Ինչպե՞ս անցնել ստեղծագործական մրցույթ ճարտարապետական համալսարանում: Ստեղծագործական մրցույթ ուսուցիչների և երեխաների համար «Հմայիչ աշուն» Մրցույթի անցկացման կարգը.

Նոյեմբերի 17, 2015, 22:53

Ողջույն Եթե ցանկանում եք արդի մնալ նկարիչների, նկարազարդողների և դիզայներների առաջիկա մրցույթների մասին, ապա սա համայնքն է ձեզ համար:

Մրցույթներին մասնակցելը հնարավորություն է տալիս դրսևորել ինքներդ ձեզ և ձեր ստեղծագործական ներուժը, փորձարկել ձեր ուժերը, դիվերսիֆիկացնել ձեր ստեղծագործական գործունեությունը, շահել գեղեցիկ մրցանակ և որոշ դեպքերում նույնիսկ լավ գումար աշխատել կամ դառնալ հայտնի:

Բարի գալուստ

Trailhead Wear-ը միշտ ձգտել է համախմբել եռանդուն և բազմազան մարդկանց: Սրանք մարզիկներ են, երաժիշտներ, արվեստագետներ, բոլոր նրանք, ովքեր իրենց նեղ են զգում սովորական քաղաքի սահմաններում: Նրանց համար կա Սուրբ Գետտոն՝ իր խաղի կանոններով։ Նպատակը պարզ է՝ ստեղծել ամենաթեժ տպագրությունը: Մեզ համար նշանակություն չունի՝ դուք Էնդի Ուորհոլի փորձառությամբ դիզայներ եք, թե փայլուն ինքնուսույց Բենքսի, յուրաքանչյուրը կարող է մասնակցել առանց սահմանափակումների։ Գլխավորն այն է, որ ձեր ստեղծագործականությունը դիպչում է հատկապես Թրեյլհեդին և ընդհանրապես ողջ Սանկտ Պետերբուրգին և Մոսկվային։ Ի՞նչ կստանա լավագույններից առաջինը: Անմահ փառք և 100,000 ռուբլի հավելյալ (50 հազար կանխիկ և 50 հազար նվեր վկայականում): Բայց նույնիսկ եթե դուք չեք հասցրել ամբիոնին, և ձեր տպագրությունը աներևակայելի լավն է, դուք հաստատ աննկատ չեք մնա: Այսպիսով, սխեման պարզ է. ամենաթեժ աշխատանքը՝ հարյուր հազար ռուբլի, պետք է ավարտվի մինչև սեպտեմբերի 1-ը: Կրկին հրապարակեք և սպասեք արդյունքներին։ Ցույց տվեք բոլորին, թե ինչի եք ընդունակ:

Ներկայացրե՛ք ձեր աշխատանքը այստեղ՝ [էլփոստը պաշտպանված է]
(անպայման ներառեք ձեր կոնտակտների հղումները)

P.S. Որպեսզի ամեն ինչ արդար լինի, և ձեր գաղափարները չգողանան այլ մասնակիցների կամ այլ ապրանքանիշերի կողմից, այս անգամ տպագրությունները կընդունվեն միայն փոստով, ընդունելության ավարտից հետո բոլոր աշխատանքները կհրապարակվեն մեր խմբում առանձին ալբոմով։

ՄՐՑԱՆԱԿԱՅԻՆ ՖՈՆԴ
Երրորդ տեղ՝ աշխատանքի հրապարակում և մրցակցի անունը տեղեկատվական ռեսուրսներՀինոդի փառատոն, ապրիլի 23-ի փառատոնի առաջին օրվա տոմս և փառատոնի խորհրդանիշներով հուշանվեր։
Երկրորդ տեղ՝ ստեղծագործության և մրցակցի անվան հրապարակում Հինոդի փառատոնի տեղեկատվական ռեսուրսներում, փառատոնի առաջին օրվա՝ ապրիլի 23-ի 2 տոմս և փառատոնի խորհրդանիշներով հիշարժան հուշանվեր։
Առաջին տեղ. - Wacom Intuos Comic գրաֆիկական պլանշետ՝ ներառված Clip Studio Paint Pro և Anime Studio Debut ծրագրերով:

