomenuti da je u prvoj polovini 20. veka mlada nauka našla mnoge pristalice među sovjetskim naučnicima. Izuzetan doprinos genetici dali su radovi N.K. Kolcova, A.S. Serebrovskog i drugih. prvi direktor (do 1940.) Instituta za genetiku Akademije nauka SSSR. On i njegova škola otkrili su zakon homoloških serija (o genetskoj blizini srodnih grupa biljaka) i stvorili doktrinu raznolikosti kultivisane biljke i središta njihovog nastanka, prikupljajući u ekspedicijama ogromnu kolekciju divljih i kultiviranih oblika biljaka važnih za čovječanstvo.
Od sredine 1930-ih, a posebno nakon sjednice Svesavezne akademije poljoprivrednih nauka 1948., antinaučni stavovi T. D. Lysenka (neosnovano nazivani
„Michurinsky učenje“), koja je do 1965. zaustavila svoj razvoj i dovela do uništenja velikih genetskih škola.
Nagli razvoj genetike u ovom periodu u inostranstvu, posebno molekularne genetike u 2. polovini 20. veka, omogućio je da se otkrije struktura genetskog materijala i razume mehanizam njegovog rada.
Dakle, hajde da pratimo glavna otkrića u genetici tokom jednog veka.
1935 – eksperimentalno određivanje veličine gena
1953 – Strukturni model DNK
1961 – dešifrovanje genetskog koda
1962 – prvo kloniranje žabe
1969 – prvi gen je hemijski sintetizovan
1972 – rođenje genetskog inženjeringa
1977 – dešifrovan prvi ljudski gen
1980. – proizveden je prvi transgeni miš
1988 – Nastao je projekat Ljudski genom
1995 – formiranje genomike kao grane genetike
1997. – Klonirana je ovca Doli
1999. – klonirani su miš i krava
2000 – očitan je ljudski genom.
2. Zašto smo slični našim roditeljima?
Dakle, već znamo da geni nose sve informacije o osobi: od njenog pola do boje očiju. U ovom slučaju, dijete nosi i očeve i majčine gene. Čiji su geni izraženiji, biće mu sličniji. A kombinacija ovih gena ponekad može dati osobi potpuno nova svojstva. Nije ni čudo narodna mudrost glasi: "Moj sin, ali on ima svoj um."
Ako uporedite fotografije moje majke iz djetinjstva sa mojim [Dodatak I], možete vidjeti da smo ona i ja kao dva zrna graška u mahuni. Imamo isto ovalno lice, oblik i boju očiju, kovrdžavu smeđu kosu, mali nos, svijetlu put. To znači da su se njeni geni jasnije pokazali u mom naslijeđu.
3. Tradicije naše porodice
Kao kuća, kao kuća, kao otac, kao i sin.
Izreka.
Od roditelja dijete može naslijediti njihove karakteristike ponašanja, sklonosti, talenat, hobije i karakterne osobine. Često se dešava da sin izabere i naslijedi istu profesiju kao i otac, jer mu se to sviđa i pristaje mu više od bilo koga drugog. Tako nastaju profesionalne dinastije, radnici, doktori, učitelji, inženjeri.
U našoj porodici postala je tradicija da izrađujemo zanate vlastitim rukama. Zainteresovan za priče moje porodice, saznao sam da su se moji preci bavili ručnim radom. Baka i prabaka su voljele da vezu. Bili su i odlični uzgajivači cvijeća. Mama je divan dekorater. Zanatske ideje za školske izložbe pripadaju njoj. Na fotografijama su prikazani moji radovi [Prilog II]. Zanat „Božićni anđeo“ nagrađen je na opštinskom konkursu dečijeg stvaralaštva „Novogodišnja fantazija“ (Prilog III).
Od majke sam naslijedila i sposobnost dobrog učenja, jer se inteligencija prenosi po ženskoj liniji. Među disciplinama dajem prednost humanističkim naukama, što me takođe zbližava sa majkom.
Iako ličim na nju, strast prema sportu sam naslijedio od tate. Otac se bavi profesionalnim dizanjem girja [Dodatak V].
