საკოორდინაციო კავშირები ემსახურება წინადადების ჰომოგენური წევრების დაკავშირებას, ისევე როგორც ერთმანეთისგან დამოუკიდებელი წინადადებები, როგორც რთული წინადადების ნაწილი. ისინი მიუთითებენ მათი წყალობით დაკავშირებული ერთეულების სემანტიკურ თანასწორობაზე.

Wir schwimmen und tauchen. - ვზივართ და ვყვინთავთ (ორი პრედიკატი ერთმანეთთან არის დაკავშირებული).

Jetzt ist es noch nicht sp ät, aber es ist schon ganz dunkel. - ახლა არ არის გვიან, მაგრამ უკვე საკმაოდ ბნელა (ორი წინადადება გაერთიანებულია).

საკოორდინაციო კავშირები in გერმანული შემოთავაზებაშეიძლება არ იმოქმედოს სიტყვების თანმიმდევრობაზე, მაგრამ შეიძლება შეცვალოს იგი.

კავშირებისა და თანმხლები სიტყვების კოორდინაცია, რომლებიც გავლენას ახდენენ წინადადებაში სიტყვების წესრიგზე

გერმანიის კონფედერაცია	თარგმანი	მაგალითი
აუსერდემი	გარდა ამისა	Dieser PKW hat eine tolle Ausstattung, ausserdem ist er sehr günstig. - ამ მანქანას აქვს შესანიშნავი აღჭურვილობა, გარდა ამისა, ძალიან ხელმისაწვდომია.
und zwar	კერძოდ	Er hat versprochen heute hinzufahren, und zwar er soll um 16.00 dort sein. -დაჰპირდა დღეს წასვლას, კერძოდ, 16.00 საათზე იქ უნდა იყოს.
ვაჟი	წინააღმდეგ შემთხვევაში	Du musst dich heute ausschlafen, sonst wirst du morgen Schwierigkeiten haben. - დღეს საკმარისად უნდა დაიძინო, თორემ ხვალ გაგიჭირდება.
einerseits… andererseits	ერთის მხრივ... მეორე მხრივ	Einerseits möchte ich ihn besuchen, andererseits kann ich seine unvermeidlichen Fragen nicht beantworten. - ერთის მხრივ, მინდა მოვინახულო, მაგრამ, მეორე მხრივ, მის გარდაუვალ კითხვებზე პასუხის გაცემა არ შემიძლია.
anderenfalls	წინააღმდეგ შემთხვევაში	Wir müssen diese Quittung jetzt bezahlen, anderenfalls wird ein Versäumniszuschlag fällig. - ეს ქვითარი დღეს უნდა გადავიხადოთ, თორემ დაგვიანების გადასახადი დაგერიცხებათ.
ტროცდემი	ამის მიუხედავად	Ihr seid geschieden, trotzdem nennst du sie deine Frau. - განქორწინებული ხარ და ამის მიუხედავად, შენს ცოლს უწოდებ.
დაბეი	ამავე დროს	Die Verhandlungen sind sehr schnell gewesen, dabei haben die პარტნიორი die gewünschte Übereinstimmung erzielt. - მოლაპარაკებები ძალიან სწრაფად წარიმართა და პარტნიორებმა სასურველ შეთანხმებას მიაღწიეს.
ალერგიები	მართალია, რა თქმა უნდა	Du kannst spazieren gehen, allerdings musst du eine wärmere Jacke anziehen. - შეგიძლიათ გაისეირნოთ, მაგრამ უფრო თბილი ქურთუკი უნდა ჩაიცვათ.
სომიტი	ამით	Ich habe den Dieb erwischt, somit war meine Aufgabe erfüllt. - ქურდი გავამხილე, ამით ჩემი დავალება დასრულდა.
დეშალბი, დარუმი, დესვეგენი	ამიტომაც	Er hat kein Notebook, darum kann er nur zu Hause arbeiten. — ლეპტოპი არ აქვს, ამიტომ მხოლოდ სახლში შეუძლია მუშაობა.
ფოლგლიჩი	ამიტომ, ამიტომ, ამიტომ	Du kennst die Antwort auf diese Frage, folglich kannst du auch eine andere beantworten. - ამ კითხვაზე პასუხი თქვენ იცით, შესაბამისად, შეგიძლიათ მეორეზეც უპასუხოთ.
სოვიე	და ასევე	Er hat frische Zeitungen und ein paar Zeitschriften sowie
მელოტი... მელოტი, მალ... მალ	მერე... მერე	მელოტი ist der Himmel heiter, bald ist er bewölkt. - ცა ხან მოწმენდილია, ხან ღრუბლებით დაფარული.

