Frühlingsfest für Vorschulkinder im Alter von 5-7 Jahren. Szenario
Efimova Alla Ivanovna, Lehrerin der GBDOU Nr. 43, Kolpino St. PetersburgBeschreibung: Szenario außerschulische Aktivität richtet sich an Pädagogen und Lehrer Grundschulklassen zur Freizeitgestaltung, erweitert den Horizont der Kinder über die Jahreszeit Frühling.
Ziel: Gestaltung der Freizeit für Grundschulkinder und Vorschulkinder.
Aufgaben:
- den Horizont der Kinder über den Frühling erweitern;
- einen fürsorglichen Umgang mit der Natur und den Zeichen des Frühlings pflegen;
- logisches Denken und kognitive Fähigkeiten entwickeln.
Musik spielt. Ein Junge und ein Mädchen kommen heraus.
Junge: Wenn der Schnee überall schmilzt,
Der Tag wird länger
Wenn alles grün wird,
Und ein Bach plätschert in den Feldern,
Wenn der Wind wärmer wird,
Wenn die Vögel nicht schlafen können,
Wenn die Sonne heller scheint,
Das bedeutet, dass der Frühling bei uns angekommen ist.
Mädchen: Der Frühling beginnt fröhlich -
Der März steht vor der Tür.
Die Tropfen klingeln fröhlich -
Der April rast schon auf uns zu.
May holt sie schnell ein,
Er begrüßt alle mit Blumen.
Voller Licht und Freude,
Alle drei Frühlingsmonate.
Musik erklingt, die restlichen Kinder betreten die Halle, stellen sich im Halbkreis auf und singen ein Lied.
FRÜHLING-ROT
Schauen Sie, wie blau der Himmel ist
Warum singen die Vögel so fröhlich?
Die Königin kommt zu uns - eine rote Jungfrau,
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll.
Chor:
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen.
Der rote Frühling kommt und singt ein Lied,
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen.
Die Sonne scheint, die Strahlen spielen,
Sie tanzen und singen in den durchsichtigen Pfützen.
Die Königin kommt zu uns - eine rote Jungfrau,
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll.
Chor:
Der Frühling kommt.
Frühling: Wie schön ist es in deiner Halle,
Und in deinem Lied hast du mich zu einem Besuch eingeladen.
Wir werden singen und tanzen,
Und Spiele spielen.
Erzieher: Oh Frühling, so gut
Sie brachte viel Sonne und Licht mit.
Ich schlage vor, dass Sie Gedichte lesen,
Und dann spielen wir.
Kind: Die Sonne schaut aus dem Fenster,
Der Frühling ist gekommen, um uns zu besuchen.
Wir werden in die Hände klatschen
Wir freuten uns riesig auf die Wärme.
Kind: Der Frühling kommt zu uns
Mit schnellen Schritten,
Und die Schneeverwehungen schmelzen unter ihren Füßen.
Schwarze aufgetaute Stellen,
Sichtbar auf den Feldern.
Im Frühling sieht man sehr warme Füße.
Kind: Eis treibt auf dem Fluss,
Der Gärtner ist im Garten beschäftigt,
Es ist lustig, wie die Kiebitze schreien
Die Krähe füttert die Krähen.
Eine warme Brise weht,
Die erste Motte ist aufgewacht
Und das Lied des Finken ist zu hören -
Der Frühling ist da! Der Frühling ist da!
Frühling: Ich mochte deine Gedichte. Aber ich habe dir die Sonne gebracht und es ist Zeit zu spielen. Welche Spiele kann man im Frühling spielen?
Kinder Antwort.
Frühling: Ich schlage vor, dass Sie spielen. Teilen Sie sich in zwei Teams auf, Sie müssen sich gegenseitig den Ball zuwerfen. Der Ball muss gefangen und darf nicht fallen gelassen werden.
Frühling: Schauen Sie auf die Fensterbänke, dort stehen helle, schöne Kugeln. Nehmen Sie einen Ballon und gehen Sie tanzen.
Frühling: Leute, im Frühling ist es wunderschön draußen, alles blüht und duftet. Blumen auf den Wiesen schimmern in bunten Farben.
Kind: Der kalte Winter wird vergehen,
Die Tage des Frühlings werden kommen,
Die Sonne wird vor Wärme schmelzen,
Der Schnee ist flauschig wie Wachs.
Mit smaragdgrünen Blättern,
Die Wälder werden grün,
Und zusammen mit dem Samtgras,
Duftende Blumen werden entstehen.
Frühling: Lass mich dir ein paar Rätsel erzählen, das werden Rätsel über Blumen sein.
- Weiße Erbsen,
Auf einem grünen Bein.
Jedes Jahr im Mai
Sie machen Menschen glücklich. (Maiglöckchen)
- Gelb, flauschig,
Die Kugeln duften.
Ich werde es meiner Mutter geben
Überzeugen Sie sich selbst. (Mimose)
- Unter dem Schnee aufgetaucht,
Greift nach einem Stück Himmel.
Das Allererste, das Zärtlichste, -
So klein... (Schneeglöckchen)
- Auf einem grünen, zerbrechlichen Bein,
Der Ball wuchs in der Nähe des Weges.
Der Wind raschelte plötzlich,
Der Ball löste sich sofort auf. (Löwenzahn)
- Sie finden sie in Holland,
Sie genießen dort stets ein hohes Ansehen.
Wie eine helle Brille
Jedermanns Augen erfreuen... (Tulpen)
- Im Garten blühte eine Lockenblume,
Sie trägt ein weißes Hemd.
Und die Mitte ist golden,
Was ist das für eine Schönheit? (Kamille)
- Er ist der Blumenprinz-Dichter,
Er trägt einen gelben Hut.
Ein Zugabe-Sonett über den Frühling,
Lesen Sie uns vor... (Narziss)
- langer dünner Stiel,
Gekrönt von einem scharlachroten Licht.
Und es steht wie ein Leuchtfeuer,
Wichtig, leuchtend rot... (Mohn)
Frühling: Gut gemacht, du hast alle Rätsel gelöst.
Kind: Eine weitere Woche vergeht wie im Flug
Und der März wird Tropfen einläuten.
Der April wird mit Blumen für ihn kommen,
Und die Sonne wird die Erde überfluten.
Durch die Wälder und Parks Nachtigallen
Die Konzerte beginnen wieder.
Erzieher: Wir setzen den Feiertag fort, wir widmen die nächste Konzertnummer dem Frühling.
Gespräch mit dem Frühling
- Na, Vesna, wie geht es dir?
- Ich muss putzen.
- Wozu braucht man einen Besen?
- Racheschnee vom Hügel.
- Wofür braucht man Streams?
- Waschen Sie den Müll von den Wegen!
- Wozu braucht man die Strahlen?
- Auch zum Reinigen.
Ich werde alles waschen und trocknen -
Ich werde Sie zum Feiertag einladen!
Frühling: Also wurde die Lichtung entfernt,
Komm raus und spiel
Zeigen Sie Ihr Können.
Wir sind lustige Jungs...
Fortschritt des Spiels.
Kinder stehen auf einer Seite des Spielplatzes oder an der Raumwand. Vor ihnen wird eine Linie gezogen, oder wir spannen die Schnur. Auf der gegenüberliegenden Seite der Baustelle wird ebenfalls eine Linie oder Schnur gezogen. An der Seite der Kinder, etwa in der Mitte zwischen den beiden Linien, steht eine vom Lehrer zugewiesene oder von den Kindern ausgewählte Falle.
Die Kinder tragen im Chor den Text vor:
Wir sind lustige Jungs
Wir lieben es zu rennen und zu spielen.
Versuchen Sie, uns einzuholen:
Eins, zwei, drei – schnapp es dir!
Nach dem Wort „fangen!“ Die Kinder rennen auf die andere Seite des Spielplatzes und werden von der Falle eingeholt. Derjenige, der von der Falle berührt wird, bevor der Spieler die Linie überquert, gilt als gefangen und setzt sich in die Nähe der Falle.
Nach 2-3 Durchgängen werden die gefangenen gezählt und eine neue Falle ausgewählt.
Anleitung zum Spiel. Eine neue Falle wird auch dann gewählt, wenn die vorherige niemanden fängt.
Frühling: Ihr seid großartig
Wir sind mit ganzem Herzen gelaufen.
Es ist sofort klar, dass Sie gerne Sport treiben.
Zum Abschluss unseres Urlaubs möchte ich Ihnen kleine Medaillen schenken (ich verrate Ihnen ein Geheimnis), sie sind essbar.
Ich verabschiede mich von Ihnen und lade Sie ein, Lieder über den Frühling zu hören.
Tanz „Fröhliche Tropfen“
Einführung:
Kinder stehen im Kreis, halten sich an den Händen und wedeln mit den Armen hin und her.
Schauen Sie, wie blau der Himmel ist
Sie heben die Hände, schauen nach oben, zeigen den Himmel.
Warum singen Vögel so fröhlich?
Führen Sie einen Kreis aus und schlagen Sie dabei mit den Armen wie Flügeln.
Die Königin, die rote Jungfrau, kommt zu uns.
Halten Sie die Hände, nähern Sie sich der Mitte und verbeugen Sie sich.
Jeder nennt sie liebevoll Frühling.
Sie gehen auseinander
Chor:
Gehen Sie nach rechts und heben Sie Ihre Beine hoch
Beim Wort „Kapel“ zucken sie zusammen und bleiben stehen.
Gehen Sie nach links und heben Sie Ihre Beine hoch
Verlust:
Imitieren Sie das Pfeifenspiel
La la la la la la
Hände am Gürtel, Sprünge ausführen
Die Sonne scheint
Ich hebe meine Hände und zeige die Sonne
Die Rochen spielen
Mit erhobenen Händen winken (kreuzweise)
In durchsichtigen Pfützen
Sie bücken sich, zeigen mit beiden Händen Pfützen und winken gleichzeitig nach rechts und links.
Sie tanzen und singen
Sie richten sich nach und nach auf und bewegen ihre Arme nacheinander auf und ab.
Die rote Jungfernkönigin kommt zu uns
Halten Sie die Hände, nähern Sie sich der Mitte und verbeugen Sie sich
Jeder nennt sie liebevoll Frühling
Sie gehen auseinander
Chor:
Letzte Niederlage:
Sie nähern sich der Mitte und schwenken ihre erhobenen Arme in verschiedene Richtungen.
(Handflächen nach oben)
Tanz „Frühlings-Sommersprossen“
Einführung. Kinder stehen paarweise. Feder mit Drehung, schwingende Arme.
1.Hier fließt ein Bach und trifft auf den Frühling (Lauf)
Die Sonne erscheint häufiger hinter den Bergen
Der lang erwartete Urlaub beginnt (Teller)
Ein leises Gespräch ist lauter zu hören
Refrain: Du bist Frühling, sommersprossiger Frühling M. zieh dich in den m-Kreis zurück
Wie wir dich vermisst haben, ohne dass du winkst
Auf der Wange saß eine Hanfpflanze und drehte sich
Hinterließ einen liebevollen Kuss (2p)
2. Im Laufe der Jahre hat sich viel verändert Pyatkapr. und Löwe
Die Natur hat ein einfaches Gesetz
Da beginnt alles auf der Welt. Klatschen
Der Vogel benachrichtigt das Glockenspiel.
Verlust: „Elbow“ nach rechts, „Elbow“ nach links, (2p) „Drum“ rechts, „Drum“ links (2p)
3. Ich möchte, dass die Vögel das ganze Jahr über singen
Damit auf den Feldern Blumen wachsen. Setzen, treten, treten
Nun, wenn der Winter zu uns kommt, auf einem Bein springen, andere beiseite
Sie und ich werden uns nur freuen.
Polnische Datierung
Einführung.M. und D. stehen kopfschüttelnd in verschiedene Richtungen.
2 Sprünge, 3 Klatschen rechts, 3 Klatschen links
2 Sprünge, 3 Klatschen rechts, 3 Klatschen links, zur anderen wenden.
3 Klatschen, 3 Klatschen, Platz tauschen
2-Schritt-Sprung auf dem rechten Fuß, 2-Schritt-Sprung auf dem linken Fuß, 4 Klatschen, andere halten sich an den Händen
2-Schritt-Sprung auf dem rechten Fuß, 2-Schritt-Sprung auf dem linken Fuß, 4 Klatschen, andere halten sich an den Händen
2-Schritt-Sprung auf dem rechten Fuß, 2-Schritt-Sprung auf dem linken Fuß, 4 Klatschen, andere halten sich an den Händen
3 Klatschen, 3 Klatschen, Platz tauschen
3 Klatschen, 3 Klatschen, Platz tauschen
Im Kreis nach rechts springen, im Kreis nach links springen
M. klatscht über den Kopf, D. läuft in die Mitte, D. kehrt zu M. zurück und klatscht mit ihm über den Kopf
M. rennt in die Mitte und klatscht über seinen Kopf, M. kehrt zu D. zurück und klatscht mit ihr über seinen Kopf
3 Klatschen, 3 Klatschen, Platz tauschen
3 Klatschen, 3 Klatschen, Platz tauschen
Im Kreis nach rechts springen, im Kreis nach links springen
M.2 Schritte springen im m-Kreis, D. nach b.3 Klatschen rechts, 3 Klatschen links
M.2 Schritte springen im m-Kreis, D. nach b.3 Klatschen rechts, 3 Klatschen links
M.2 Schritte springen im m-Kreis, D. auf b.3 Klatschen rechts, 3 Klatschen links, zur anderen gedreht.
3 Klatschen + 3 Klatschen vor dir, tausche die Plätze
Im Kreis nach rechts springen, im Kreis nach links springen
Tanz „Jungen und Mädchen“
Einleitung. D. steht in 3 Reihen. Winkt nach rechts, links, Feder, M. marschiert zu D.
1. Alle Jungen auf der Welt, alle Mädchen auf der Welt Werden 3 von 6
Sie alle träumen und bevorzugen D. nach rechts lehnen, M. nach links auf der Ferse
Seien Sie größer, lassen Sie die Schleife von Ihren Pferdeschwänzen fallen. D. drehen, M. winken, M. ducken, D. winken, in 6 Reihen stehen
Chor:
Die Sonnenscheibe scheint über uns, sie klatschen über uns, „winder“
Er ruft uns zum Tanzen auf
Ja, du und ich sind noch Kinder, die über unseren Köpfen klatschen, „Winder“
Das Herz singt vor Glück. Ferse, Hände zum Herzen
2. Die Mädchen werden sich in farbenfrohen Kleidern kleidenD. um M. herumspringen, M. auf dem Knie
Sie werden ihre Stupsnase rümpfen.
Und leuchtende Sommersprossen senden herzliche Grüße, paarweise drehen und springen
Chor
Verlust: Drehen Sie sich zum Fenster, klatschen Sie, drehen Sie sich zur Wand, klatschen Sie, drehen Sie sich zum Fenster, klatschen Sie, schwingen Sie die rechte Hüfte und heben Sie den Arm auf und ab, schwingen Sie die linke Hüfte und heben Sie den Arm auf und ab, klatschen Sie oben rechte Seite, links, unten rechts und links, klatschen oben rechts, links, unten rechts und links, stehen in 2 Kreisen
3. Und Jungs mögen Röcke und Kleider, 2 Kreise springen nach rechts und links
Plötzlich wird ein cooles Mädchen aufmerksam sein.
Refrain: Die Sonnenscheibe scheint über uns und springt mit Klatschen auf,
Er lädt uns zum Tanzen ein. „Wickler“
Ja, du und ich sind noch Kinder, B. Kreis steht auf, M. setzt sich
Das Herz singt vor Glück. M. der Kreis steht auf, B. setzt sich
Das Herz singt vor Glück. M. der Kreis steht auf, B. setzt sich
Sie halten sich an den Händen und gehen zur Mitte, verteilen sich in einem Kreis, gehen noch einmal zur Mitte und in den anderen Kreis.
D. die im m-Kreis stehen, heben ihre Hände, im b-Kreis sitzen sie auf den Knien.
Tanz „Waschen“
1. Gehen Sie im Kreis mit Becken. In 2 Reihen aufstellen. Sie stellten ein Becken auf
2. Hände vor der Brust, dann seitlich, rechts. nach rechts, setzen
Hände vor der Brust, dann seitlich, links. nach rechts, setzen
3. Stellen Sie sich abwechselnd auf die Zehenspitzen und senken Sie sich ab, die Arme vor sich, die Ellbogen nach oben und unten.
4. Die Beine überlappen sich und wechseln die Position mit einem Nachbarn.
5. Hände nach unten „gelöscht“, indem das Gewicht von einem Bein auf das andere verlagert wird.
6,2 Hände im Kreis nach rechts unten und von unten nach links
7. Drehen Sie sich einander zu, die Handflächen sind mit den Beinen in „Rollen“ verbunden.
8.Wechseln Sie den Platz, beugen Sie die Ellbogen, gehen Sie
9. Sie gehen mit dem Gesicht zum Publikum und heben ihre Becken.
Tanz „Varis Kashka“
10 Personen
Einführung. Löffel auf der rechten Schulter. D. Gehen Sie 4 Schläge lang zum Fenster mit Blick auf die Wand, gehen Sie 4 Schläge lang mit dem Rücken, drehen Sie sich vom Fenster zur Wand, schauen Sie zur Wand und wenden Sie sich dem Publikum zu. Bei Takt 7 sitzt Reihe 1 auf den Knien und schüttelt den Kopf.
1. Wir sind heute früh aufgestanden, 2r geht nach vorne, 1r dreht das L in die richtige Richtung, setzt sich auf die Knie, r auf den Gürtel
Und während Mama schläft
Sie beschlossen, Brei für sie zu kochen, also gingen sie zurück
Mit etwas überraschen.
Während wir nach der Kruppe suchten, 1 R mit den Händen am Gürtel, rechte Schulter-linke Schulter, r hoch-Schultern, linker Gürtel, rechter Gürtel, 2 R in der Mitte geht 2 Schläge vorwärts, 3-4 zurück beim 3. Schlag springen, an den Seiten den Platz wechseln – wer rechts stand – 4 Schritte nach links, andere – nach rechts
Milch lief weg
Wie es dazu kam, wissen wir nicht
Es sieht schnell aus
Chor:
Kochen, Brei kochen 2. Reihe einander anschauen 3. in den Flur, mit einem Löffel drehen,
Viel Spaß und viel Spaß
Heute werden wir alle unsere Freunde 2 R - rechts-links, 1 R hoch-runter erfreuen
Kochen, Brei kochen 2. Reihe andere anschauen 3. in den Flur, mit einem Löffel drehen
Bleiben Sie dran und seien Sie nicht faul
Die Teller und Löffel warten bereits auf Sie. 2 R - rechts-links, 1 R hoch-runter
Verlust: 3 Schritte mit dem Löffel auf die Schulter, 4 Sprünge mit dem Löffel nach oben, paarweise aufstellen
2. Gemeinsam haben wir beschlossen, vorwärts zu löffeln, uns wieder in einen Kreis zu bewegen, die letzten 3 bilden einen M-Kreis und schließen ihre Hände oben
Milch überlisten
Und dieses Mal ist es ein Eimer
Zur Sicherheit gießen
Um den Brei schmackhaft zu machen, kreisen Sie rechts und links herum
Hinzugefügt, was sie konnten
Wurst, Süßigkeiten, Brötchen
Von Herzen gesalzen.
Chor:(2 Rubel) Drehen Sie den Löffel, springen Sie den Löffel viermal nach oben
1 bringt eine Pfanne, dreht den Löffel und setzt sich
3. Was habt ihr Kinder hier gekocht? Sie halten sich die Ohren zu, sie sind überrascht, 1 leckt den Löffel, sie sagen, wir sind so gute Jungs.
Wo hast du dieses Rezept gefunden?
Mama war immer noch überrascht
Wir sind so tolle Jungs!
Refrain: Drehen Sie den Löffel zweimal, gehen Sie in die Pfanne und rühren Sie um
Sie stellen sich in zwei Reihen auf, gehen, löffeln nach vorne und oben, springen, wechseln das Bein, löffeln nach vorne und oben, springen, wechseln das Bein. Sie gehen,
Pfeffer,
Nicht genug Salz
Zucker hinzufügen!
Nein, wer kocht so einen Brei? Jeder fragt sich, wer so einen Brei kocht
Chor(2 R.) Gehen Sie 4 Schläge vorwärts, zurück, wechseln Sie mit der 2. Reihe, die 1. Reihe setzt sich auf die Pfanne, 2 R. Hände hoch
Die Teller und Löffel warten bereits auf Sie.
Tanz „Boom-boom la-la“
Seltsame, seltsame Menschen gehen und stellen sich in zwei Reihen auf
Ich ging irgendwo mit einem Papagei spazieren,
Er war auf der Suche nach Freunden
In Städten und verschiedene Länder.
Er ist auf den alten Plätzen und springt
Wo die Brunnen aufwachten,
Er begann mutig das Lied zu singen und winkte mit beiden Händen
Lächelt jeden an, der vorbeigeht.
Und im verschneiten Winter und wenn alles schmilzt, „kämmen“
Ein einfaches Lied schallte durch die Fenster. Klatschgeräusche, die sich im Kreis drehen
Refrain: auseinander – zusammen 2 Klatschen auf die Knie, 2 Hände oben, auf und ab schwingen
N. auseinander-zusammen 2 Klatschen auf die Knie, 2 Hände oben, die Knöchel nach oben und unten klatschen
Boom Boom la la gutes Lied. hock dich nach unten, den Kopf nach unten
Stehen Sie seitlich
Er geht über den Horizont hinaus und dreht sich paarweise
Der Wind geht neben ihm her,
Nicht immer und nicht überall
Die Menschen in den Städten waren glücklich.
Wenn in der Stadt Nebel herrscht, kippen Sie das Boot
Die Sonne wird ihn plötzlich verlassen,
Alle saßen zu Hause und hielten sich den Rücken zusammen.
Die Straßen waren leer.
Und an grauen Tagen, wenn ihm langweilig wird, neigen Sie paarweise den „Kamm“ und das „Boot“.
Stattdessen singt der Papagei. paarweise „Kamm“ „Boot“ neigen
Refrain: Boom-boom la-la ist ein gutes Lied. in die Hocke gehen (im Sitzen springen wir 4-mal wie ein „Ball“, andere scheinen zu treffen)
Bumm-bumm la-la ohne Worte, aber so viel Spaß. in die Hocke gehen (im Sitzen springen wir 4-mal wie ein „Ball“, andere scheinen zu treffen)
Boom Boom la la gutes Lied. in die Hocke gehen (im Sitzen springen wir 4-mal wie ein „Ball“, andere scheinen zu treffen)
Boom-Boom la-la Boom-Boom-la-la-la, dreh dich weg, dreh dich zur Seite
Boom Boom la la gutes Lied. stampfen Sie 2 P, 2 Klatschen, schütteln Sie den Kopf
Bumm-bumm la-la ohne Worte, aber so viel Spaß.
Boom Boom la la gutes Lied.
Boom-Boom la-la Boom-Boom-la-la-la
Boom Boom la la gutes Lied. hüpfen, den Kopf schütteln
Bumm-bumm la-la ohne Worte, aber so viel Spaß.
Boom Boom la la gutes Lied.
Boom-Boom la-la Boom-Boom-la-la-la
Boom Boom la la gutes Lied.
Bumm-bumm la-la ohne Worte, aber so viel Spaß.
Boom Boom la la gutes Lied.
Boom-Boom la-la Boom-Boom-la-la-la
Boom-boom-la-la-la Boom-boom-la-la-la
Tanz „Oh, Serjoschka“
Verlieren. Die Mädchen halten sich an ihren Kleidern fest, hocken mit ihren kleinen Händen an ihren Gürteln. Die Mädchen machen vier Schritte vorwärts und gehen kopfschüttelnd auf der Stelle.
Mein Nachbar ist Seryozhka Dev.pr. Fuß 2 Mal auf der Ferse, auf der Stelle gehen, Arme auf einem Regal
Er spielt das Akkordeon Dev mit dem linken Fuß auf der Ferse 2 p. auf der Stelle gehen
Ich schaue nur schulterbreit auseinander aus dem Fenster und schaue nach links und rechts, 14 Uhr.
Und Seryozhka ist genau dort
Ändert Ihre Route nicht
Was soll ich tun? Ich weiß es nicht. Hände seitlich, unter dem Kopf, den Kopf schüttelnd.
Ändert Ihre Route nicht
Oh, Serjoschka, du bist Serjoschka! Mal. geht um Dev herum und gibt ihm die Hand
Spielen Sie mich nicht spontan
Das Herz wird sich verlieben. Ohrring. Hände schütteln
Und dann bin ich weg
Oh, Serjoschka! Du spielst
Und ich werde gehen
Was, was bist du, Akkordeon „Akkordeon“ paarweise
Entweder Sie spielen oder sägen, sie drehen sich im „Boot“
Und warum bist du Ohrring „Akkordeon“
Du schaust in meine Richtung, sie drehen sich im Boot
Du schaust in meine Richtung
So seufzt du. Kleiner Körper dreht sich, Fuß auf Absatz, Mädchen. „bedroht“
Oh, ich habe mich verliebt!
So seufzt man
Oh, Serjoschka, du bist Serjoschka! Mit der Hand herumwirbeln
Spielen Sie mich nicht spontan
Mein Herz liebt dich, Serjoschka
Und ich werde gehen
Oh, Serjoschka! Du spielst Dev. „Droht“
Und ich werde gehen
Oh, Mal. Auf seinem Knie und klatschend, Mädchen, das sich dreht, die Hände an ihrem Kleid
Oh, Dev nimmt einen kleinen. am Finger und geht um ihn herum
Oh, Serjoschka, du bist Serjoschka! Klein und Mädchen 2 p auf der Ferse, auf der Stelle gehend
Spielen Sie mich nicht spontan
Das Herz wird sich verlieben. Serjoschka dreht sich, verbindet die Köpfe, umarmt sich
Und dann bin ich weg
Tanz „Regenbogenbogen“
Einführung. 4 Reihen. Die Kleider von Mädchen laufen auf Zehenspitzen aus, Mal. Hände hinter dem Rücken auf Zehenspitzen, Mädchen, klein.
Pa-ram – pa-pa-ram! 2 Schritte nach rechts – auf der Ferse, 2 Schritte nach links – auf der Ferse
Pa-ram – pa-pa-ram! 2 Schritte nach rechts – auf der Ferse, 2 Schritte nach links – auf der Ferse
Pa-ram – pa-pa-ram! 2 Schritte nach rechts – auf der Ferse, 2 Schritte nach links – auf der Ferse
Der Regen prasselte auf die Dächer – überschwemmte die Schaufenster mit Plakaten, wir gingen abwechselnd auf der Stelle in die Knie.
Er lag wütend auf dem Asphalt und berührte sein Kleid 3 Schritte vorwärts, 4 Schritte zurück
Und als es etwas ruhiger wurde, gingen die Kinder auf den Weg nach rechts, rechts 2 R, zurück rechts und links, links 2 R
Und sie sahen: „Oh Wunder – der Regenbogen kam her, wo kam er her?“ 1,3 Reihen Kniebeugen
Regenbogen-Regenbogen, Regenbogen-Bogen, Links.n., Rechts.n.links,
Ich habe den Fluss und die Wiesen mit Farben bemalt! kreist nach links
Regenbogen-Regenbogen, Regenbogen-Bogen! Rechts, links, rechts
Pa-ram – pa-pa-ram! Sie rennen auf Zehenspitzen vorwärts, laufen zurück in einen Kreis
Pa-ram – pa-pa-ram! Reihe 2 rennt vorwärts, rennt zurück in einen Kreis,
Pa-ram – pa-pa-ram! 3. Reihe rennt vorwärts, rennt zurück in einen Kreis
Pa-ram – pa-pa-ram! Reihe 4 rennt vorwärts, dreht ihnen den Rücken zu
Am liebsten würde ich den Regenbogen kurz berühren, im Kreis gehen, klatschen
Nun, und tauchen Sie zusätzlich in die Farben ein, in die andere Richtung
Doch ein weiterer Moment vergeht und die Vision verschwindet, 4 r werden abwechselnd entblößt, 4 r klatschen
Die Farben werden sich im Himmel auflösen und es wird keine Märchen mehr geben. Sie machen mit ihren Händen eine „Sonne“, das Mädchen dreht sich.
Regenbogen-Regenbogen, Regenbogen-Bogen Links.n., rechts.n.links,
Den Fluss mit Farben bemalt und die Wiesen drehen sich nach links
Regenbogen-Regenbogen, Regenbogen-Bogen Rechts, links, rechts
Nach rechts herumspringen
Verlust:
Regenbogen-Regenbogen, Regenbogen-Bogen
Den Fluss und die Wiesen mit Farben bemalt
Regenbogen-Regenbogen, Regenbogen-Bogen
Lass mein Lied über die Stadt fliegen!
Regenbogen-Regenbogen, Regenbogen-Bogen
Lass mein Lied über die Stadt fliegen!
Pa-ram – pa-pa-ram!
Pa-ram – pa-pa-ram!
Kinderpolka
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Schritt nach rechts – anbringen
Schritt nach links – anbringen
Schritt nach rechts – anbringen
Schritt nach links – anbringen
3 Sprünge nach links, 4 Stock
3 Sprünge nach rechts, 4 zum Setzen
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Machen Sie einen Schritt nach rechts – stehen Sie Händchen haltend da
Schritt nach links – anbringen
Schritt nach rechts – anbringen
Schritt nach links – anbringen
2 r 4 r alleine, 2 r mit anderen.
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Umgedreht dr.k.dr. Klatschen Sie und Ihr Freund
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Zehe, Ferse, 3 Schritte
Schritt nach rechts – anbringen
Schritt nach links – anbringen
Schritt nach rechts – anbringen
Schritt nach links – anbringen
3 Sprünge nach links, 4 Stock
3 Sprünge nach rechts, 4 zum Setzen
3 Sprünge nach links, 4 Stock
3 Sprünge nach rechts, 4 zum Setzen
Umgedreht dr.k.dr. Klatschen Sie und Ihr Freund
Tanzen Sie „Der Name des Frühlings“ mit Bändern
Einführung. In 4 Kolonnen rennen Kinder von ihren Plätzen.
1. Nicht angerufen - Winterkälte, Frühling 2 Schritte nach rechts
Ich habe nicht angerufen – ich bin alleine gekommen, 2 Schritte zur linken Quelle
Ich habe meine eigene Spitze gewebt, Wickler
Gefegt und gekreidet.
Und wir schauen aus dem Fenster, in der Mitte von 2 Kreisen steht eine „Sonne“
Und wir warten auf Frühling und Sonnenschein
Refrain: Sie riefen nach dem Frühling, sie warteten auf den Sommer, die Sprecher wechseln
Der Fluss ist zugefroren, unter dem Schnee liegen Häuser, über dem Fluss schwenken wir nach rechts, nach links
Der Frühling wurde gerufen, der Sommer wurde erwartet, die Kolumnen veränderten sich
An der Schwelle ist es Winter, verlass uns. r.oben schwingen wir nach rechts, nach links
Winter! intern der Kreis geht über den äußeren hinaus, dann umgekehrt
Verlust: Kinder aus 4 Spalten werden in der Mitte in 2 Spalten verbunden und verteilen sich mit Beginn des Verses paarweise in 2 Ovale.
2. Gehen wir zu Rundtänzen 1, 2 Reihen gehen nacheinander
Wir werden den Frühling herbeirufen.
Draußen vor dem Fenster singen Tröpfchen, sie gehen paarweise weiter zu ihren Plätzen
Hallo sonniger April!
Und wir warten auf den Frühling, der Zauberer, in der Mitte von 2 Kreisen steht eine „Sonne“
Und wir bauen eine Treppe zum Himmel,
Tanz „Hafanana“
Sie rennen zu ihren Plätzen.
2. Drehen Sie sich um sich selbst, setzen Sie sich, drehen Sie sich in die andere Richtung, setzen Sie sich
3,2 Schritte nach rechts, seitlich hinsetzen, 2 Schritte nach links, Bewegung unterstützen, hinsetzen (2 Schritte).
4. Drehen Sie sich nach rechts um sich herum, p nach rechts und links nach oben, drehen Sie sich nach links um sich selbst, nach rechts und links nach oben (2 p)
5.Hey! R. rechts und links, 1 Winder nach rechts und 1 Winder nach links, 1 Winder nach rechts und 1 Winder nach links, und abwechselnd auf der Spitze
6.R Sonnenschein nach rechts, den Boden berühren, r Sonnenschein nach links, den Boden berühren, Finger zur Seite schütteln.
7.Hey! R. rechts und links, 1 Winder nach rechts und 1 Winder nach links, 1 Winder nach rechts und 1 Winder nach links, und abwechselnd auf der Spitze
8. R Sonne nach rechts, den Boden berühren, R Sonne nach links, den Boden berühren, Finger zur Seite schütteln.
Ende
Beine breit, 2 Finger an den Augen rechts, links, Beine und Füße zittern
1.N.rollen, R.mit den Händen schütteln
Gehe 1 Person nach oben in die Hocke
Tanz „Jungen und Mädchen“
Einführung. D. Springen, an Ort und Stelle stehen, mit der rechten Seite winken, mit der linken Seite winken, m. hoch herauskommen und die Handlinie am Gürtel anheben, um d.
1. Alle Jungen auf der Welt, alle Mädchen auf der Welt gehen spazieren und verlassen den Tag.
Sie wollen reifer werden, schneller erwachsen werden.
Sie alle träumen und ziehen es vor, z. B. einen Schritt nach rechts, einen Schritt nach links und den Körper aufeinander zu drehen.
Seien Sie größer, nehmen Sie die Schleife von Ihren Pferdeschwänzen ab. m. winken, d. hinsetzen, dann m. aufstehen. Sie rennen
Er lädt uns zum Tanzen ein. Ferse rechts und links
Das Herz singt vor Glück. Gehen, r. zu den Seiten
2. Die Mädchen kleiden sich in mehrfarbigen Kleidern auf dem Knie und springen dann darum herum
Die Stupsnasen werden hochgedreht.
Und helle Sommersprossen senden herzliche Grüße, d.
Wilde Jungs werden angezogen und gerufen.
Verlieren: sich nach rechts umdrehen, klatschen, sich nach links umdrehen, klatschen, (2 P),
Drehen Sie die rechte Seite nach oben und machen Sie die rechte Seite nach unten von unten. Wir kreisen, schwingen unsere Hüften, wenden uns dem Löwen zu. seitwärts, so dass von unten ein Löwe entsteht. R. Wir kreisen, schwingen unsere Hüften, klatschen 2 Mal nach rechts oben, 2 Mal nach links, 2 Mal nach rechts unten, 2 Mal nach links unten (2p), machen 2 Kreise m und b.
3. Und Jungs mögen Röcke und Kleider, springen herum, b. es geht einfach
Und der Magnet zieht sie einfach an die Zöpfe.
Sie würden Spaß haben, sie würden Spaß haben,
Plötzlich schenkt ein cooles Mädchen Aufmerksamkeit
Refrain: Die Sonnenscheibe scheint über uns, 4 Klatschen, Wickler
Er lädt uns zum Tanzen ein. setzte sich b-Kreis, m-Kreis angehoben p, setzte sich m-Kreis, b-Kreis angehoben p
Ja, du und ich sind noch Kinder, 4 Klatschen, Wickler
Das Herz singt vor Glück. setzte sich b-Kreis, m-Kreis angehoben p, setzte sich m-Kreis, b-Kreis angehoben p
Verlieren: Sie gehen zur Mitte und bewegen sich weg (2p) b kreisen auf dem Knie, m
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll!
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen. (2 mal)
(la la la...)
Die Königin, die rote Jungfrau, kommt zu uns
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll!
Refrain: Der rote Frühling kommt, und er singt ein Lied,
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen. (2 mal)
(la la la la...)
Refrain: Der rote Frühling kommt, und er singt ein Lied,
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen. (2 mal)
(la la la...) 1. Schauen Sie, wie blau der Himmel ist
Warum singen die Vögel so fröhlich!
Die Königin, die rote Jungfrau, kommt zu uns
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll!
Refrain: Der rote Frühling kommt, und er singt ein Lied,
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen. (2 mal)
(la la la...)
2. Die Sonne scheint, die Strahlen spielen
in den durchsichtigen Pfützen tanzen und singen sie.
Die Königin, die rote Jungfrau, kommt zu uns
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll!
Refrain: Der rote Frühling kommt, und er singt ein Lied,
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen. (2 mal)
(la la la la...)
Refrain: Der rote Frühling kommt, und er singt ein Lied,
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife,
Fröhliche Tropfen. (2 mal)
(la la la...)
Vorschau:
Ökologischer Frühlingsurlaub „Die Rote Jungfrau kommt zu uns“
Für Kinder der Mittelgruppe 2017
Kinder betreten den Saal zur Musik „Spring Drops“, siehe Folder „Frühling“
Moderator: . Warum ist es hell und sauber?
Scheint die Sonne vom Himmel?
Warum hat sich so viel verändert?
Und plötzlich wurde der Wald grün?
Warum gibt es Tiere im Wald?
Heute keine Zeit zum Schlafen?
Denn für uns, Jungs,
Der Frühling ist da, um uns zu besuchen!
Sehen Sie sich den Zeichentrickfilm „Der Frühling ist da“ an – siehe Videoordner „Frühling“
Heute haben wir uns hier versammelt, um den Frühling zu begrüßen und auf die ersten Vögel zu warten, die uns besuchen. Wie gut kennen Sie die Zeichen des Frühlings? Schauen wir es uns an. Ich lade Sie ein, Frühlingsrätsel zu lösen.
- Was ist im Frühling blau, groß, sauber? (Himmel)
- Was ist hell, weiß, flauschig am Himmel? (Wolken)
- was läuft, murmelt, singt im Frühling? (Ströme)
- was hängt vom Dach, tropft, schmilzt? (Eiszapfen)
- Im Frühling schmilzt es, setzt sich ab, weint? (Schneemann)
- Was wird im Frühling dunkel, schmilzt und läuft mit dem Wasser davon? (Schnee)
- Im Frühling tropft, klingelt, singt es? (Tropfen)
- Was wärmt, glänzt, backt im Frühling? (Sonne)
Kind: Die Sonne scheint draußen vor dem Fenster,
Es liegt weniger Schnee
Wir gratulieren Ihnen zum Frühling,
Jeder, jeder, jeder auf der Welt!
Spanisch Lied „Und im Frühling“ NasaulenkoMR3 (Minus):
1.Und im Frühling, und im Frühling schmilzt überall der Schnee
Und im Frühling und im Frühling singen die Vögel.
Chor.
Küken-Tweet, Küken-Tweet,
Die Vögel singen.
Chip-Tweet, Chik-Tweet, die Vögel singen.
2. Und im Frühling, und im Frühling wird die Sonne aufwachen,
Und im Frühling und im Frühling werden die Kinder lächeln.
Chor.
La-la-la, la-la-la,
Die Kinder werden lächeln.
La-la-la, la-la-la
Die Kinder werden lächeln.
3.Und im Frühling, und im Frühling werden die Blumen blühen,
Und im Frühling und im Frühling weben wir Kränze.
Chor.
La-la-la, la-la-la
Wir machen Kränze.
La-la-la, la-la-la
Wir werden Kränze flechten.
Führend: Oh Leute, hört zu. Es scheint, dass der erste Gast zu uns fliegt. Ich frage mich, wer es ist?
Ein Kind erscheint Seniorengruppe im Turmkostüm.
Turm: Hier bin ich, der Turm,
Agil, schwarz,
Ich rufe: „Krak! Krak!“
Der Feind aller Würmer!
Ich bin der allererste Vogel, der ankommt,
Ich breche den Winter.
Führend: Leute, lasst uns mit Rook spielen.
Die Kinder gehen in die Mitte der Halle und stellen sich im Kreis auf.
Turm: Ich werde sprechen, und Sie hören mir aufmerksam zu, heben Ihre Hände, winken und sagen: „Sie fliegen, sie fliegen.“
Führend: Aber machen Sie keine Fehler: Fliegen Sie nur mit denen, die auch fliegen können. Wer einen Fehler macht, ist aus dem Spiel.
Es wird das Spiel „Die Türme fliegen“ gespielt.
Die Kinder stehen im Kreis, der Turm geht innerhalb des Kreises und sagt seine Worte:
Die Türme fliegen und trompeten überall in Russland:
„Choo-chu-chu – wir bringen den Frühling!“
„Gu-gu-gu – niemand kann aufholen!“
„Sie fliegen, sie fliegen!“.
Bienen fliegen, summen, murmeln:
„Zhu-zhu-zhu – wir bringen genug Honig“
„Sie fliegen! Sie fliegen!“- Die Kinder antworten und winken mit den Händen.
Die Ferkel fliegen, die Gestreiften kreischen:
„Oink-oink-oink – wir haben es in der Scheune!
Wenn eines der Kinder einen Fehler macht und mit den Händen winkt, scheidet es aus dem Spiel aus:
Die Titten fliegen und schreien überall in Rus:
„Ju-ju-ju – niemand kann es fangen!“
„Sie fliegen! Sie fliegen!“ - Die Kinder antworten und winken mit den Händen.
Mücken fliegen, schreien, quietschen:
„Doo-doo-doo – niemand kann entkommen!“
„Sie fliegen! Sie fliegen!“ -Die Kinder antworten und winken mit den Händen.
Die Bären fliegen, die Dickfüße knurren:
„Ru-ru-ru – wir haben es satt, im Wald zu sein!“
Führend: Den Kindern hat dein Spiel gefallen, Turm. Bleiben Sie in unserem Urlaub, wir werden gemeinsam den Frühling feiern.(der Turm bleibt)
Führend: Leute, es fliegt noch ein Gast zu uns, der es eilig hat.
Ein Kind erscheint im Starenkostüm.
Star: Ich bin ein Star!
Fröhlicher Vogel,
In einem schwarz gesprenkelten Hemd.
Ich komme im Frühling zu dir,
Sofort erwacht das Haus zum Leben.
Erkennst du mich?
Führend: Ja, Starling, die Jungs haben dich erkannt. Sie kennen sogar ein Gedicht über dich. Hören Sie hier.
Kind: Und wir haben einen Mieter in unserem Garten -
Ein lebhafter kleiner Star.
Der stille Garten wurde fröhlicher
Weil er angefangen hat zu singen.
Das Kreischen erhebt sich mit der Sonne,
Isst Käfer, trinkt Tautropfen.
Er schiebt seinen Hut zur Seite,
Singt den ganzen Tag.
Lied „Skvorushka“ von Slonov – es gibt Notizen:
1. Der Schnee schmilzt, der Frühling ist da
Jemandes Lied ist zu hören.
Chor:
Skvorushka, Skvorushka
Er setzte sich auf eine Birke.
Skvorushka, Skvorushka
Habe ein Lied gesungen.
2. Hallo, Starling Starling,
Du bist endlich zurück.
Der Refrain ist derselbe.
3. Erzähl mir, wie du im Winter gelebt hast,
Wie er zu seinem Haus eilte.
Der Refrain ist derselbe.
4. Singen Sie uns die Skvorushka vor
Wie leben Sie in Ihrem Heimatland?
Star: Stare fliegen aus dem Süden
Sie wollen in einem neuen Haus wohnen.
Ist hier alles für uns bereit?
Wo sollen wir jetzt sitzen?
Wo trinken und essen?
Führend: Leute, wie heißt das Haus des Stares?
Helfen wir dem Vogelhaus und bauen wir ein Vogelhaus für ihn.
Spiel „Wer baut am besten ein Vogelhaus“
(Kinder eines großen Bauunternehmers bauen Vogelhäuschen).
Star (schaut auf die Vogelhäuschen):
Oh, wie großartig!
Du hast Häuser gebaut -
Nicht zu Hause, sondern in einer Villa.
Ich mag sie wirklich, ich weiß nicht einmal, welches ich wählen soll.
In großer Höhe,
Über dem Dach, auf einer Stange
Ich werde ein neues Haus bauen
Mit runder Tür und Veranda.
Führend: Bleib, kleiner Vogel, um den Frühling mit uns willkommen zu heißen. Und jetzt hören wir uns ein Gedicht über unseren nächsten Gast, oder besser gesagt einen Gast, an.
Kind: Das Gras wird grün
Die Sonne scheint
Mit Frühling schlucken
Es fliegt im Blätterdach auf uns zu.
Mit ihr ist die Sonne schöner
Und der Frühling ist süßer:
Zwitschern Sie aus dem Weg
Grüße uns bald.
Ein Kind aus einer älteren Gruppe kommt in einem Schwalbenkostüm herein.
Mädchen: Ich bin eine Schwalbe.
Ich fliege im April aus Afrika zu dir,
Ich baue ein Haus unter den Dächern aus Lehm.
Ich fliege wie ein Flugzeug – anmutig und leicht.
Mit zurückgesetztem Schwanz, nicht zu groß.
Führend: Hallo Schwalbe, wir freuen uns, dich zu sehen.
Martin: Leute, ich trage, wie andere Vögel auch, den Frühling auf meinen Flügeln. Kennen Sie die Zeichen des Frühlings?
Führend: Natürlich, schlucken, sie wissen es. Hören Sie es sich selbst an.
1 Kind: Der Turm beschloss, das Nest zu reparieren,
Er schrie und beeilte sich.
Es wird also bald kalt
Sie werden uns für immer verlassen.
2. Kind: Vögel machen in ihren Nestern keinen Lärm.
Die Bienen in den Bienenstöcken summen nicht.
Die Ameisen schlossen die Türen.
Die Tiere verstreuten sich in ihren Löchern.
Die Libelle fliegt nicht -
Es kommt ein Gewitter.
Martin: Ihr seid großartig, ihr kennt viele Frühlingszeichen.
Führend: Leute, habt ihr gehört, dass nicht alle Vögel den Frühling auf ihren Flügeln tragen, sondern nur Zugvögel?
Jetzt prüfen wir, wie gut Sie diese Vögel kennen. Es gibt so ein Spiel – „Überwinternde und Zugvögel“. Lass es uns spielen.
Der Gastgeber erklärt die Spielregeln und die Schwalbe verteilt Vogelmützen.
Spiel „Überwinternde und Zugvögel“
Kinder tragen Hüte von Zug- und Überwinterungsvögeln. In der Mitte der Halle stehen Sunny und Snowflake mit Abstand. Vögel laufen verstreut zur Musik, mit den Worten:
Vögel fliegen
Die Körner werden gesammelt.
Kleine Vögel
Die Vögel sind klein.
Nach diesen Worten endet die Musik und die „Zugvögel“ sollten sich an der Sonne und die „überwinternden Vögel“ an der Schneeflocke versammeln.
Führend: Danke, Schwalbe, für lustiges Spiel. Übernachten Sie den Urlaub bei uns. Oh Leute, schaut mal, wie viele Zugvögel uns besucht haben. Das bedeutet, dass der Frühling bald kommt.
Es gibt Lärm und Aufregung. Zwei ältere Kinder erscheinen in Elsterkostümen.
140: Wir sind fröhliche Elstern.
Wir sind weißseitige Elstern.
Wir flogen durch die Wälder
Wir haben hier und da besucht.
Führend: Ihr seid also, ihr weißen Elstern, über die Feiertage zu uns gekommen.
1Elster: Ja, wir sind über die Feiertage angekommen. Schauen Sie, wie viele Vögel Sie besuchen.
2 Vierziger: Wir haben sogar Lieder speziell für Ihren Urlaub vorbereitet. Willst du singen?
Führend: Wir hören Ihnen gerne zu.
Es werden Vogellieder vorgetragen.
Elstern zusammen: Wir sind fröhliche Freunde
Wir sind plappernde Elstern!
Wir singen Lieder für Sie
Sehr wunderbar!
Und die Lieder sind nicht einfach,
Geschichten sind Gold.
Hören Sie aufmerksam zu
Klatschen Sie kräftig!
1Elster: Eine Krähe flog zu uns
Und sie setzte sich auf einen Ast.
In blauen Perlen und einem Schal -
Schön, genau wie das Bild!
2 Vierziger: Ein Specht sitzt auf einer Birke
Liest ein Buch laut vor.
Ein Bär flog zu ihm
Er hört zu und seufzt!
140: Unter dem Zaun sind zwei Kuckucke
Gebratene Marmelade
Und die Stare haben die Marmelade gegessen
Einfach köstlich!
2 Vierziger: Der Uhu sieht tagsüber schlecht,
Deshalb hat er eine Taschenlampe.
Er hat sich einmal erkältet -
Ein warmer Schal war praktisch.
Elstern zusammen: Wir haben Lieder für Sie gesungen
Ist es gut oder schlecht?
Und jetzt fragen wir Sie:
Damit Sie für uns klatschen.
Führend: Wundervolle Lieder. Den Jungs und mir hat es wirklich Spaß gemacht.
Elstern: Warum sitzen die Jungs da so traurig?
Führend: Wir warten auf den Schönheitsfrühling. Es ist nur so, dass sie zu spät zu unserem Urlaub kommt. Wahrscheinlich hat sie sich irgendwo auf dem Weg verspätet. Anscheinend hat sie viel zu tun, sie muss die Erde erwärmen.
Weißseitige Elstern, flieg schnell,
Bringen Sie uns den Frühling auf Ihren Flügeln!
Elstern fliegen zum Frühling.
Führend: Die Elstern sind weggeflogen und ich schlage vor, sich ein Gedicht über den Frühling anzuhören.
Kind:
Der Frühling kommt zu uns
mit schnellen Schritten,
und die Schneeverwehungen schmelzen unter ihren Füßen.
Schwarze, aufgetaute Stellen
Sichtbar auf den Feldern.
Anscheinend sehr warm
Der Frühling hat Beine.
Moderator:
Warum hat sich alles verändert?
Warum funkelte alles?
Hast du gelacht und gesungen?
Nun, sagen Sie mir, was ist los?
Es ist so einfach zu verstehen:
Kinder: Der Frühling ist wieder bei uns angekommen!
Ein Soundtrack aus Regen- und Donnergeräuschen...
Moderator: Kinder, hört ihr, die Wolke und der Regen wollen uns Angst machen ...
Kinder: Aber wir haben keine Angst vor Regen!
Tanz „Schuldige Wolke“
Führend: Leute, wenn der Regen aufhört, was bleibt dann übrig? Genau, Pfützen. Und damit unsere Füße nicht in einer Pfütze nass werden, tragen wir beide Galoschen.
Wir müssen unsere neuen Galoschen aktualisieren.
Wir werden in neuen Galoschen durch die Pfützen rennen.
Attraktion „Wer läuft schneller durch die Pfützen?“
Führend:
Frühlingsregen ist ein lustiger Regen!
Es ist vorbei und die Sonne scheint!
Und das gibt jedem ein gutes Gefühl:
Bäume, Vögel, Kinder!
Kinder singen das Lied „Der rote Frühling kommt“ T. Morozova Ordner „Frühling“ (-):
1.Schau, wie blau der Himmel ist.
Warum singen die Vögel so fröhlich?
Die Königin kommt zu uns - eine rote Jungfrau,
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll.
Chor:
Der Frühling kommt und singt ein Lied.
Und in dem Lied gibt es eine Pfeife -
Fröhliche Tropfen. / 2 mal
Verlieren.
2. Die Sonne scheint, die Strahlen spielen.
Sie tanzen und singen in den durchsichtigen Pfützen.
Die Königin kommt zu uns - eine rote Jungfrau,
Jeder nennt sie im Frühling liebevoll
Refrain: / 2 mal
Am Ende kommt unter zauberhafter Musik mit Elstern der Frühling mit Blumen in den Händen
Frühling: Hallo meine Freunde! Du hast mich laut gerufen, und die weißseitigen Elstern überbrachten mir auf ihrem Schwanz die Nachricht, dass die Kinder auf mich warteten.
Moderator: Es ist sehr gut, Frühling, dass du nicht vorbeigekommen bist! Wir haben auf Sie gewartet! Sie nannten mich Lieder und Gedichte!
Frühling: Kennen Sie die Zeichen des Frühlings?
Kind:
Vögel läuten den Frühling ein.
Die Stare sind aus dem Süden zurückgekehrt.
Die Titten singen lauter -
Vorfrühlingssänger!
Im Himmel über deinem Kopf,
Ein Kranichkeil streckt sich.
Ein freudiger, kehliger Schrei
Schon wieder etwas von den Feldern gehört!
Vesna: Oh, gut gemacht!
Starten Sie einen Reigen, fangen Sie an zu tanzen!
Kinder führen zusammen mit dem Frühling einen Reigentanz „Wir begrüßen den Frühling“ Nasaulenko:
1. Heute macht es viel Spaß im Kreis gehen
Wir führen einen Reigentanz an.
Wir treffen den Frühling im Kindergarten
Und wir singen ein Lied.
Chor.
Frühling, Frühling, komm, komm schnell geh im Kreis
Frühling, Frühling, mach allen Kindern eine Freude. aus dem Kreis kommen
Verlieren. Auf der Stelle drehen
2. Im Frühling wird der Schnee überall schmelzen,„Taschenlampen“
Die Blumen werden blühen.
Und Schmetterlinge werden erscheinen winkt mit den Armen
Und die Vögel werden singen.
Am Ende des Tanzes kommt Baba Yaga in einem wunderschönen Outfit herein und tanzt. Dann schaut sie sich um und sucht nach etwas. Beginnt zu jammern...
Baba Yaga: Kuzenka, mein Sohn! Wo bist du?
Kuzya: Ayushki?
Baba Yaga: Kuzenka, wo bist du? Komm zurück, ich werde dir alles verzeihen!
(Kuzya rennt raus)
Kuzya: Ich bin hier Oma!
Baba Yaga: Komm her, mein klarer Falke!
Baba Yaga nimmt Kuzya in die Arme und beginnt, sie in den Schlaf zu wiegen. wickelt ihn in eine Windel
Baba Yaga: Du kannst nicht vor deinen Großmüttern weglaufen, du kannst die Alten nicht vergessen!
Kuzya: Nun, du bringst mich wieder ins Bett.(bricht aus.)
Der Frühling ist da, die Vögel sind da! Und hier ist sie!
(Blickt den Frühling bewundernd an. Er nähert sich dem Frühling und sagt): Was für eine Schönheit, jung, fröhlich!!
Baba Yaga: Ach ja! Oh, was meinst du mit mir? Bedeutet das, dass Oma Yagulenka nicht schön ist? (adressiert an Spring): Die Königin wurde hier gefunden!
Baba Jaga (sagt Kuzi): Es war Winter, meine Kuzenka schlief und es gab keine Trauer! Kuzenka, komm zurück... Meine Hütte ist ohne dich wieder weggelaufen, ich bin nicht glücklich! Ich werde jetzt einen Zauber wirken, der Winter wird kommen und Ihr Frühling wird für weitere 5 Jahre in einen tiefen Schlaf fallen!
Der Frühling versteckt sich hinter den Kindern.
Moderator: Was machst du, Jagusenka? Was ist mit Kindern ohne Sonne, was ist mit uns ohne Blumen? Die Zeit des Winters ist vorbei. Du solltest besser nicht fluchen, bleib bei uns, wir sind lustige Kerle. Und Ihre Hütte wird bestimmt gefunden...
Kuzya: Oma - Yagusenka, wirklich, lass uns bleiben, mit den Jungs spielen und den Frühling bewundern!
Baba Yaga: Sind die Jungs einverstanden?
Moderator: Leute, sollen wir sie auf unserer Party lassen?
Kinder: Ja!
Baba Yaga: Ja, Frühling, ja, Frühling!
Wie gut bist du!
Du bist für uns, Frühling, Tanz,
Deine Beine sind so verspielt!
Frühling: Lass uns zusammen tanzen
Viel Spaß und Spiel!
(Kinder und Märchenhelden Führen Sie den Tanz „Frühlingspolka“ von O. Sivukhina auf, siehe Ordner „Frühling“ (+), es gibt ein Video im Ordner „Frühling“ (+)
Moderator: Oh, wie fröhlich sie tanzten und überhaupt nicht müde waren!
Nun ist es Zeit zu spielen und Ihre Geschicklichkeit unter Beweis zu stellen!
Spiel „Blumen sammeln“
Der Frühling bringt einen Korb mit Blumen hervor – rot, gelb und grün, stellt drei Reifen auf... Verstreut Blumen auf dem Boden.
Aufgabe: 3 Kinder werden aufgerufen. Jedes Kind muss Blumen einer bestimmten Farbe auswählen und diese um seinen Reifen legen. Wer schneller ist, gewinnt!
Moderator : Gut gemacht, Kinder! Alle haben die Aufgabe erledigt!
Baba Yaga: Und ich habe auch ein Spiel für Kinder! Kommt, Leute, stellt euch mit mir in einen Kreis!
Spiel „Oma – Yozhka“ (Baba Yaga sitzt in der Mitte des Kreises und tut so, als würde sie schlafen)
Kinder:( um Baba Yaga herumlaufen)
Großmutter - Igel, Knochenbein
Ich zündete den Herd an und kochte Brei
Und dann sagt er:
„Mein Bein tut weh“
Ich ging nach draußen
Das Hähnchen zerkleinert.
Baba Yaga wacht auf und versucht, die Kinder zu fangen. Die Kinder rennen zu den Stühlen.
Baba Yaga: Wow, wie schlau Ihre Kinder im Kindergarten sind!
Moderator: Gut gemacht, Kinder! Du bist sehr schnell und Baba Yaga konnte niemanden fangen!
Baba Yaga: Oh, ich bin müde, ich sollte mich hinsetzen und ausruhen!
Frühling: Und du, Babusenka, sitzt auf dem Baumstumpf (winkt ihr mit einem Taschentuch zu).
Kuzya (hört zu): Oh, die Musik ist so lustig... Es wird wahrscheinlich getanzt.
Kinder führen den Tanz „Sunny Polechka“ von Nekrasova auf – siehe Ordner „Frühling“ (+), Videoordner „Frühling“ (+):
1.Auf einer Frühlingswiese
Die Mädchen haben sich versammelt
Hell wie die Sonne
Rote Sommersprossen.
Chor.
Hee-hee-hee, ha-ha-ha
Freundinnen versammelten sich.
Hee-hee-hee, ha-ha-ha
Sommersprossen – Lachen.
Verlieren.
2. Wir hörten fröhliches Lachen
Kleine Jungs
Gelb wie die Sonne
Sonnige Hasen.
Chor.
Spring und spring, dreh dich um
Kleine Jungs.
Fuß oben, Griffklappe
Sonnige Hasen.
Verlieren.
3. Und ein fröhlicher Tanz begann,
Wir wurden enge Freunde
Zur gleichen Stunde auf der Lichtung
Sonnige Kinder.
Chor.
Stampft, stampft, stampft, stampft,
Cracker klatschen-klatsch-klatsch
Springen, springen und springen
Und eine schnelle Wendung.
Am Ende des Frühlings tanzen Baba Yaga und Kuzya.
Baba Yaga: Oh, Kinder, wie viel Spaß es mit euch macht!
(2 Mädchen kommen heraus)
1. Die Schwalbe ist weggeflogen
Weit weg...
Komm zurück, Schwalbe!
Es ist April.
Komm zurück, Schwalbe!
Nicht allein:
Möge es mit dir sein, Schwalbe,
Der Frühling kommt!
Tropfen klingeln im Hof.
Bäche fließen durch die Felder,
Auf den Straßen sind Pfützen.
Die Ameisen werden bald herauskommen
Nach der Winterkälte.
Ein Bär schleicht hindurch
Durch dichtes Totholz.
Die Vögel begannen Lieder zu singen
Und das Schneeglöckchen blühte.
Es läuft Tschaikowskys Stück „Walzer der Blumen“.
Der Frühling legt Masken auf den Teppich – Kappen mit Frühlingsblumen.
Mädchen kommen heraus, setzen diese Hüte auf, nehmen Blumen und führen zusammen mit dem Frühling den Tanz „Walzer mit Blumen“ auf, siehe Ordner „Lieder für den 8. März“. Baba Yaga und Kuzya tanzen nebenbei einen Walzer.
Die Hütte rennt in die Halle – auf Hühnerbeinen.
Baba Yaga rennt hinter ihr her und versucht, sie einzuholen.
Kuzya: Komm schon, Hütte, halt – eins, zwei!
Baba Yaga: Mein Cousin, ein echter General! Genau wie Oma!
Frühling: Hier ist die Hütte, Yagusya, deine wurde gefunden. Aber sie ist nicht einfach nur gekommen, sie hat allen unseren Kindern Geschenke mitgebracht!
Baba Yaga und Kuzya holen Geschenke heraus und geben sie den Kindern!
Sanfte Musik erklingt.
Moderator:
Das Leben rast im Kreis und gehorcht dem Willen
Mutter Natur, es ist wieder Frühling,
Das gepflügte Feld öffnete meine Seele,
Die goldenen Körner warten sehnsüchtig.
Die Gesichter düsterer Passanten erhellten sich,
Ein freudiges Licht leuchtete in den Augen,
Schließlich wird im Frühling etwas Gutes passieren,
Und nun ja, es ist unmöglich, nicht daran zu glauben.
Lächle, Leute, genießt das Wetter,
Maiglöckchen und Wälder, Kraniche am Himmel,
Möge dir im Leben und bei der Arbeit alles gut gehen,
Glück und Glück werden an der Spitze stehen.
Mögen all Ihre kühnen Pläne und Hoffnungen
Sie werden wahr, sie werden zusammenwachsen, um sie nicht auseinanderzureißen,
Alles, was du vorher nicht zu erreichen gewagt hast,
Lassen Sie uns vom Frühling näher kommen, damit wir ihn erreichen können.
Nun, der Urlaub ist vorbei! Und diejenigen, die uns zugehört und beobachtet haben – gut gemacht!
Zur Musik laufen die Kinder durch die Halle, verabschieden sich und gehen zur Gruppe.