Počasne svjedodžbe i diplome potvrda su njegovih postignuća [Prilog VI]. Fotografije pape su više puta objavljivane u novinama Korenovskie Vesti. Tatino ime je uvršteno u knjigu časti "Zlatna omladina" Općinski entitet Korenovsky okrug" [Dodatak VII].
Bavim se i sportom, pohađam fudbalsku sekciju. Uključujemo i moju majku u sport. Prošle godine naša porodica je učestvovala na takmičenju „Tata, mama, ja – sportska porodica!“, gde su zauzeli 1. mesto [Prilog VIII].
"Moj prvi obrazovni i istraživački projekat"
Rublevski Daniil Aleksandrovič
Krasnodarski kraj, Korenovski okrug, selo Žuravskaja
MOBU srednja škola br. 14, 2. razred
ZAŠTO SVIĐAM SVOJE RODITELJE?
(humanitarni smjer)
Naučni rukovodilac: Svetlana Ivanovna Lukašova, učiteljica razredne nastave
MOBU srednja škola br. 14 MO Korenovsky okrug
Zaključak
Kakav je korijen, takav je i potomstvo.
Izreka.
Istorija genetike može se proučavati beskonačno. U svom radu pokušao sam da objasnim šta se nasleđuje, a koje kvalitete čovek sam stiče.
Zadaci koje sam postavio djelimično su riješeni: istorija nasljeđa ne može a da ne uzbuđuje čovjeka. Proširivši svoje znanje iz oblasti genetike, nadam se da sam vam pomogao da naučite mnogo zanimljivih stvari o naslijeđu.
Proveo sam anketu među stanovnicima sela Žuravskaja. Svojim ispitanicima je postavio 3 pitanja:
1. Šta je genetika?
2. Šta znate o naslijeđu?
3. Ko si ti sličan?
Evo rezultata:
1. Najčešće kažu: ovo je nauka - 30%;
Teško je odgovoriti - 31%
2. Izgled, karakterne osobine, bolesti
Preneseno naslijeđem - 50%
3. Slično: majci - 40%;
Za tatu - 41%;
Za baku - 12%;
Za djeda - 7%
Istraživanje je pokazalo da nisu svi ljudi, nažalost, zainteresirani za svoje naslijeđe.
Da rezimiram, želim da kažem: važno je da usvojimo najbolje kvalitete od naših predaka i prenesemo ih na buduću generaciju [Dodatak IX], a da ne izgubimo svoju individualnost [Dodatak X].
"Moj prvi obrazovni i istraživački projekat"
Rublevski Daniil Aleksandrovič
Krasnodarski kraj, Korenovski okrug, selo Žuravskaja
MOBU srednja škola br. 14, 2. razred
ZAŠTO SVIĐAM SVOJE RODITELJE?
(humanitarni smjer)
Naučni rukovodilac: Svetlana Ivanovna Lukašova, učiteljica razredne nastave
MOBU srednja škola br. 14 MO Korenovsky okrug
Reference
1.Asanov, A.Yu. Osnove genetike i nasljednih razvojnih poremećaja kod djece: priručnik za obuku/ A.Yu. Asanov, N.S. Demikova, S.A. Morozov, A.Yu. Asanov. – M.: Akademija, 2003. – 224 str.
2. List „Korenovskie Vesti“, 2012-2013.
3. Gončarov O.V. „Genetika. Zadaci" - S.: "Licej", 2005. - 352 str.
4. Ozhegov S.I., N.Yu.Shvedova. / Rječnik Ruski jezik: 80.000 reči i frazeoloških izraza / Ruska akademija Sci. Institut za ruski jezik imena V.V. - 4. izdanje, prošireno. - M.: A Temp LLC, 2010. - 944 str.
5. Moderna enciklopedija. 2000
6. Ushakov D.N. Objašnjavajući rečnik ruskog jezika - M.: Astrel, AST, 2007. - 912 str.
7. Vogel F., Motulski A. Humana genetika (u 3 toma) - M.: “Mir”, 1990. – 312+384+368 str.
Prema statistikama, na svijetu postoji najmanje sedam osoba koje su slične po izgledu, ali je vjerovatnoća da će se ikada sresti vrlo mala. Međutim, to ne znači da je nula. Čuda se dešavaju. Sličnost nekih potpuno nepoznatih jedni drugima bilježi cijeli svijet, jer su slične poznate ličnosti. Izgled im je gotovo identičan, pa ih je lako zbuniti. Ovaj efekat se ne postiže uz pomoć šminke, frizure ili plastične hirurgije - čarolija prirode i to je sve!