საკოორდინაციო კავშირები, რომლებიც გავლენას არ ახდენენ სიტყვების თანმიმდევრობაზე გერმანულ წინადადებაში

გერმანიის კონფედერაცია	თარგმანი	მაგალითი
und	და, და	1. Heute habe ich einen wichtigen Termin mit meinem Arbeitgeber und morgen gehe ich gerne mit dir essen. - დღეს მნიშვნელოვანი შეხვედრა მაქვს დაგეგმილი ჩემს დამსაქმებელთან, ხვალ კი სიამოვნებით წავალ კაფეში (რესტორანში). Ich habe einen Termin mit meinem Arbeitgeber und gehe unbedingt hin. - დამსაქმებელთან მაქვს შეხვედრა და აუცილებლად წავალ.
აბერ	მაგრამ, თუმცა	2. Er hat viele seine Kollegen eingeladen, aber sie wollte er nicht sehen. "მან ბევრი თავისი კოლეგა დაპატიჟა, მაგრამ არ სურდა მისი ნახვა."
ოდერ	ან	3. Kommst du mit oder willst du mit deinem Vater fahren? -ჩვენთან მოდიხარ თუ მამაშენთან გინდა წასვლა?
სონდერნი	მაგრამ, აჰ	4. Sie hat nicht einen neuen, sondern einen gebrauchten PKW gekauft. - მან იყიდა არა ახალი, არამედ მეორადი მანქანა.
დენნი	იმიტომ, რომ, რადგან, იმიტომ	5. Heute gehst du etwas früher in die Schule, denn du musst vor der ersten Stunde mit deiner Lehrerin sprechen. — დღეს სკოლაში ადრე წახვალ, რადგან პირველი გაკვეთილის დაწყებამდე მასწავლებელს უნდა დაელაპარაკო.
nicht nur... sondern auch	არა მარტო... არამედ	6. Während der Ferien sind wir nicht nur in den Bergen gewesen, sondern wir haben uns auch drei Tage lang an einem schönen იხილეთ erholt. - არდადეგების დროს არა მხოლოდ მთაში ვიყავით, არამედ სამი დღე ვისვენებდით ულამაზეს ტბაზე.
sowohl…, als auch	ორივე..., და, და..., და	7. Sowohl Otto kam zur Party, als auch Katharina wollte so eine Möglichkeit nicht versäumen. - და ოთო მოვიდა წვეულებაზე და კატარინას არ სურდა ასეთი შესაძლებლობის ხელიდან გაშვება.

წინადადებაში ამ კავშირების შემდეგ შეიძლება იყოს პირდაპირი (სუბიექტი პირველ რიგში) და საპირისპირო (მეორადი წევრი პირველ რიგში მოდის) სიტყვების თანმიმდევრობა, მაგრამ პრედიკატი აუცილებლად იქნება მეორეში.

თუ გერმანულ შედგენილ წინადადებაში, რომლის ნაწილები დაკავშირებულია კავშირებით und, ორივე წინადადება შეიცავს ერთსა და იმავე საგანს (სუბს), შემდეგ მეორე წინადადებაში ის გამოტოვებული იქნება.

თუ მეორე წინადადებაში სუბიექტი გაერთიანებულია კავშირებით undარ არის გამოტოვებული, მაშინ მას ექნება საპირისპირო სიტყვის თანმიმდევრობა (დამატება ან გარემოება იქნება პირველ რიგში).

