Оны мылқау тіл деп атайды. Саңыраулар мен мылқаулардың дыбыссыз ымдау тілі

Сабақтарымызда жазудың жасалу тарихына көбірек уақыт бөлдік. Бірақ бұл жолы мен басқаша, ерекше және заманауи нәрсені қаладым. Сондықтан балаларға басқа тілдер туралы айтып беру идеясы келді. Қазірдің өзінде жоспарлар бар:

ымдау тілі;
- тыңшылардың тілі;
- программалау тілдері;
- Брайль коды.

Гестуно - есту қабілеті бұзылған адамдардың тілі.

Саңырау адамдар ым-ишара арқылы сөйлеседі - анимациялық бет әлпетімен сүйемелденетін жылдам қол қимылдары. Бұл қимылдарды, кез келген басқа тіл сияқты, үйрену керек. Олар әңгімелесушіге ақпаратты жылдам жеткізеді. Есту қабілеті бар адамдарға көп сөз қажет болса, мысалы: «Көпірден өтеміз бе?», саңырауларға бір ғана қимыл қажет.
Бұл мүмкіндік есту мүмкін емес жерлерде де қолданылады: сүңгуірлер үшін су астында немесе ғарыш кемесінен тыс жұмыс істейтін ғарышкерлер үшін ғарышта.
Белгілердің халықаралық алфавиті. Әр тілде әріптерді немесе дыбыстарды белгілеудің өз жүйесі бар.

Саңыраулар мен мылқаулардың ымдау тілдері бір-бірінен ерекшеленеді әртүрлі елдер. Саңыраулар үшін мәтіні «аударылатын» телебағдарламалар бар. Содан кейін экранның бұрышында диктордың үнсіз ымдап тұрғанын көруге болады, яғни. ым тілінде сөйлейді.
Ресейде 13 миллионнан астам саңырау және нашар еститін адамдар бар. Есту қабілеті бұзылған баланың отбасында дүниеге келуі ата-ана үшін де, арнайы оқу құралдарын қажет ететін баланың өзі үшін де қиын сынақ, ең бастысы құрбыларымен және отбасымен қарым-қатынас жасау. Қуанышқа, Орыс қоғамыГлухих бұл бағытта белсенді жұмыс істейді. Оның филиалдарының қызметі арқасында есту қабілеті бұзылған адамдар әлеуметтік процестен шеттетілгенін сезінбей бірігіп, бір-бірімен араласады.

Проблемалар да бар: тапшылық оқу орындары, есту қабілеті бұзылған адамдар оқуға қабылданған жерде сурдоаудармашылар жетіспейді және оқу құралдары, ымдау тілін меңгеруге мүмкіндік береді.
Орыс ымдау тілі – есту қабілеті бұзылған адамдардың қарым-қатынасы үшін қолданылатын дербес тілдік бірлік.

Ым тілі қолмен көрсетілген статикалық фигурадан ғана тұрмайды, ол сонымен қатар динамикалық компонентті (қолдар белгілі бір жолмен қозғалады және бетке қатысты белгілі бір қалыпта болады) және бет-әлпетті (беттің мимикасы) қамтиды. спикер қимылды суреттейді). Сондай-ақ ым тілінде сөйлеген кезде сөздерді ерінмен «айту» әдетке айналған.

Бұған қоса, есту қабілеті бұзылған адамдармен сөйлескен кезде сіз өзіңіздің позаңызға және қолдың еріксіз қимылдарына өте мұқият болуыңыз керек - олар қате түсіндірілуі мүмкін.
негізі ым тіліДактил (саусақ) әліпбиі болып табылады. Орыс тілінің әрбір әрпі белгілі бір қимылға сәйкес келеді (суретті қараңыз).

Бұл әліпбиді білу сізге есту қабілеті бұзылған адам мен сіз арасындағы «тілдік кедергіні» жеңуге көмектеседі. Бірақ саусақ ізін (емле) саңыраулар күнделікті сөйлеуде сирек қолданады. Оның негізгі мақсаты жалқы есімдерді, сондай-ақ өздерінің ым-ишарасы әлі қалыптаспаған терминдерді айту.

Орыс ымдау тіліндегі сөздердің көпшілігінде бүкіл сөзді білдіретін ым бар. Бұл ретте ым-ишараның барлығы дерлік интуитивті және өте қисынды екенін атап өткім келеді. Мысалы:

«Жаз» - қолымызға қалам алып, алақанға жазып алатын сияқтымыз. «Санау» - біз саусақтарымызды бүгеміз. «Ата» сақалға қатты ұқсайды, солай емес пе? Кейде ыммен күрделі ұғымдарСіз тақырыптың мәні қаншалықты дәл түсірілгеніне таң қаласыз.

Ым тілінің құрылымы мүлде күрделі емес. Сөз реті қарапайым орыс сөйлемдеріне сәйкес келеді. Бір әріптің көсемшелері мен жалғаулары үшін олардың дактилдік қимылы (алфавиттегі әріп) қолданылады. Етістік жалғауланбайды да, септелмейді. Уақытты көрсету үшін маркер сөзін (Yesterday, Tomorrow, 2 days ago) беру немесе етістіктің алдына «болды» қимылын қою жеткілікті.

Кез келген басқа тіл сияқты, орыс ымдау тілі өте тірі, ол үнемі өзгеріп отырады және әр аймақта айтарлықтай өзгереді. Артықшылықтары және оқу материалдарыОлар ұлу жылдамдығымен жаңартылады. Сондықтан жақында есту қабілеті бұзылған балаларға арналған ABC кітабының жарық көруі нағыз оқиға болды.

Саңырау адамдармен сөйлесуге болатын негізгі қимылдар өте қарапайым:

Негізгі қиындық тіпті қимылдарды меңгеруде емес, оларды қолыңыздан «оқуды» үйренуде. Қимылдар күрделі болуы мүмкін - олар бір-бірінен кейінгі қолдың бірнеше позициясынан тұрады. Ал әдеттен тыс бір қимылдың соңы мен басқаның басын ажырату қиын. Сондықтан ымдау тілін үйрену кез келген нәрсені үйренуден кем емес уақытты алады шет тілі, және мүмкін одан да көп.

Есту қабілеті бұзылған адамдарды метрода және көшеде, дәмханаларда жиі көреміз. Бұл көңілді, жарқыраған адамдар, мүлдем қарапайым, қарым-қатынас жасаудың әртүрлі тәсілдері бар. Саңыраулық олардың бақытты болуына – достарының, сүйікті жұмысының және отбасының болуына кедергі келтірмейді. Олар тіпті ән айтып, билей алады - иә, иә, есту қабілеті бұзылған адамдар музыканы әлі де ести алады,

Барлығы қайтадан сериалдан басталды. Дегенмен, дәлірек айтсақ, ол әдемі интерьерден шыққан. Мен суретші болған Грег Гранденің интерьері бар серияларды іздедім.

«Олар перзентханада араласып кетті» сериясын осылай кездестірдім.

Әңгіме перзентханада дәрігерлер қателесіп, шатастырып алған екі қыз туралы, олардың отбасы бұл туралы қыздары 16 жасқа толғанда ғана білген. Міне, сериал басталады, содан кейін бәрі әдеттегідей: алғашқы махаббат, ата-анамен кикілжің, ата-ананың арасындағы тартыс, мектептегі бақталастық, ажырасу мен татуласу. Иә, мұның бәрі әдемі интерьерлерде.

Күрделі жері - басты кейіпкерлердің бірі саңырау.

Ол екі жасында саңырау болды, қазір есту аппараттарын киеді, саңыраулар мектебіне барады және ымдау тілінде сөйлейді. Сюжет те осының төңірегінде қатты бұралған.

Мен актерлердің сұхбаттарын көре бастағанда, кейбір актерлердің шынымен саңырау екенін білгенде қатты қызыға бастадым.

Басты кейіпкерді сомдайтын актриса Кэти ЛеКлэр Меньер ауруымен ауырады, оның синдромдарына есту қабілетінің нашарлауы және бас айналуы жатады. Ауру оның жұмыс істеуіне кедергі жасамайды, бірақ сұхбатта бұл диагноз туралы айтуға көмектеседі және көптеген адамдар тексерілу үшін дәрігерлерге барады.

Мектепте оқып жүргенде Кэти ымдау тілін үйренді. Елестетіп көріңізші, штаттарда оқу үшін екінші тіл ретінде ымдау тілін оңай таңдауға болады.

Сериалдың бір эпизоды толығымен ым тілінде түсірілген, онда бірде-бір сөз қолданылмаған. Бастапқыда екі басты актриса пайда болады және көрермендерге алаңдамаңыз, сіздің теледидарыңызда ештеңе жоқ, бірақ кейбір көріністер толығымен тыныштықта түсіріледі.

Бұл өте керемет! Ерекше қажеттіліктері бар адамдар туралы қысқа жарнамалар немесе көз жасын сығуға тырысатын сөздер арқылы емес, сөйлесіңіз.

Мен сериалды көріп, мүгедектер тек біз арбада отырған адамдар ғана емес екенін түсіндім.

Әй, бұл көлік терезелеріндегі, автотұрақтардың асфальтындағы жазудың арқасында санамызға берік орныққан стереотип.

Осылайша мен қиылыста естімейтін компанияға тап болдым. Мен сегіз жасымда есту қабілетімнің бір бөлігін жоғалту қаупі бар ауыр отитпен ауырғанымды есіме түсірдім. Мені спикер ретінде шақырған шараны ұйымдастырушылар залда есту аппараты бар қатысушы болғандықтан, қаттырақ сөйлеуімді өтінді.

Ғалам маған: «Сіз ымдау тілін үйренгіңіз келе ме?» Деп тұрғандай болды.

Мен іздеуге «ым-ишара тілін» енгіздім және оны Санкт-Петербургтен тез таптым «Image» ымдау тілі мектебі. Мектеп аумақта орналасқан педагогикалық университетіГерцен атындағы, яғни аптасына кемінде екі рет мен өзімді қаланың қақ ортасында табамын.

Мен толығымен өтуім керек университет қалашығы - қатаң күзетшісі бар кіреберістен 20 корпусқа дейін, біздің оқытушы Денис Александрович - «Олай болса, сіз бұл қимылдарды үйде өзіңіз үйренесіз, енді бұған босқа уақыт жоқ. ” (шын мәнінде, ол өте керемет!) - мұның бәрі мені өткен студенттік сағынышқа әкеледі.

Екі ай бойы аптасына екі рет жаттығу. Бұл экспресс курс, әдеттегі курс төрт айға созылады. Сабақ бір жарым сағатқа созылады. Жаңа нәрсені үйрену және шаршамау үшін не қажет. Ең бастысы, мен жек көретін сөмкеде спорттық форма жоқ, ашық дүңгіршектерде киім ауыстырмай және душ қабылдамайды. Жалпы спорттан жүз мың бес жүз есе жақсы.

Топта көптеген студенттер бар. 2000 жылы туылған бір сыныптасым. Елестетіңіз! Мен олар әлі бір жерде деп ойладым балабақша, және олар қазірдің өзінде жоғары оқу орындарында. Бұған сену маған қиын. Бірақ мен сияқты ересек студенттер де бар.

Сыныптастарымның көбі мен сияқты сабақта болды. Қызық.

Біраз ғана сыныптар өтті, мен өзім туралы, атым кім, немен айналысамын, неше жаста және қай жылы дүниеге келгенімді айта аламын. Мен отбасы туралы айта аламын және әңгімені жалғастыра аламын: «Итіңіз бар ма?» «Жоқ, менде ит жоқ, мысық бар».

Бұл күлкілі, бірақ керемет қызықты.

Ым тілі туралы қызықты нәрселер

  • Әр елде ымдау тілі әр түрлі, біздің елде бұл орыс ымдау тілі (RSL). Қандай да бір себептермен, бұл бәрінің көңілін қалдырады, олар бір тілде келісе алатын және олар супер күшке ие болатынын айтады.
  • Дактилология - бұл әр әріп белгі ретінде көрсетілетін сөйлеу формасы, бірақ ол ымдау тілі емес. Мысалы, атын өңдеуге немесе шетелдік сөз, ол үшін әлі белгі жоқ.
  • Саңыраулар еріндерді оқиды, сондықтан олар үшін қимылдарды көрсететін қолдарды ғана емес, сөздерді айтатын еріндерді де көру маңызды.
  • Ым тілінің грамматикасы басқа, сондықтан сөздің басқа ретін қолданады. Мысалы, сұрақ сөзіәрқашан сөйлемнің соңында қойылады.
  • Ым тілі – нақты тілдің көшірмесі емес, өзіне тән тілдік ерекшеліктері, құрылымы, грамматикасы бар толыққанды тіл. Ым тілінде белгінің пішіні, оның локализациясы (маңдайдағы және кеудедегі бірдей қимыл әртүрлі мағынаны білдіреді), қимылдың сипаты мен қолмен емес құрамдас бөлігі (бет қимылдары, дененің, бастың айналуы) болып табылады. маңызды.

Оқуымның маған ең ұнайтыны, мүмкін, мен бірінші рет үздік студент болмауға тырысамын.

Сабақта ештеңе жазудың қажеті жоқ - мен бірінші кездесуден кейін сөмкемнен дәптерді алдым. Иә, үй тапсырмасы бар, бірақ мен оны әрдайым орындамаймын. Бағалар немесе сынақтар жоқ. Мен сабақта не үйрететінін жақсы есімде сақтаймын және бұл маған жеткілікті.

Сурдоаудармашы күні 2003 жылдың қаңтарында Бүкілресейлік саңыраулар қоғамы орталық басқармасының бастамасымен белгіленді. Бүкілресейлік қоғамдық ұйыммүгедектер «Бүкілресейлік саңыраулар қоғамы» (ВОГ) - Ресейдегі есту қабілеті нашар мүгедектердің ең үлкен және ең көне қоғамдық ұйымы, 1926 жылы құрылған.

Сурдоаудармашылар күнінің мақсаты – саңыраулар мәселесіне қоғамның назарын аудару. Салыстыру үшін, Финляндияда әр мың саңырау адамға 300 сурдоаудармашы келсе, Ресейде үшеу ғана. Уақыт өте сурдоаудармашылардың саны азайып барады. Сонымен қатар сурдоаудармашының жұмысы саңыраулар қауымы үшін әлеуметтік маңызы зор, өйткені ол сотқа, полицияға, салық инспекциясына, әлеуметтік қорғауға,дәрігердің қабылдауында және т.б.

Әдетте сурдоаудармашылар – «саңырау» ортада өскен саңырау ата-аналардың балалары. Сіз осы мамандық бойынша білім ала аласыз оқу орталықтарыСанкт-Петербург және Мәскеу.

Сурдоаудармашылардың экранда немесе өз клиенттерімен «сөйлейтін» тілі ымдау тілі болып табылады және әлем бойынша бірнеше миллион адам осы тілде сөйлеседі. Кейбір елдерде ол бұрыннан ресми түрде мойындалған және есту қабілеті нашар адамдарға арналған жаңалықтар бағдарламалары мен әртүрлі бағдарламаларды бейімдеу үшін қолданылады.

Айтпақшы, 24 қазан Мемлекеттік ДумаРесей Федерациясы орыс ымдау тілінің мәртебесін көтеретін заң жобасын бірінші оқылымда қабылдады. «Ресей Федерациясындағы «Білім туралы» және «Ресей Федерациясындағы мүгедектерді әлеуметтік қорғау туралы» заңдарға енгізілген түзетулердің арқасында орыс ымдау тілі есту немесе сөйлеу қабілеті бұзылған адамдарда, оның ішінде ауызша сөйлеу аймағында қарым-қатынас тілі ретінде анықталады. мемлекеттік тілРФ.

Бұл заң жобасының ерекше маңыздылығы сол ресми тануқұруға мүмкіндік береді қажетті жағдайларесту қабілеті нашар адамдарға арналған білім беру ұйымдарында ымдау тілін қолдана отырып білім алу, орта және жоғары кәсіптік оқу орындарының базасында педагог кадрларды даярлау және қайта даярлау жүйесін құру, деп хабарлайды VOGinfo.ru сайты.

Саңыраулар тілінде адаммен қалай сөйлесуге болады?

Ым тілі

Біріншіден, ымдау тілдері туралы негізгі қате түсініктердің бірі - олардың ауызша (аудио және жазба) тілдерге тәуелді немесе олардан алынған және бұл тілдерді еститін адамдар ойлап тапқан деген идея. Бұл дұрыс емес. Екіншіден, әріптердің саусақ ізін алу жиі ымдау тілдерімен қателеседі, яғни әріптер қолмен «бейнеленген».

Саңыраулар бір-бірімен сөйлесу үшін қолданатын дактилологиядан ымдау тілінің айырмашылығы мынада: дактилология негізінен жалқы есімдерді, географиялық атауларды немесе белгілі бір терминдерді айту үшін қолданылады, яғни әрбір сөз қолмен «жазылады». Бұл ретте таңба белгілері тұтас сөздерді білдіреді, ал саңыраулар сөздігінде барлығы 2000-нан астам ым бар. Олардың кейбірін көрсету қиын болмайды.

Мысалы:

Белгілі кітапты пайдаланып ымдау тілін толығырақ оқуға болады Зайцева Г.Л«Қол сөзі. Дактилология».

Дактилология негіздерімен танысу оңайырақ - белгіленген алфавит бар, ал сөзді белгілермен жазу арқылы сіз саңырау адаммен сөйлесе аласыз. Орыс дактилологиясында 33 дактилдік белгілер бар, олардың әрқайсысы сәйкес әріптің контурына сәйкес келеді.

Орыс дактиликалық алфавиті deafnet.ru сайтынан:

Есіңізде болсын, саңырау немесе нашар еститін адам ымдау тілінсіз оған нақты не айтқыңыз келетінін түсінуі мүмкін, өйткені олар көбінесе еріндерді жақсы оқиды.

Сәлем дүйсенбі! Сәлем! Менің атым Алексей Знаменский, мен сіздің орыс ымдау тілі – RSL пәнін өз бетінше оқу бойынша кураторыңыз боламын. Мен 32 жастамын, актер, режиссермін. Мен екі институтты, Мемлекеттік тарих институтын және ВГИК-ті бітірдім, қазір театрда, кинода жұмыс істеймін. Хореограф Еленамен бірге ол «Недослов» театр жобасында «Періштеге құқығы жоқ» және «Жаңбырдың не екенін алғаш білген адам» пластикалық спектакльдерін қойды. Кино сценарий сатысында. (Оларды жіберудің қажеті жоқ, мен бір сценарийшімен жұмыс істеймін:) Мен ымдау тілін бала кезімнен білемін. Мен ымдау әні үйірмесіне бардым, содан кейін оны театр институтында толықтырдым. Алдымен дауыстап сөйлеймін, содан кейін кенет дауысқа ауысамын. Сондықтан, LSL-де айтқанымды түсінбесеңіз, тартынбаңыз, қатты және жылдам жазыңыз - мен оны ақырын және баяу дауыстаймын. Алдымен сөздер мен қимылдарды жинақтауға тырысыңыз. Суреттерде көруге және ойлауға тырысыңыз, оларды өзіңіз үшін логикалық түрде негіздеңіз және оларды ассоциациялармен байланыстырыңыз. Мысалы: құс (қолымызды қанатымызбен сермеп, оған қоса «тұмсық» қимылын қосамыз) ымдау тілі – кейбір қимылдар мүлде бейнелі болмаса да, бәрі бейнеге негізделген тіл. Қалыптасқандары да бар, қисындылары да бар. Мұны SL теорияларында оқуға болады. Құлағыңызды тығындаудың қажеті жоқ, тек қарап, көріңіз. Көлікте жүргізуші болыңыз. Көлікте сіз жаяу жүргіншілердің айтқанын естімейсіз, әдетте болжауға болады. Барлығын бірден түсінуге тырыспаңыз - әйтпесе миыңыз бүлік шығарады және сіз үйренуге деген құлшынысыңызды жоғалтасыз. Барлығынан аздап және бір уақытта бір қадам. Бесінші аптада ештеңе түсінбесеңіз, көңіліңізді түсірмеңіз. Сегізінші аптада бұл сізге түсінікті болуы мүмкін. Әркімнің өз сағаты бар. Бұл мақалада сіз өзіңізге ыңғайлы тіл үйрену құралын таңдау үшін әртүрлі кіріспе сілтемелерді таба аласыз.

Ресурстар мен материалдар

1. Онлайн сөздіктер(жеке мен үшін мұндай сөздіктерді пайдалану ыңғайлы; белгілі бір сөзді іздеу жүйесіне теруге болады) http://signlang.ru/ http://www.spreadthesign.com http://surdoserver.ru/ http:/ /www.digitgestus.com 2. Курстар

Қайдан бастау керек:

1) Қолдарыңызды жылытыңыз

Саусақтарыңыз бен қолдарыңызды жылытуды күн сайын 15 минут бойы жасау керек. SL тілінде ешқашан сөйлемегендер үшін алдымен ағаш қимылдары көрінеді. Жарайды, бәрі жаттығу және дене қыздыру арқылы алынады. Қолды жылыту - өмір бойы! Бұл есту және естімейтін барлық жаңадан бастағандар үшін пайдалы. Міне тамаша бейне: https://www.youtube.com/watch?time_continue=30&v=lRWU-DTzLlI

2) Фактология

Дактилология – қол әліпбиі. Оны жақсы үйрену керек, өйткені көптеген қимылдар әріптен басталады. Мысалы: сізге қажет - N әрпі, шай - H әрпі. RSL 1 алфавитінің бейне нұсқасының қолмен алфавитін жүктеп алыңыз - https://www.youtube.com/watch?v=9Sex-znpxj0Әліпбидің 2 бейне нұсқасы – https://www.youtube.com/watch?v=2SMlvOPOKRsӘліпбидің 3 бейне нұсқасы ( оңтайлы) – https://www.youtube.com/watch?v=BoCRf9AslgA Нұсқау: Адамдардың аты-жөні және қалалардың, компаниялардың, брендтердің атаулары әрқашан саусақ ізі болып табылады.

3) Жаттығу

Қолмен әліпбиді үйренгеннен кейін, бірінші жаттығу «дактил» сөздерін айту: көңілді адам, көңілді ат, көңілді күн, көңілді сайқымазақ мектеп сабағы, мектеп күні, мектеп клоун, мектеп түскі қызыл гүл, қызыл мопед, қызыл қызғылт сары, қызыл орындық, т.б. Анықтама:кез келген шағын өлеңді алып, өңдеңіз. Саусақтар әріптерді есте сақтауы керек. “E, O және S”, “T and M”, “U and S”, “R and N”, “F and F”, “E and F” шатастырмаңыз және назар аударыңыз.

4) Сөйлеуді үйрен!

Танысу:

Сөздік:Достық, Танысу, Аты-жөні, Сәлем, Сау бол, Қош бол, Қалайсың, мен жұмыс істеймін, мен оқимын, Ым тілі, Дос, Қыз, Қызық, Рахмет, Өтінемін (өтініш), Жасайсың , жасады), оқу (оқу) Сұраулы:Кім, не, қайда, қайда, қайдан, қашан, неге, неге, қанша, қалай, қайсысы, кімдікі, Есімдіктер:Мен, сен, сен, ол, ол, олар, біз, сен (көпше) Мендік, сенікі, оның (оның), сенікі Өзіңіз айтып көріңіз:Менің атым ..., мен жұмыс істеймін/оқимын ... Менің досым, менің құрбым, Сіз қай жерде кездестіңіз? Ол қайда жұмыс істейді? Ол қайда оқиды? Ол қандай? Ол қандай? Ол қашан жұмыс істейді? Ол қашан оқиды? Қалдарыңыз қалай? Мен ымдау тілін үйренемін, ымдау тіліне қызығамын, Қай жақтансың? Неліктен бұл тіл? Анықтама:Егер сізге үйрену қиын болса, әр сөздің астына ым салуға немесе қимылдың мағынасын сөзбен сипаттауға болады. Әркімнің өз қауымдастығы бар.

5) Өзіндік жұмыс: желілік сөздіктерден қимылдарды іздеу:

Кешіріңіз, мені кешіріңіз, өтінемін (алғысқа жауап), түсінікті, түсініксіз, өзім, бар (болды), болу (болды), болады, сондықтан, өйткені, өмір сүр (өмір), қала, қалаймын ( келеді).

6) Үй тапсырмасы

(осы опцияны Planeta.ru сайтында 2016 жылдың 31 қазанынан 25 қаңтарына дейін жарамды төлемнің бір бөлігі ретінде төлегендер үшін, біз онлайн курсты өткізіп жатқан кезде, оны өзіңіз аяқтай аласыз :)) Маған жіберіңіз. Жұма, сенбі, жексенбідегі сәлемдесу видеосы: сіз қысқаша өзіңіз туралы, қайда және кім жұмыс істейтініңіз немесе оқитыныңыз туралы айтып беруіңіз керек, тілді үйренуге мотивацияны (оны қандай мақсатта және қалай қолданасыз), сізге не түсінікті екенін түсіндіруіңіз керек. сабақтарда, оларда не түсініксіз. Оны SL тілінде айтып көріңіз, егер қалай екенін білмесеңіз, іздеңіз. Сіз жаттығу жасай аласыз, субтитрлерді қоса аласыз. Қорықпа! Мен көмектесемін.

Әлемде көптеген тілдер бар, бірақ ерекше орынОлардың арасында ым-ишара тілі бар. Саңырау және мылқау адамдармен сөйлесу үшін 18 ғасырда Амслен деп аталатын алғашқы ымдау тілі жасалды. Кейінірек, 20 ғасырға жақын, оның көптеген тармақтары мен түсіндірмелері болды. 20 ғасырдың ортасында саңыраулар мен мылқаулардың тілін стандарттау үшін халықаралық ымдау тілі – Жестуно әзірленді, ол әлі де өзекті. Ол негізінен сөйлеушінің қолымен, мимикасының көмегімен және дененің әртүрлі бұрылыстары арқылы көрсететін ым-ишараға негізделген.

Біздің елде «Жестуно» танымал емес. Егер Еуропа елдерінде саңырау-мылқаулардың жүз адамға шаққанда 300 сурдоаудармашы болса, бізде небәрі 3. 2012 жылы «Мүгедектерді әлеуметтік қорғау туралы» заң жобасына сурдо-аудармаға қатысты түзетулер енгізілді. Тіл ресми мәртебе алды, ерекше оқу орындарымүдделі адамдарды, мұғалімдерді, мүгедектерді оқыту және қайта даярлау үшін. Бұл Gestuno тілін үйренуге дайын адамдардың пайызына оң әсер етті.

  • Жергілікті саңырау қауымдастықтар кез келген адам жазыла алатын арнайы тегін сабақтарды ұсынады. Бірнеше айдан кейін сіз үйренесіз негізгі аспектілеріҚатты және, әрине, сіз алған біліміңізді іс жүзінде сынап көресіз.
  • Білім беру сайттары – институттар мен колледждер – өз бағдарламаларына «ым-ишара тілі» пәнін жиі қосады. Бұл көбінесе әлеуметтік және лингвистикалық мамандықтарға қатысты. Сондықтан егер сіз әлі студент болсаңыз немесе студент болғыңыз келсе, онда сізде бұл пәнмен тегін танысуға мүмкіндігіңіз бар.
  • Егер сіз таба алмасаңыз тегін курстар, базада мамандандырылған ақылы сыныптар бар ғылыми-зерттеу институттары, әдістемелік орталықтар, саңыраулар мен мылқауларға арналған мамандандырылған мектептер.

Саңыраулар мен мылқаулар тілін оқытудың құрылымы

Бұл арнайы курстардың не екенін және оқуды аяқтағаннан кейін не алатыныңызды егжей-тегжейлі қарастырайық.

Gestuno шеберлігінің 3 деңгейі бар екенін ескеріңіз, олар келесі дағдыларды қамтиды:

  • 1-деңгей – негізгі курсжаңадан бастаушыларға арналған, ол негізгі қамтиды лексикалық нормаларжәне тірі қарым-қатынас жасауды үйреніңіз.
  • 2-деңгей - бұл негіздерді білетіндерге арналған курс. Ол Gestuno-дан аудармашылық дағдылармен алғашқы танысуға арналған.
  • 3-деңгей – лингвистикалық дағдыларды жетілдіруді және ілеспе және дәйекті аударманы тереңдетіп оқытуды қамтиды.

Деңгейлер бойынша оқыту 3 айға созылады және 44–50 академиялық сағаттан тұрады. Курстың соңында сіз өз деңгейіңізді көрсететін арнайы сертификат аласыз. Бірақ бұл қағазды сурдоаудармашының сертификатымен теңестірмеңіз. Мұндай қыртысты алу үшін сізге арнайы комиссиядан өту керек. Сіз 2-деңгейден кейін өз күшіңізді сынап көре аласыз.

Саңырау-мылқау тілін өзіңіз қалай үйренуге болады

Жоғарыда аталған әдістерге қоса, сіз келесі ресурстарды пайдалана отырып, саңырау-мылқау қимылдарын өзіңіз де біле аласыз:

  • Интернетте сіз саңыраулардың тілін үйренуге көмектесетін веб-сайттарды таба аласыз. Олардың ішіндегі ең танымалы – «Имілдер қаласы». Сондай-ақ, сіз көптеген пайдалы ақпаратты әлеуметтік желілерде, Zhestuno-дағы мамандандырылған топтарда таба аласыз. Оларда сіз пікірлес адамдармен теориялық бөлікті де, практикалық бөлікті де дайындайсыз.
  • Прогресс бір орында тұрмайтындықтан, мобильді құрылғылар үшін әліпбилер мен ымдау тілі оқулықтары үшін арнайы қосымшалар жасалды. Бағдарламаны телефоныңызға жүктеп алыңыз және бос уақытҚажетті ақпаратты үйреніңіз немесе қайталаңыз.
  • Кітаптар осы салада білім алудың әмбебап нұсқасы болып табылады. Дегенмен, бұл әдіс тек шыдамды және оқуға қосымша күш салуға дайын адамдар үшін жарамды. Бұл сізге барлығын анық түсіндіретін мұғалімнің жақын жерде болмайтындығына байланысты, сондықтан материалды түсіну үшін сізге көбірек уақыт қажет болады.
  • Бейне сабақтар - бұл ымдау тілін үйренудің тәсілі, арнайы курстарға жақын, бірақ егер сіз қателессеңіз, сізді ешкім түзетпейді. Бейнематериалдардың басты артықшылығы - олардың әртүрлілігі және материалды анық, көрнекі түрде түсіндіру.

Өз бетіңізше ым тілін үйренуді қайдан бастау керек

Неден бастау керектігін білмес бұрын, мына мүмкіндікті атап өтейік:

Қимыл әріпті саусақпен көрсетумен, яғни жеке әріптерді қолмен салумен шатастырылады. Дактилологияның саңыраулар мен мылқаулардың ым-ишарасынан ерекшелігі оның жалқы есімдерді айту үшін қолданылуында: қалалар, адам аттары, географиялық атауларт.б. немесе арнайы қимыл әлі ойлап табылмаған сөзді айту. Сондықтан оқуды бастағанда осыны есте сақтаңыз.

Сонымен, өз бетінше оқу нұсқаларының бірін таңдап, табыңыз ақпараттық ресурстаржәне түсінікті және қызықты болатынын таңдаңыз.

  • Ым тілінде еркін сөйлеу үшін алдымен әліпбиді үйрену керек. Саусақ ізі дағдыларына сенімді болған кезде, вербалды емес ым тілін үйренуге көшіңіз. Жоғарыда сипатталған қиындық деңгейлері негізінде сабақ жоспарыңызды құрыңыз. Осылайша, бірте-бірте сіз тілді тамаша меңгере аласыз.

Тілді үйренудің ең тиімді және жылдам жолы – тілде сөйлесу екенін ұмытпаңыз. Сондықтан, жалғыз оқысаңыз да, сөйлесетін адам табу керек.

Осылайша сіз ойыңызды дұрыс жеткізуге және пікірлес адамның не туралы ойлайтынын түсінуге үйрене аласыз.