სავარჯიშოები ინგლისურ ენაზე კითხვითი სიტყვებით. სავარჯიშოები: კითხვითი წინადადებების სახეები

3). ბებერი, როგორ ხარ?

I. შეადგინეთ კითხვები და წინადადებები.

1). მოგწონს ზღაპრები? -

2). შენი დაბადების დღეა, როდის? -

3). ბებერი, როგორ ხარ?

4). შენ, რა, სეზონი, აკეთებ, მოგწონს?-

5). სასაცილო, შეგიძლიათ დაწეროთ, თქვენ, ღია ბარათები?

6). ჩემი, in, are, ჩანთა, in, in, წიგნები.-

7). დაწერე, ტომ, არა, წერილები, -

8). იღებს, ფოსტალიონი, წერილი.-

9). ვცურავ, მე, ზაფხულში, მდინარეში,

10). the, park, in, I, my, ride, on, ველოსიპედით, კვირაობით.

II. აირჩიეთ კითხვითი სიტყვები. (რა, სად, როდის, ვინ, რატომ, რამდენი)

1). ...ცურავ? - მდინარეში. 6). ... ის არის? -ჩემი ძმა.

2). ...შენ ხარ? -პარკში. 7). ...ანას დაბადების დღეა? - მაისში.

3). …ფილმები მოგწონს? - მხიარული ფილმები. 8). ...შეიძლება ჩოგბურთის თამაში? -ბობს შეუძლია.

4). ... ცხოვრობ? -ლონდონში. 9). ...შენ ხარ? - კარგი, მადლობა.

5). ... ზოოპარკში დადიან? – კვირაობით. 10)…. კალმები გაქვს? -ათი.

6). ... წერილის გაგზავნა? – მისის ჩატერი. 12). ...გინდა? - ტკბილეული.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

3). ბებერი, როგორ ხარ?

I. შეადგინეთ კითხვები და წინადადებები.

1). მოგწონთ ზღაპრები? -

2). შენი დაბადების დღეა, როდის? -

3). ბებერი, როგორ ხარ?

4). შენ, რა, სეზონი, აკეთებ, მოგწონს?-

5). სასაცილო, შეგიძლიათ დაწეროთ, თქვენ, ღია ბარათები?

6). ჩემი, in, are, ჩანთა, in, in, წიგნები.-

7). დაწერე, ტომ, არა, წერილები, -

8). იღებს, ფოსტალიონი, წერილი.-

9). ვცურავ, მე, ზაფხულში, მდინარეში,

10). the, park, in, I, my, ride, on, ველოსიპედით, კვირაობით.

II. აირჩიეთ კითხვითი სიტყვები. (რა, სად, როდის, ვინ, რატომ, რამდენი)

1). ...ცურავ? - მდინარეში. 6). ... ის არის? - ჩემო ძმაო.

2). ...შენ ხარ? -პარკში. 7). ...ანას დაბადების დღეა? - მაისში.

3). …ფილმები მოგწონს? - მხიარული ფილმები. 8). ...შეიძლება ჩოგბურთის თამაში? -ბობს შეუძლია.

4). ... ცხოვრობ? -ლონდონში. 9). ...შენ ხარ? - კარგი, მადლობა.

5). ... ზოოპარკში დადიან? – კვირაობით. 10)…. კალმები გაქვს? -ათი.

6). ... წერილის გაგზავნა? – მისის ჩატერი. 12). ...გინდა? - ტკბილეული.

ამ გაკვეთილზე ჩვენ ვვარჯიშობთ ყველაფერს კითხვების ტიპები ინგლისური, ანუ ვასრულებთ წვრთნები.ამავე დროს ვიმეორებთ. და ბოლოს ვაჯამებთ და ვხურავთ თემას „დაკითხვითი წინადადებები ინგლისურად“.

კითხვები ინგლისურ ენაზე

სავარჯიშოები ყველა ტიპის კითხვაზე: ზოგადი, ალტერნატიული, სპეციალური, საგნის მიმართ, გამყოფი

სავარჯიშო (შესავალი).
1. ეს არის დედაჩემისდაბადების დღე მომავალ კვირას. (ვინ, ვისი, ვინ)
2.ჩემისაუკეთესო მეგობარი ცხოვრობს მწვანე ქუჩაზე. (ვინ, ვისი, ვინ)
3. ქალბატონი. სმიტი არის მის ოფისში.(როდის, სად, როგორ)
4. მე მაქვს ორი ბოთლირძე სახლში. (რამდენი, რამდენი, რა)
5.ბატონო შავი ჩვეულებრივ დადის თავის ძაღლს დილით ადრე.(სად, როდის, რამდენად ხშირად)
6. -... არ იყენებთ ლექსიკონს რუსულიდან ინგლისურად თარგმნისას?
— ინგლისური კარგად ვიცი.(როგორ, რა, რატომ)
7. თქვენ გაქვთ მონეტების შესანიშნავი კოლექცია. … მონეტა მოგწონს ყველაზე მეტად? (რა, რომელი, ვისი)
8. ვხედავ პატარა გოგონაეზოში. (ვინ, რა, რომელი)
9. - ... აკეთებს ედი საცხოვრებლად? - ის ბიზნესმენია.(როგორ, სად, რა)
10. ... დღეს ამინდია? - მზიანია.(რა, როგორ, რომელი)

კითხვითი სიტყვები (გამეორება)

სავარჯიშო 1. აირჩიეთ კითხვითი სიტყვა.

1. ……….. დახარჯე შენი ზაფხულის არდადეგები? - ქვეყანაში.
2. ……….. შენი ახალი ბურთია? - წითელი და თეთრია.
3. ……….. წახვედით იქ ივნისში? — იმიტომ, რომ ჩემს მშობლებს ივნისში არდადეგები ჰქონდათ.
4. ………… შენთან იყო? - ბაბუაჩემი იყვნენ.
5. ……….. დამეგობრდნენ? - როცა ათი იყვნენ.
6. ………… მთაში დადიხარ? - იქ ყოველ ზაფხულს მივდივართ.
7. ………… შეგიძლია თამაში? - ძალიან კარგად.
8. ………… მოსწონთ პატარა ბავშვებს კეთება? — უყვართ დამალვის თამაში.
9. ………… გაქვთ წვეულებები? - თვეში ერთხელ.
10. ……………. შენს გვარს წერ? ბ-ე-ლ-ო-ვ.

ინგლისურ კითხვებზე სავარჯიშოების შესრულებამდე, გავიხსენოთ, რომ ინგლისურში ყველა ზმნა იყოფა 3 ჯგუფად:

1. სემანტიკური მოქმედების ზმნები:სირბილი, კითხვა, ცეკვა და ა.შ.
   სემანტიკური მოქმედების ზმნები არ არიან დამოუკიდებლები და არ შეიძლება მათი გადაკეთება! ისინი ყოველთვის თავის ადგილზე დგანან (დ.ლ.-ის შემდეგ).(სმ.)
   
2. დამხმარე ზმნები:აკეთებს (აკეთებს), აქვს (აქვს), ჰქონდა, აკეთებდა, იქნება, იქნება (მე არის არის; იყო იყო).
   ისინი ხელს უწყობენ დაკითხვითი და უარყოფითი წინადადებების აგებას.
3. მოდალური ზმნები:შეუძლია (შეიძლება), უნდა, უნდა, შეიძლება, სჭირდება.
   ეს ზმნები დამოუკიდებელია და არ სჭირდებათ დამხმარე ზმნა კითხვის ან უარყოფის აგებისას.

გახსოვდეთ, რომ კითხვის მთავარი წესი არის პერმანტუცია. გამონაკლისი არის საკითხი თემაზე. თავისუფლად გადაანაწილეთ დამხმარე ზმნები: have (has), had, be (am, is, are; was, were), will და მოდალური ზმნები: can (could), must, should, may, need.

თუ წინადადებაში გადასაწყობი არაფერია, ADD გააკეთა ( წარსული მარტივი) ან do (does) (Present Simple).

დავიწყოთ ვარჯიშები.

ზოგადი კითხვა (სავარჯიშოების განხილვა)

სავარჯიშო 2.

1. ………………………………………………………………………………………
- დიახ,…………….. (ზამთარში ჩვეულებრივ ცივა.)
2. -………………………………………………………………………………’…’……
- დიახ,…………….. (იქ ძალიან ციოდა.)
3. ……………………………………………………………………………………..,
- დიახ, ……………….. (მას აქვს შეკითხვა.)
4. -………………………………………………………………………………..:…..,
- დიახ,…………….. (მას ჰქონდა პრობლემა.)
5. -………………………………………………………………………………………
- დიახ,…………….. (ცაზე ღრუბელია.)
6. -………………………………………………………………………………………
- დიახ,…………….. (ტყეში ბევრი თოვლი იყო.)
7. -………………………………………………………………………………………
- არა,…………….. (დღეს ამინდი არ არის კარგი.)
8. -………………………………………………………………………………………
— არა, …………….. (ამინდი სწრაფად არ იცვლება.)
9. -………………………………………………………………………………………
- არა,………….. (ამინდი არ შეცვლილა.)
10.-………………………………………………………………………………………
- არა,…………….. (ზაფხულში არ დადიან ბანაკში.)

ზოგჯერ დამხმარე ზმნა არის „დამალვა“. იპოვეთ იგი და დაუსვით შეკითხვა.

სავარჯიშო 3. დასვით ზოგადი შეკითხვა და უპასუხეთ მას.
1. ……………………………………….
- დიახ,…………….. (ის საცურაო აუზშია.)
2. -……………………………………….
- დიახ, …………….. (ის საცურაო აუზზეა წასული.)
3. ……………………………………….
- დიახ, …………….. (მას აქვს ახალი კომპიუტერული თამაში.)
4. -…………………………………….
- დიახ, …………….. (ის ცივა.)
5. -…………………………………….
- დიახ, …………….. (ის იყო ესპანეთში.)
6. -…………………………………….
- დიახ,…………….. (ის სტუმრობს ესპანეთს.)
7. -…………………………………….
- დიახ, ……………….. (მან დაწერა სავარჯიშო.)
8. -……………………………………..
- დიახ,…………….. (ის წერს სავარჯიშოს.)
9. -……………………………………..
- დიახ, ………………….. (ის სკოლაშია წასული.)
10.-………………………………………
- დიახ, ………………….. (ის სკოლაშია.)

ალტერნატიული კითხვა ინგლისურად. სავარჯიშოები

სავარჯიშო 4.

1. ის არის საცურაო აუზში (საბავშვო ბაღში).
2. წასულია საცურაო აუზზე (ბიბლიოთეკაში).
3. მას აქვს ახალი კომპიუტერული თამაში (ახალი წიგნი).
4. ის ცივია (ცხელი).
5. ის არ ყოფილა ესპანეთში (იტალიაში).
6. ის ესპანეთში (გერმანია) იმყოფება.
7. მან დაწერა სავარჯიშო (მოთხრობა).
8. იგი წერს სავარჯიშოს (თარგმანი).
9. ის წავიდა სკოლაში (სამუშაოდ).
10. ის სკოლაშია (სპოტრსგრაუნდში).6* * *

სავარჯიშო 5. დასვით ალტერნატიული შეკითხვა.

1. ყოველ კვირას თამაშობენ ჩოგბურთს.
2. ზაფხულში მდინარეში ბანაობდა.
3. ბიჭები დღეს საღამოს ველოსიპედს ატარებენ.
4. ბავშვები ხმაურობენ.
5. მან თავისი დრო ძალიან კარგად გაატარა.

სპეციალური კითხვა ინგლისურად. სავარჯიშოები

სავარჯიშო 6. დაუსვით სპეციალური შეკითხვა გამოკვეთილ სიტყვას კითხვითი სიტყვების გამოყენებით სად, როდის, რა, რამდენი, რატომ და ა.შ.

ლ. მათ სამუშაო 5 საათზე დაასრულეს.
2. გუშინ წვიმდა.
3. მომავალ თვეში თოვს.
4. მას ყოველთვის სურდა იმ მუზეუმის მონახულება.
5. ზაფხულში ტყეში სოკოა.
6. შემოდგომაზე ხეებში ფოთლები არ იქნება.
7. თარგმნილი აქვს ორი ტექსტი.
8. მას იმ დროისთვის სამი ლექსი ჰქონდა თარგმნილი.
9. ის ყოველთვის აგვიანებს, რადგან არ სურს ადრე ადგომა.
10. ის ახლა გერმანიაშია.

კითხვით ნაცვალსახელებს ხშირად უწოდებენ ვჰ-სიტყვები დასპეციალური კითხვები Wh-კითხვები. ინგლისურად ასე ჟღერს: Ask Wh-question.

სავარჯიშო 7. დასვით Wh-კითხვები.
1. მან დაინახა პატარა ჩიტი ბაღში.
2. მან ბურთი ბაღში იპოვა.
3. მას სურს იცოდეს მისი სახელი.
4. ის იყო სახლში, რადგან ავად იყო.
5. ხის ქვეშ სამი სოკოა.
6. ხის ქვეშ არის სოკო.
7. ის აგროვებდა ჭურვებს, როდესაც ის სკოლის მოსწავლე იყო.
8. მისი თვითმფრინავი 5.30 საათზე გადის.
9. მოსკოვიდან ორი დღის წინ წავიდნენ.
10. თვეში ოთხჯერ წავლენ სტადიონზე.

ზოგადი და სპეციალური კითხვებიდაყენებულია იმავე გზით. ერთადერთი განსხვავება ისაა, რომ კითხვითი სიტყვა ჩნდება სპეციალურ კითხვაში.

სავარჯიშო 8.

საჭიროების შემთხვევაში, გაიმეორეთ ლექსიკა თემაზე "კემპინგი"

1. ბანაკებს ხის სახლებში სძინავთ.
ა. გააკეთე ________________?
ბ. სად ________________?

2. ისინი ვეგეტარიანელები არიან.
ა. არიან ________________?
ბ. რატომ ___________________?

3. ამ წუთში ცეცხლს უკიდებს.
ა. არის _________________?
ბ. რა ___________________?

4. ღამით ცივა.
ა. არის ________________?
ბ. როდის_________________?

5. კარავს აქვს დიდი საძილე ადგილი.
ა. აქვს _________________ ?
ბ. რა ___________________?

6. ბანაკს არ შეუძლია სატელეფონო ზარი.
ა. შეიძლება_________________?
ბ. რატომ ____________________?

7. გადაწყვიტეს სათევზაოდ წასულიყვნენ.
ა. გააკეთა __________________?
ბ. რატომ ____________________?

8. დათვს ებრძოდა, ხალხი კი შველას ითხოვდა.
ა. იყო_________________?
ბ. რა _______ის___________როცა ხალხი დახმარებას ტიროდა?
(რას აკეთებდა ის მაშინ, როცა...?)

სავარჯიშო 9. დასვით ზოგადი და კონკრეტული შეკითხვა წინადადებებს.

1. სათამაშო მოედანთან არის ვაშლის ხე.
ა. …………………………………………. სათამაშო მოედანთან ახლოს?
ბ. ………………………………………..

2. ხვალ დაკავებულები იქნებიან, რადგან მალე ტესტირება ექნებათ.
ა. ………………………………………..ხვალ?
ბ. ………………………………………………………………

3. სტადიონთან ახალი წიგნის მაღაზია იქნება.
ა………………………………………………..სტადიონთან ახლოს?
ბ …………………………………………………………

4. ის ხე გუშინ ჩამოვარდა.
a…………………………………………… გუშინ?
ბ …………………………………………………………

5. 1981 წელს გახდა ექიმი.
a ………………………………………….. 1981 წელს?
ბ …………………………………………………………

6. გაკვეთილი დაიწყო ორი წუთის წინ.
ა. ………………………………………… ორი წუთის წინ?
ბ. ………………………………………………

7. თითქმის ყოველდღე თოვდა.
ა. …………………………………………… თითქმის ყოველდღე?
ბ. ……………………………………………….

8. არდადეგებს ქვეყანაში ატარებს.
ა …………………………………………… მისი არდადეგები ქვეყანაში?
ბ ……………………………………………………………….

შეგახსენებთ, რომ აგებისას გამოიყენება იგივე დამხმარე ზმნები უარყოფითი წინადადებები. უბრალოდ დაამატეთ NOT ნაწილაკი მათ.

სავარჯიშო 10. გააკეთეთ ეს წინადადებები უარყოფითი.
1. დღეს ცივა.
2. დღეს ქარია.
3. ისინი მალე მზად იქნებიან.
4. ხვალ დაკავებული ვიქნები.
5. ჩვენ შეგვიძლია შევხვდეთ მათ.
6. დავსველდი.
7. მას აქვს შეკითხვა.
8. მე მაქვს ქოლგა.
9. აცვიათ საწვიმარი.
10. მზე ანათებს.

კითხვითი სიტყვები ინგლისურად (კითხვითი სიტყვები)- ეს არის კითხვითი ნაცვალსახელები და ზმნიზედები, რომლებიც ყოველთვის მოთავსებულია კითხვის დასაწყისში დამხმარე ზმნა.

კითხვითი სიტყვები ქმნის ე.წ. სპეციალური კითხვები", რომელზეც არ შეიძლება პასუხის გაცემა "დიახ" ან "არა". გარეშე კითხვითი სიტყვებითუ არ დაუსვამთ შეკითხვას, ვერ მიიღებთ საჭირო ინფორმაციას.

კითხვითი სიტყვების სია ინგლისურ ენაზე თარგმანით და მაგალითებით:

- რა?

1) რა? უსულო სუბიექტის ან ობიექტის მიმართ პირდაპირ კითხვებში.

რაიქნება ეს? - რა იქნება? (საგანს)

რათქვი? - რა თქვი? (დამატებით)

2) Ჯანმო? (ადამიანების შესახებ პროფესიით და ხასიათით)

რაშენ თვითონ ხარ? - ვინ ხარ შენ? (ხასიათის მიხედვით)

რაშენ ხარ? - ვინ ხარ შენ? (პროფესიით)

3) რომელი?

რაფილმები მოსწონს მოლის? - რა ფილმები მოსწონს მოლის?

კითხვითი სიტყვა რაშედის შემდეგ კითხვის ფრაზებში:

როგორი..? რომელი? რომელი? (ტიპი, სახის)	როგორიმუსიკა მოგწონს? როგორი მუსიკა მოგწონს?
რა ტიპის..? რა ტიპის?	რა ტიპისბიჭებს ანიჭებთ უპირატესობას? რა ტიპის ბიჭებს ანიჭებთ უპირატესობას?
რა სახის..? რომელი? რა ტიპის, სახის?	რა სახისკითხვების დასმა გინდოდა? რა კითხვების დასმა გინდოდა?
რომელ საათზე..? რამდენი დრო?	რა დროსახლა არის? ახლა რომელი საათია?
რა ფერია..? რა ფერი?	რა ფერიშენი წინდებია დღეს? დღეს რა ფერის წინდები გაქვს?
რისთვის...? რისთვის?	რაგააკეთე ეს ამისთვის? რატომ გააკეთე ეს?
რა... შესახებ..? რის შესახებ?	რაარის ეს სტატია შესახებ? რაზეა ეს სტატია?
რა... მოსწონს..? როგორ?	რაგამოიყურება თქვენი ახალი მანქანა მოსწონს? როგორ გამოიყურება თქვენი ახალი მანქანა?
რა...როგორც..? როგორია...?	რაარის ის ისევე როგორცმსახიობი? როგორია ის, როგორც მსახიობი?
რა...თან..? როგორ?	რაჭამთ თან? ჩანგალი თუ ჯოხები? რას ჭამ? ჩანგალი თუ ჯოხები?
რაც შეეხება? როგორ?	რაც შეეხებაფინჯანი ყავა? ფინჯან ყავაზე რას იტყვით?
რა? მერე რა?	3 დღე გამოვტოვე და რა? 3 დღე გამოვტოვე და მერე რა?

- როდის?- როდის?

როცადაწყებას აპირებ? - როდის აპირებ დაწყებას?

-რატომ?-რატომ?

რატომასე ფერმკრთალი ხარ? - რატომ ხარ ასეთი ფერმკრთალი?

-სად?

1) სად?

სადპისტოლეტებია? - სად არის პისტოლეტები?

2) სად?

სადწავიდეთ? - სად წავალთ?

3) სად?

სადგრეგ არის? - საიდან არის გრეგ?

- Ჯანმო?- Ჯანმო?

Ჯანმოარის მესამე - ვინ არის მესამე?

კითხვითი სიტყვა ჯანმოაქვს ირიბი საქმის ფორმა - ვის. ვინ ითარგმნება როგორც ვის? / ვის მიერ? / ვის? და ხშირად გამოიყენება წინადადებებთან ერთად.

ვისიყო გრეგ დამამშვიდებელი? - ვინ დაარწმუნა გრეგმა?

ვის მიერეს გაკეთდა? - ვინ გააკეთა ეს?

-ვისი?- ვისი?

ვისიჩანთა ეს არის? - ეს ვისი ჩანთაა?

- როგორ?- როგორ?

როგორშეგიძლია ამის გაკეთება? - როგორ შეძელით ამის გაკეთება?

ბევრი კითხვითი ფრაზაა როგორ. შეამოწმეთ ცხრილი:

რამდენ ხანს..? რამდენ ხანს?	რამდენ ხანსიქ დარჩი? რამდენი ხანი დარჩით აქ?
რამდენი..? რამდენი?	რამდენიარიან სტუდენტები ამ კლასში? რამდენი მოსწავლეა ამ კლასში?
რამდენი..? რამდენი?	რამდენიდრო გვაქვს? რამდენი დრო გვაქვს?
რამდენად ხშირად..? რამდენად ხშირად?	რამდენად ხშირადდადიხარ სპორტდარბაზში? რამდენად ხშირად დადიხართ სპორტდარბაზში?
რამდენი წლის..? რამდენი წლისაა?	რამდენი წლისშენ ხარ? რამდენი წლის ხარ?
რამდენი სიმაღლეა..? რამდენი სიმაღლეა?	რამდენად მაღალიშენი ძმაა? მას ნამდვილად შეუძლია კარგი იყოს კალათბურთში. რამდენია შენი ძმა? ის ნამდვილად შეიძლება იყოს კარგი კალათბურთელი.
რამდენად ღრმა..? რამდენად ღრმა?	რამდენად ღრმაშენი სიყვარულია? რამდენად ღრმაა შენი სიყვარული?
რამდენად ფართო..? რამდენად ფართო?	რამდენად ფართოეს მდინარეა? შეგვიძლია გადავცუროთ მასზე? რამდენად ფართოა ეს მდინარე? შეგვიძლია გადავცუროთ მასზე?
რამდენად სწრაფად..? რამდენად სწრაფად?	რა სწრაფადშეუძლია უსეინ ბოლტს გაშვება? რამდენად სწრაფად შეუძლია უსეინ ბოლტს სირბილი?
როგორ..? როგორ ასე? (მიზეზი)	როგორ მოვამე არ გნახე წვეულებაზე? როგორ არ გნახე წვეულებაზე?
რაც შეეხება..? როგორ?	რაც შეეხებაამაღამ კლუბში მიდიხარ? რას იტყვით დღეს კლუბში წასვლაზე?

— რომელი?- რომელი?

რომელიცმოგწონთ - მწვანე თუ შავი? - რომელი მოგწონთ - მწვანე თუ შავი?

რამდენი ანრამდენი?

რამდენი გამოიყენება უთვალავი არსებითი სახელის წინ და რამდენი გამოიყენება თვლადი არსებითი სახელების წინ.

რამდენიფულს შოულობს მოლი? - რამდენ ფულს შოულობს მოლი?

რამდენიკვირაში დღეები მუშაობს მოლი? - კვირაში რამდენ დღეს მუშაობს მოლი?

რა ან რომელი?

რომლის მნიშვნელობით ორივე სიტყვაა გამოყენებული – რა და რომელი. მათ შორის განსხვავება ასეთია: რა - რომელი / რომელი დიდი, შეუზღუდავი რაოდენობით. რომელი - რომელი / რომელი ობიექტის გარკვეული ნაკრებიდან, ხშირად ორი.

რაწიგნები მოგწონს? - რა წიგნები მოგწონს?

რომელიცწიგნს იყიდი - სიყვარულზე თუ კოსმოსურ ხომალდზე? - რომელ წიგნს იყიდით - სიყვარულზე თუ კოსმოსურ ხომალდებზე?

არსებობს რამდენიმე კითხვითი სიტყვა, რომლებიც ძალიან იშვიათად გამოიყენება:

ამიტომჩვენ შევცოდეთ? - რა დავაშავეთ?

ამიტომცურავ? - რატომ გეჩქარება?

რაც არ უნდა იყოსაკეთებ - რას აკეთებ?

სადღმერთი მიგიყვანს? - და სად მიგიყვანს ღმერთი?

საიდანეს წინააღმდეგობა? - საიდან მოდის ეს წინააღმდეგობა?

თუ მოგეწონათ, გაუზიარეთ მეგობრებს:

სტუდენტების უმეტესობა ენას სწავლობს არა მხოლოდ თანამოსაუბრის მეტყველების გასაგებად, არამედ სრულფასოვანი დიალოგის შესანარჩუნებლად. მაგრამ ეს შეუძლებელია კითხვა-პასუხის გარეშე. თუ პასუხები აგებულია სტანდარტული სქემის მიხედვით - სუბიექტი, პრედიკატი, შემდეგ წინადადების დანარჩენი ნაწილი, მაშინ კითხვებით ყველაფერი ცოტა უფრო რთულია - მათ სჭირდებათ სპეციალური კითხვითი სიტყვები.

გასარკვევია რაღაცის შესახებ? გამოიყენეთ "რა". მაგალითად, ჰკითხეთ "რას აკეთებ?" - "რას აკეთებ?" ეს დაახლოებით SOMEONE-ის შესახებ? ასე რომ, თავისუფლად გამოიყენეთ "ვინ" - "ვინ ხარ?" (ვინ ხარ?).

"რატომ"-სთვის არის სიტყვა "რატომ"- "რატომ იღიმები?" (რატომ იღიმები?)

ვისაც სურს სამყაროს შეცნობა, აუცილებლად გამოიყენეთ "როგორ"(რუსული ეკვივალენტი "როგორ"), და ვისაც უყვარს თქვენი საღამოს გატარებისა და დასვენების ადგილების დაინტერესება, ყოველთვის არ იქნება მოწინააღმდეგე. ჩადეთ ტექსტში "სად".(ითარგმნება როგორც "სად? სად?").

ჩვენ გთავაზობთ მასალის დაცვას სავარჯიშოების გამოყენება კითხვით სიტყვებზე ინგლისურად.

ვარჯიში:

ასე რომ, ჩვენ მივეცით მთავარი კითხვითი სიტყვები, რომლებიც გამოიყენება ინგლისურად. გირჩევთ დაიმახსოვროთ ისინი და ივარჯიშოთ მათთან ერთად წინადადებების შედგენაში.

1. აირჩიეთ შესაბამისი პასუხი თითოეულ კითხვაზე.

1. ვინ არის საუკეთესო? ა) გუშინ

2. სად ცხოვრობს? ბ) ორი ვაჟი

3. რას სვამ? გ) ჩემი

4. როდის ჩამოხვედი? დ) $30

5. რატომ ტიროდი? ე) მინერალური წყალი

6. რამდენი შვილი გყავს? ვ) ლურჯი

7. რა ღირს? ზ) მეტროთი

8. როგორ დადიხარ სამსახურში? თ) ჯეკ

9. ვისი სარკეა ეს? ი) იმიტომ, რომ თავი დავხარე

10. რომელი ქუდი ისურვებდი? კ) პარიზში

2. დასვით კონკრეტული კითხვები შემდეგი წინადადებების შესახებ, დაწყებული ფრჩხილებში მოცემული სიტყვებით. ყურადღება მიაქციეთ ზმნის ფორმას, ასევე კითხვებს საგნის მიმართ.

1. რობერტის დას უყვარს დილით შავი ყავა. (რა...? ვისი...? როგორი...? რატომ...? როდის...?)

2. მამაჩემი ძმასთან ერთად თვეში ორჯერ დადიოდა ტბაზე სათევზაოდ. (ვინ...? სად...? ვისთან... რამდენად ხშირად...?)

3. თაფლობის თვის განმავლობაში ისინი დაჯავშნიან ოთახს მადრიდის სასტუმროში. (ვინ...? სად...? როდის...?)

4. ახლახან ვნახე ჩვენი მეზობელი სუპერმარკეტში. (ვინ...? ვისი...? სად...?)

5. ზოოპარკში ხუთი პოლარული დათვია. (ვინ...? რამდენი...? როგორი...?)

6. ბობი წარმატებული ბიზნესმენი იყო, რადგან ნიუ-იორკში ტანსაცმლის 3 მაღაზიას ფლობდა. (ვინ...? რატომ...? რამდენი...? სად...?)

7. ახლა ცაზე ასობით კაშკაშა ვარსკვლავის დანახვა შემიძლია. (სად...? როდის...? რამდენი...?)

3. გამოხატეთ თქვენი ეჭვი ან გაკვირვება განმასხვავებელი კითხვების შექმნით.

მაგალითად: მარკმა ეს სუვენირი ინდოეთში იყიდა. – მარკმა ეს სუვენირი ინდოეთში იყიდა, არა? (მარკმა ეს სუვენირი ინდოეთში იყიდა, არა?)

1. ელას დედა ენატრება. (ელას ენატრება დედა.)

2. ჩვენი მიმღები არ არის მეგობრული. (ჩვენი მიმღები არ არის მეგობრული.)

3. ეს ცათამბჯენები ომამდე იყო აშენებული. (ეს ცათამბჯენები ომამდე აშენდა.)

4. კერძო საავადმყოფოს გაუძღვება. (ის ხელმძღვანელობს კერძო კლინიკას.)

5. თქვენ არ სცემთ პატივს თქვენს უფროსს. (თქვენ არ სცემთ პატივს თქვენს უფროსს.)

6. მან მიიღო საბოლოო გადაწყვეტილება. (მან მიიღო საბოლოო გადაწყვეტილება.)

7. თქვენს ძაღლს შეუძლია სკამის ქვეშ სეირნობა. (თქვენს ძაღლს შეუძლია სკამის ქვეშ სეირნობა.)

8. სემი და ქეითი აპირებენ ვეგეტარიანელები გახდნენ. (სემი და ქეითი გეგმავენ გახდნენ ვეგეტარიანელები.)

4. თითოეული წინადადებისთვის დასვით ერთი ზოგადი კითხვა და რამდენიმე ალტერნატიული კითხვა ფრჩხილებში შემოთავაზებული ვარიანტების გამოყენებით.

მაგალითად: ალისა მაღიზიანებს მისი ნათელი მაკიაჟით. (ალისა მაღიზიანებს თავისი ნათელი მაკიაჟით.) (ენ - ტანსაცმელი) – ალისა გაღიზიანებს? (ალისა გაღიზიანებს?) გაღიზიანებს ალისა თუ ენი? (ალისა თუ ანა გაღიზიანებს?) ალისა გაღიზიანებს მისი ნათელი მაკიაჟით ან ტანსაცმლით? (ალისა გაღიზიანებს კაშკაშა მაკიაჟით ან ტანსაცმლით?)

1. მისაღებში ხმაური გაიგეს. (მათ მისაღებში ხმაური გაიგეს.) (მუსიკა – სამზარეულოში)

2. მაღაზიასთან ორი შავი კნუტი იპოვა. (მაღაზიასთან ორი შავი კნუტი იპოვა.) (სამი – ოფისთან)

3. ყოველ დილით ჩემს შვილს ჯიბის ფულს ვაძლევ. (ყოველ დილით ჩემს შვილს ვაძლევ ჯიბის ფულს.) (ქალიშვილი - ყოველ საღამოს)

4. ტვირთის მიწოდება მოხდება მომავალ პარასკევს გემით. (ტვირთის მიწოდება მოხდება მომავალ პარასკევს გემით.) (კვირა – თვითმფრინავით)

5. ფოტოები გარდერობის უჯრაშია. (ფოტოები გარდერობის უჯრაშია.) (კარადა – პასპორტები)

6. ჩვენ შეგვიძლია კიდევ ერთი კვირა დავრჩეთ მოსკოვში. (მოსკოვში შეგვიძლია კიდევ ერთი კვირა დავრჩეთ.) (მინსკში - თვე)

პასუხები:

1.
1. h (ვინ არის საუკეთესო? - ჯეკ.)
2. j (სად ცხოვრობს? - პარიზში)
3. e (რას სვამთ? - მინერალური წყალი)
4. a (როდის ჩამოხვედი? - გუშინ)
5. მე (რატომ ტიროდი? – იმიტომ რომ თავი დავარტყი)
6. b (რამდენი შვილი გყავთ? - ორი ვაჟი)
7. d (რა ღირს? – $30)
8. გ (როგორ მიდიხართ სამსახურში? - მეტროთი)
9. c (ვისი სარკეა ეს? - ჩემი)
10. ვ (რომელი ქუდი ისურვეთ? - ლურჯი)

2.
1. რა მოსწონს რობერტის დას? (რა მოსწონს რობერტის დას?) ვისი დის უყვარს შავი ყავა? (ვისი დის უყვარს შავი ყავა?) როგორი ყავა უყვარს? (როგორი ყავა უყვარს?) რატომ უყვარს დილით შავი ყავა? (რატომ უყვარს შავი ყავა დილით?) როდის უყვარს შავი ყავა? (როდის უყვარს მას შავი ყავა?)
2. ვინ წავიდა ტბაზე სათევზაოდ? (ვინ წავიდა ტბაზე სათევზაოდ?) სად წავიდა სათევზაოდ? (სად წავიდა სათევზაოდ?) ვისთან ერთად წავიდა სათევზაოდ? (ვისთან ერთად დადიოდა სათევზაოდ?) რამდენად ხშირად დადიოდა სათევზაოდ? (რამდენად ხშირად დადიოდა სათევზაოდ?)
3. ვინ დაჯავშნის ოთახს სასტუმროში? (ვინ დაჯავშნის სასტუმროს ნომრებს?) სად დაჯავშნონ ნომრები? (სად დაჯავშნიან ოთახს?) როდის დაჯავშნონ ოთახს? (როდის დაჯავშნავენ ოთახს?)
4. ვინ ნახეთ ახლახან? (ვინ ნახე?) ვისი მეზობელი გინახავს? (ვისი მეზობელი ნახე?) სად გინახავს ჩვენი მეზობელი? (სად ნახე ჩვენი მეზობელი?)
5. ვინ არიან ზოოპარკში? (ვინ არის ზოოპარკში?) რამდენი პოლარული დათვია ზოოპარკში? (რამდენი პოლარული დათვია ზოოპარკში?) როგორი დათვები არიან ზოოპარკში? (რა სახის დათვები არიან ზოოპარკში?)
6. ვინ იყო წარმატებული ბიზნესმენი? (ვინ იყო წარმატებული ბიზნესმენი?) რატომ იყო ის წარმატებული ბიზნესმენი? (რატომ იყო წარმატებული ბიზნესმენი?) რამდენ ტანსაცმლის მაღაზიას ფლობდა? (რამდენი ტანსაცმლის მაღაზია იყო?) სად გააჩნდა ტანსაცმლის 3 მაღაზია? (სად ჰქონდა ტანსაცმლის 3 მაღაზია?)
7. სად შეგიძლიათ ნახოთ ასობით კაშკაშა ვარსკვლავი? (სად შეგიძლიათ ნახოთ ასობით კაშკაშა ვარსკვლავი?) როდის შეგიძლიათ ნახოთ ვარსკვლავები? (როდის ხედავთ ვარსკვლავებს?) რამდენი ვარსკვლავის ნახვა შეგიძლიათ ახლა? (რამდენი ვარსკვლავის ნახვა შეგიძლიათ ახლა?)
8. ვინ ამზადებს მექსიკურ საჭმელს? (ვინ ამზადებს მექსიკურ საჭმელს?) რა სახის საჭმელს ამზადებს? (რა საჭმელს ამზადებს?) სად ამზადებს მექსიკურ საჭმელს? (სად ამზადებს ის მექსიკურ საჭმელს?)

3.
1. ელას დედა ენატრება, არა?
2. ჩვენი მიმღები არ არის მეგობრული, არა?
3. ეს ცათამბჯენები ომამდე აშენდა, არა?
4. კერძო საავადმყოფოს მართავს, არა?
5. თქვენ არ სცემთ პატივს თქვენს უფროსს, არა?
6. მან მიიღო საბოლოო გადაწყვეტილება, არა?
7. თქვენს ძაღლს შეუძლია სკამის ქვეშ სეირნობა, არა?
8. სემი და ქეითი აპირებენ ვეგეტარიანელები გახდნენ, არა?

4.
1. მისაღებში ხმაური გაიგეს? მათ გაიგეს ხმაური ან მუსიკა? ხმაური გაიგეს მისაღებში თუ სამზარეულოში?
2. იპოვა მან მაღაზიასთან ორი შავი კნუტი? იპოვა მან ორი ან სამი შავი კნუტი? იპოვა მან ორი კნუტი მაღაზიასთან ან ოფისთან ახლოს?
3. აძლევთ თუ არა თქვენს შვილს ჯიბის ფულს? აძლევთ თუ არა თქვენს შვილს ან ქალიშვილს ჯიბის ფულს? აძლევთ თუ არა თქვენს შვილს ჯიბის ფულს ყოველ დილით ან საღამოს?
4. ტვირთის მიწოდება მოხდება შემდეგ პარასკევს გემით? ტვირთის მიწოდება მოხდება შემდეგ პარასკევს ან კვირას? ტვირთის მიწოდება გემით იქნება თუ თვითმფრინავით?
5. არიანფოტოები გარდერობის უჯრაში? ფოტოები გარდერობის უჯრაშია თუ კარადაში? ფოტოები თუ პასპორტები გარდერობის უჯრაშია?
6. შეიძლება კიდევ ერთი კვირა დავრჩეთ მოსკოვში? შეიძლება კიდევ ერთი კვირა დავრჩეთ მოსკოვში ან მინსკში? შეიძლება კიდევ ერთი კვირა ან თვე დავრჩეთ მოსკოვში?