ალიანსების შემდეგ denn, sondern, aber, oderმეორე წინადადებაში სუბიექტი შეიძლება გამოტოვდეს მაშინაც კი, თუ ის იგივეა, რაც პირველ წინადადებაში არსებული სუბიექტი.

თუ მოგეწონათ, გაუზიარეთ მეგობრებს:

Ich schalte das Radio ein. Die ganze Familie hört eine interessante Sendung. (und)

Die Fernsehübertragung დაიწყო wie immer um 7 Uhr abends. Wir sahen sie nicht. (აბერ)

Ich habe dieses Konzert nicht gehört. Wir Gaben Keinen Radioempfänger.

(დენ)

Die Chemiker unserer Universität haben vieles in den letzten Jahren erzielt. Sie setzen ihre Versuche fort. (დოქ)

Die Frau hat falsch gewählt. Sie ruft noch einmal an. (დეშალბი)

Er ist noch ganz jung. Er hat schon große Erfahrungen. (ტროცდემი)

Er arbeitet im Werk. Er studiert im Fernstudium. (außerdem)

Alles ist für ihn neu. Er ist zum erstenmal in die Hauptstand gekommen.

(დენ)

Er kennt alle Regeln gut. Er macht noch Fehler. (ტროცდემი)

Ich habe deine Telefonnummer vergessen. Ich habe dich nicht angerufen.

(დარუმი)

Der Text ist nicht besonders schwer. Ohne Wörterbuch können wir nicht übersetzen. (დოქ)

Ich rufe ihn nicht an. Ich schicke ihm ein Telegramm. (შვილი)

Du musst alles sehr gut wiederholen. Du kannst in der Prüfung durchfallen.

(ოდერ)

2 თარგმნეთ გერმანულად:

დიდი ხანია ჩემი ძმა არ მინახავს, ამიტომ მინდა ამ კვირას ვესტუმრო.

თავს კარგად არ გრძნობს, მაგრამ ამის მიუხედავად კლასში მოვიდა.

დრო გვაქვს და შეგვიძლია ისევ გავიმეოროთ ყველაფერი.

მასწავლებელმა ტექსტი ხმამაღლა და გარკვევით წაიკითხა, ასე რომ ყველა მოსწავლემ გაიგო.

ჩემი შვილი ბევრს სწავლობს, რადგან გამოცდები მალე აქვს.

დროზე მოდი, თორემ შენს გარეშე წავალ კინოში.

ძალიან მომეწონა ეს წიგნი, ამიტომ ვიყიდე.

დაწყვილებული გაერთიანებები

sowohl … als auch ორივე… და

nicht nur...sondern auch არა მარტო...არამედ

entweder...oder ან...ან

weder... noch არც... არც

მელოტი... მელოტი მერე... მერე

je...desto ვიდრე...მათ

mir morgen und nimmst es. - ან ამ წიგნს მოგიტან სკოლაში, ან ხვალ მოდი ჩემთან და წაიღებ.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ:

კავშირში „weder ... noch“ შეიცავს უარყოფას, ამიტომ მასთან წინადადებაში არ არის უარყოფა;

კავშირები "oder" და "sondern" გავლენას არ ახდენს სიტყვების წესრიგზე.

სავარჯიშოები

1 თარგმნეთ რუსულად.

Ich möchte entweder den პროფესორი oder seinen Assistenten sprechen.

In dem neuen Haus gibt es bis jetzt weder Aufzug noch ათბობს Wasser.

Der Junge schreibt an seine Eltern weder Briefe noch ruft er sie an.

Mit dieser Bitte wandte sich an mich nicht nur mein College, sondern auch unser Leiter.

Die Delegation wurde an demselben Tag sowohl vom Dekan, als auch vom Rektor empfangen.

Wir haben den ganzen Tag bald die Sekretärin, bald den Chef selbst vergebens angerufen.

Er war weder zu Hause, noch konnten wir ihn in seinem Büro erreichen.

Entweder besteht der ausländische Student jetzt die Prüfung, oder er muss in sein Heimatland zurückkehren.