Հեղինակ
2 Փետրվարի 2016, 16:11

Մրցույթ «ՏԻԵԶԵՐՔ 1961 - 2016 - 2147», ի պատիվ տիեզերք թռչող առաջին թռիչքի 55-ամյակի, որը նշվեց 2016 թվականի ապրիլի 12-ին - Յու.Ա.
Մրցույթի նպատակը.խորհրդանշական, առաջադեմ, ոգեշնչող՝ արտացոլելու մարդկության տիեզերքի ուսումնասիրությունը անցյալում, ներկայում և ապագայում:
Ակնկալվում է, որ «ՏԻԵԶԵՐՔ 1961 - 2016 - 2147» թեմայով մրցութային աշխատանքները (պաստառներ և ստեղծագործական այլ ձևեր) կդառնան համայն մարդկության առաջանցիկ պատմական տարածա-ժամանակային զարգացման խորհրդանիշները և կնշանակեն աշխարհի մշակույթի առանցքային դերը։ ԽՍՀՄ-ը և Ռուսաստանը այս շարժման մեջ.
Մրցույթի անցկացման ժամկետները և կարգը.
1. Մասնակիցները մրցույթին աշխատանքները ներկայացնում են մինչեւ 2016 թվականի մարտի 15-ը: Աշխատանքի նախընտրելի ձևաչափ՝ պաստառներ։
2. Արդյունքների ամփոփում – մրցույթի ավարտից ոչ ավելի, քան 45 օր:
Մրցանակաբաշխությունը տեղի կունենա 2016թ.
3. Աշխատանքները կարող են լրացնել մեկ հեղինակ կամ մի քանի հեղինակ:
4. Մեկ հեղինակի (հեղինակների խմբի) ստեղծագործությունների քանակը սահմանափակված չէ։
Կազմակերպիչներ.«Ապագա-2147» նախագիծ (Մոսկվայի 1000-ամյակի ուղենիշ), crowdsourcing հարթակ citycelebrity.ru, Մոսկովսկի պետական համալսարանգեոդեզիա և քարտեզագրություն (MIIGAiK), Մոսկվայի պլանետարիում
Գործընկերներ: Rossotrudnichestvo, Roscosmos, Russian Space ամսագիր, Մոսկվայի գրադարանի անվ. մայիսի 1, Մոսկվայի «Սալուտ» մշակութային կենտրոն, Կենտրոնական քաղաքային հանրային գրադարան։ Վ.Վ.
Մրցանակներ.

Մոսկվայի գեոդեզիայի և քարտեզագրության պետական համալսարանը (MIIGAiK) ընտրված աշխատանքների հեղինակներին կպարգևատրի դիպլոմներով և մրցանակներով։
2016թ.-ի ընթացքում մրցույթի մասնակիցների ընտրված աշխատանքները կցուցադրվեն Ռոսսոտրուդնիչեստվոյի ներկայացուցչություններում՝ rs.gov.ru/missions մարդկային տիեզերական հետազոտության տարեդարձին նվիրված ցուցահանդեսային միջոցառումների շրջանակներում:
«Ռոսսոտրուդնիչեստվոն» դիպլոմներ կշնորհի ընտրված աշխատանքների հեղինակներին և տեղեկատվական աջակցություն կցուցաբերի մրցույթին և ցուցահանդեսներին:
Ընտրված աշխատանքների հեղինակները կպարգևատրվեն Ռոսկոսմոսի մրցանակներով։
«Ռուսական տիեզերք» ամսագիրն իր էջերում կհրապարակի «COSMOS 1961 - 2016 - 2147» մրցույթի ընտրված աշխատանքները; Ամսագրի գլխավոր խմբագիր, ԽՍՀՄ օդաչու-տիեզերագնաց Վ.Պ.
2016 թվականին ընտրված աշխատանքները կցուցադրվեն Մոսկվայի գրադարանում ցուցահանդեսային միջոցառումների շրջանակներում: ՄԱՅԻՍԻ 1 (Leninsky Prospect, 37A):
2016 թվականին ընտրված աշխատանքները կցուցադրվեն Մոսկվայի «Սալուտ» մշակութային կենտրոնում ցուցահանդեսային միջոցառումների շրջանակներում:
Մոսկվայի պլանետարիումը www.planetarium-moscow.ru/ մրցանակներ կշնորհի ընտրված աշխատանքների հեղինակներին:
Կենտրոնական քաղաքային հանրային գրադարանի անվ. Վ.Վ. Մայակովսկի pl.spb.ru, Սանկտ Պետերբուրգում «Տիեզերք 1961-2016-2147» մրցույթի մասնակիցների ընտրված աշխատանքները կցուցադրեն «Ինտելեկտուալ զվարճանքի այգում» կամ այլ միջոցառումների ժամանակ:
Նախատեսվում է մի շարք աշխատանքներ տեղադրել «Քաոս և տիեզերք. ապագայի այլմոլորակային բնակավայրեր 2016-2147» հարթակում՝ cih.ru/space/
Ընտրված աշխատանքների հեղինակները կպարգևատրվեն Լոմոնոսովի հրատարակչության գրքերով։
«ՏԻԵԶԵՐՔ 1961-2016-2147» մրցույթին մասնակցելու համար ուղարկված աշխատանքները բոլորը կարող են օգտագործել ցուցահանդեսների, մշակութային և կրթական այլ միջոցառումների համար՝ նվիրված տիեզերք առաջին մարդասպան թռիչքի 55-ամյակին, ինչպես նաև այլ դեպքերում՝ հղում կատարելով «SPACE 1961-2016-2147» մրցույթին:

Հարցում

Կմասնակցե՞ք։

Ստեղծագործական մրցույթը քննություն է, որը թույլ է տալիս գնահատել դիմորդի կարողությունը ստեղծագործական գործունեությունցանկացած տարածքում.

Ապագա լրագրողները գրում են էսսեներ և հոդվածներ, նկարիչները նկարում են կտավի վրա, դերասանները ցուցադրում են բեմական խոսք և դերասանական հմտություններ, իսկ վոկալիստները կրքոտ երգում են:

Ի տարբերություն ZNO-ի միասնական ստանդարտՍտեղծագործական մրցույթի անցկացման և գնահատման չափանիշներ չկան։ Ծրագրերը և առաջադրանքները մշակվում են նույն ուսումնական հաստատության ուսուցիչների կողմից, նրանք իրականացնում են այն և իրենք էլ քննարկում են դիմորդների աշխատանքի գնահատման օբյեկտիվության վերաբերյալ դիմումները:

Ստեղծագործական մրցութային ծրագիրը բաղկացած է բացատրական գրությունից, որը մանրամասն նկարագրում է ընդհանուր դրույթներմրցույթ, հայտատուի պատրաստվածության մակարդակի պահանջներ, առաջադրանքի նկարագրություն, աշխատանքի գնահատման չափանիշներ, առաջարկվող գրականության ցանկ:

Համաձայն կանոնների՝ բուհերը ստեղծագործական մրցույթների ծրագրերը հայտարարում են դրանց անցկացման մեկնարկից ոչ ուշ, քան չորս ամիս առաջ, ուստի պատրաստվելու համար բավական ժամանակ կա։

Պատրաստվում է ստեղծագործական մրցույթին

Եթե ինքնուրույն եք պատրաստվում, նախօրոք գտեք և ներբեռնեք նախորդ տարիների ստեղծագործական մրցույթների ծրագրերը, ծանոթացեք դրանց, կարդացեք առաջարկվող գրականությունը, այսպես ասած, անցեք տեսական փուլ։ Երբ համալսարանը հայտարարում է ընթացիկ տարվա ստեղծագործական մրցույթի ծրագիրը, դուք ունեք չորս ամիս ծրագրում նշված թեմաների գործնական գործնական նախապատրաստման համար։

Դուք կարող եք սովորել կրկնուսույցի մոտ՝ պատրաստվելու ստեղծագործական մրցույթին, բայց միայն այն դեպքում, եթե դուք ինքներդ չեք կարող ուսումնասիրել առարկան ձեր ընտրած ոլորտում: ուսումնական հաստատությունոչ մի նախապատրաստական դասընթացներ.

Եթե համալսարանն ունի նախապատրաստական դասընթացներ, անպայման գրանցվեք և հաճախեք, հավելյալ միավորներ չեն բերի (լրացուցիչ միավորներ են շնորհվում նախապատրաստական դասընթացներին միայն բնագիտություն, մաթեմատիկա և ինժեներական մասնագիտությունների համար), բայց այդ դասընթացները դասավանդում են նույն ուսուցիչները, որոնք մշակում են ստեղծագործական մրցույթի ծրագրեր և առաջադրանքներ, և ստուգել դիմորդների աշխատանքը:

Սա մի կողմից հնարավորություն է գիտելիքների մակարդակը «բարձրացնել» անհրաժեշտ մակարդակին, մյուս կողմից, եթե դուք բարեխղճորեն մասնակցում եք և ավարտում եք դասընթացի ծրագիրը, դուք արդեն «ներքաշված» եք ուսուցչի համար (գուցե նա անձամբ կստուգի ձեր աշխատանքը!), Նա շահագրգռված է շարունակել աշխատել խելացի ուսանողների հետ, այս դեպքում ձեր տաղանդն աննկատ չի մնա, բարձր միավորը երաշխավորված է։

Օրինակ, հաշվի առեք.

Ստեղծագործական մրցույթ Ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետի համար

Սա կարող է լինել լրագրողական հոդված գրելը, որը հիմնված է դիմորդների համար նմանակված մամուլի ասուլիսի արդյունքների վրա:

Նախկինում ստեղծագործական մրցույթի ծրագիրը պարունակում է ասուլիսի համար նախատեսված թեմաների ցանկ, սովորաբար 15-20 թեմա։ Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ծրագիրը կարող է պարունակել ցուցիչ թեմաներ, այսինքն. Նրանք իրենց «մանևրելու» տեղ են թողնում:

Դիմորդների և զրույցի մասնակիցների (կամ մասնակցի) միջև շփումը տեղի է ունենում որոշակի ժամանակով (ընթացքի ընթացքում մրցութային ծրագրում պետք է նշվի, զրույցի ընթացքը, հարցերն ու պատասխանները կարող են գրանցվել թղթի վրա); արգելվում է ձայնագրող սարքերի օգտագործումը.

Հավաքված նյութերի հիման վրա մեկուկես-երկու ժամվա ընթացքում դիմորդը գրում է լրագրողական աշխատանք տվյալ ծավալի կամայականորեն ընտրված ժանրում, սովորաբար մինչև երկու թերթ A4 թերթիկ։

Օգտագործեք տեղեկատվության տպագիր աղբյուրներ՝ դասագրքեր, տեղեկատուներ և այլն: երբ գրավոր աշխատանք գրելը նույնպես արգելվում է.

Ստեղծագործական մրցույթը առաջադրանքի ստեղծագործական կատարման մրցույթ է: «Ստեղծագործական մրցակցությունը» նաև նշանակում է, որ մասնակիցները մրցում են ոչ թե «ինչ-որ» գործունեության մեջ, այլ միայն ստեղծագործական երանգ ունեցողների մեջ: «Ստեղծագործական» ածականն այստեղ պետք է համարել «ոչ ստանդարտ», «օրիգինալ», «անզուգական»։ Ստեղծագործական մրցույթները պարզապես ժամանց չեն, դրանք օգնում են բացահայտել մասնակիցների ստեղծագործական ներուժը և բացահայտել նրանց թաքնված տաղանդները։ Նույնիսկ նման մրցույթներով ու առաջադրանքներով հանդես գալը նրանց համար հետաքրքիր և ստեղծագործական գործընթաց է։ Հուսով եմ, որ դուք վայելեք իմ գաղափարները և լավ ժամանակ կանցկացնեք:

լավ վարքագիծ

Խաղացողների թիվը՝ ցանկացած: Պահեստամասեր՝ գրիչներ, թուղթ:

Խաղացողների խնդիրն է հանդես գալ «լավ վարքի» տարբեր կանոններով, որոնք մանրամասն բացատրում են, թե ինչ կարելի է անել և ինչ չի կարելի անել երեկույթի ժամանակ: Նախապայմանն այն է, որ այս կանոնները պետք է լինեն զվարճալի և օրիգինալ: Որպես օրինակ, ահա կատակերգական խորհուրդներ «Ինչպես վարվել արձակուրդում».

Որպեսզի չհամարվեք ձանձրալի և անհետաքրքիր, անընդհատ բարձր ծիծաղեք, ինչպես նաև միաժամանակ մասնակցեք մի քանի խոսակցությունների. այս դեպքում ձեզ անպայման կնկատեն և կհիշեն:
Ձեր ափսեի մեջ հյուրասիրություններ դնելիս համոզվեք, որ իմանաք ձեր քվոտան, հակառակ դեպքում կարող եք ակամա ավելի քիչ դնել:
Ձեզ դուր եկած ճաշատեսակին կարող եք հասնել շատ պարզ ձևով՝ պարզապես անհրաժեշտ է սփռոցը մի փոքր քաշել դեպի ձեզ։
Ամենակարևոր կանոնը՝ տոնի ավարտին համոզիր քեզ գնալ տուն, նույնիսկ եթե քեզ համակել է գոնե ևս մեկ օր հյուր մնալու կրքոտ ցանկությունը...
Եթե տերերը կասկածանքով նայեն ժամացույցին, հանգիստ նստեն, բայց երբ ժամացույցը հանեն պատից, թափահարեն ու հասցնեն իրենց ականջին, ապա կարող ես կամաց-կամաց պատրաստվել տուն գնալու։
Բարեկիրթ հյուրը նա չէ, ով շատ է ուտում, այլ նա, ով չի նկատում, որ ոչինչ չի մնացել ուտելու։
Ինչպե՞ս ուրախացնել այլ հյուրերին երեկույթի ժամանակ: Մի քանի անգամ թափահարեք սոդայի շիշը և սիրով ջուր առաջարկեք ձեր հյուրերին.
եւ այլն։

Հաղթում է նա, ով հորինել է ամենահետաքրքիր (թույն, անսովոր) «կանոնները»։

(IN իրական կյանքԱվելի լավ է չհետևել այս խորհուրդներին…)

Զավեշտական հաղորդագրությունների տախտակ

Գովազդն այս օրերին տեղեկատվության հիմնական աղբյուրներից մեկն է։ Հենց որ մարդ ինչ-որ բան գնելու կամ վաճառելու, ինչ-որ մեկին հանդիպելու կամ ինչ-որ տեղ գնալու կարիք է ունենում, անմիջապես թերթում կամ ինտերնետում հայտարարություն է տեղադրում։ Լավ գովազդ գրելը հեշտ չէ, քանի որ դուք պետք է շատ տեղեկատվություն փոխանցեք ընդամենը մի քանի նախադասությամբ: Եվ որքան ավելի անսովոր է այս տեղեկատվությունը, այնքան ավելի դժվար է այն արտահայտել հակիրճ ձևով: Փորձեք համոզվել դրանում և կազմել կոմիկական գովազդի տեքստ...

կոնֆետների փաթաթանների հավաքածուի վաճառքի մասին
մի տուփ լուցկի կորստի մասին
ձեր պատշգամբը վարձակալելու մասին
կախարդական իրերի խանութ բացելու մասին
չարաճճի երեխաներին ընտելացնելու ուղեցույց վաճառելու մասին
խղճի կորստի մասին
ռևմատիզմի ռադիկուլիտի փոխանակման մասին
հողաթափերի վերանորոգման ծառայություններ առաջարկելու մասին
բուռն ուտիճների մասին
տղամարդկանց «կախարդելու» 2-շաբաթյա դասընթացներին ընդգրկվելու մասին և այլն։

Ցանկալի է, որ վերնագիրն ինքնին ծիծաղելի լինի, օրինակ՝ «Ես հարվածում եմ երջանկությանը և երկաթին, երբ տաք է», «Ես սովորեցնում եմ, թե ինչպես խաղալ նյարդերի վրա»։

Հաղթում է նա, ով պատրաստում է ամենահետաքրքիր, գայթակղիչ և միևնույն ժամանակ զվարճալի գովազդը։

Հեքիաթների թագավորության դատախազ

Խաղացողների թիվը՝ ցանկացած: Պահեստամասեր՝ նախապես պատրաստված աշխատանքային քարտեր, գրիչներ, թուղթ:

Դատախազը, որպես կանոն, հանդես է գալիս մեղադրական ճառով՝ դատարանին բացատրելով, թե որքան վտանգավոր են հանցագործի գործողությունները, ինչ նյութական և բարոյական վնաս է նա պատճառել ուրիշներին և ողջ հասարակությանը։ Մեղադրական եզրակացություն պատրաստելը աշխատատար ստեղծագործական գործընթաց է։ Փորձեք ինքներդ տեսնել սա. պատկերացրեք, որ դուք հեքիաթային թագավորության դատախազն եք և պատրաստեք մեղադրական ճառ, որը կարող է հնչել, եթե որևէ դատավարություն տեղի ունենար։ հեքիաթային կերպարներ. Մեղադրանքներ հնչեցնել...

Կարլսոն - առանց գրանցման ապրելու համար
Էմելյա - մակաբուծության համար
Կոշչեյ Անմահը - գեղեցկուհիների ապօրինի առևանգման համար
Բաբու Յագա - ագրեսիվ պահվածքի համար
Կարաբաս-Բարաբաս - անչափահասների շահագործման համար և այլն:

Խաղացողներին տրվում է որոշակի ժամանակ առաջադրանքը կատարելու համար: Հաղթում է ամենաուրախ ու համոզիչ «մեղադրական եզրակացության» հեղինակը.

Եկեք նոր ճանապարհային նշանով

Դժվար է պատկերացնել ժամանակակից քաղաք առանց ճանապարհային նշանների՝ նախազգուշացում, հրաման, արգելում և այլն։ Ճանապարհային նշանները տեղեկացնում են ճանապարհի վիճակի մասին, օգնում են կարգավորել երթևեկությունը, ինչպես նաև զգուշացնում են դրա մասին հնարավոր վտանգ. Եվ չնայած ճանապարհային նշանները շատ են, այնուամենայնիվ կան իրավիճակներ, որոնք արտացոլված չեն «Ճանապարհների Այբբենարան»-ում: Օգնեք ճանապարհային ոստիկանությանը. եկեք և գծեք նոր ճանապարհային նշաններ, որոնք մի օր կարող են հայտնվել մեր ճանապարհներին:

Առաջադրանքների տարբերակներ՝ հորինել և նկարել ճանապարհային նշան, ինչը նշանակում է.

«Զգուշացում. խուլ ծեր կանայք»
«Ուշադրություն՝ տհաճ հոտեր»
«Զգուշացում. հարբած մարդիկ»
«Զգուշացում. հեշտ առաքինության կանայք»
«Արգելվում է վիճել ճանապարհային անվտանգության պետական տեսչության աշխատակիցների հետ» («Պետական ճանապարհային անվտանգության տեսչության աշխատակիցներին արգելվում է կաշառք տալը») և այլն.

Ոչ ստանդարտ լուծում

Այս մրցույթն անցկացնելու համար անհրաժեշտ է նախապատրաստվել տարբեր իրեր; Լավ կլինի դրանք անմիջապես որպես մրցանակ օգտագործել։ Օրինակ՝ մատիտ, հայելի, կրակայրիչ, ատամհատիկներ, թղթե անձեռոցիկներ և այլն։ Մրցույթին կարող են մասնակցել բոլոր հյուրերը։ Նրանց խնդիրն է յուրաքանչյուր ապրանքի համար հնարավորինս շատ կիրառումներ գտնել: Դուք կարող եք մտածել մինչև 10 վայրկյան: Նրանք, ովքեր ձախողվում են, վերացվում են: Հաղթում է ամենահամառը և խելամիտը, և հենց նա է իրը վերցնում որպես մրցանակ:

Զվարճալի ածականներ

Մասնակիցները բաժանվում են 2-4 հոգուց բաղկացած փոքր թիմերի: Յուրաքանչյուր խումբ ստանում է 10-15 րոպեում ինչ-որ թեմայով պատմվածք գրելու առաջադրանքը («Ինչպես հանգստացա», «Իմ անձնական կյանքը» և այլն), և պատմվածքում ածականների փոխարեն պետք է դատարկ տարածքներ թողնել:

Այնուհետև թիմերը հավաքվում են և հերթով գրում իրենց պատմությունների մեջ ածականներ, որոնք պատահականորեն նրանց ասում են այլ թիմերի ներկայացուցիչները: Ցանկալի է, որ ածականները ծիծաղելի ու օրիգինալ լինեն։

Այնուհետև ընթերցվում են ստացված պատմությունները և որոշվում է ամենազվարճալի «աշխատանքը»:

Հին հեքիաթ նոր ձևով

Պետք է նախապես տպել ցանկացած հեքիաթի փոքր տեքստ՝ մի քանի օրինակ (ըստ սպասվող հրամանների քանակի):

Հյուրերը բաժանվում են 2-4 փոքր թիմերի, և յուրաքանչյուր թիմ ստանում է հեքիաթի տեքստով թուղթ, գրիչ և բացիկ: Խաղացողների խնդիրն է «թարգմանել» հեքիաթը ժամանակակից երիտասարդական ժարգոնի լեզվով: Թիմը, որը հանդես է գալիս ամենահետաքրքիր և զվարճալի հեքիաթնոր ձևով.

Սա ի՞նչ ստեղծագործական մրցույթ է։

Դիզայնի ֆակուլտետ ընդունվելու համար, բացի միասնական պետական քննությունից, պետք է հանձնել ստեղծագործական մրցույթ. Այն ներառում է հարցազրույց և ձեր ստեղծագործական նախագծի ակնարկ: Կախված ընտրված պրոֆիլից, ստեղծագործական մրցույթը կարող է տարբերվել, թե ինչով ստեղծագործական նախագիծդու պատկերացնում ես.
Նվազագույն միավորը 60-ն է: Եթե ստորև հավաքեք, ապա չեք կարողանա մասնակցել մրցույթին:

Ինչպիսի՞ հարցազրույց:

Հարցազրույցը երկխոսություն է դիմողի և ընդունող հանձնաժողով. Ձեզ կարող են հարցնել որոշակի դարաշրջանի հեղինակների, միտումների, շարժումների մասին, օրինակ՝ հնություն կամ վաղ կամ բարձր միջնադար: Դիմորդները բախվում են 14-ից 20-րդ դարերի միտումների վերաբերյալ հարցերի: Ձեզանից կպահանջվի նաև բնութագրել դարաշրջաններից մեկը: Պատրաստ եղեք, որ ձեզ կարող են լրացուցիչ հարցեր տալ:

Այսպիսով, ո՞րն է այս ստեղծագործական նախագիծը:

Ստեղծագործական նախագիծը ձեր աշխատանքների շարքն է (6–12), որը բացահայտում է ձեր ներուժը: Աշխատանքը պետք է համապատասխանի վերապատրաստման պրոֆիլին: Թեման կարող եք ընտրել ինքներդ։

Գնահատման հատուկ չափանիշներ կան.

ոճական միասնություն;
շարքի հայեցակարգային ամբողջականությունը;
հեղինակի հայեցակարգի ինքնատիպություն;
ներդաշնակ գույնի և կոմպոզիցիոն լուծում;
նախագծի հստակ ներկայացում.

Որո՞նք են ստեղծագործական նախագծերի օրինակները:

Եթե ընտրում եք «Հաղորդակցության ձևավորում» պրոֆիլը, դրանք կարող են լինել պաստառների կամ շապիկների շարք, եթե «Շարժապատկերներ»՝ մուլտֆիլմի կերպարների կամ շրջանակների շարք:

Ինչպե՞ս կարող եք պատրաստվել ստեղծագործական մրցույթին:

1) Եթե որոշել եք դիզայն ուսումնասիրել, հավանաբար արդեն ունեք որոշակի աշխատանք կամ էսքիզներ: Օգտագործեք դրանք։ Բարելավել և կիրառել:
2) Հետևեք դիզայնի աշխարհի նորություններին և անպայման փորձեք հասկանալ արվեստը:
3) Եթե դուք 10-11-րդ դասարանների աշակերտ եք, գրանցվեք նախապատրաստական դասընթացներին: Դուք կստանաք անհրաժեշտ գիտելիքներ և խորհուրդներ ձեր սեփական նախագիծը պատրաստելու համար։
4) Դե, եթե ինչ-որ տեղ ապրում եք Նովոսիբիրսկում և հնարավորություն չկա դասերի գալ HSE-ում, ապա սովորեք առցանց դպրոցում:

Մեր ամենօրյա «Պատասխանը» սյունակում մենք վերլուծում ենք կարևոր հարցերորին մենք հանդիպում ենք գրեթե ամեն օր։ Դեպի կետ, կարճ և պարզ լեզվով. Ձեր գոյատևման փոքրիկ ձեռնարկը, ես չեմ ուզում ապրել հանրակացարանում, ի՞նչ պետք է անեմ:

Ամենևին պետք չէ սպասել մինչև ավարտեք ձեր բակալավրիատի կամ մագիստրոսի կոչումը

Արձակուրդներն ավարտվեցին, բայց ամառվա տպավորությունները դեռ այնքան թարմ և հուզիչ են: Հրավիրում ենք կրկին վերապրել դրանք ստեղծագործական մրցույթի համար ստեղծագործություն ստեղծելու գործընթացում։ Պատմեք մեզ ամառվա ամենահիշարժան պահի մասին գծանկարի, արհեստի կամ լուսանկարի օգնությամբ: Պատկերե՛ք կադր ճամփորդությունից կամ ճամփորդությունից, անսպասելի բացահայտումներից կամ նոր ընկերներից, ամռանը կարդացած գրքի հերոսներին կամ այգում գտնվող լճակի բնակիչներին: Ի՞նչ հետաքրքիր բաներ տեսաք այս ամառ: Կիսվեք ամբողջ աշխարհի հետ:

Աշխատանքները գնահատվում են հետևյալ անվանակարգերում.նկարչություն, արհեստներ, լուսանկարչություն։

Աշխատանքները գնահատվում են պրոֆեսիոնալ ժյուրիի կողմից։ Աշխատանքային ֆայլը պետք է վերբեռնվի մինչ այդ վերջին օրըաշխատանքի ընդունում.

Աշխատանքային պահանջներ

Մրցույթի մասնակիցը աշխատանքը կատարում է ինքնուրույն:
Առաջադրում: նկարչություն. Աշխատանքը կարելի է կատարել հեղինակին հասանելի ցանկացած եղանակով՝ ինչպես թղթի վրա (մատիտներ, ներկեր և այլն), այնպես էլ՝ օգտագործելով գրաֆիկական խմբագրիչ (Paint, PhotoShop և այլն):
Առաջադրում: արհեստ. Աշխատանքը կարելի է պատրաստել տարբեր նյութերից։
Առաջադրում: լուսանկար. Մասնակիցը կարող է հանդես գալ որպես լուսանկարիչ, գաղափարի հեղինակ կամ ֆոտոմոդել: Մրցույթում չի թույլատրվում պրոֆեսիոնալ լուսանկարիչների աշխատանքը (հարսանիք, բեմականացված ֆոտոսեսիա և այլն): Ներքնազգեստով մարդկանց պատկերներ պարունակող ստեղծագործությունները, այդ թվում՝ լողազգեստները, չեն թույլատրվում հրապարակման։
Աշխատում է միայն էլեկտրոնային ձև JPEG ձևաչափով (արհեստների կամ գծագրերի լուսանկարներ, գծագրերի սկանավորված պատճեններ, լուսանկարներ):
Պատկերի լայնությունը և բարձրությունը 800px-ից մինչև 2000px:
Ֆայլի չափը չպետք է գերազանցի 15 ՄԲ:
Աշխատանքը պետք է համապատասխանի մրցույթի թեմային։

Ամփոփման կարգը

Առավելագույն միավորներ հավաքած մասնակիցները ( 20 միավոր), գրավել 1-ին տեղը։
Մասնակիցներ, ովքեր հավաքել են առավելագույն միավորների առնվազն 90%-ը ( 18-19 միավոր), գրավել 2-րդ տեղը։
Մասնակիցներ, ովքեր հավաքել են առավելագույն միավորների առնվազն 80%-ը ( 16-17 միավոր), գրավել 3-րդ տեղը։

Դիպլոմներ և վկայականներ

Դիպլոմները և վկայականները էլեկտրոնային ձևով հասանելի են իմ դիպլոմները բաժնում ամփոփելուց հետո:
Էլեկտրոնային ձևաչափով բոլոր փաստաթղթերը տրամադրվում են անվճար:

Մասնակից դիպլոմմիջոցառման բոլոր մասնակիցները ստանում են. Փաստաթուղթն ուղարկվում է օգտատիրոջ էլ.փոստին՝ աշխատանքի բեռնումից հետո 1 ժամվա ընթացքում:

Հաղթողի դիպլոմստանում են 1-3 մրցանակներ ստացած մասնակիցները:

Համադրողի վկայական, որը պատրաստել է մասնակից(ներ)ը.յուրաքանչյուր ուսուցիչ, որի աշակերտները մասնակցել են միջոցառմանը, ստանում է. Փաստաթուղթն ուղարկվում է օգտատիրոջ էլ.փոստին՝ աշխատանքի բեռնումից հետո 1 ժամվա ընթացքում:

Հաղթող(ներ)ին պատրաստած համադրողի վկայականը.պարգևատրվում է այն ուսուցչուհուն, ում աշակերտները 1-3 մրցանակներ են ստացել միջոցառմանը:

Երախտագիտությունստանում է ուսուցիչ, որի առնվազն երեք աշակերտ 1-3 մրցանակ է ստացել միջոցառմանը:

Երախտագիտություն ուսումնական հաստատություն պարգևատրվել է մեկ միջոցառման ընթացքում տասը հաղթողների վերապատրաստման համար:

Միջոցառման արդյունքները

Աշխատանքի գնահատականները կարող եք դիտել ձեր դիմումներում։
Դիպլոմները և վկայականները էլեկտրոնային ձևով հասանելի են իմ մրցանակների բաժնում:

Առավելագույն միավոր	20
Միավորներ հավաքած մասնակիցները պարգեւատրվեցին առաջին աստիճանի դիպլոմով	20
Միավորներ հավաքած մասնակիցներին շնորհվել է երկրորդ աստիճանի դիպլոմ	18 - 19
Միավորներ հավաքած մասնակիցներին տրվեց երրորդ աստիճանի դիպլոմ	16 - 17

Միջոցառմանը մասնակցած մասնակիցների թիվը	522
Առաջին աստիճանի դիպլոմ ստացած մասնակիցների թիվը	55
Երկրորդ աստիճանի դիպլոմ ստացած մասնակիցների թիվը	248
Երրորդ աստիճանի դիպլոմ ստացած մասնակիցների թիվը	216