Ինչպես ասել շնորհակալություն ժեստերի լեզվով. Ինչպես արտասանել ձեր անունը ժեստերի լեզվով

Ամեն ինչ նորից սկսվեց սերիալից։ Թեև, լրիվ ճշգրիտ լինելու համար, այն գալիս է գեղեցիկ ինտերիերից։ Ես փնտրում էի ինտերիերով սերիաներ Գրեգ Գրանդեի կողմից, նույն նա, ով նկարիչն էր:

Ահա թե ինչպես հանդիպեցի «Ծննդատանը խառնել էին» շարքին.

Խոսքը երկու աղջիկների մասին է, որոնց բժիշկները սխալմամբ շփոթել են ծննդատանը, իսկ նրանց ընտանիքներն այդ մասին իմացել են միայն այն ժամանակ, երբ աղջիկները դարձել են 16 տարեկան։ Ահա, որտեղ սկսվում է սերիալը, և հետո ամեն ինչ կարծես թե սովորական է՝ նախ սեր, հակամարտություններ ծնողների հետ, վեճեր հենց ծնողների միջև, մրցակցություն դպրոցում, բաժանումներ և հաշտություններ: Այո, այս ամենը գեղեցիկ ինտերիերում:

Խարդախն այն է, որ գլխավոր հերոսներից մեկը խուլ է:

Նա խուլ է դարձել, երբ երկու տարեկան էր և այժմ լսողական սարքեր է կրում, հաճախում է խուլերի դպրոց և խոսում է ժեստերի լեզվով։ Եվ սյուժեն նույնպես խիստ շրջված է սրա շուրջ:

Ես լրջորեն հետաքրքրվեցի, երբ սկսեցի դերասանների հետ հարցազրույցներ դիտել ու պարզեցի, որ դերասաններից ոմանք իրականում խուլ են։

Դերասանուհի Քեթի ԼըՔլերը, ով մարմնավորում է գլխավոր հերոսին, ունի Մենիերի հիվանդություն, որի սինդրոմները ներառում են լսողության խանգարում և գլխապտույտ։ Հիվանդությունը չի խանգարում նրան աշխատել, բայց դա օգնում է խոսել այս ախտորոշման մասին հարցազրույցներում, և ավելի շատ մարդիկ են դիմում բժիշկների՝ ստուգվելու համար:

Դեռ դպրոցական տարիներին Քեթին սովորեց ժեստերի լեզուն։ Պատկերացրեք, որ նահանգներում հեշտությամբ կարող եք ընտրել ժեստերի լեզուն որպես երկրորդ լեզու սովորելու համար:

Սերիալի դրվագներից մեկն ամբողջությամբ նկարահանվել է ժեստերի լեզվով, նրանում ոչ մի բառ չի օգտագործվում։ Հենց սկզբում հայտնվում են երկու գլխավոր դերասանուհիները և զգուշացնում հանդիսատեսին, որ մի անհանգստացեք, ձեր հեռուստացույցում վատ բան չկա, բայց որոշ տեսարաններ կնկարահանվեն կատարյալ լռության մեջ։

Սա այնքան թույն է: Խոսեք հատուկ կարիքներ ունեցող մարդկանց մասին ոչ թե կարճ գովազդների կամ ելույթների միջոցով, որոնք փորձում են արցունքը քամել:

Նայեցի սերիալը և հասկացա, որ հաշմանդամները միայն այն մարդիկ չեն, ում պատկերացնում ենք սայլակով։

Օ՜, սա կարծրատիպ է, որը ամուր նստել է մեր գլխում մեքենաների ապակիների և կայանատեղիների ասֆալտի վրա ցուցանակի շնորհիվ։

Եվ այսպես, ես խաչմերուկում բախվեցի խուլերի ընկերությանը: Հիշեցի, որ ութ տարեկանում ես ինքս լուրջ օտիտ մեդիա տարա՝ լսողությանս մի մասը կորցնելու վտանգով: Միջոցառման կազմակերպիչները, ովքեր ինձ հրավիրեցին որպես բանախոս, խնդրեցին ավելի բարձր խոսել, քանի որ դահլիճում լսողական ապարատով մասնակից կար։

Ինձ թվում էր, թե Տիեզերքը հուսահատորեն ակնարկում էր ինձ. «Կցանկանայի՞ք սովորել ժեստերի լեզուն»:

Ես որոնման մեջ մտա «ժեստերի լեզվի ուսուցում» և շատ արագ գտա Սանկտ Պետերբուրգում Ժեստերի լեզվի դպրոց «Պատկեր». Դպրոցը գտնվում է տարածքում մանկավարժական համալսարանՀերցենի անունով, ինչը նշանակում է, որ շաբաթը առնվազն երկու անգամ ես հայտնվում եմ քաղաքի հենց կենտրոնում:

Համալսարանի կամպուսը, որը ես պետք է ամբողջությամբ անցնեմ. մուտքից խիստ անվտանգության աշխատակիցներով մինչև 20 շենք, մեր ուսուցիչ Դենիս Ալեքսանդրովիչը. ” (իրականում նա շատ թույն է) – այս ամենն ինձ հետ է բերում իմ ուսանողական անցյալի կարոտը:

Վերապատրաստում շաբաթական երկու անգամ՝ երկու ամիս։ Սա էքսպրես դասընթաց է, սովորական դասընթացը տևում է չորս ամիս։ Դասը տևում է մեկուկես ժամ։ Այն, ինչ ձեզ հարկավոր է նոր բան սովորելու և չհոգնելու համար։ Եվ ամենակարևորը՝ ոչ մի սպորտային համազգեստ պայուսակի մեջ, որը ես ատում եմ, ոչ մի հագուստ փոխել և բաց կրպակներում ցնցուղ ընդունել։ Ընդհանրապես, հարյուր հազար հինգ հարյուր անգամ ավելի լավ, քան սպորտը։

Խմբում շատ ուսանողներ կան։ Իմ համադասարանցիներից մեկը՝ ծնված 2000թ. Պատկերացրեք. Ես կարծում էի, որ նրանք դեռ ինչ-որ տեղ են մանկապարտեզ, և նրանք արդեն ամենաբարձրն են ուսումնական հաստատություններ. Ինձ համար դժվար է հավատալ սրան: Բայց կան նաև ինձ նման չափահաս ուսանողներ։

Իմ համադասարանցիներից շատերը դասի են անցել նույն պատճառով, ինչ ես: Հետաքրքիր է.