Entweder erhält er die Stelle als Ingenieur ბერლინში, oder er nimmt eine Stelle in der Schweiz an.

Wir kaufen nicht nur einen Fernseher, sondern auch eine neue modern antenne.

Sie brauchen sowohl viel Schlaf, als auch müssen Sie viel an die frische Luft.

Entweder nehmen Sie Ihre Medizin regelmäßig ein, oder der Arzt hilft Ihnen auch nicht.

Je früher wir aufstehen, desto mehr können wir schaffen.

გერმანულ ენაში საკმაოდ ბევრი კავშირებია და ყველა მათგანი გამოიყენება სხვადასხვა სახისწინადადებები.

მათი შემადგენლობის მიხედვით, გერმანული გაერთიანებები იყოფა:
1. ერთმარცვლიანი ან მარტივი: "und", "dass", "weil"და ა.შ.
2. ნაერთი ან კომპლექსი: "ნაჩდემი", "სოლანჟი"და სხვები;
3. შედგება ორი ელემენტისგან: "so dass", "und zwar"და ა.შ.
4. ორმაგი: „weder…noch“, „entweder…oder“, „bald…bald“, „nicht nur…sondern auch“და სხვები.

კავშირები გერმანულად

არსებობს საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირები.

ესეები- დააკავშირეთ წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, ქვეშევრდომები- შექმენით კავშირი წინადადების ერთმანეთზე დამოკიდებულ ნაწილებს შორის. ეს გაკვეთილი ყურადღებას გაამახვილებს კავშირების კოორდინაციაზე.

ხშირად წარმოქმნილი კავშირები მოიცავს ისეთ მარტივ კავშირებს, როგორიცაა und(და), სონდერნი(A), აბერ(მაგრამ), ოდერ(ან).

თქვენ უკვე შეხვდით მათ:
Ich habe einen Bruder und zwei Schwestern.
Magst du Tee ან Kaffee?
Gehen wir ins Kino heute oder morgen?
Er ist aber nicht so klug.

ამ კავშირებს შეუძლიათ დააკავშირონ არა მხოლოდ წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, არამედ მარტივი წინადადებები, როგორც რთული. ისინი ემსახურებიან როგორც დამაკავშირებელ ელემენტს და არ ახდენენ გავლენას სიტყვის წესრიგზე: Ich studiere Deutsch, und mein Bruder studiert ინგლისური.

იგივე ხდება დაწყვილებულ კავშირებთან დაკავშირებით: მათ შეუძლიათ დააკავშირონ როგორც მარტივი წინადადებები, როგორც რთული წინადადების ნაწილი, ასევე წინადადების ერთგვაროვანი წევრები. მაგალითად: Ich studiere nicht nur Deutsch, sondern auch ინგლისური.

ყველაზე გავრცელებული წყვილები მოიცავს:

მოდით შევხედოთ დაწყვილებული კავშირების გამოყენების კიდევ რამდენიმე მაგალითს. ყურადღება მიაქციეთ სიტყვების თანმიმდევრობას:

Sowohl ich als auch meine Schwester studieren an der Universität.— მე და ჩემი დაც უნივერსიტეტში ვსწავლობთ.
Sie gehen heute abend etweder ins Kino oder zum Konzert.- ამაღამ ან კინოში მიდიან, ან კონცერტზე.

კავშირთან ერთად "weder... noch"უარყოფა არ გამოიყენება - ეს კავშირი თავისთავად უარყოფითია: Ich esse weder Fisch noch Fleisch.- არც თევზს ვჭამ და არც ხორცს.

შემაერთებელი სიტყვები

გერმანულ ენაში კავშირების გარდა, მოკავშირე სიტყვებიც გამოიყენება. ისინი განსხვავდებიან კავშირებისგან იმით, რომ გავლენას ახდენენ წინადადებაში სიტყვების თანმიმდევრობაზე - შემაერთებელი სიტყვების შემდეგ სუბიექტი მიჰყვება, ანუ გამოიყენება ინვერსია.

