ارائه با موضوع روز شجاعت. "شجاعت" چیست؟ فرهنگ لغت توضیحی زبان روسی اوشاکووا شجاعت، شجاعت آرام، حضور ذهن در مشکل، خطر

درس شجاعت

شجاعت- یکی از فضایل که نشان دهنده قدرت اخلاقی در غلبه بر ترس است. شجاعت اغلب به توانایی تحمل رنج، از جمله درد فیزیکی اشاره دارد.

• یک فرد شجاع لازم نیست از نظر جسمی قوی و بدون ترس باشد.
• انسان شجاع کسی است که بتواند بر خود غلبه کند.
• هر یک از ما قادر به نشان دادن قدرت شخصیت در آن هستیم زندگی روزمره. شما نمی توانید بلافاصله با کارهای بزرگ شروع کنید - باید برای این کار آماده شوید.
• فراموش نکنید که هر فردی شخصیت متفاوتی دارد. برای بسیاری، حتی رفتن به دندانپزشک می تواند پیروزی کوچکی بر ترس آنها باشد 

• با شنیدن کلمات "مدافع میهن"، بسیاری از مردم با سربازی تداعی می کنند که مسلسل را در دستانش گرفته و با هوشیاری به دوردست ها نگاه می کند ...
• با این حال، هر جنگجوی مشهور زمانی کودک بود. و البته به دلیلی قهرمان شد. پس برای تبدیل شدن به یک قهرمان چه باید کرد؟

الکساندر واسیلیویچ سووروف

• به افتخار الکساندر نوسکی به نام اسکندر. دوران کودکی خود را در ملک پدری در روستا گذراند. سووروف ضعیف بزرگ شد و اغلب بیمار بود. پدرش او را برای خدمات کشوری آماده کرد، اما سووروف از کودکی اشتیاق به امور نظامی نشان داد و با استفاده از کتابخانه غنی پدرش، توپخانه، استحکامات را مطالعه کرد. تاریخ نظامی. سووروف با تصمیم به تبدیل شدن به یک مرد نظامی ، شروع به سخت کردن خود و انجام تمرینات بدنی کرد. ژنرال آبرام هانیبال، دوست خانواده سووروف و پدربزرگ الکساندر پوشکین، تأثیر زیادی در سرنوشت سووروف داشت. هانیبال با توجه به اینکه اسکندر در حین بازی سربازان اسباب بازی درک خوبی از پیچیدگی های تاکتیکی مانور داشت، پدرش را تحت تاثیر قرار داد تا شغل نظامی را برای پسرش انتخاب کند.
• بنابراین، به لطف شخصیت آهنین خود، الکساندر واسیلیویچ به شهرت و احترامی دست یافت که تا به امروز محو نشده است.

تیمور و تیمش

این واقعیت که قدرت شخصیت باید از کودکی نشان داده شود، توسط آرکادی گیدار در داستان خود "تیمور و تیمش" به وضوح نشان داده شد. تیمور پسر و دوستانش مدتهاست که بتهای جوانان شوروی بوده است.

با وجود اینکه بسیاری از مردم آنها را اوباش می‌دانستند، اما از فعالیت‌های آنها اطلاعی نداشتند، اما همچنان مخفیانه به مادران، همسران و فرزندان مردانی که به جبهه رفته بودند کمک می‌کردند.

پس از انتشار کتاب، گروه هایی از "تیمورویت ها" بیشتر و بیشتر ظاهر شدند که کارهای خیر مختلفی را کاملاً بی خود انجام می دادند. این جنبش پیش از سازمان های داوطلبانه مدرن بود.

فراموش نکنید که شجاعت نه تنها در مردان، بلکه در زنان نیز ذاتی است. در تاریخ و ادبیات شواهد زیادی در این باره وجود دارد.

زنان در جنگ‌ها برابر مردان می‌جنگیدند، مجروحین را مداوا می‌کردند، در عقب کار می‌کردند و از گرسنگی جان می‌دادند و آخرش را به جبهه می‌دادند...

امروزه کمتر کسی از یک پلیس زن یا یک مرد نظامی زن شگفت زده می شود.

چگونه به یک فرد قوی تبدیل شویم

از خودت بگذر از کوچک شروع کنید و سپس می توانید به نتایجی برسید که به آنها افتخار خواهید کرد.

ورزش کنید. حداقل صبح ها ورزش کنید. شجاعت تنها در قدرت بدنی نیست، اما هرگز صدمه نمی زند.

رفتار و احساسات خود را کنترل کنید. این همیشه جواب نمی دهد، بنابراین باید قدرت مسئولیت پذیری در قبال اعمال خود را داشته باشید. عدم تمایل به اعتراف به اشتباهات و درخواست بخشش شما را از نظر کسی بهبود نمی بخشد. حتی در خودت.

• به دیگران کمک کنید. فرقی نمی کند کسی را از دست یک سگ عصبانی نجات دهید یا سیب های پراکنده را از یک کیسه پاره جمع کنید.
• درگیر خودسازی باشید. یک سرگرمی جالب پیدا کنید، کتاب های خوب بخوانید.

و از همه مهمتر...

• همیشه لبخند بزنید  لبخند مهربان اطرافیان و خودتان را شاد می کند.

هدف: ایجاد ایده ای از شجاعت، وظیفه، افتخار، مسئولیت، اخلاق، درک اینکه بدون میهن پرستی نمی توان روسیه را به احیاء سوق داد.

وظایف:

1) صفحات قهرمانانه و غم انگیز تاریخ میهن را معرفی کنید.

2) پرورش احترام جوانان به جانبازان، سوء استفاده های پرسنل نظامی، مدافعان میهن، و آگاهی از لزوم تداوم یاد و خاطره قهرمانان کشته شده؛

3) کمک به شکل گیری آمادگی جوانان برای دفاع از میهن.

مرحله آماده سازی:

1) مطالعه اطلاعات در مورد مسائل: "عالی جنگ میهنی"، "جنگ افغانستان"، "جنگ در چچن".

2) تشخیص دانش آموزان کلاس: "او چگونه است، یک وطن پرست روسیه مدرن?»

3) ارائه ارائه

تجهیزات: کامپیوتر، مولتی پروژکتور، اظهارات بزرگان در مورد قهرمانی، اشراف: "اوه، یک احساس شریف، یک احساس مقدس!

قلب روس ها را برای همیشه در اختیار داشته باشید!..» (F.N. Glinka)

«مرد نجیب فقط تکلیف را بلد است، حقیر

انسان فقط فایده می داند» (کنفوسیوس)

من لحظه سازمانی

II. تعیین موضوع ساعت کلاس

(اسلاید شماره 2)

شجاعت مد نیست

سریع، زودگذر،

شجاعت - ذات یک مرد,

بادوام، طولانی، ابدی.

اگر بذر شجاعت

با خاک دوست می شود.

در زمان رسیدن می رسند

یک دانه، گوش شجاعت است.

معلم:

بچه ها چطوری این شعر رو میفهمید؟

(پاسخ دانش آموزان)

معلم:

لطفاً به من بگویید به نظر شما شجاعت چیست و چه نوع آدمی را می توان شجاع نامید؟

(پاسخ دانش آموزان)

III.

معلم: - پس بچه ها، همانطور که قبلاً حدس زدید، امروز در مورد شجاعت صحبت خواهیم کرد. لطفاً رویدادهایی را نام ببرید که مردم کشور ما باید شجاعت خاصی داشته باشند.

دانش آموزان:

در طول جنگ بزرگ میهنی، در طول جنگ در افغانستان و چچن.

معلم: (اسلاید شماره 3)

این جنگ ها را به یاد بیاوریم.تاریخ 15 فوریه در روسیه روز یادبود روس هایی است که وظایف رسمی خود را در خارج از سرزمین پدری انجام می دادند. بسیاری از شما نمی دانید که در کنار ما افراد قهرمانی زندگی می کنند که جان خود را برای صلح روی زمین به خطر انداختند تا من و شما در آرامش بخوابیم، درس بخوانیم، کار کنیم و از زندگی لذت ببریم.

امروز ساعت کلاسما به سربازانی که در رویدادهای نظامی خارج از سرزمین مادری خدمت کرده و جان باختند تقدیم می کنیم.

دانش آموز 1.: (اسلاید شماره 4)

جنگ بزرگ میهنی در 22 ژوئن 1941 آغاز شد و با پیروزی مردم ما در 9 می 1945 به پایان رسید. مردم ما به بهای گزافی به پیروزی رسیدند. جنگ تقریباً چهار سال و 1418 روز به طول انجامید. این سال‌ها سال‌های سختی، غم و تلاش بود. شهرها و روستاها ویران شد، مزارع سوخت، رویاها و امیدهای مردم شوروی کوتاه شد. دختر و پسر به محض اتمام مدرسه عازم جبهه شدند. بیش از 7 میلیون نفر در روسیه جان خود را از دست دادند. در عین حال، این سالها سالهای شجاعت و عشق فداکارانه به میهن بود.

دانش آموز 2.: (اسلاید شماره 5 -9)

پس از جنگ جهانی دوم، افغانستان که وضعیت یک کشور بی طرف را داشت، عملاً در حوزه نفوذ شوروی قرار داشت. تصمیم اعزام نیرو به افغانستان در 12 دسامبر 1979 گرفته شد. 24 بهمن 1367 روزی بود که شمارش تلفات سربازان، افسران و کارمندان ما به پایان رسید. و نتیجه غم انگیز است. بیش از 13 هزار مادر و پدر منتظر پسرانشان نشدند، نشنیدند: "مامان، من آمده ام..." اکثریت مطلق "حضور محدود" در افغانستان جوانانی بودند که تقریباً از مدرسه به جنگ رفتند. . افرادی که تقریباً هیچ تجربه ای از زندگی نداشتند، ناگهان خود را در یک کشور خارجی، در یک محیط غیرمعمول خصمانه، در شرایط شدید یافتند.

دانش آموز 3.: (اسلاید شماره 10)

جنگ در افغانستان برای سربازان ما به پایان رسید، اما در دسامبر 1994 یک جنگ جدید و نه کمتر خونین در چچن آغاز شد. ما چیزهای زیادی در مورد این جنگ می دانیم، اما قسمت هایی وجود دارد که هرگز در مورد آنها نمی دانیم. سربازان ما در این جنگ جان باختند - پسران 18-20 ساله ای که اخیراً در مدارس ما تحصیل کرده بودند و شاید برخی از ما آنها را می شناختیم.

دانش آموز 4.: (اسلاید شماره 11 -12)

چند وقت یکبار از صفحه نمایش می بینیم

داستان ها، گزارش ها در مورد چچن،

مثل گلوله هایی که بالای سر سوت می زنند،

سربازها شب و روز نمی خوابند،

مبارزه برای وطن در جنگ.

و قلبم دوباره تپش می زند

از ناله بچه های جوان،

وقتی یک مسلسل لعنتی در جنگ وجود دارد

زندگی آنها ناگهان، کورکورانه به پایان می رسد،

و مرده در غبار دراز می کشند.

اما در جایی مجروح شده، از دست دادن قدرت،

ترس از فلج شدن در 20 سالگی،

از این گذشته ، مین ها بی رحمانه پاهای شما را محروم می کنند ،

و گلوله ها بدن را سوراخ می کنند،

که حتی جرات فریاد زدن را هم ندارید.

و فقط افکار از سرش عبور می کنند،

مادر و پدر چگونه رنج خواهند برد؟

که او دوست دخترش را نخواهد دید،

و فکری که کسی خواهد شنید.

من می خواهم زندگی کنم. نمیخوام اینقدر زود بمیرم

و مجروحان خود را به واحد پزشکی خواهند برد

و بعداً شما را به بیمارستان می فرستند.

و پزشکان برای نجات سربازان آنجا خواهند بود

گاهی پشیمانی از اینکه نمی دانند چگونه درمان کنند

معلم: (اسلاید شماره 13 - 14)

بر اساس اطلاعات رسمی، حدود 6 هزار پرسنل نظامی، مرزبان، افسران پلیس و افسران امنیتی روسیه در چچن کشته یا مفقود شدند. قطارهای پسران برای "انجام وظیفه خود" به جنوب منتقل شدند. آنها که با عجله آموزش دیدند، خود را در چنان قتل عام خونینی دیدند که حتی گمان هم نمی کردند.

جنگ دوم چچن پس از تهاجم در اوت 1999 آغاز شد. دسته های چچنی شمیل باسایف و خطاب به داغستان. تا پایان سال 2000 تلفات روسیه بالغ بر 3 هزار کشته و مفقود شد.

اکنون که هر دو کمپین چچنی به پایان رسیده است، شرکت کنندگان آنها به خانه بازگشته اند، شغل پیدا کرده اند و برخی موفق به تشکیل خانواده شده اند. اما، به هر شکلی، هر یک از آنها هنوز درگیر جنگ هستند، هر یک از آنها نیاز به حمایت اجتماعی، قانونی، روانی و پزشکی دارند. بنابراین، جای تعجب نیست که این بچه ها تصمیم گرفتند برای کمک به یکدیگر متحد شوند و برای حل مشکلات در حال ظهور ارتباط برقرار کنند. اینگونه بود که یک سازمان اجتماعی میهن پرستانه از شرکت کنندگان در عملیات های رزمی در قلمرو جمهوری چچن و در سایر نقاط داغ ظاهر شد.

IV. معلم: (اسلاید شماره 15)

جمع بندی.

جنگ بود، پیروزی بود. و از آنجایی که پسران ما فقط از روی شنیده ها از جنگ می دانند، می توان از جانبازان ما نیز تشکر کرد که همه سختی های جنگ را تجربه کردند و زنده ماندند و به پیروزی رسیدند.

در سرتاسر سرزمین رنج کشیده خود، در شهرها و روستاها، در کنار جاده ها، گورهای دسته جمعی، بناهای تاریخی باشکوه و فقط تخته های کوچک را می بینیم.

دانش آموز:

(شماره اسلاید)

هر جا بروی یا بروی

اما اینجا توقف کن -

به قبر از این طریق

با تمام وجودت تعظیم کن،

هم برای من و هم تو

هر کاری از دستش برمی آمد انجام داد...

در جنگ از خود دریغ نکرد،

و او میهن خود را نجات داد.

در طول سال هایی که می بینیم

مسیر حزبی،

پر از گلوله

کاج ناروچ.

حملات ناگهانی

کمین زیر درختان کاج،

تپه های قبر

بالای علف های شبنم.

و وفاداری و شجاعت،

و اندوه در آتش سوزی

تو به جان مادرت افتادی،

شما با ما هستید رفقا

ما هم همینطور خواهیم بود

در هر آزمونی

قسم میخوریم!

یک دقیقه سکوت قسم میخوریم

این رویداد به کسانی که در رویدادهای نظامی خارج از سرزمین پدری خدمت کردند و جان باختند، تقدیم می شود.

مردانگی انجام شده توسط آناستازیا ووزنسنسکایا، دانش آموز کلاس 10 "B" مدرسه متوسطه شماره 2 موسسه آموزشی شهری، سال تحصیلی 2012 - 2013

مردانگی چیست؟ مردانگی این است که یک مرد چه کسی باید باشد و از او چه انتظاری می رود. دایره المعارف روانشناسی مردانگی - شجاع، داشتن شجاعت، ابراز شجاعت. ج) فرهنگ توضیحی اوژگوف.

مردانگی مجموعه ای از صفات مردانه است. این کلیت شامل بسیاری از کیفیات است: هوش، معنوی و قدرت بدنی، شجاعت ، عزم ، شجاعت و غیره در این ارائه سعی کردم ویژگی های اصلی را که به نظر من در مفهوم "مردانگی" گنجانده شده است برجسته کنم.

مردانگی... برتری بر ترس های خود است. در این عکس ها دنیس چیشکوف، پدر یک دختر 10 ساله، و پاول روگوژین، دانش آموز، که به مردم کمک کرد از یک مینی بوس در حال سقوط زیر یخ در چلیابینسک در 3 دسامبر 2012 خارج شوند.

مردانگی... آمادگی برای دست کشیدن از خود به خاطر دیگران است. این عکس آبل موتای کنیایی را نشان می دهد که اول شد و ایوان فرناندز آنایا اسپانیایی که دوم شد. حدود ده متر قبل از پایان مسابقه، دونده کنیایی به اشتباه به این نتیجه رسید که از خط پایان عبور کرده است. آنایا به جای استفاده از اشتباه حریف، شروع به هل دادن کنیایی به پشت کرد و با دست به او نشان داد که خط پایان کجاست.

مردانگی نه تنها توانایی انجام شاهکارها، بلکه اعتراف به اشتباهات است.

مردانگی... نادیده گرفتن خطرات نیست، آگاهی و غلبه بر آن است. در جریان سیل در گلندژیک، این چهار پسر جوان 9 نفر را از جریان گل و لای فروریخته نجات دادند و به امدادگران کمک کردند طناب هایی را در سراسر خیابان برای انتقال مردم بکشند. معلوم نیست چند غریق را با این روش نجات دادند. در زمان فاجعه، کسانی بودند که روی نیمکت می نشستند.

مردانگی... قدرت جسمانی و از همه مهمتر قدرت روحی است. شاوارش کاراپتیان; کوستیا دزیو.

مردانگی قدرت است. چو کیوهیون قدرت او همچنین در این واقعیت نهفته است که زمانی در سال 2006 توانست به یک تیم از قبل تاسیس شده ملحق شود، شش ماه پس از اولین حضور گروه. او با استعداد و سخت کوشی خود باعث شد طرفدارانی که در ابتدا حتی نمی خواستند او را بشناسند عاشق او شوند. او کسی است که گروه را از فروپاشی فرضی نجات داد و تولد جدیدی به آن بخشید - با ظاهر او بود که سرانجام موفقیت به SJ رسید. بدن شکننده کیوهیون حاوی قدرت عظیم و اراده ای باورنکردنی برای زندگی است. وقتی اجرای او را روی صحنه می بینم، می رقصد، می خواند، می خندد، بی اختیار فکر می کنم "این مرد از دنیای دیگر بیرون آمده است" و هرگز از تحسین کردنش دست بر نمی دارم. او واقعاً تقریباً مرده بود، در کما دراز کشیده بود، بدون ماسک نمی توانست نفس بکشد، ریه اش با یک دنده سوراخ شده بود. خود پزشکان از سرعت بهبودی بدن او، از پیشرفتی که او را از بخش مراقبت های ویژه به اتاق مراقبت های ویژه و سپس به بیمارستان عادی منتقل کردند، شوکه شده بودند. او فقط نمی خواست اینطور ببازد. الان هم بهبودی کامل پیدا نکرده، سر صحنه فیلمبرداری احساس بدی داشت و وسط برنامه ناپدید شد، مریض بود، از هوش رفت، اما هرگز تسلیم نشد.

مردانگی قدرت است. نیک وویچیچ او به بیش از دوجین کشور سفر کرد، بیش از سه میلیون نفر او را شنیدند - در مدارس، خانه های سالمندان، زندان ها. این اتفاق می افتد که نیک در استادیوم هایی با هزاران صندلی صحبت می کند. او حدود 250 بار در سال اجرا می کند. نیک در هفته حدود سیصد پیشنهاد برای اجراهای جدید دریافت می کند. او یک سخنران حرفه ای شد.

مردانگی قدرت است. تیلور 23 ساله از ایالات متحده آمریکا.

مردانگی... تمایل به دفاع از ضعیفان، آگاهی از وظیفه خود در قبال وطن است. افسر واحد ویژه آلفا FSB روسیه؛ آزادی کودکان در بسلان، 2004;

مردانگی تمایل به دفاع از ضعیفان، آگاهی از وظیفه خود در قبال میهن است. 10 قهرمان گروه آلفا و ویمپل که در سال 2004 مدرسه ای را در بسلان آزاد کردند. به همه آنها پس از مرگ اهدا شد.

مردانگی تمایل به محافظت از ضعیفان است. جوانترین شهروند روسیه که دارنده نشان شجاعت شده است ژنیا تاباکوف است.

مردانگی... آمادگی برای انکار در مبارزه برای عالی ترین خیر جامعه است.

مردانگی... اشرافیت است، به ویژه در رابطه با جنس دیگر.

مردانگی اشراف است. این وضعیت در یکی از قطارهای متروی مسکو رخ داد. مرد جوان روی صندلی های خالی نشست و هر بار که زنی وارد کالسکه می شد، بلافاصله صندلی خود را به او واگذار می کرد. او این کار را به این دلیل انجام داد که اغلب مردان در وسایل نقلیه عمومی صندلی خود را به زنان واگذار نمی کنند.

مردانگی... آگاهی از مسئولیت در قبال اعمال و تصمیمات خود است.

مردانگی... صداقت است، عدالت.

مردانگی... یکی از صفات اصلی هر فرمانده و دولتمرد موفقی است.

مردانگی... خویشتن داری، استقامت است.

بخشش شجاعانه تر از مجازات است. ضعیف نمی تواند ببخشد. بخشش یک ویژگی قوی است (ج) مهاتما گاندی

"شجاعت" چیست؟ فرهنگ لغت توضیحی زبان روسی اوشاکوف شجاعت، شجاعت آرام، حضور ذهن در مشکل، خطر. استحکام ذهنی و شجاعت. شجاعت در جنگ تنها شکل شجاعت نیست. شجاعت تحمل فقر، شجاعت تحمل تمسخر، شجاعت تحمل دشمنی جمعیت نیز وجود دارد. و نکته اصلی این است که شجاعت فکر کردن آرام و محدود در مواجهه با خطر و مهار انگیزه ترس یا خشم وحشتناک را داشته باشید. V. Vasilenko. فرهنگ مختصر دینی و فلسفی، 1996 در فلسفه قدیم، نه تنها شجاعت نظامی و آمادگی برای جنگ با وجود عدم برتری آشکار نیروها بر دشمن، بلکه یکی از فضایل اصلی - خویشتن داری، تسلط بر ذهن و حرکات پایین روح؛ در توماس آکویناس - استقامت، آمادگی برای غلبه بر آنچه در دستیابی به بالاترین فرهنگ خوب اخلاقی اختلال ایجاد می کند / ویرایش شده توسط I. Kohn، 1981 COURAGE - یک ویژگی اخلاقی که رفتار و شخصیت اخلاقی فردی را مشخص می کند که با شجاعت مشخص می شود. استقامت، استقامت، خویشتن داری، عزت نفس. این در توانایی فرد برای اقدام قاطعانه و مصلحت‌آمیز در موقعیت‌های خطرناک و دشوار، در توانایی بسیج تمام توان خود برای رسیدن به هدف پیش روی خود و در آمادگی برای از خودگذشتگی در صورت لزوم بیان می‌شود.

اسلاید 1

اسلاید 2

اپیگراف وقتی دوباره این تاریخ ها نزدیک می شود، به دلایلی احساس گناه می کنم، آنها کمتر و کمتر از پیروزی یاد می کنند، آنها جنگ را بیشتر و بیشتر فراموش می کنند.

اسلاید 3

چکیده پروژه کهنه سربازان به مدرسه دعوت می شوند تا کلاس هایی را با دانش آموزان مدرسه برگزار کنند. کهنه سربازان درباره جنگ صحبت می کنند و مضامین اخلاقی را مطرح می کنند که «چگونه در جنگ انسان باقی بمانیم». تیم های داوطلبانه یادبودهای تمیز را حفظ می کنند.

اسلاید 4

ارتباط پروژه در عصر ما، نگرش نسبت به جامعه مدرنبه درگیری های نظامی (افغانستان، چچن، جنگ جهانی دوم). جوانان مدرن نمی دانند چه کسی به جای گسترش فاشیستی به آنها آینده داد، چه کسی در جنگ های زمان ما قهرمان شد. مشکلات جانبازان تنها در ایام تعطیلات مطرح می شود.

اسلاید 5

هدف از این پروژه ایجاد حس میهن پرستی در بین دانش آموزان مدرسه، افزایش تعامل بین مدارس و سازمان های نظامی شهر است.

اسلاید 6

اسلاید 7

گروه ابتکار پروژه رهبر پروژه - مارگاریتا کوکلیاوا، مدرسه متوسطه شماره 3 موسسه آموزشی شهری، کلاس دهم، برونیتسی. توابع: مدیریت کلی پروژه. دستیار مدیر پروژه - داریا کیسلوا، مؤسسه آموزشی شهری، مدرسه متوسطه شماره 3، کلاس دهم، برونیتسی. کارشناس روابط عمومی. وظایف: تشکیل جلسات با اخوان رزمی و شورای جانبازان، رسانه ها. راهنمایان تور و سخنرانان از میان جانبازان. توابع: برگزاری گشت و گذار در موزه ها، برگزاری درس های شجاعت. درباره روزنامه نگاران تحقیق کنید. از شرکت کنندگان در حلقه ادبی مدرسه تشکیل شده است. توابع: جمع آوری مطالب برای کتاب، همکاری با روزنامه برونیتسکی نیوز، انتشار گزیده هایی از کتاب. داوطلبان از بین دانش آموزان جذب شده است. وظایف: وظیفه در یادبودها، حفظ نظافت منطقه مجاور بنا. تیپ آشوب. انجام در محیط جوانانکمپین برای شرکت در گردهمایی ها و بازی های نظامی میهنی.

اسلاید 8

شرکای اجتماعی پروژه شورای برادری نظامی کهنه سربازان کادر آموزشی مدرسه روزنامه "اخبار برونیتسکی" باشگاه ادبی موزه مدرسه آرشیو شهر

اسلاید 9

درس های شجاعت مرحله 1. ایجاد ارتباط با شورای جانبازان و «اخوان رزمی». مرحله 2. گنجاندن درس های شجاعت در برنامه ریزی و تشکیل درس کادر آموزشیاز میان کهنه سربازان جنگ جهانی دوم، جنگ افغانستان، جنگ چچن، که آماده برگزاری کلاس ها هستند. مرحله 3. تشکیل تیم شورای مدرسه که دروس شجاعت را برگزار می کند و همچنین تشکیل گروهی از داوطلبان آماده مراقبت از یادمان ها. مرحله 4. تشویق دانش‌آموزان به حضور در درس‌های شجاعت. مرحله 5. برگزاری گشت و گذار بعد از ساعت کاری توسط معلمان پیشکسوت و صرفاً جانبازان در مدرسه و موزه شهر. مرحله 6. مشارکت دادن دانش آموزان مدرسه در شرکت در اردوهای آموزشی نظامی و سایر رویدادهای میهن پرستانه (Zarnitsa، مسیر پیشاهنگی). مرحله 7. مجموعه مطالب و انتشار کتاب خاطرات معلمان خط مقدم توسط حلقه ادبی مدرسه. مرحله 8. دوره گزارش.

اسلاید 10

چارچوب زمانی اجرای پروژه مراحل نوامبر دسامبر ژانویه فوریه آوریل می ژوئن مرحله 1. برقراری ارتباط با شورای کهنه سربازان، برادری نظامی مرحله 2. برنامه ریزی درسیمرحله 3. شورای مدرسه، گروه داوطلبان مرحله 4. برانگیختگی دانش آموزان مدرسه مرحله 5. مرحله 6 گشت و گذار. آموزش میدانی نظامی، مسیر پیشاهنگی مرحله 7. کتاب "خاطرات معلمان خط مقدم" مرحله 8. دوره گزارش