Ընդամենը մի քանի դաս է անցել, և ես արդեն կարող եմ պատմել իմ մասին, թե ինչ է իմ անունը, ինչով եմ զբաղվում, քանի տարեկան եմ և որ տարում եմ ծնվել։ Ես կարող եմ խոսել ընտանիքի մասին և շարունակել զրույցը. «Շուն ունե՞ս»: «Ոչ, ես շուն չունեմ, ես կատու ունեմ»:

Դա ծիծաղելի է, բայց աներևակայելի հուզիչ:

Որոշ հետաքրքիր բաներ ժեստերի լեզվի մասին

• Ժեստերի լեզուն տարբեր երկրներում տարբեր է, մեզ մոտ դա ռուսերեն ժեստերի լեզուն է (RSL): Սա, չգիտես ինչու, ահավոր հիասթափեցնող է բոլորի համար, ասում են՝ կարող էին մեկ լեզվի շուրջ պայմանավորվել, և կունենային գերհզորություն։
• Դակտիլոլոգիան խոսքի ձև է, որտեղ յուրաքանչյուր տառ արտահայտվում է որպես նշան, բայց դա ժեստերի լեզու չէ: Օրինակ, դուք կարող եք խմբագրել անունը կամ օտար բառ, որի համար դեռ նշան չկա։
• Խուլերը կարդում են շուրթերը, ուստի նրանց համար կարևոր է տեսնել ոչ միայն ձեռքերը, որոնք ցույց են տալիս ժեստերը, այլև այն շուրթերը, որոնք արտասանում են բառերը:
• Ժեստերի լեզուն ունի այլ քերականություն և, հետևաբար, օգտագործում է այլ բառերի կարգ: Օրինակ՝ հարցական բառմիշտ դրվում է նախադասության վերջում:
• Ժեստերի լեզուն իրական լեզվի պատճենը չէ, այլ լիարժեք լեզու՝ իր լեզվական առանձնահատկություններով, կառուցվածքով, քերականությամբ։ Ժեստերի լեզվում նշանի ձևը, դրա տեղայնացումը (ճակատի և կրծքավանդակի նույն ժեստը տարբեր բաներ է նշանակում), շարժման բնույթը և ոչ ձեռքի բաղադրիչը (դեմքի արտահայտություններ, մարմինը, գլուխը շրջելը) կարևոր.

Իմ ուսման մեջ ամենաշատը հավանում եմ այն, որ, երևի թե, առաջին անգամ եմ փորձում գերազանց ուսանող չլինել։

Դասարանում ոչինչ գրելու կարիք չկա,- առաջին հանդիպումից հետո պայուսակիցս հանեցի տետրը։ Այո, կան տնային առաջադրանքներ, բայց ես միշտ չէ, որ դա անում եմ: Չկան գնահատականներ կամ թեստեր: Ես լավ հիշում եմ, թե ինչ են սովորեցնում դասարանում, և դա ինձ բավական է։

Աշխարհում շատ լեզուներ կան, բայց հատուկ տեղԴրանց թվում է ժեստերի լեզուն։ Խուլ ու համր մարդկանց հետ շփվելու համար 18-րդ դարում մշակվել է առաջին ժեստերի լեզուն, որը կոչվում է Ամսլեն։ Հետագայում, ավելի մոտ 20-րդ դարին, այն ունեցավ բազմաթիվ ճյուղեր և մեկնաբանություններ։ 20-րդ դարի կեսերին խուլ ու համրերի լեզուն ստանդարտացնելու համար մշակվել է ժեստերի միջազգային լեզու՝ ժեստունոն, որը մինչ օրս արդիական է։ Այն հիմնականում հիմնված է ժեստերի վրա, որոնք բանախոսը ցույց է տալիս ձեռքերով, դեմքի արտահայտություններով և մարմնի տարբեր շրջադարձերով։

Մեր երկրում Ժեստունոն հայտնի չէ։ Եթե ​​եվրոպական երկրներում հարյուր խուլ-համրերի հաշվով կա ժեստերի լեզվի 300 թարգմանիչ, ապա ունենք ընդամենը 3-ը: 2012 թվականին «Հաշմանդամություն ունեցող անձանց սոցիալական պաշտպանության մասին» օրինագծում փոփոխություններ են մտցվել ժեստերի լեզվի վերաբերյալ։ Լեզուն ստացել է պաշտոնական կարգավիճակ, հատուկ ուսումնական հաստատություններշահագրգիռ անձանց, ուսուցիչների, հաշմանդամություն ունեցող անձանց վերապատրաստման և վերապատրաստման համար. Սա դրական ազդեցություն ունեցավ գեստունո սովորել ցանկացողների տոկոսի վրա:

• Տեղական խուլ համայնքները տրամադրում են հատուկ անվճար դասընթացներ, որոնցում կարող են գրանցվել բոլոր ցանկացողները: Մի քանի ամսից դուք կսովորեք հիմնական ասպեկտներըԿոշտ և, իհարկե, ձեռք բերած գիտելիքները գործնականում կփորձեք։
• Կրթական կայքերը՝ ինստիտուտներն ու քոլեջները, հաճախ իրենց ծրագրերում ներառում են «ժեստերի լեզու» առարկան: Սա առավելապես վերաբերում է սոցիալական և լեզվական մասնագիտություններին։ Այսպիսով, եթե դուք դեռ ուսանող եք կամ պլանավորում եք դառնալ ուսանող, ապա հնարավորություն ունեք անվճար ծանոթանալու այս թեմային։
• Չգտնելու դեպքում անվճար դասընթացներ, բազայում գործում են մասնագիտացված վճարովի դասընթացներ գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներ, մեթոդական կենտրոններ, խուլ ու համրերի մասնագիտացված դպրոցներ.