ასოცირებული სიტყვები მოიცავს:

მოდით შევხედოთ მოკავშირე სიტყვების გამოყენების რამდენიმე მაგალითს:
Das Wasser war kalt, trozdem schwammen wir.— წყალი ცივი იყო, ამის მიუხედავად, ჩვენ ვიცურეთ.
Zuerst gehen wir zur Post, dann müssen wir nach Hause fahren.- ჯერ ფოსტაში წავალთ, მერე სახლში უნდა წავიდეთ.

მოკავშირე სიტყვების შემდეგ "დოჩი", "ჯედოჩი"სიტყვების თანმიმდევრობა შეიძლება იყოს პირდაპირი ან საპირისპირო.

ივარჯიშეთ სხვადასხვა კავშირების გამოყენებით შემდეგი სავარჯიშოების შესრულებით.

საგაკვეთილო დავალებები

სავარჯიშო 1.თარგმნეთ გერმანულად.

1. ჩემი მშობლები დადიან თეატრში, მე კი სახლში ვრჩები.
2. ავად ვარ, ამიტომ ხვალ სამსახურში არ მივდივარ.
3. კარგი ამინდი იყო, ამის მიუხედავად სახლში დავრჩით.
4. ეს დღეს უნდა გააკეთოთ, წინააღმდეგ შემთხვევაში ხვალ დრო არ გექნებათ.
5. ჩემი თხოვნის მიუხედავად, არ დაურეკავს.
6. მე სკოლაში ვიყავი, შენ კი უკვე წასული იყავი.
7. ან თოვს, ან მზე ანათებს.
8. მინდოდა (möchte) ამ წიგნის ყიდვა, მაგრამ ძალიან ძვირი ღირდა.
9. ამაღამ ან წიგნს წავიკითხავ ან ტელევიზორს ვუყურებ.
10. ტექსტი ვთარგმნე, მაგრამ ძალიან გამიჭირდა.

პასუხი 1.

1. Meine Eltern gehen ins Theatre, aber ich bleibe zu Hause.
2. იჩ ბინ კრანკი, დეშალბ გეხე იჩ მორგენ ნიხტ ზურ არბეით.
3. Das Wetter war sehr schön, trotzdem blieben wir zu Hause.
4. Du musst das heute machen, sonst hast du morgen keine Zeit.
5. Trotz meiner Bitte hat sie nicht anrufen.
6. Ich war in der Schule, sondern du bist schon weggegangen.
7. მელოტი regnet es, bald scheint es.
8. Ich möchte dieses Buch kaufen, doch es war sehr teuer.
9. Heute abend ich entweder lese ein Buch oder sehe fern.
10. Ich überzetzte den Text, aber es war zu schwierig für mich.

ისეთ სიტყვებს, როგორიცაა und, oder, weil, wegen, bevor, nachdem, wenn, als კავშირები ეწოდება. გერმანულად მათ ასევე უწოდებენ Bindewörter, ანუ დამაკავშირებელ სიტყვებს. და მათ ასე უწოდებენ, რადგან მათი ფუნქციაა დაკავშირება.

რას აკავშირებს გაერთიანებები?

პროფკავშირების მახასიათებლები

შეერთება მეტყველების უცვლელი ნაწილია (ისინი არ არიან აკუმულირებულნი ან შერწყმული).
გაერთიანება არ არის წინადადების წევრი.
კავშირი არ არის დაკავშირებული წინადადებაში სხვა სიტყვების გრამატიკულ მახასიათებლებთან.

გერმანული გაერთიანებების სამი ძირითადი კლასიფიკაცია:

გამოყენებით
- კოორდინირებადი კავშირები
- დაქვემდებარებული კავშირები
განათლებით
- მარტივი კავშირები
- რთული გაერთიანებები
ღირებულებით
- დამაკავშირებელი კავშირები
- გამყოფი გაერთიანებები
- წინააღმდეგობრივი კავშირები
- მიზნობრივი ალიანსები
- პროფკავშირების მიზეზები
- პირობითი კავშირები
- შედეგების გამომხატველი კავშირები
- შეღავათიანი ალიანსები
- დროის გაერთიანებები
- მოქმედების, ზომის, ხარისხის კავშირები
- კავშირები კონკრეტული მნიშვნელობის გარეშე

კავშირების კლასიფიკაცია გამოყენების მიხედვით

გამოყენების მიხედვით, კავშირები იყოფა:

კოორდინირება - წინადადების ეკვივალენტური ნაწილების ან ერთგვაროვანი წევრების დაკავშირება.