Keira Knightley i Natalie Portman
Vrijedi početi od najpoznatijeg poređenja, jer su ove dvije slične poznate ličnosti holivudski fenomen! Obe su lepotice, talentovane glumice i neverovatne žene. Oni zaslužuju da budu na vrhu liste pod nazivom „Ko je kao ko među poznatim ličnostima“. Fotografija je predstavljena u nastavku.
Natalie Portman je četiri godine starija od Keire Knightley, pa je njena karijera počela ranije. Bio je to film iz Ratova zvijezda. U njemu je gospođica Portman dobila ulogu kraljice Amidale. Gospođica Najtli je kasnije igrala svoju dvojnicu u sagi o Ratovima zvezda.
Sada su i Natalie i Kira popularne glumice. Oboje imaju Oskara, a Natalie je za svoj rad dobila i Zlatni globus. Ali nema smisla upoređivati njihove pobjede. Može se samo čuditi sličnosti i ljepoti djevojaka, koje, za razliku od paparacovih "patki", uopće nisu "blizanke razdvojene u djetinjstvu".
i Zooey Deschanel
Njih dvoje blistaju crvenom bojom, ali su ipak odabrali nešto drugačija područja djelovanja. Kejti je šokantna i talentovana pevačica, a Zoi podjednako talentovana glumica, poznata po ulogama u „500 dana leta” i TV seriji „Nova devojka”. Ali iz nekog razloga se drugo često uspoređuje s prvim, a ne obrnuto. Iako se, nedavno, Kejti na svom blogu požalila da je na ulici zovu Zooey Deschanel, što joj, po svemu sudeći, nije prijalo.
Pa, slična lica slavnih ne opsjedaju ni fanove ni paparace. Ali sramota je da se ove devojke žale - obe lepotice prijaju oku. Iako i Zoe i Katy više vole svoju individualnost nego sličnost: baš kao što je Perry oštro reagovao na gore opisani incident, Deschanel se više puta žalio na takvu "pažnju" pjevačičinih obožavatelja. Vjerovatno ima nešto u tome, jer uvijek želite da se vaš rad cijeni, a ne za nekog potpuno stranca, iako poznatog.
Jennifer Morrison i Ginnifer Goodwin
Poznate ličnosti koje liče jedna na drugu imaju pravo da koriste svoje sličnosti. To su uradile Dženifer Morison i Džinifer Gudvin u TV seriji "Bilo jednom", jer su glumile majku i ćerku. U stvarnom životu, devojke su bliske prijateljice i često se (i zbog radnih obaveza) pojavljuju zajedno na holivudskim tepisima. Zaista postoji nešto neuhvatljivo slično u njihovim karakteristikama što se ne može zanemariti. Neke karakterne crte su se očigledno poklopile, jer se oboje tako dobro slažu.
Zanimljivo je da je i pravo ime gospođice Gudvin Dženifer, ona ga je i zvanično promenila. Inače, glumičini prijatelji bi pronašli još jednu sličnost. Da li je moguće da je ovo potvrda teorije da ime utiče na nečiju sudbinu i ličnost? Ovo veoma liči na njen dokaz.
Inače, slavni dvojnici koji nisu u krvnom srodstvu potvrđuju još jednu pretpostavku: da ljudi sličnih izgledu biraju slična zanimanja. Dakle, ako imate želju da pronađete svog "blizanca", onda je polje aktivnosti glavna smjernica.
Javier Bardem i Jeffrey Dean Morgan
Ne samo da su holivudske djevojke pronašle blizance: sličnost nekih muških glumaca je također prilično nevjerovatna. Javier Bardem i Jeffrey Dean Morgan - ponekad ih je vrlo teško razlikovati. Bilo da se radi o frizuri, širokom osmehu ili bradi - nije poenta koliko su slični, već koliko su slični.
Nemoguće je direktno reći da je jedan očigledno uspješniji od drugog, ali ostaje činjenica da je Bardem već dobio Oskara, a Morgan ga još ni ne planira.
Milla Jovovich i Linda Evangelista
Glumica i model su dvije ljepotice čija je sličnost prosto neverovatna. Upotpunjuje ga sličan stil odijevanja i šminke, po čemu se djevojke gotovo ne razlikuju jedna od druge. I to uprkos činjenici da je Linda Evangelista uspješan i još uvijek tražen model, 10 godina starija od svoje "blizanke". Pa, ovo je očigledno njena zasluga. Ali Millet, čija je karijera uzela maha nakon "Resident Evil" i "The Fifth Element", nema čega da se stidi u poređenju sa nekim ko sebi može priuštiti samo da ustane iz kreveta za honorar od deset hiljada dolara.
Gospođa Jovović i gospođa Evangelista se očigledno ni ne poznaju, ali su jasni predstavnici liste koja se zove "Koje poznate ličnosti na koga liče". Njihove fotografije su predstavljene iznad u članku.
Matt Bomer i Henry Cavill
Spolja slične poznate ličnosti su glumci Matt Bomer i obojica su izluđivali djevojke iz cijelog svijeta. Gospodin Bomer je igrao harizmatičnog kriminalca u "White Collar", a gospodin Cavill se lako udomaćio u ulozi Supermena.
Ali momci zauzimaju različite strane ne samo na ekranu, već iu stvarnom svijetu. A ako Harijevi fanovi i dalje imaju priliku da se skrase u njegovom srcu dok je on u potrazi za "onim", jednim i jedinim, onda je sa Matom sve mnogo jasnije - njegovo srce je već zauzeto, i to od strane muškarca. Bomer ne krije svoje sklonosti, ima čvrstu vezu sa piscem Sajmonom Holom, a par ima troje dece.
Bradley Cooper i Ralph Fiennes
Sve poznate ličnosti koje liče ne mogu se nabrojati a da se ne spomenu ove dvije zavidne holivudske ljepotice. Ralph Fiennes je mnogima poznat iz magičnog epa o Harryju Potteru, u kojem je igrao glavnog negativca, Voldemorta. Naravno, sa slojem šminke na licu i nakon korištenja kompjuterske grafike u ovim filmovima, on ni ne liči na sebe. Ali u svetu, on i Bredli, koji je osvojio ženska srca posle čuvenih „Momačko veče u Vegasu” i „Moj dečko je psiho”, imaju iste duboke plave oči i poletan osmeh. Sličnost se pojačava kada se oboje pojavljuju na fotografijama sa sličnim frizurama - malo dužom kosom, a malo tko će ih moći razlikovati.
Angelina Jolie i Tiffany Klaus
Uprkos činjenici da se Jolie često poredi sa Megan Fox, Tiffany Klaus po svom izgledu mnogo više liči na slavnu glumicu: iste jagodice, oči i nezaboravne usne - san svake djevojke. U ovom slučaju, međutim, Angelina jasno osvaja slavu. Nije uzalud što se Tiffany na internetu naziva dvojnicom, a ne obrnuto.
na slavne ličnosti
Ali, kao što dvojnika ima na ekranima i na crvenom tepihu, neki od njihovih idola imaju "blizance" koji nisu izgradili vrtoglavu karijeru kao glumci, pjevači i modeli. To su obični ljudi koji izgledaju kao poznate ličnosti. Na primjer, djevojka koja izgleda kao kopija Katy Perry. Inače, njeno ime je Francesca Browni. Ili druga Rijana sa Instagrama po imenu Andel Laura. Četrnaestogodišnja "Cara Delevingne" takođe je pronađena u Urugvaju. Pravo ime zvijezde "blizanke" je Olivia Heard. Sličnost sa manekenkom donijela joj je hiljade novih pretplatnika na Instagramu, pa se samo raduje.
Svijet je pun sličnih ljudi koje ne povezuju krvne veze. Kako je moguće da dvoje ljudi rođenih i odraslih u različitim dijelovima svijeta izgledaju kao dva zrna graška u mahuni? Postoji li jasno naučno objašnjenje za ovaj fenomen?
Ljudi koji su slični jedni drugima, a nisu rođaci - da li je to moguće? Ispostavilo se da jeste. Jednom francuskom fotografu pala je divna ideja. Pronašao je i snimio slične ljude koji nisu bili u krvnom srodstvu. Njegovo ime je Francois Brunelle. Trebalo mu je oko dvanaest godina da ostvari svoju ideju. Fotograf je pratio ljude sa jezivo sličnim karakteristikama širom svijeta i pomogao im da pronađu svoje dvojnike. Neke fotografije sličnih ljudi iz rada Francoisa Brunellea predstavljene su u ovom članku. Pažljivo proučite predložene slike i uporedite koliko sličnosti postoji između potpunih stranaca koji nisu u krvnom srodstvu.
Svaka osoba na ovom svijetu ima 7 dvojnika
Kažu da svaka osoba na ovom svijetu ima najmanje sedam vrlo sličnih ljudi. Lako se može složiti da je ova pretpostavka prilično zastrašujuća i neprirodna. Teško da je moguće pronaći dvije tačne kopije na našoj planeti, identične kao dvije kapi vode. Čak i krvni blizanci imaju osobine koje, barem malo, omogućavaju onima oko njih da ih razlikuju, a da ne spominjemo stranca koji živi na drugoj strani Zemlje.
Nije isto, ali ipak neverovatno sličnih ljudi i dalje se javljaju, i to ne tako retko kao što se čini. Žive u različitim gradovima, državama, kontinentima i vode potpuno drugačiji način života. Nemaju zajedničke gene, razlikuju se po jeziku i kulturi, ali im se sličnost zaista ne može poreći.
Isti izgled - isti karakter?
Svi znamo da postoje slični ljudi. Je li ovo samo površna sličnost? Mogu li osoba i njegov kolega iz druge zemlje imati iste karakterne osobine i vrstu aktivnosti? To bi bilo čudno i iznenađujuće u isto vrijeme. U stvari, to se dešava na različite načine. Na primer, nekada je u Rimu živeo car po imenu Maksimin (početak 4. veka nove ere), pa se, gledajući njegovu bistu, u licima lica može videti svima poznat diktator iz 20. veka - Adolf Hitler. Ovi slični ljudi ne samo da su imali iste crte lica, već su obojica bili diktatori u svoje vrijeme, i obojica su neslavno umrli.
Na ovo pitanje je prilično teško odgovoriti, moderna nauka Tačnih odgovora nema, postoje samo nagađanja. Jedna od najvjerovatnijih verzija je ona koja vanjsku sličnost potpunih stranaca objašnjava identičnom genetskom strukturom. Iz razloga koji je do danas nejasan, slični ljudi imaju potpuno isti DNK.
Ovi blizanci se nazivaju i biogeni. To znači da im je genetski materijal isti, ali su im biološki roditelji različiti. Dešava se da ljudi mogu biti slični i živjeti na različitim mjestima u isto vrijeme i biti istih godina. Neki mogu biti razdvojeni godinama, vekovima ili čak čitavim milenijumima. Prirodna raznolikost, ispostavilo se, nije neograničeno, na svijetu postoje milijarde ljudi i uvijek postoji šansa za slučajnu podudarnost genetskih skupova.
Tajna veza
Naučnici vjeruju da je sasvim moguće da su slični ljudi vrlo, vrlo udaljeni rođaci. Pribjegavajući osnovnoj matematičkoj analizi, mogu se napraviti sljedeće računice: prosječan građanin, nakon osam generacija, biće potomak 256 rođaka koji su, na ovaj ili onaj način, povezani u krvnom srodstvu. Ako zamislimo da je prošlo 40, 50 ili više generacija, rodbina će se brojati u milionima. I niko ne zna gdje će se genetski materijal poklopiti i u kojoj generaciji.
Kartičnim žargonom, geni se miješaju kao karte u špilu, ali se u određenom trenutku pojavljuju iste “ruke” s minimalnom vjerovatnoćom. Tada se rađaju dvojnici, ljudi koji su slični jedni drugima kao dva zrna graška u mahuni. Možda priroda za to ima svoje planove, svoje tajne ciljeve.
Potražite dvojnike na internetu
Danas na World Wide Web-u postoji mnogo stranica na kojima možete pronaći tačnu kopiju sebe među zvijezdama šoubiznisa, velikim carevima i povijesno značajnim liderima koristeći fotografije. Oni također traže svoje dvojnike među najobičnijim ljudima svojih gradova i država. Sve što treba da uradite je da postavite svoju fotografiju u određenom formatu i nakon nekog vremena pretraživači će moći da vam pronađu par blizanaca, ili barem osobe koje će vam biti veoma slične.
Takve stranice su prilično popularne, jer je zapravo zanimljivo znati, a još više vidjeti svog dvojnika. To je kao da se sretnete u paralelnom svijetu. Prije pojave interneta, to je bilo gotovo nemoguće učiniti, ali sada postoji mnogo aktivnih mogućnosti pretraživanja, a zašto ih ne iskoristiti?
Čuda, i to je sve
Dvostruki su fenomen koji je sam po sebi zanimljiv. Ljudi su manje-više navikli na sličnost krvnih blizanaca i unuka i njihovih prabaka, ali upoznati osobu koja je potpuno poput druge osobe koja nije u rodbini, a čak i živi hiljadama kilometara dalje, ovo je zanimljivije.
Ko zna, možda će u budućnosti naučnici smisliti kako da iskoriste ovu čudesnost prirode. Vjerovatno je da sličnost genoma može otvoriti nevjerovatne izglede u takvom polju medicine kao što je transplantologija. Kao što biolozi uvjeravaju, šansa za točno podudaranje genetskih skupova beskonačno se približava nuli. Međutim, djelomično kopiranje gena je sasvim normalno, što dokazuje da je cijelo čovječanstvo jedna velika porodica.
Opštinski budžet obrazovna ustanova"Srednja škola br.5"
Predmet: Društvene studije
Ko na koga liči
5 "B" klasa
Rukovodilac: Ikonnikova Nadežda Aleksandrovna
nastavnik društvenih nauka
Chernushka 2016
Sadržaj
Uvod………………………………………………………………………………………………..3
Glavni dio……………………………………………………………………….4
2.1.Šta je nasljeđe?
2.2. Gen i genetika.
2.3.Zašto smo kao naši roditelji?
3. Upoznajte me: to sam ja……………………………………………………………………….5
3.1.Ovo je moja majka: Svetlana Sergejevna
3.2.Ovo je moj tata: Vitalij Vladimirovič
3.3.Hobi, porodični interesi
Odakle dolaze “dvojnici”?................................................ ........................................6
5. Zaključak……………………………………………………………………………………………..7
6. Spisak korištenih izvora…………………………………………………………………8
7. Dodatak………………………………………………………………………..9
Uvod
Od samog trenutka kada se beba rodi, roditelji počinju da traže svoje osobine u njemu.
I, po pravilu, počinje rasprava o tome čije je nasljedstvo dijete dobilo, ko je po očevoj ili majčinoj strani.
Ciljevi i zadaci rada: pronaći odgovore na sljedeća pitanja:
Na koga ličim?
Zašto jedna osoba liči na svog oca, a druga na svoju majku?
Po čemu su svi ljudi na Zemlji slični?
Potraga za odgovorom navela me je da se obratim enciklopedijama, referentnim knjigama i Internet resursima, gdje sam mogao pronaći potrebne informacije.
Glavni dio
2.1. Šta je nasledstvo?
Svaki organizam, bila biljka, riba, životinja ili osoba, sličan je svojim roditeljima, ali se ipak razlikuje od njih. Na primjer, djeca mogu izgledati kao njihov tata ili mama, ali obično imaju neke karakteristike svakog roditelja. Stvar je u tome da roditelji prenose određene nekretnine na svoju djecu, a djeca ih “naslijeđuju”. Dakle, nasljednost je sposobnost organizama da svoje karakteristike i razvojne karakteristike prenesu na svoje potomstvo. Zahvaljujući ovoj sposobnosti, sva živa bića zadržavaju karakteristične osobine kod svojih potomaka.
Gen i genetika
Genetika je nauka o zakonima naslijeđa i varijabilnosti organizama i metodama njihove kontrole.
Sve osnovne karakteristike i svojstva organizama kontrolišu i određuju jedinice nasledne informacije -geni .
2.3. Zašto smo kao naši roditelji?
Geni nose sve informacije o osobi: od njenog pola do boje očiju. U ovom slučaju, dijete nosi i očeve i majčine gene. Čiji su geni izraženiji, biće mu sličniji. A kombinacija ovih gena ponekad može dati osobi potpuno nova svojstva. Nije ni čudo što narodna mudrost kaže: "Sine moj, ali on ima svoj um."
Praktični dio
3 . “Upoznaj me” (Dodatak 1)
3.1 . Imam spoljnu sličnost sa majkom: smeđe oči, tamna koža, prosečna visina, ravna kosa, ali smo sličniji po kvalitetima: energični smo, vredni, svrsishodni, emotivni.
Ja, kao i moja majka, dobro učim u školi i lijepo crtam.(Dodatak 2)
Ako uporedite mene i mog tatu, vidite da smo on i ja kao dva graška u mahuni. Imamo isto ovalno lice, oblik nosa, smeđu kosu i građu. To znači da su se njegovi geni jasnije pokazali u mom naslijeđu.(Dodatak 3)
Hobiji, porodični hobiji
Od roditelja dijete može naslijediti njihove karakteristike ponašanja, sklonosti, talenat, hobije i karakterne osobine.
U našoj porodici volimo da pravimo zanate svojim rukama. Kao i moja majka, volim da crtam i šijem mekane igračke. Tata je zainteresovan za fudbal. Volim klizanje i biciklizam zimi, mama i ja idemo u šumu i skijamo.(Dodatak 4)
Odakle dolaze “dvojnici”?
Naučnici koji dugo vremena su se bavili dešifriranjem ljudskog genskog koda, sugerisali su da jeste genetski kod je “krivac” za rađanje ljudi koji su identični izgledom, koji se popularno nazivaju dvojnicima.
Ono što najviše iznenađuje je da dvojnici ne moraju nužno biti dalji ili bliski rođaci. IN u poslednje vreme Učestali su slučajevi kada osoba nađe svog dvojnika na drugoj strani zemlje. Ovo još jednom potvrđuje da je čovjek jedinstveno i misteriozno stvorenje.
4.1. Prezimena i imena sličnih poznatih ličnosti(Dodatak 5)
Zaključak
Zadaci koje sam postavio u ovom radu su riješeni: nasljeđe ne može a da ne brine čovjeka.
Proširivši svoja znanja iz oblasti genetike, naučio sam mnogo zanimljivih stvari o naslijeđu.
U sebi sam pronašao osobine svojih rođaka.
Saznao sam da svaka rasa sadrži od 400 do 600 različitih rodova koji se razlikuju genetski. Dakle, nema mnogo varijacija unutar rase i roda, s obzirom na ukupnu populaciju planete Zemlje. To je glavni razlog zašto su ljudi koji nisu u srodstvu slični.
Spisak korišćene literature
Moderna enciklopedija. 2000
Ushakov D.N. Objašnjavajući rečnik ruskog jezika. – M: Astrel, AST, 2007. – 912 str.
Internet resurs:http:// nportal. ru/ ap/ biblioteka/ drugoe/2014/03/25/ pochemu- ya- pokhozh- na- svoikh- roditeley
Internet resurs: korotaeva1. com/ opterećenje/ uchenikam/ projekat_ i_ rad_ uchashhikhsja_ obshhestvoznanie/ projekat_ SZO_ na_ kogo_ pokhozh/133-1-0-996
Internet resurs: :// qalib. net/ a/ pochemu- lyudi- pohozhi
Dodatak 1
Upoznajte me - ja sam
Dodatak 2
3.1. Mama: Svetlana Sergejevna
Dodatak 3
Tata: Vitalij Vladimirovič
Dodatak 4
Hobiji, porodična interesovanja
Dodatak 5
4.1. Prezimena i imena sličnih poznatih ličnosti
