Nach Leonovs Text. In jenen fernen früheren Zeiten, ungefähr auf dem gleichen Niveau wie der Zusammenbruch der Zivilisationen... (Argumente des Einheitlichen Staatsexamens)

Was ist Einsamkeit? Wie soll ein Mensch mit diesem Gefühl umgehen? Aus welchen Gründen werden Menschen einsam? Diese und andere Fragen werden im Text des berühmten Publizisten B.P. behandelt. Ekimowa. Der Autor geht jedoch näher auf das Problem der Einsamkeit ein.

Um dieses dringende Problem besser zu verstehen, hat B.P. Ekimov analysiert die Gründe, warum ein Mensch ein Gefühl der Einsamkeit verspürt. Der Autor bezieht sich auf den Dialog zwischen Maryana und Vater und Sohn. Die Nanny verbrachte ihre einsamen Tage im Pflegeheim, ohne sich über das Leben zu beschweren: „Im Allgemeinen war sie mit aller Kraft fröhlich und versuchte uns offensichtlich davon zu überzeugen, wie gut und wunderbar ihr Leben war.“ „Der Prosaschreiber bezieht den Leser in den Erfahrungskreis seines Helden ein und beschreibt ihn interner Zustand. Maryana fühlte sich einsam in diesem Haus, aber sie tat so, als würde sie sich gut fühlen: „Es fühlte sich an, als ob wir ihr jetzt anbieten würden, dieses wunderbare Tierheim mit einem wunderbaren, gut etablierten Leben zu verlassen und mit uns nach Hause zu gehen, sie würde ohne zum Auto gehen.“ Zögern. »

Die Position des Autors des Textes wird klar und eindeutig zum Ausdruck gebracht. Der Publizist bringt sehr überzeugende Argumente für die Notwendigkeit vor, sich um einsame Menschen zu kümmern und ihnen zu helfen, damit es mehr positive Momente in ihrem Leben gibt.

Es ist schwierig, der Meinung des Autors zu widersprechen. Es ist unwahrscheinlich, dass jemand leugnen wird, dass ein einsamer Mensch Unterstützung braucht. Sie müssen öfter an die Menschen um Sie herum denken, denn vielleicht gibt es unter ihnen einsame Menschen, die Hilfe brauchen.

Meine Zustimmung zur Position des Autors kann wie folgt begründet werden literarisches Beispiel. Erinnern wir uns an die Arbeit von M.Yu. Lermontov „Held unserer Zeit“. Wer aus irgendeinem Grund die Gesellschaft, die Gesetze des Lebens usw. nicht akzeptiert, wird normalerweise einsam. Pechorin ist außergewöhnlich, deshalb ist er immer einsam. Sie können ihn nicht verstehen, weshalb er versucht, sich von der ganzen Welt zu isolieren. Pechorin versucht, sich selbst zu verwirklichen, doch diese Versuche führen zu Leid und Verlust.

Ein hervorragendes Beispiel für das Problem der menschlichen Einsamkeit ist die Geschichte „Weiße Nächte“ von F. M. Dostojewski. Der Autor erzählt die Geschichte eines einsamen Träumers, dessen Glück nie zustande kam. Der Held trifft ein Mädchen, Nastenka, in dem er Erlösung aus der Einsamkeit findet und sich wirklich in sie verliebt. Nastya verlässt den Träumer jedoch, entschuldigt sich jedoch in einem Brief für den Verrat. Hauptfigur vergibt ihr und liebt sie immer noch, bleibt allein in einer kalten Stadt, die ihn nicht versteht.

Ich habe den Text von B.P. Ekimov mit Interesse gelesen und glaube, dass die Leser über das vom Autor angesprochene Problem nachdenken und verstehen werden, wie wichtig es ist, mit Menschen zu sympathisieren, die unter Einsamkeit leiden.

OPTION 8 Einheitliches Staatsexamen 2015

Teil 1

Die Antworten zu den Aufgaben 1-24 sind eine Zahl, ein Wort, eine Phrase oder Folge von Wörtern, Zahlen . Schreiben Sie die Antwort in das Antwortfeld im Hauptteil der Arbeit und übertragen Sie sie dann

im ANTWORTFORMULAR Nr. 1 rechts neben der Aufgabennummer, beginnend mit der ersten Zelle, Schreiben Sie jeden Buchstaben und jede Zahl gemäß den im Formular angegebenen Beispielen in ein separates Feld.

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 1 – 3.

(1) Kunst als Wissenschaftsstudium die Welt um uns herum. (2) Im Gegensatz zum Wissenschaftler, der unabhängig von seinem Willen danach strebt, die objektiven Gesetze der Natur und der Gesellschaft offen zu erforschen, drückt der Künstler durch die Reproduktion der Formen und Phänomene der sichtbaren Welt in erster Linie seine Haltung und seinen Zustand aus des Geistes. (3) Und in einem Kunstwerk sieht im Gegensatz zu einer wissenschaftlichen Arbeit jeder etwas Eigenes und wird zum Mitautor.

1. Welcher der folgenden Sätze vermittelt es richtig?HEIM Welche Informationen sind im Text enthalten?

1) Nur ein Künstler ist in der Lage, die Welt um ihn herum zu verstehen, während er seine Weltanschauung und seinen Geisteszustand vermittelt und zum Ausdruck bringt und dabei etwas in einem Kunstwerk ungelöst lässt.

2) Wissenschaft und Kunst sind in vielerlei Hinsicht ähnlich; sie erfordern, dass der Mensch die Welt um ihn herum wahrnimmt.

3) Im Gegensatz zum Autor einer wissenschaftlichen Arbeit, die die objektiven Gesetze der umgebenden Welt offenbart, vermittelt der Autor eines Kunstwerks seine Weltanschauung und seinen Geisteszustand, und daher sieht jeder Mensch hinein künstlerisches Bild etwas Eigenes, das den Prozess der Wahrnehmung eines Werkes zu einem Prozess der Mitgestaltung macht.

4) Jede Epoche und jeder Mensch nimmt Kunstwerke auf ihre eigene Weise wahr, denn nur ein Künstler ist in der Lage, die objektiven Naturgesetze zu entdecken und zu erforschen, die nicht von seinem Willen abhängen.

5) Kunstwerk, das die Haltung und den Geisteszustand des Autors vermittelt, unterscheidet sich von einer wissenschaftlichen Arbeit, die die objektiven Gesetze der umgebenden Welt offenbart; In einem künstlerischen Bild sieht jeder Mensch etwas anderes, was den Prozess der Wahrnehmung eines Werkes zu einem Prozess der Mitgestaltung macht.

2. Welches der folgenden Wörter (Wortkombinationen) soll in der Lücke im zweiten (2) Satz des Textes stehen? Schreiben Sie dieses Wort (Wortkombination) auf.

Allerdings zum Beispiel, mit anderen Worten, erstens sogar

Antwort:_______________________________________

3. Lesen Sie einen Fragment eines Wörterbucheintrags, der die Bedeutung des Wortes ESSAY angibt. Bestimmen Sie die Bedeutung, in der dieses Wort im dritten (3) Satz des Textes verwendet wird. Notieren Sie die diesem Wert entsprechende Zahl im angegebenen Fragment des Wörterbucheintrags.

ZUSAMMENSETZUNG , -ich, Mi.

1) Was komponiert wird, ist ein künstlerisches, wissenschaftliches Werk.Gesammelte Werke von Majakowski. Musikalisches Dorf

2) Art des Schreibens Schularbeit– Ihre Gedanken und Ihr Wissen auf ein bestimmtes Thema anwenden.Cool. Hausgemachte s.

3) In der Grammatik: eine Kombination mehrerer Wortformen bzw einfache Sätze entsprechend der Methode der Kommunikationskoordination.S. und Unterordnung von Sätzen.

Antwort:_______________________________________

4. In einem der folgenden Wörter liegt ein Fehler in der Hervorhebung vor:FALSCH Der Buchstabe, der den betonten Vokalton bezeichnet, ist hervorgehoben. Schreiben Sie dieses Wort auf.

Gebeugtes Eigeninteresse brach in die Staatsbürgerschaft ein

Antwort:_______________________________________

5. In einem der folgenden SätzeFALSCH Das markierte Wort wird verwendet.Korrigieren Sie den Fehler und schreibe das Wort richtig.

Der strahlende Schnee hüllte alle Berge in weiße, flauschige Mäntel und verwandelte so die gesamte Gegend bis zur Unkenntlichkeit.

Dieses Gebiet ist seit langem für seinen Steinboden bekannt, der für die Landwirtschaft und allgemein für den Anbau jeglicher Nutzpflanzen völlig ungeeignet ist.

Seltsamerweise erwies sich die Rede des Chefredakteurs einer populären Zeitschrift, die für ihre skandalösen Artikel bekannt ist, als äußerst DIPLOMATISCH.

Es ist merkwürdig, dass viele Teebaumöl für ein besonders wirksames Mittel zur Behandlung der Innenfläche von Schuhen halten.

Die meisten negativen Helden von N.V. Gogol kann in einem EINZIGEN Bild der Vulgarität zusammengefasst werden.

Antwort:_______________________________________

6. Bei einem der unten hervorgehobenen Wörter wurde ein Fehler bei der Bildung der Wortform gemacht.Korrigieren Sie den Fehler und schreibe das Wort richtig.

von ZWEITAUSENDSECHSTER ein guter HAARSCHNITT

profitable VERTRÄGE sind länger GESAMT viele ÄPFEL

Antwort:_______________________________________

7. Stellen Sie eine Übereinstimmung zwischen den Sätzen und den darin gemachten Grammatikfehlern her: Wählen Sie für jede Position in der ersten Spalte die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

ANGEBOTE

A) Während ich an der endgültigen Fassung des Manuskripts arbeitete, inspirierte mich nichts mehr als der zukünftige Erfolg meines Buches.

B) Diejenigen, die sich der Poesie von B. Pasternak zuwandten, waren verblüfft über unerwartete Metaphern, die Ausdruckskraft der Antithesen und den Zusammenhalt der Antonyme.

C) Der neue Film wird in den Kinos Salyute und Severe gezeigt.

D) Schulkinder aus unserem Dorf halfen bereitwillig einer Gruppe von Archäologen, die aus Nowgorod kamen.

D) Dank der Aufmerksamkeit der Gesellschaft für dieses Problem ist es heute das dringlichste.

Antwort:

8. Identifizieren Sie das Wort, in dem der unbetonte Vokal der zu testenden Wurzel fehlt. Schreiben Sie dieses Wort aus, indem Sie den fehlenden Buchstaben einfügen.

Landvermesser .Sonnenuntergang..schaut nach oben..Emporkömmling..Prestige verschwindet..liegt

Antwort:_______________________________________

9. Identifizieren Sie die Zeile, in der in beiden Wörtern im Präfix derselbe Buchstabe fehlt. Schreiben Sie diese Wörter auf, indem Sie den fehlenden Buchstaben einfügen.

pr..stopp, pr..voller..verlegen, geh weg

warm..warm, pr..nähren, entzünden, absteigend..wandern

auch...zu...zu...laufen

Antwort:_______________________________________

10. UND .

brennen..glänzend wachsen..wurzeln..heulen, schwächer werden..finden..w

Antwort:_______________________________________

11. Schreiben Sie das Wort auf, in dem anstelle der Lücke ein Buchstabe stehtE .

herausgefunden..eingeschränkt..geglaubt..gehört..beruhigt..beruhigt

Antwort:_______________________________________

12. Identifizieren Sie den Satz, in dem NICHT mit dem Wort geschrieben wirdVOLL . Öffnen Sie die Klammern und schreiben Sie dieses Wort auf.

(NICHT) WEIT vom Fluss entfernt gibt es Elite-Sanatorien und einfachere Campingplätze.

Zuerst dachte ich, sie würden es verschwiegen, aber dann wurde mir klar, dass ich völlig (FALSCH) RECHT lag.

Ein seltsames, bisher (UN)ERFAHRTES Gefühl überkam mich plötzlich.

Er führte ein spartanisches Leben, war aber gleichzeitig (KEIN) zurückgezogen lebender, sondern ein geselliger Mensch.

(KEIN)GLÜCK sichert den Prüfungserfolg, aber gute Fachkenntnisse.

Antwort:_______________________________________

13. Identifizieren Sie den Satz, in dem beide hervorgehobenen Wörter stehenVOLL . Öffnen Sie die Klammern und schreiben Sie diese beiden Wörter auf.

Wir ließen uns HIER am Feuer nieder, und ich schlief, ohne die Kälte anzusehen, bald in tiefstem Schlaf ein.

Manchmal gab auf dem Markt eine Dame Wanja ihren Korb und zahlte ihm einen Nickel dafür, dass er (B) diesen Korb eine Stunde lang hinter sich hergetragen hatte.

Sobald Sie MINDESTENS ein paar Zeilen aus Ihrem Lieblingsbuch gelesen haben, möchten Sie DIESE selbst schreiben.

(ÜBER JAHRHUNDERTE hinweg haben Menschen versucht, etwas zu erfinden Flugzeug WAS (WÜRDE) aufsteigen.

(WEGEN Gleisreparaturen, JA) Züge wurden gestrichen.

Antwort:_______________________________________

14. Geben Sie alle Zahlen an, die durch einen Buchstaben ersetzt werdenN .

Überall war er ein geladener Gast, lehnte aber oft Einladungen ab und stützte sich (2) auf einen schönen (3) Stock mit einem silbernen (4) Knauf.

Antwort:_______________________________________

15. Setzen Sie Satzzeichen. Geben Sie die Nummern der Vorschläge an, die Sie einreichen müssenEINS Komma.

1) Green könnte sowohl die Flussbiegung als auch die Lage von Häusern, alten Wäldern und gemütlichen Küstenstädten detailliert beschreiben.

2) Der Wald raschelte, mal beruhigend und melodisch, mal ungestüm und beunruhigend.

3) Die Individualität jedes Schriftstellers manifestiert sich vor allem in der Vorliebe für das eine oder andere Farbepitheton.

4) Und unter den Balkansternen erinnern wir uns nicht ohne Grund an die Orte Jaroslawl, Rjasan und Smolensk.

5) Jeder ist so jung wie vor zehn Jahren.

Antwort:_______________________________________

16. Setzen Sie Satzzeichen

Mehrere Minuten lang (1) stand Anna an der Tür (2) und rührte sich überhaupt nicht (3), als würde sie (4) alles, was sie gesehen hatte, noch einmal durchleben.

Antwort:_______________________________________

17. Setzen Sie Satzzeichen : Geben Sie alle Zahlen an, die in den Sätzen durch Kommas ersetzt werden sollen.

Während des Schneesturms stieg der Wind in die leeren Räume und das alte Haus (1) erwachte plötzlich (2) mit Geräuschen zum Leben. Hier (3) scheint es (4), als ob etwas im weißen Saal tief, zeitweise, traurig seufzte.

Antwort:_______________________________________

18. Setzen Sie Satzzeichen : Geben Sie die Zahl(en) an, die im Satz durch ein Komma ersetzt werden sollen.

Drei Tage später erhielt ich eine Mitteilung (1), in der (2) die Notwendigkeit mitgeteilt wurde, meine Studiengebühren sofort (3) zu bezahlen.

Antwort:_______________________________________

19. Setzen Sie Satzzeichen : Geben Sie alle Zahlen an, die im Satz durch Kommas ersetzt werden sollen.

Viele blieben der festen Überzeugung (1), dass (2) zwei Dutzend (4) Raubtiere an Ort und Stelle geblieben wären, wenn die Garnison mehr Mut und Eile gezeigt hätte (3).

Antwort:_______________________________________

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 20 – 25.

(1) In jenen fernen früheren Zeiten, ungefähr auf dem gleichen Niveau des Zusammenbruchs der Zivilisationen, wie wir es jetzt beobachten, erhoben sich strenge, denunzierende Propheten unter den Menschen, und dann barfuß, mit bloßem Haar und wütend, mit einem Schwert und einer Fackel in ihren Köpfen Hände, platzen in die Realität, um die notwendige Sanitärreinigung zu erzeugen. (2) Die Natur hat zu viel Hoffnung und Mühe in den Menschen gesteckt, um ihn so leicht und wie einen Hund sterben zu lassen. (3) Im letzten Jahrhundert lief die Maschine der Zivilisation mit kritischen Geschwindigkeiten und dem Risiko einer tödlichen Überlastung. (4) Der Staub der moralischen Abnutzung, der in der Luft schwebte, brannte immer mehr in meinem Atem.

(5) Es scheint, dass unsere Zeitgenossen keinen Grund zu besonderem Pessimismus haben.

(6) Schließlich bewegt sich alles so systematisch. (7) Der Fortschritt ist in gutem Zustand und schreitet mit voller Geschwindigkeit voran. (8) Schaufenster voller Waren funkeln, Ströme von Passanten, Touristen und allerlei moderne Autos bewegen sich durch die Straßen. (9) Flugzeuge legen in 24 Stunden Strecken zurück, für die Marco Polo und Afanasy Nikitin drei Jahre brauchten. (10) Die ganze Welt ist mit faszinierenden Plakaten bedeckt, die dazu aufrufen, die Langeweile des Lebens mit verschiedenen Mitteln ruhig zu vertreiben. (11) Museen reichen für fortgeschrittene Kunstwerke nicht mehr aus, und neugierige Wissenschaften erforschen mit außergewöhnlicher Effizienz das umgebende Unbekannte, um daraus Nutzen für weitere Freuden zu ziehen. (12) Jeder hat seltsame Geräte in der Hand, die es ihm ermöglichen, fast mit dem Nordpol zu kommunizieren, was unsere Vorfahren, die nichts von Technologie wussten, in Angst und Schrecken versetzt hätte.

(13) Aber seht, wie die Pfeile der Manometer, die das geistige Wohlergehen der Welt bestimmen, zittern, wie sich das verbrannte Kind aus überhitzten, überstrapazierten Drähten unter den Füßen ausbreitet, wie die übermäßig heiße Luft einem ins Gesicht brennt, welch verdächtiges Grollen darüber kriechen die Erde nicht nur vom Erwachen der Kontinente oder dem Aufkommen innovativer Ideen, sondern auch von etwas anderem... (14) Ähnliches erlebt man im Traum, wenn man, an die Tür herankriechend, dahinter das Verborgene hört, Der angehaltene Atem eines unbeschreiblichen Wesens, das nur auf den Moment wartet, in dem es sein Knie einsetzen kann. Ein kleiner Spalt wird sich leicht öffnen, und Sie werden in ein warmes, bewohntes Zuhause hineinstürmen.

(15) Es scheint, dass sich die Menschheit dem Ende der ihr zugeteilten bescheidenen Ewigkeit nähert. (16) Und die Wissenschaft wird, nachdem sie die Nullphase der Zeit und der physischen Existenz durchlaufen hat, in einen anderen, noch nicht beherrschten mathematischen Raum vordringen und dort das intellektuelle Kapital des Universums übertragen.

(17) Der nun offensichtliche Zusammenbruch der gestrigen Ära wird mit einer unvermeidlichen Revision der leider ungerechtfertigten Paarung von Gut und Böse enden.

(18)3 Wissen hilft, in den Abgrund zu blicken, enthält aber keine Anleitung, wie man nicht hineinfällt. (19) Der Fortschritt selbst sollte mit dem Durchbrennen einer Sicherung verglichen werden: Unser Glück liegt darin, dass nicht sichtbar ist, wie wenig vor dem Angriff noch übrig ist. (Laut L.M. Leonov*)

* Leonid Maximowitsch Leonow (1899-1994) – russischer sowjetischer Schriftsteller.

20. Welche der Aussagen entsprechen dem Inhalt des Textes? Bitte geben Sie Antwortnummern an.

1) Die menschliche Gesellschaft hat in den letzten Jahrhunderten erhebliche Fortschritte in ihrer moralischen Entwicklung gemacht.

2) Wissen allein reicht nicht aus, um nicht in den Abgrund der Vergessenheit zu geraten.

3) Neue Ideen, die in den Tiefen der Zivilisation auftauchen, führen zu einer Art Sanitärreinigung in der Gesellschaft.

4) Spirituelles Wohlergehen in der Welt wurde nicht erreicht.

5) Wissen gibt immer konkrete Richtlinien, wie man Fehler im Leben vermeidet.

Antwort:_______________________________________

21. Welche der folgenden Aussagen sind wahr? Bitte geben Sie Antwortnummern an.

1) Die Sätze 1-4 geben die Begründung wieder.

2) Die Sätze 8-12 enthalten Beispiele, die die Aussage in Satz 7 veranschaulichen.

3) Satz 13 enthält ein beschreibendes Element.

4) Proposition 16 enthält eine Argumentation zu der in Satz 15 zum Ausdruck gebrachten These.

5) Die Sätze 18-19 stellen die Erzählung dar.

Antwort:_______________________________________

22. Notieren Sie ab Satz 17 die Antonyme (Antonympaar).

Antwort:_______________________________________

23. Suchen Sie unter den Sätzen 14-17 einen, der durch eine Konjunktion mit dem vorherigen verbunden ist. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

Antwort:_______________________________________

Lesen Sie einen Ausschnitt aus einer Rezension, die auf dem Text basiert, den Sie beim Erledigen der Aufgaben 20 analysiert haben – 23.

Dieses Fragment untersucht die sprachlichen Merkmale des Textes. Einige in der Rezension verwendete Begriffe fehlen. Fügen Sie in die Lücken (A, B, C, D) die Zahlen ein, die der Nummer des Begriffs aus der Liste entsprechen. Notieren Sie unter jedem Buchstaben die entsprechende Zahl in der Tabelle.

Notieren Sie die Zahlenfolge im ANTWORTFORMULAR Nr. 1 rechts von Aufgabe Nr. 24, beginnend mit der ersten Zelle. keine Leerzeichen, Kommas oder andere zusätzliche Zeichen.

Schreiben Sie jede Zahl entsprechend den im Formular angegebenen Beispielen.

„Prosa von L.M. Leonov verblüfft mit seiner reichen Bildsprache und alarmierenden Intonation. Der Autor verwendet die folgenden Tropen: (A)__________ (zum Beispiel „die Maschine der Zivilisation“ in Satz 3, „Staub moralischer Abnutzung“ in Satz 4) und (B)__________ (zum Beispiel „die ganze Welt“. ist zugeklebt ...“ in Satz 10), mit denen lexikalische Mittel organisch kombiniert werden: (B) __________ („Nullphase“ in Satz 16, „Bickford Cord“ in Satz 19). Und ein Metapher wie __________ (G) („das unbeschreibliche Geschöpf“ in Satz 14) hilft dabei, die Besorgnis des Autors zu vermitteln.

Liste der Begriffe:

1) Vergleichsumsatz

2) Metaphern

3) Übertreibung

4) Ausdruckseinheiten

5) Begriffe

6) lexikalische Wiederholung

7) Opposition

8) Reihe homogener Mitglieder

9) Beiname

Antwort:

Teil 2

25. Schreiben Sie einen Aufsatz basierend auf dem Text, den Sie gelesen haben.

Formulieren und kommentieren Sie eines der vom Autor des Textes gestellten Probleme (vermeiden Sie übermäßige Zitate).

Formulieren Position des Autors (Geschichtenerzählers). Schreiben Sie, ob Sie dem Standpunkt des Autors des von Ihnen gelesenen Textes zustimmen oder nicht. Erklären Sie, warum. Begründen Sie Ihre Meinung und stützen Sie sich dabei in erster Linie auf Leseerfahrung sowie Wissen und Lebensbeobachtungen (berücksichtigt werden die ersten beiden Argumente).

Der Umfang des Aufsatzes beträgt mindestens 150 Wörter.

Arbeiten, die ohne Bezugnahme auf den gelesenen Text verfasst wurden (nicht auf diesem Text basieren), werden nicht benotet. Handelt es sich bei dem Aufsatz um eine Nacherzählung oder vollständige Neufassung des Originaltextes ohne Kommentare, wird diese Arbeit mit null Punkten bewertet.

Schreiben Sie Ihren Aufsatz sorgfältig und in leserlicher Handschrift.

ANTWORTEN

OPTION 8 Einheitliches Staatsexamen 2015

zu den Aufgaben von Teil 1

№ Aufgaben

dobrazla boshaftdobrozlo teuflisch

INFORMATIONEN ZUM TEXT

TEIL 2

Ungefährer Umfang der Probleme

(5) Es scheint, dass unsere Zeitgenossen keinen Grund zu besonderem Pessimismus haben. (6) Schließlich bewegt sich alles so systematisch. (7) Der Fortschritt ist in gutem Zustand und schreitet mit voller Geschwindigkeit voran. (8) Schaufenster voller Waren funkeln, Ströme von Passanten, Touristen und allerlei moderne Autos bewegen sich durch die Straßen. (9) Flugzeuge legen in 24 Stunden Strecken zurück, für die Marco Polo und Afanasy Nikitin drei Jahre brauchten. (10) Die ganze Welt ist mit faszinierenden Plakaten bedeckt, die dazu aufrufen, die Langeweile des Lebens mit verschiedenen Mitteln ruhig zu vertreiben. (11) Museen reichen für fortgeschrittene Kunstwerke nicht mehr aus, und neugierige Wissenschaften erforschen mit außergewöhnlicher Effizienz das umgebende Unbekannte, um daraus Nutzen für weitere Freuden zu ziehen. (12) Jeder hat seltsame Geräte in der Hand, die es ihm ermöglichen, fast mit dem Nordpol zu kommunizieren, was unsere Vorfahren, die nichts von Technologie wussten, in Angst und Schrecken versetzt hätte.

(15) Es scheint, dass die Menschheit das Ende der ihr zugeteilten bescheidenen Ewigkeit erreicht hat. (16) Und die Wissenschaft wird, nachdem sie die Nullphase der Zeit und der physischen Existenz durchlaufen hat, in einen anderen, noch nicht beherrschten mathematischen Raum vordringen und dort das intellektuelle Kapital des Universums übertragen.

(17) Der nun offensichtliche Zusammenbruch der gestrigen Ära wird mit einer unvermeidlichen Revision der leider ungerechtfertigten Paarung von Gut und Böse enden.

(Laut L.M. Leonov*)

* Leonid Maksimovich Leonov (1899-1994) – russischer sowjetischer Schriftsteller.

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Wie wirkt sich Fortschritt auf das spirituelle Wohlergehen der Welt aus? Dies ist das Problem, das L.M. Leonov im Text anspricht. Natürlich ist dieses Problem sehr wichtig und relevant. Der Autor beschreibt alle „Vorteile“, die dem Menschen dank des Fortschritts zur Verfügung stehen: eine Vielfalt an Gütern, die Fähigkeit, sich schnell von einem Punkt aus fortzubewegen Globus andererseits die Möglichkeit, „fast“ zu kommunizieren nicht mit Nordpol " All dies trägt jedoch nicht zum spirituellen Wohlbefinden bei. „Drahtdämpfe“, „zu heiße Luft“, „verdächtiges Brummen“, b udto warnt Menschheit über die drohende Todesgefahr, die ihr droht. Tatsächlich ist der Fortschritt in der Lage, der Menschheit lebenswichtige Annehmlichkeiten zu bringen und unsere Existenz angenehm zu machen. Aber im endlosen Wettlauf um neue Errungenschaften in Wissenschaft und Kunst vergessen wir den Zustand unserer Seele. Menschen werden anderen gegenüber gleichgültig, materialistisch und manchmal sogar grausam. Und wenn wir jetzt nicht zur Besinnung kommen, werden wir in naher Zukunft unser menschliches Aussehen völlig verlieren und uns in seelenlose Roboter verwandeln. Die Position des Autors zu diesem Thema ist offensichtlich. L

Essay zum Text: „ In jenen fernen früheren Zeiten, ungefähr auf dem gleichen Niveau des Zusammenbruchs der Zivilisationen wie heute ... Leonov L.M.

Es ist bekannt, dass jede Münze zwei Seiten hat. Was ist die Gefahr der wissenschaftlichen technischer Fortschritt und die Entwicklung des menschlichen Wissens? Der Schriftsteller L. Leonov reflektiert dieses aktuelle Problem.

Der Text fällt durch seine alarmierende Intonation auf. Der Autor teilt nicht die Ruhe derjenigen, die davon überzeugt sind, dass alles nach Plan verläuft und es keinen Grund für Pessimismus gibt. Laut Leonov „arbeitet die Maschine der Zivilisation mit kritischen Geschwindigkeiten und birgt das Risiko einer tödlichen Überlastung.“ Er ist deprimierend angesichts des Ausmaßes des moralischen Verfalls der modernen Gesellschaft, in der die Entwicklung der Wissenschaft nicht durch hohe Ziele geweiht ist, sondern mit dem Streben nach Vergnügen verbunden ist. Leonov sieht die Gefahr eines solchen Trends in einem schrecklichen Ende: einer Revision der „Paarung von Gut und Böse“, und nennt den Fortschritt eine brennende Zündschnur.

Der Autor stellt fest: „Wissen hilft, in den Abgrund zu blicken, enthält aber keine Anleitung, wie man nicht hineinfällt.“

Somit eröffnen unerschöpfliche Quellen der Atomenergie enorme Chancen für die Menschheit. Ob das Atom jedoch friedlich ist, Licht und Wärme spendet oder den Tod bringt, hängt in erster Linie vom Menschen ab, von seinen moralischen Prinzipien. Nur klare moralische Richtlinien verhindern, dass Sie vom richtigen Kurs abweichen und die Welt vor einer Katastrophe bewahren.

Ich erinnere mich an Professor Preobrazhensky, den Helden von M. Bulgakovs Geschichte „ Herz eines Hundes" Angetrieben von dem Wunsch, die Menschheit zu verbessern, hat er die geschätzte Grenze überschritten, die nicht ungestraft überschritten werden kann. Und die Ergebnisse seines gewagten Experiments waren sehr katastrophal: von kluger Hund Der Ball verwandelte sich in ein hirn- und seelenloses Monster ...

Somit ist der Wohlstand der Gesellschaft mit der Entwicklung des menschlichen Wissens unter strikter Einhaltung der ewigen und unveränderlichen Gesetze der Moral verbunden.

Hier gesucht:

In jenen fernen früheren Zeiten befand sich der Aufsatz ungefähr auf dem gleichen Niveau
Beispiel Aufsätze zum Einheitlichen Staatsexamen auf Russisch nach dem Text von L. Leonov Das Problem der menschlichen Verantwortung für das, was auf der Erde in jenen fernen früheren Zeiten geschieht, ungefähr auf der gleichen Ebene des Zusammenbruchs der Zivilisationen

Der journalistische Artikel von L. M. Leonov wirft das Problem des Einflusses des technologischen Fortschritts auf die moderne Gesellschaft auf. Wie wirken sich die neuesten Erfindungen auf das moralische Leben des Menschen aus?

Leonov macht den Leser auf die Fragilität und kritische Instabilität der menschlichen Stellung aufmerksam moderne Welt. Der Autor beschreibt zahlreiche Errungenschaften aus Wissenschaft, Technik, Wirtschaft und Kunst und drückt nicht nur seine Bewunderung für deren Macht aus, sondern vergleicht sie auch mit einer „unbeschreiblichen Kreatur“, mit einem unbekannten Monster aus Albträumen, das in unsere komfortable und vertraute Welt eindringen wird Sobald wir die Todesgrenze überschreiten.

Die grenzenlosen Möglichkeiten, die die bis zum Äußersten erhitzte Maschine des Fortschritts bietet, sind in ihrem Ausmaß erschreckend – ein Mensch bekommt die Möglichkeit, „in den Abgrund zu schauen“, ist sich aber der Gefahr, hineinzufallen, die Überreste zu verlieren, nicht ganz bewusst von Moral und moralischen Prinzipien im mathematischen Raum. Leonow ahnt, dass es nur noch wenige Tage, Stunden, Minuten bis zur Katastrophe sind. Er fordert die Menschheit auf, aufzurütteln und die Unantastbarkeit der Konzepte zu erkennen

Trennen Sie „gut“ und „böse“ von „Gut“ und hören Sie auf, den Fortschritt zu verehren.

Diese Position findet sich in vielen russischen Werken und ausländische Literatur zu Beginn des 20. Jahrhunderts – eine Zeit der wissenschaftlichen und technologischen Revolution. Zu dieser Zeit erfreute sich dies großer Beliebtheit literarische Leitung wie eine Dystopie.

„Wir“ des russischen Schriftstellers Jewgeni Samjatin schildert eine fortschrittliche kommunistische Gesellschaft, das Ergebnis einer weltweiten technischen und moralischen Revolution. Die Hauptfigur des Romans – D-503 – ist von Gerechtigkeit, Größe und Perfektion überzeugt Ein Staat. Doch nachdem er I-330 kennengelernt hat, ein junges Mädchen, das von den Prinzipien des Staates desillusioniert ist und davon träumt, von seinem zwanghaften Joch befreit zu werden, erlebt der Held zum ersten Mal Erfahrungen wahre Liebe, vergisst seine Bindung an harmonische mathematische Formeln, rebelliert gegen die grausame Politik der Depersonalisierung und erkrankt an seiner „Seele“. Das Ende des Werkes zeigt, dass Individualität, Aufrichtigkeit und freies Denken in einem totalitären Staat undenkbar sind: Der Held stimmt freiwillig einer Operation zur Beseitigung der Fantasie zu, woraufhin er ohne zu zögern seine Geliebte und alle ihre Mitarbeiter verrät.

Auch der Roman des englischen Schriftstellers Aldous Huxley schildert eine Gesellschaft, die auf fortschrittlichen biotechnologischen Prinzipien basiert: Menschen werden in Fabriken produziert, von Geburt an in Kasten eingeteilt, vorbestimmt durch ihre Bedürfnisse, Gedanken, Wünsche und Schicksale. Ihr ganzes Leben ist darauf ausgerichtet, vom Staat produzierte Güter zu „konsumieren“. Ford wird zu ihrem Gott, und sie verehren ihn, ohne Gefühle und Gedanken und verachten ihre Vergangenheit. John, ein Bewohner des Reservats, der Shakespeare liest, von Liebe und Gerechtigkeit träumt und sich in der Welt des Fortschritts wiederfindet, erhält den ironischen Spitznamen „Savage“. Missverständnisse, Vulgarität und Niedrigkeit der modernen Menschheit, ihre Widersprüchlichkeit mit Shakespeares Idealen zerstören alle Träume von John und da er die Enttäuschung nicht ertragen kann, bringt er sich am Ende des Romans um.

Somit ist die Verehrung des Fortschritts destruktiv für die Menschheit, sie behindert die Entwicklung menschlicher Beziehungen, tötet die Individualität an ihrer Wurzel und führt zur Robotisierung des Bewusstseins.

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