დაქვემდებარებულები - წინადადების ერთი ნაწილი (დაქვემდებარებული წინადადება) დააკავშირეთ მეორესთან (მთავარი).

მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ გერმანულში, დაქვემდებარებული კავშირები გავლენას ახდენენ წინადადებაში სიტყვების წესრიგზე. თუ დაქვემდებარებულ (დაქვემდებარებულ) პუნქტში არის პრედიკატი, ის ბოლო ადგილზე იქნება, თუ რთული პრედიკატი, შემდეგ მისი ნაწილები იცვლიან ადგილებს და დაიკავებენ ბოლო ადგილს.

საკოორდინაციო კავშირები.

საკოორდინაციო კავშირები ქმნიან (ანუ აკავშირებენ) წინადადების ერთგვაროვან წევრებს და თანაბარ მარტივ წინადადებებს, როგორც რთული წინადადების ნაწილს. ამავდროულად, კითხვა არ შეიძლება დადგეს ერთი კომპონენტიდან მეორეზე.

საკოორდინაციო კავშირები გავლენას არ ახდენს სიტყვების წესრიგზე და, შესაბამისად, ზოგადად მიღებულია, რომ მათ აქვთ "ნულოვანი ადგილი", ანუ კავშირის შემდეგ დაუყოვნებლივ მოდის პირველი ადგილი (საგანი, ობიექტი და ა.შ.), ხოლო პირველი ადგილის შემდეგ მოდის მეორე. (პრედიკატი).

გამოყენების მაგალითები:

Ich höre Musik und du schläfst - მე ვუსმენ მუსიკას და შენ გძინავს (კავშირი გამოხატულია).
Ich höre Musik, aber du schläfst - მე ვუსმენ მუსიკას, შენ კი გძინავს (წინააღმდეგობა გამოხატულია).
Ich höre Musik oder du schläfst - მუსიკას ვუსმენ თუ გძინავს (გამოყოფა გამოხატულია).

Entweder gehen wir zusammen, oder ich gehe allein - ან ჩვენ ერთად მივდივართ, ან მე მარტო.
Wir kaufen sowohl Äpfel als auch Birnen - ვყიდულობთ როგორც ვაშლს, ასევე მსხალს.

იყო სინდი კონიუნქციონენი?

Konjunktionen verbinden Wörter, Wortgruppen, Satzglieder oder ganze Sätze miteinander. Sie werden in 2 Hauptgruppen unterteilt:

ნებენორდენდე კონიუნქციონენ
Unterordnende Konjunktionen

ნებენორდენდე კონიუნქციონენ.

Nebenordnende Konjunktionen verbinden gleichrangige Sätze (HS + HS / NS + NS), Wörter, Wortgruppen oder Satzglieder miteinander.
Nebenordnende Konjunktionen sind: „denn“, „und“, „oder“, „aber“, „doch“ და „sondern“

ბეისპიელე:

„ტანჯა და ბორის სეჰენ გვიმრა“.
"Fahren wir zu Oma oder bleiben wir zu Hause?"

Verbindung von zwei Hauptsätzen.

Verbinden die Konjunktionen zwei Hauptsätze , stehen sie immer auf Position 0. Sie gehören also zu keinem der beiden Sätze. Die Struktur bleibt gleich Subjekt, Prädikat, Objekt:

Ist das Verb und/oder das Subjekt in beiden Hauptsätzen gleich kann man sie weglassen. აუსნაჰმე: "დენ"

"Ich mache eine Suppe oder (ich) (mache) ein Schnitzel."
„Max möchte keinen Kuchen, sondern (Max) (möchte) ein Eis“.
"Ich Habe Stress, denn morgen habe ich eine prüfung."