Խուլ ու համրերի լեզվի ուսուցման կառուցվածքը

Եկեք մանրամասն նայենք, թե ինչ են այս հատուկ դասընթացները և ինչ կստանաք վերապատրաստման ավարտից հետո:

Նշենք, որ Գեստունոյի վարպետության 3 մակարդակ կա, որոնք ներառում են հետևյալ հմտությունները.

• Մակարդակ 1 – հիմնական դասընթացսկսնակների համար, որն ընդգրկում է հիմնականը բառապաշարի նորմերև զբաղվել կենդանի հաղորդակցությամբ:
• 2-րդ մակարդակը դասընթաց է նրանց համար, ովքեր արդեն ծանոթ են հիմունքներին: Այն նախատեսված է Gestuno-ից թարգմանչական հմտություններին նախնական ծանոթանալու համար:
• Մակարդակ 3 – ներառում է լեզվական հմտությունների կատարելագործում և համաժամանակյա և հաջորդական թարգմանության խորացված ուսուցում:

Մակարդակներով ուսուցումը տևում է 3 ամիս և բաղկացած է 44-50 ակադեմիական ժամից: Դասընթացի ավարտին դուք կստանաք հատուկ վկայական, որը ցույց կտա ձեր մակարդակը: Բայց այս թղթի կտորը մի նույնացրեք ժեստերի լեզվի թարգմանչի վկայականի հետ։ Նման ընդերք ստանալու համար ձեզ հարկավոր է հատուկ հանձնաժողով անցնել: Դուք կարող եք փորձել ձեր ուժերը 2-րդ մակարդակից հետո:

Ինչպես սովորել խուլ-համր լեզու ինքներդ

Բացի վերը թվարկված մեթոդներից, դուք ինքներդ կարող եք սովորել խուլ-համր ժեստերը՝ օգտագործելով հետևյալ ռեսուրսները.

• Համացանցում դուք կգտնեք կայքեր, որոնք կօգնեն ձեզ սովորել խուլերի լեզուն: Դրանցից ամենահայտնին «Ժեստերի քաղաքն» է։ Շատ օգտակար տեղեկություններ կգտնեք նաև սոցիալական ցանցերում, Ժեստունոյի մասնագիտացված խմբերում: Դրանցում համախոհների հետ կմշակեք և՛ տեսական մասը, և՛ գործնական բաղադրիչը։
• Քանի որ առաջընթացը չի կանգնում, շարժական սարքերի համար ստեղծվել են հատուկ հավելվածներ, որոնք այբուբեններ և ժեստերի լեզվի դասագրքեր են։ Ներբեռնեք ծրագիրը ձեր հեռախոսում և ազատ ժամանակՍովորեք կամ կրկնեք ձեզ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը:
• Գրքերը այս ոլորտում գիտելիքներ ձեռք բերելու ունիվերսալ տարբերակ են: Այնուամենայնիվ, այս մեթոդը հարմար է միայն նրանց համար, ովքեր համբերատար են և պատրաստ են լրացուցիչ ջանքեր գործադրել սովորելու համար: Դա պայմանավորված է նրանով, որ մոտակայքում չի լինի ուսուցիչ, ով կարող է հստակ բացատրել ձեզ ամեն ինչ, և, հետևաբար, ձեզ ավելի շատ ժամանակ կպահանջվի նյութը հասկանալու համար:
• Տեսադասերը ժեստերի լեզուն սովորելու միջոց են՝ մոտ հատուկ դասընթացների, բայց այն նախազգուշացմամբ, որ սխալվելու դեպքում ոչ ոք ձեզ չի ուղղի: Տեսանյութերի հիմնական առավելությունը դրանց բազմազանությունն է և նյութի հստակ, տեսողական բացատրությունը։

Որտեղ սկսել ինքնուրույն սովորել ժեստերի լեզուն

Նախքան պարզենք, թե որտեղից սկսել, եկեք նկատենք այս հատկությունը.

Ժեստը շփոթված է տառերի մատնանշման հետ, այսինքն՝ ձեռքերով առանձին տառեր նկարելու հետ։ Դակտիլոլոգիան խուլ ու համրերի ժեստերից տարբերվում է նրանով, որ այն օգտագործվում է հատուկ անուններ ասելու համար՝ քաղաքներ, մարդկանց անուններ, աշխարհագրական անուններև այլն, կամ ասել մի բառ, որի համար հատուկ ժեստ դեռ հորինված չէ։ Ուստի նկատի ունեցեք սա, երբ սկսեք սովորել:

Այսպիսով, ընտրելով ինքնուրույն ուսումնասիրության տարբերակներից մեկը, գտեք տեղեկատվական ռեսուրսներև ընտրիր նրանց, որոնք հասկանալի և հետաքրքիր կլինեն:

• Ժեստերի լեզվին վարժ տիրապետելու համար նախ պետք է սովորել այբուբենը։ Երբ վստահ զգաք ձեր մատնահետքերի հմտությունների մեջ, անցեք ոչ բանավոր ժեստերի լեզուն սովորելուն: Կառուցեք ձեր դասի պլանը՝ հիմնվելով վերը նկարագրված դժվարության մակարդակների վրա: Այսպիսով, աստիճանաբար դուք կկարողանաք հիանալի սովորել լեզուն:

Մի մոռացեք, որ լեզու սովորելու ամենաարդյունավետ և ամենաարագ ճանապարհը դրանով հաղորդակցվելն է: Այնպես որ, եթե նույնիսկ միայնակ եք սովորում, միեւնույն է, պետք է գտնել մեկին, ում հետ զրուցեք:

Այս կերպ դուք կարող եք սովորել ճիշտ արտահայտել մտքերը և հասկանալ, թե ինչի մասին է մտածում համախոհը։

Գեստունոն ինքնուրույն սովորելը դժվար է, բայց որոշ ժամանակ անց տեսանելի արդյունքների կհասնես։ Հիմնական բանը չհրաժարվել սովորելուց և տեսական գիտելիքները պրակտիկայով ամրապնդել: Ժեստերի լեզուն ավելի դժվար չէ, քան օտար լեզուն, այնպես որ ուժ ու համբերություն ձեռք բերեք և շուտով կստանաք ցանկալի արդյունք։ Մեր աշխարհը բազմազան է. Չի կարելի ասել, որ կան մարդիկ, որոնք միանգամայն նման են՝ թե՛ արտաքին, թե՛ ներքին: Այսպիսով, մեկ այլ տիեզերքում, որն ունի իր առանձնահատկությունները, նույնպես բնակվում են նրանք, ովքեր սովորաբար կոչվում են խուլ-համրեր։ Նրանց ընկալումըմիջավայրը

մի քանի անգամ տարբերվում է նրանից, թե ինչպես է իրականությունը ընկալում նման ֆիզիկական շեղումներ չունեցող մարդը:

Բայց կարևոր է նշել, որ խուլ ու համրերի ժեստերի լեզուն նույն բազմակողմանիությունն ու գունեղությունն ունի, ինչ առողջ մարդու լեզուն: Բառարանը պարունակում է ավելի քան 2000 ժեստ: Իսկ ժեստերի նշանները ամբողջական բառեր են, ուստի դրանցից մի քանիսը ցույց տալն ու սովորելը դժվար չի լինի:

Մինչև ժեստերի լեզվի բառարանին անցնելը, տեղին կլինի նշել, որ դրա մասին սխալ պատկերացումներից մեկն այն է, որ այն կախված է մեր ամեն օր օգտագործվող բանավոր լեզվից (հնչյունային և գրավոր) կամ այն, որ իբր ծագել է վերջինից, և նույնիսկ այն, որ խուլերի լեզուն հիմնվել է լսող մարդու կողմից: Ավելին, ընդհանուր առմամբ սխալ է ընդունված, որ լուռ լեզվի ժեստերը ընդունվում են որպես տառերի մատնահետք։ Այսինքն՝ տառերը պատկերված են ձեռքերով։ Բայց դա ճիշտ չէ:

Այս լեզվում դակտիլոլոգիան օգտագործվում է տեղանունների, հատուկ տերմինների և հատուկ անունների արտասանման համար։ Շատ հեշտ է ծանոթանալ դրա հիմունքներին, քանի որ կա հաստատված այբուբեն։ Եվ դուք կկարողանաք հեշտությամբ շփվել խուլ-համր մարդու հետ՝ բառը ժեստերի միջոցով ուղղագրելով: Ռուսական դակտիլոլոգիայում խուլերի ժեստերի լեզուն ունի 33 դակտիլային նշան:

Ժեստերի լեզվի դասեր

Խուլ ու համրերի լեզվի մասին ավելի մանրամասն տեղեկություններ կարելի է գտնել Գ.Լ.Զայցևայի գրքում: «Ժեստային խոսք» Ահա առավել մանրամասն դիտեք ամենատարածված ժեստերը:

Եթե ​​ձեզ հետաքրքրում է՝ «Ինձ պե՞տք է... առողջ մարդ, նման լեզու գիտե՞ս», պատասխանը պարզ է՝ երբեմն երբեք շատ գիտելիք չկա, երբեմն՝ չպահանջված։ Բայց գուցե մի օր նրանց շնորհիվ դուք կկարողանաք օգնել, օրինակ, կորած խուլ-համրին։

Երբ դուք հանդիպում եք խուլ մարդու, դուք պետք է ներկայացնեք ձեզ այնպես, որ նրանք կարողանան հասկանալ: Այս հոդվածը ձեզ կպատմի, թե ինչպես արտասանել ձեր անունը ամերիկյան ժեստերի լեզվով, որն օգտագործվում է Միացյալ Նահանգներում և Կանադայում: Չկա մեկ միջազգային ժեստերի լեզու. տարբեր երկրներում խուլերը տարբեր կերպ են մեկնաբանվում: Օրինակ, կարող եք գտնել ռուսերեն ժեստերի լեզվին նվիրված ռեսուրսների ցանկ:

Քայլեր

Ներկայացրե՛ք ձեզ ամերիկյան ժեստերի լեզվով

Կատարեք «բարև» ժեստը:Ափը բաց, մատները միասին: Ձեռքդ բարձրացրո՛ւ դեպի գլուխդ, բթամատդ ուղղելով դեպի քունքդ և մի փոքր շարժիր դեպի կողքը, կարծես ողջույնի տեսքով:

• Ողջույնի մեկ այլ տարբերակ է ձեռքը մի փոքր թափահարել գլխի մակարդակով:

1. Կատարեք «իմ» ժեստը:Ձեռքդ դրիր կրծքիդ, կարծես հավատարմության երդում ես տալիս: Թեթև հարվածեք ձեր կրծքին մի քանի անգամ:

   Կատարեք «անուն» ժեստը:Ձեռքով բռունցք արեք, ցուցամատը և միջին մատները երկարացրեք - ամերիկյան մատնահետքի այբուբենում այսպես է պատկերված U տառը, այնպես որ ցուցամատը վերևում լինի: Օգտագործելով ձեր գերիշխող ձեռքի մատները, թեթևակի հարվածեք ձեր մյուս ձեռքի մատներին երկու անգամ: Երկու ձեռքի մատներն այս պահին ձեր առջև պետք է կազմեն X:

   Ցույց տվեք ձեր անունը՝ օգտագործելով մատնահետքի այբուբենը:Օգտագործեք ամերիկյան մատնահետքերի այբուբենը՝ ձեր անունը գրելու համար: Ձեռքը ձեր դիմաց պահեք կայուն դիրքում: Ցույց տվեք տառերը կայուն տեմպերով. սահունությունն ավելի կարևոր է, քան արագությունը:

   • Եթե ​​ցանկանում եք ցույց տալ և՛ ձեր անունը, և՛ ազգանունը, թողեք նրանց միջև կարճ դադար:
   • Եթե ​​ձեր անունն անընդմեջ երկու նույնական տառ ունի, նորից բացեք և փակեք ձեր ձեռքը՝ տառը կրկնելու համար: Եթե ​​տառը հեշտ չէ կրկնել (օրինակ՝ Էմմայի տառը), փոխարենը ձեռքը թեթևակի շարժեք դեպի կողմը, որպեսզի բացահայտեք նույն տառերից երկրորդը՝ առանց ձեր մատների դիրքը փոխելու:

2. Սովորեք ցույց տալ ամեն ինչ միասին։Սովորեք ցույց տալ ամբողջ արտահայտությունը սահուն շարժումով. «Բարև, իմ անունը _____» («Բարև, իմ անունը _____ է»): Բառերը պետք է հայտնվեն այս հերթականությամբ:

   Օգտագործեք մարմնի լեզուն զգացմունքները փոխանցելու համար:Մարմնի լեզուն և դեմքի արտահայտությունները չափազանց կարևոր են ամերիկյան ժեստերի լեզվով հաղորդակցվելիս: Պարզապես ժեստեր անելն՝ առանց ձեր դեմքի արտահայտությունը կամ կեցվածքը փոխելու, նույնն է, ինչ խոսել միապաղաղ և առանց որևէ զգացմունքի, և մարդկանց համար շատ ավելի դժվար կլինի շարունակել ձեզ հետ զրույցը:

   • Երբ ցույց ես տալիս քո անունը, փորձիր ընկերասեր երևալ։ Թեթևակի ժպտացեք, բացեք ձեր աչքերը մի փոքր ավելի լայն: Մինչ «իմ» ժեստն անես, պետք է գլուխդ մի փոքր թեքես՝ ի նշան հասկացողության։ Նայեք նրան, ում դիմում եք.

3. Ավելացրեք ձեր նշանի անունը (ըստ ցանկության):Նշանների անունները, որոնք կքննարկվեն ստորև, սովորաբար չեն պահանջվում մարդկանց հետ հանդիպելիս: Եթե ​​դուք պաշտոնապես եք ներկայանում, ապա ձեզ սովորաբար անհրաժեշտ է ցույց տալ ձեր անունը միայն մատնահետքի տառերով: Անհրաժեշտության դեպքում նշանի անվանումը կօգտագործեք ավելի ուշ՝ ավելի ոչ պաշտոնական հաղորդակցության մեջ։ Այնուամենայնիվ, եթե ձեզ ոչ պաշտոնական են ներկայացնում, օրինակ՝ մտերիմ ընկերը ձեզ ծանոթացնում է իր ընկերների հետ, կարող եք ներկայանալ հետևյալ կերպ.

   Ստացեք նշանի անուն ամերիկյան ժեստերի լեզվով

   1. Սկսեք մատնահետքի այբուբենից:Չնայած դուք չունեք նշանի անուն, կարող եք ներկայանալ՝ գրելով ձեր սովորական անունը: Սկսելու համար սովորեք մատնահետքի այբուբենի նշանները՝ օգտագործելով մեր կայքը կամ համացանցում տեղադրված տեսանյութերը: Հեշտ է ձեր անունը կազմել այս նշաններից. պարզապես ցույց տվեք այն տառ առ տառ: Զբաղվեք այնքան ժամանակ, քանի դեռ չեք կարողանում դա անել նորմալ տեմպերով՝ ձեր ձեռքը պահելով ձեր առջև և առանց դիրքը փոխելու։

      Պարզեք, թե ինչ նշանների անուններ են:Նշանի անունը հատուկ ձեզ համար ստեղծված բառ է: Ամերիկյան ժեստերի լեզվում հատուկ նշանների անուններ չկան. չկա նշան, որը նշանակում է «Մարիամ» կամ «Ալեքսանդր», ուստի յուրաքանչյուր Մարի կամ Ալեքսանդր կունենա իր հատուկ նշանային անունը: Հետևաբար, կարդացեք նշանների անունների նշանակությունը և այն հիմքը, որի վրա դրանք սովորաբար տրվում են:

      Եթե ​​հնարավոր է, խուլերի համայնքից ինչ-որ մեկը ձեզ տա ձեր նշանի անունը:Երբ համայնքի չափահաս, հարգված անդամը ձեզ նշանային անուն է տալիս, դա նշանակում է, որ դուք ընդունվել եք համայնք: Ոչ մայրենիի համար սա շատ կարևոր պահ է, և շատ շրջանակներում այն ​​գալիս է միայն երկար տարիների ընկերությունից հետո: Եթե ​​այս փաստարկը ձեզ բավական համոզիչ չի թվում, կան մի շարք պատճառներ, թե ինչու չպետք է ինքներդ անուն հորինեք:

      • Դուք կարող եք հանդես գալ այնպիսի ժեստով, որը չափազանց բարդ է կամ ժեստ, որը խախտում է լեզվի կանոնները (չե՞ք ուզում, որ ձեզ անվանեն, օրինակ, Zzkskbub):
      • Դուք կարող եք պատահաբար ընտրել այնպիսի ժեստ, որը նշանակում է կոպիտ կամ անպարկեշտ բառ:
      • Համայնքում ինչ-որ մեկն արդեն ունի նույն նշանի անունը:
      • Ձեր նշանի անունը կարող է նույնը լինել, ինչ ձեր նշանի անունը հայտնի մարդ(Ի՞նչ կմտածեն ձեր նոր ամերիկացի ծանոթները, եթե նրանց ներկայանաք որպես Մարտին Լյութեր Քինգ):
      • Եվ որ ամենակարևորն է, խուլ համայնքի մշակույթում անընդունելի է համարվում, որ լսող մարդն իր համար նշանային անուն հորինի։

   2. Ստեղծեք անուն ձեր սկզբնաղբյուրից:Ենթադրենք, դուք ոչ ոքի չեք ճանաչում խուլերի համայնքում, բայց ձեզ պարզապես հետաքրքրում է, թե ինչպիսին են ստորագրված անունները: Ահա այսպիսի անուն ստեղծելու սովորական եղանակներից մեկը. Ձեռքի մի ձեռքը ձևավորեք մատնահետքի տառի ձևով, որով սկսվում է ձեր անունը: Հպեք այն մի քանի անգամ մարմնի ինչ-որ կետի վրա՝ սովորաբար ճակատին, այտին, կզակին, ուսին կամ կրծքին: Մեկ այլ տարբերակ՝ ձեռքը երկու հարակից կետերի միջև շարժելն է կամ կրծքավանդակի դիմացի «չեզոք տարածությունում» հետ ու առաջ՝ դրանից փոքր հեռավորության վրա։

      Օգտագործեք նկարագրական ժեստ:Այս տեսակի նշանների անունները սովորաբար կապված են որոշ նկատելի ֆիզիկական բնութագրերի հետ: Օրինակ՝ կարող եք ձեռքով անցկացնել ձեր դեմքի սպիի վրայով կամ ձեր մատը պարանոցից ցած պտտել՝ ցույց տալու ձեր երկար մազերը: Հաճախ սկսնակներն ընտրում են նման անուններ կամայականների փոխարեն, քանի որ դրանք ավելի հետաքրքիր են թվում: Այնուամենայնիվ, նման անուն նույնիսկ ավելի դժվար է ինքնուրույն հորինել: Ժեստերի լեզուները օգտագործում են տեսողական քերականություն, որը սահմանափակվում է մատների դիրքով, ձեռքերի դիրքով տարածության մեջ և նրանց շարժումներով: Եթե ​​չես սովորել Ամերիկյան լեզուխուլ մարդիկ կուրսում կամ չեն շփվել դրա մեջ երկար ժամանակ, այն անունը, որը դուք հորինել եք, կարող է ընդհանրապես բառի նման չլինել։

      Դիտարկենք հիբրիդային ստորագրված անուն:Սա նշանի անվան երրորդ և վերջին տեսակն է. ժեստ, որը ցույց է տալիս ֆիզիկական հատկանիշը, որում մատները միասին դրված են՝ կազմելով ձեր անվան առաջին տառը: Այս տեսակը շատ տարածված է խուլերի շրջանում, թեև ոմանք կարծում են, որ դա ժամանակակից գյուտ է, որը գալիս է լսող մարդկանցից և չի հետևում նշաններ անվանելու ավանդույթին: Հնարավոր է, որ Խուլերի համայնքից մեկը ձեզ հիբրիդ անուն տա: Այնուամենայնիվ, եթե դուք ինքներդ եք ցանկանում նման անուն հորինել, ձեր փորձը կարող է համարվել ավելի կոպիտ և անբարեխիղճ, քան եթե դա լիներ այլ տեսակի անուն:

Մենք սովոր ենք հաշվել բանավոր խոսքմարդկանց միակ և հիմնական լեզուն։ Բայց բացի դրանից, բառերն ու մտքերն արտահայտելու այլ ձևեր էլ կան։ Լսողության կորուստ ունեցող մարդիկ միջանձնային հաղորդակցության համար օգտագործում են ժեստերի լեզուն և դեմքի արտահայտությունները: Այն նախատեսված է խուլերի շփման համար և կոչվում է ժեստերի լեզու։ Նշանային խոսքն իրականացվում է տեղեկատվության փոխանցման տեսողական ալիքի միջոցով: Հաղորդակցության այս տեսակը լայն տարածում չունի և դեռ ամբողջությամբ ուսումնասիրված չէ։ Միայն մեր երկրում 2 միլիոն մարդ օգտագործում է ռուսերեն ժեստերի լեզուն։

Ժեստերի լեզվում տեղեկատվությունը խոսողից ունկնդրին է փոխանցվում ձեռքերի, աչքերի կամ մարմնի շարժումների միջոցով։ Այն ընկալվում է տեսողական ալիքով և ունի հետևյալ հատկությունները.

• Ժեստերի լեզվով հիմնական տեղը խոսող անձի շուրջ տարածությունն է։ Հաղորդակցվելիս դա ազդում է լեզվի բոլոր մակարդակների վրա:
• Ի տարբերություն խոսակցական բառերի, որոնք հաջորդաբար հասնում են ականջներին, խուլերի լեզուն ներկայացվում և ընկալվում է միաժամանակ։ Սա օգնում է ավելի շատ տեղեկություններ հաղորդել մեկ ժեստով:

Աշխարհում համընդհանուր ժեստերի լեզու չկա խուլ ու համր մարդկանց համար։ Կան ավելի քան 100 ժեստերի լեզուներ, որոնք օգտագործվում են խոսքի և լսողության խանգարումներ ունեցող մարդկանց միջև հաղորդակցվելու համար: Տարբեր ժեստերով մարդիկ չեն հասկանա միմյանց։ Խուլ մարդիկ, ինչպես խոսող մարդիկ, կարող են սովորել կամ մոռանալ այլ երկրի ժեստերի լեզուն:

Ժեստերի լեզվի կիրառումը տարեցտարի ընդլայնվում է` պարզունակ հաղորդակցման համակարգը դարձնելով հարմար տարածք տարբեր մտքեր և գաղափարներ արտահայտելու համար: Ժեստերի լեզուն օգտագործվում է կրթական համակարգ, հեռուստատեսությամբ, տեսադասեր. Ռուսական ժեստերի լեզուն օգտագործվում է միայն մարդկանց միջև միջանձնային հաղորդակցության համար:

Եվրոպայում խուլերի լեզուն հայտնվել է 18-րդ դարի սկզբին։ Մինչ նրա գալուստը խուլ մարդիկ ապրում և սովորում էին ուրիշներից մեկուսացված: Խուլ ու համրերի առաջին դպրոցը հայտնվեց 1760 թվականին Ֆրանսիայում։ Ուսուցիչների հիմնական խնդիրն էր խուլ երեխաներին կարդալ և գրել սովորեցնելը: Այս խնդիրը լուծելու համար օգտագործվել է հին ֆրանսիական ժեստերի լեզուն, որը հայտնվել է խուլ ու համրերի խմբի մեջ։ Այն փոքր-ինչ փոփոխված էր։ Ավելացվեցին հատուկ մշակված ուսուցման ժեստեր, որոնք օգտագործվում էին քերականությունը ցույց տալու համար: Մարզումների ժամանակ օգտագործվում էր տեղեկատվության փոխանցման «դեմքի մեթոդ», երբ յուրաքանչյուր տառ նշվում էր ձեռքի առանձին շարժումով։

Այս ուսումնական համակարգը հետագայում սկսեց կիրառվել Ռուսաստանում։ 1806 թվականին Պավլովսկում բացվեց խուլերի առաջին դպրոցը։ Իսկ 1951 թվականին հայտնվեց Խուլերի համաշխարհային ֆեդերացիան։ Կազմակերպության անդամները որոշել են ստեղծել ստանդարտ ժեստերի լեզու։ Այն պետք է օգտագործվեր համագումարի աշխատանքներին մասնակցող խուլ մասնագետների և հասարակական գործիչների համար։

Ժեստերի լեզուն ստանդարտացնելու համար շատ երկրների փորձագետներ, վերլուծելով տարբեր ազգությունների կողմից օգտագործվող նմանատիպ ժեստերը, մշակեցին բոլորի համար ընդհանուր լեզու: Իսկ 1973 թվականին հրատարակվել է ժեստերի խոսքի բառարան, որը պատրաստել է Խուլերի համաշխարհային ֆեդերացիան։

Կարճ ժամանակ անց, Ամերիկայում խուլերի VII համագումարում, Միջազգային լեզուԽուլերի միջոցառում, որն օգտագործվում էր տարբեր երկրների խուլերի շփման համար, ովքեր մասնակցում էին համաշխարհային մակարդակի միջոցառումներին:

Ժեստերի լեզվի լեզվաբանություն

Չնայած խուլերի լեզվի՝ որպես պարզունակ լեզվի մասին գերակշռող կարծիքին, այն ունի հարուստ բառապաշար և ամենևին էլ հեշտ չէ օգտագործել։ Կատարվել է լեզվաբանական ուսումնասիրություն, որն ապացուցել է լեզվում այն ​​տարրերի առկայությունը, որոնք առկա են լիարժեք բանավոր խոսքում։

Ժեստերի խոսքերը բաղկացած են պարզ բաղադրիչներից՝ հիրեմերից, որոնք իմաստային ոչ մի բեռ չեն կրում։ Կան 3 տարր, որոնք նկարագրում են ժեստերի կառուցվածքը և տարբերությունները.

• Ժեստի դիրքը խոսողի մարմնի նկատմամբ.

Ժեստը կարող է օգտագործվել չեզոք տարածության մեջ՝ մարմնի մի մասի հետ նույն մակարդակի վրա՝ առանց դրան դիպչելու։

• Ձեռքի ձևը, որը կատարում է ժեստը;
• Ձեռքի շարժում ժեստ կատարելիս.

Հաշվի են առնվում ձեռքի շարժումը տարածության մեջ և ձեռքի կամ մատների շարժումը, մինչդեռ ձեռքի դիրքը մնում է անփոփոխ:

• Ձեռքերի շարժումը տարածության մեջ՝ խոսողի մարմնի կամ միմյանց նկատմամբ:

Ժեստերն իրենց բնույթով սխեմատիկ են, հորինված են հաղորդակցության ընթացքում և ունեն տարբերակիչ կապ բառի տեսողական նշանակման հետ։ Խուլերի լեզուն ունի իր քերականությունը՝ հեշտացնելու հաղորդակցությունը տարբեր թեմաների շուրջ և սովորական լեզվի տեսողական կրկնություն չէ:

Ժեստերի լեզվի կառուցվածքի տարբերակիչ առանձնահատկությունները

• Կոնկրետություն;

Ժեստի մեջ չկա ընդհանրացում՝ սահմանափակված օբյեկտի նշանով և գործողությամբ։ Չկա ոչ մի ժեստ, որն օգտագործի «մեծ» և «գնա» բառերը: Նման բառերը օգտագործվում են տարբեր ժեստերի մեջ, որոնք ճշգրիտ կերպով փոխանցում են մարդու բնութագիրը կամ շարժումը։

Ժեստը կարող է ներկայացնել առարկա: Բառեր կազմող հնչյունները կամ տառերը՝ անկախ առարկայի առանձնահատկություններից, կարող են փոխանցվել ձեռքի հատուկ շարժումով։

Օրինակ՝ տունը պատկերելու համար ձեռքերը ցույց են տալիս տանիքը, իսկ բարեկամությունը պատկերելու համար՝ ձեռքսեղմում։

• Խոսքի մեջ իրերի անունների ծագումը երբեմն անհնար է բացատրել: Ժեստերի ծագումն ավելի հեշտ է բացատրել, քանի որ հայտնի է դրանց ստեղծման և առաջացման պատմությունը։ Բայց նույնիսկ սա ժամանակի ընթացքում խամրում է և դառնում ավելի ուրվագիծ:

Պատկերազարդում;

• Պատկերների շնորհիվ ժեստերը ավելի հեշտ են հիշվում և յուրացվում: Այն խուլերի համար ավելի պարզ է դարձնում ժեստերը միմյանց հետ շփվելու համար:

Սինկրետիզմ;

• Ժեստերն ունեն միասնության հատկություն՝ հնչյունով տարբեր, բայց նույն նշանակություն ունեցող բառեր փոխանցելու գործում: Օրինակ՝ կրակ, խարույկ կամ տեսահոլովակ, նկարահանում։ Ժեստի մեջ հոմանիշներ նշանակելու համար օգտագործվում են օբյեկտի լրացուցիչ հատկանիշներ: Օրինակ՝ «գծել» և «շրջանակ» բառերը ցույց են տալիս նկարը:

Ամորֆ;

1. Ժեստերի լեզուն բաղկացած է հասկացություններից, սակայն այն ի վիճակի չէ արտահայտելու քերականության այնպիսի ձևեր, ինչպիսիք են դեպքը, սեռը, ժամանակը, թիվը, ասպեկտը: Այդ նպատակով օգտագործվում է դեմքի ժեստային խոսք, որը փոքր թվով ժեստերից ստանում է բառերի սովորական համակցություններ։ Դա տեղի է ունենում բառերը սոսնձելով (ագլյուտինացիա) որոշակի հերթականությամբ.
2. Անձը կամ առարկան գործողության նշանակում է (I - քուն);
3. Ապրանքի նշանակումը որակյալ է;
4. Առարկայի կամ անձի վիճակը (կատու՝ հիվանդ, թեթևակի).

• Քերականական տարածականություն.

Ժեստերի լեզուն փոխանցում է մի քանի արտահայտություններ և բառեր միաժամանակ։ Այս կերպ փոխանցված արտահայտությունը, բացի ժեստերից, պարունակում է նաև ոչ ձեռքի բաղադրիչներ։ Սա խոսող մարդու դեմքի արտահայտությունն է, մարմնի մասերի շարժումը, հայացքը։ Տեղեկատվության փոխանցման այս տեսակն օգտագործվում է, ինչպես ինտոնացիան բանավոր խոսքում:

Խուլերի լեզուն ոչ գծային է. Քերականությունը փոխանցվում է բառապաշարի հետ մեկտեղ, խոսողի ժեստը կարող է փոխվել հաղորդակցության ընթացքում:

Ռուսերեն ժեստերի լեզվի ուսուցում

Ժեստերի լեզվի ուսուցումը նույնքան ժամանակ կպահանջի, որքան ցանկացած այլ լեզվի հատուկ դասընթացներ: Բացի տեսական մասից, պրակտիկա է պահանջվում։ Առանց դրա անհնար է տիրապետել լեզվին։ Խուլերին հասկանալը շատ ավելի դժվար է, քան ինքներդ ինչ-որ բան ցույց տալը: Թեստային ելույթը պարունակում է բառեր կամ արտահայտություններ, որոնք թարգմանություն չունեն ռուսերեն:

Դուք կարող եք ինքնուրույն սովորել ժեստերի լեզուն՝ օգտագործելով տեսադասեր կամ բառարան: Տեսադասընթաց օգտագործելով՝ դուք կարող եք սովորել գործնականում օգտագործել խուլերի հետ շփվելիս այնպիսի պարզ, բայց անհրաժեշտ բառեր, ինչպիսիք են՝ «շնորհակալություն», «ներողություն», «սեր»: «Շնորհակալություն» բառը խուլերի լեզվում օգտակար է կյանքում խուլերի հետ հանդիպելիս:

Օգտագործելով վիդեո դասերը, ավելի հեշտ է սովորել և հիշել տեղեկատվությունը, հասկանալ, թե ինչպես ճիշտ կատարել ժեստը և վարժվել կրկնվող շարժումներով: Խուլերի լեզուն ուսումնասիրելով՝ բառարանների, դասախոսությունների կամ տեսադասերի օգնությամբ լուծում են հետևյալ խնդիրները.

• Խոսքի հմտությունների կատարելագործում ժեստերի լեզվի օգտագործման միջոցով;
• Լեզվի լեզվական բաղադրիչի վերաբերյալ գիտելիքների ընդլայնում;
• Խուլերի լեզվի մասին գիտելիքների ձևավորում՝ որպես մարդկանց միջև հաղորդակցության բնական ձև, այլ լեզուների հետ նմանատիպ և տարբերակիչ հատկանիշների առկայություն.
• Ծանոթացում լեզվի առաջացման պատմությանը և զարգացման փուլերին.
• Լեզվի ուսուցման կարևորության ձևավորում և ռուսերենի և ժեստերի խոսքի դերի ընկալում հասարակության կյանքում:

Լեզվի ուսուցում հետ հատուկ ծրագիրկամ տեսադասը նպաստում է հաղորդակցության զարգացմանը կյանքի տարբեր պայմաններում՝ ընկերների, ծնողների, անծանոթ մարդկանց հետ ոչ ֆորմալ շփման կամ պաշտոնական միջավայրում զրույցի ժամանակ։