Verbindung von zwei Nebensätzen.

„und“ und „oder können auch Nebensätze verbinden. Alle Regeln der Nebensätze bleiben gleich.

„Ich bin böse, weil du zu spät gekommen bist und (du) dich nicht entschuldigt hast.
„Er ist glücklich, weil er im Lotto gewonnen hat und (er) seine Prüfung bestanden ქუდი.

Auch hier gilt: Ist das Verb und/oder das Subjekt gleich, kann es weggelassen werden.

Verbindung von Wortern und Wortgruppen.

Nebenordnende Konjunktionen können neben ganzen Sätzen auch einzelne Wörter, Wortgruppen oder Satzglieder miteinander verbinden. Ausnahme: „denn“ kann nur zwei Hauptsätze miteinander verbinden, sonst nichts.

"Hans und Udo gehen am Wochenende zum Fussball."
"Ich bin Kein Fan vom FC Bayern, sondern von Borussia Dortmund."
"Trinks du Kaffee lieber mit oder ohne Milch?"
"Mit Zucker, aber ohne Milch."

Verwendung der nebenordnenden Konjunktionen.

Die Konjunktionen haben bestimmte Funktionen:

ფუნქცია		შეერთება
Einschränkung / Gegensatz	Ich mag Tee nicht	, აბერ	კაფე.
Einschränkung / Gegensatz	Du magst Kaffee	, ქალიშვილი	კეინენ თე.
გრუნდი	იჩ გეხე შლაფენი	, დენ	ich bin mude.
Aufzählung	Ich kaufe Saft	und	კესე.
ალტერნატივა	იჩ კაუფე ბიერი	ოდერ	ვეინი.
Widerspruch/Korrektur	Ich habe deinen PC nicht benutzt	, შვილო	მეინ ბრუდერი.

Zusammenfassung Nebenordnende Konjunktionen.

Nebenordnende Konjunktionen verbinden gleichrangige Dinge (HS + HS; NS + NS) und haben keinen Einfluss auf die Wortstellung. Sie stehen auf პოზიცია 0.
„Denn“, „aber“, „doch“, „und“, „oder“ და „sondern“ sind Nebenordnende Konjunktionen und haben unterschiedliche Bedeutungen.
„Denn“, „aber“, „doch“ და „sondern“ werden mit Komma abgetrennt, „und“ und „oder“ nicht.

Mehrteilige Konjunktionen.

Mehrteilige Konjunktionen gehören zu den nebenordnenden Konjunktionen.
Sie haben also keinen Einfluss auf die Wortstellung und verbinden immer Hauptsätze miteinander.
Sie bestehen aus mindestens zwei Teilen

ბესპიელი:

"Ich War Sowohl in Indien als Auch in China."

Die unterschiedlichen mehrteiligen Konjunktionen.

„sowohl… als auch…“ Bedeutung: Doppelte Aufzählung

"Meine Freundin sollte sowohl hübsch als auch intelligent sein."

„nicht nur… sondern auch…“ Bedeutung: Doppelte Aufzählung

"Max war nicht nur in Brasilien sondern auch in Kolumbien."

„weder… noch…“ Bedeutung: Doppelte Verneinung

”მაქს ომი ბრაზილიის ნოჩში კოლუმბიენში.”

„zwar…, aber…“ Bedeutung: Gegensatz (დადებითი ⇒⇐ უარყოფითი)

"Meine Freundin ist zwar hübsch, aber nicht sehr intelligent."

„entweder… oder…“ Bedeutung: ალტერნატივა

”მაქსი შეაერთებს nach Brasilien ან nach Peru Fliegen.”

Wortstellung mehrteilige Konjunktionen.

Meistens stehen die Konjugationen vor den Wörtern oder Satzteilen, auf die sie sich beziehen.
„Entweder“ და „Zwar“ და „weder“ können aber auch auf Position 1 gesetzt werden. (zur besonderen Betonung)

ბეისპიელე: