Uregelmessige verb på tysk. Tre former for tyske verb - Tysk online - Start Deutsch 3 former for et verb på tysk

tysk 3 verbformer er det viktigste temaet når man lærer dette språket.

På tysk har verb 3 spesielle former. Disse tre grunnformene ligger til grunn for dannelsen av alle midlertidige former. Så, la oss liste disse skjemaene.

Infinitiv eller ubestemt form av verbet, deretter Imperfekt - formen til preteritum, nemlig den indikative stemningen. Og til slutt, Partizip II er også en form for fortiden, men allerede i konjunktiv stemning.

For de som er interessert i emnet tysk språk 3 verbformer, anbefaler vi også å lese materialene:

La oss starte med infinitivformen. Den ubestemte formen eller infinitiv er formen av verbet som finnes i ordboken. Oftest på tysk slutter denne formen av de fleste verb på "en".

Dette er den enkleste formen, fordi ingenting i den krever endringer. Verbet er i infinitivform når:

Det er ikke hovedverbet og står på slutten av setningen, mens hovedverbet eller det semantiske verbet endrer endingen, og det andre verbet forblir uendret.

- brukes i nåtid når man høflig henvender seg til "Sie" eller til mange personer (som betyr et uttrykk som "wollen wir...").

- og også ved bruk av noen infinitivkonstruksjoner.

Tabellen viser seks verb med oversettelse og eksempel. I dette tilfellet er alle verb i setninger i infinitivform.

Den andre hovedformen er formen i det ufullkomne. "Imperfekt" er navnet på den enkleste fortiden på tysk. Oftest finner den sin anvendelse i litteraturen. Den brukes også sammen med Plusquamperfekt for setninger som gjenspeiler handlinger i førtid.

Her kan det av alle verbene skilles ut en egen gruppe. Dette er de såkalte sammensatte verbene. Resten kalles enkle. Enkle danner sin form ved å legge til et suffiks, og sterke ved å endre rotvokalen.

De to første verbene, malen og tanzen, er enkle verb som danner sin ufullkomne form ved å legge til endelsen "-te". De neste fire verbene er bøyet som sterke verb. Et særtrekk ved en sterk gruppe verb er endringen i rotvokalen ved roten av ordet.

Den siste formen, Partizip II, brukes oftest for å danne den komplekse fortid. Alle svake verb legger til prefikset "ge" og suffikset "t" for å danne denne formen. Sterke verb, som i dannelsen av Imperfekt, endrer rotvokalen, men, som svake, legger de til "ge" og oftest suffikset "en". Former av verb i imperfektum og Partizip II med sterke verb må være kjent utenat.

Det skal bemerkes at noen verb utelater prefikset "ge" når de danner den tredje formen.

Dette skjer hvis de har enten ett av de uatskillelige prefiksene (merk verbet verstehen i tabellen) eller et spesielt suffiks "-ieren" (for eksempel Haben Sie vorgestern meine Hausaufgabe korrigiert?)

Tabellen nedenfor viser de gitte tidsformene for de aktuelle verbene og gir enkle eksempler på bruk av perfektum.

Så, som du kan se, vil emnet for tyske 3 verbformer alltid være etterspurt når du bruker en hvilken som helst tid.

Når du studerer tysk (tysk) språk, må stor oppmerksomhet rettes mot verb (verb), siden verbet. - dette er sentrum for enhver stum. tilbud. Han blir ofte sammenlignet med en dirigent i et orkester, siden tilstedeværelsen eller fraværet av flere medlemmer og deres plass i setningen avhenger av ham.

De som nylig har begynt å lære tysk kan finne det komplekst og forvirrende, og verbsystemet er oppfinnelsen av en sjelden misantrop. For eksempel tre former (f-we) Tyske verb. Mange lurer på hvorfor det er ett verb i stedet. (infinitiv, som er gitt i ordboken) du må lære 3 former på en gang. Vi håper artikkelen vår vil hjelpe deg å forstå dette.

Så alle er stumme. verb har tre funksjoner: infinitiv, ufullkommen (Präteritum) og partisipp (Partizip II). Strengt tatt hvert verb. har mange flere former enn disse tre, men det er disse vi skal snakke om. Det vil være litt lettere for de som er kjent med engelsk grammatikk, siden disse formene ligner på de to språkene.

Med infinitiv er alt mer eller mindre klart, denne f-ma er i ordboken, fra den dannes alle f-mas i nåtid og fremtidig tid: machen, spielen, studieren, verkaufen, einkaufen.

Ufullkommen (Präteritum) er preteritum som vanligvis brukes i skriftlig tysk. Fra bunnen av det imperfektum (det andre f-meg) dannes det personlige f-me til verb i denne preteritum (ved bruk av personlige verbendelser).

Det er også dannet fra infinitiv ved å bruke et spesielt suffiks -t- og endinger. Hvis et ord har et separerbart prefiks (adj.), uttales det separat.

Dette gjelder imidlertid bare for svake verb. Når det gjelder sterke verb. og verb. blandet konjugasjon (irregulær), så for dem må den imperfektive formen ses på i en spesiell tabell (se nedenfor).

Mach-en – mach-t-e, spiel-en – spiel-t-e, studieren – studier-t-e, verkauf-en – verkauf-t-e, ein-kauf-en – kauf-t-e ein,

Følgelig er den andre formen av disse verbene: machte, spielte, studierte, verkaufte, kaufte ein.

Partisipp (Partizip II) brukes som selvstendige orddeler (passive partisipp), så vel som til utdanning passiv stemme, preteritum Perfekt og Plusquamperfekt og fremtidig Futurum II.

Disse partisippene er også dannet fra infinitiv, ved å bruke adverb. ge- og suffikset –t.

Mach-en – ge-mach-t, spiel-en – ge-spiel-t.

MERKNADER!!!

  • Disse frasene har ikke verbendelser.
  • Hvis i verb. det er et suffiks -ier-, så adj. ge- er ikke lagt til. Stud-ier -en – studier-t, buchstab-ier-en – buchstab-ier-t.
  • Hvis verb. begynner med uatskillelig prefiks (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-,frøken og noen andre), deretter adj. ge- er ikke lagt til. Ver kauf-en – verkauf-t, være slik – være slik-t.
  • Hvis verb. begynner med et separerbart prefiks, deretter adj. ge- er plassert mellom adj. og rot. Ein -kauf-en – ein-ge -kauf-t, auf -räum-en – auf-ge -räum-t.

Følgelig, det tredje f-ma verbet: gemacht, gespielt, studiert, verkauft, eingekauft.

Det er alt du trenger å vite for å danne tre f-we. verb. Litt mer øvelse ville selvfølgelig ikke skade, men du har allerede teorien.

Når det gjelder sterke og uregelmessige (uregelmessige) verb, er det lettere å lære dem i en tabell. Du kan finne en tabell der det bare er 3 skjemaer, eller en tabell hvor det er 4. Ikke vær redd, dette er ikke en ny forvirrende form. Faktisk er det i slike tabeller en egen kolonne for 3. linje. enhet (dvs. f-ma for han/hun/det). Bare i røttene til noen tyske verb. veksling skjer, så det er lettere for nybegynnere å lære ferdige funksjoner.

Fordi to verb brukes som hjelpeord i preteritum Perfekt. haben og sein (for bevegelsesverb, tilstandsendring og verb bleiben), så anbefaler vi å lære den tredje formen sammen med et hjelpeverb. Alt dette gjenspeiles i tabellen vår.

Når du lærer tysk, er det spesielt fokus på verb. Denne delen av talen er obligatorisk ved konstruksjon tysk tilbud, og har også andre, ikke mindre viktige, funksjoner. Et verb er en del av tale som betegner tilstanden eller handlingen til et objekt.

Unregelmäßige Verben

Alle Tyske verb morfologisk kan deles inn i svak, sterk og uriktig. Det er uregelmessige verb som gir størst vanskeligheter med å lære.

Uregelmessige verb er de som skiller seg i måten de danner sine grunnleggende former fra sterke og svake verb.

Interessant! I i det siste Grensene for begrepene "sterke" og "uregelmessige" verb i det tyske språket er ganske uklare. Ofte, for å forenkle læringsprosessen, er alle tyske verb delt inn i bare to grupper:

  • Svak, dannelsen av hovedformene som tydelig kan klassifiseres;
  • Alle andre, i dannelsen av Imperfekt (Präteritum) og Partizip II som vanligvis har vanskeligheter. Denne kategorien inkluderer både sterke verb og uregelmessige verb. Hovedformene for verb i denne gruppen anbefales å læres utenat.

Men! Sterke verb er ikke uregelmessige fordi... De kan klassifiseres i henhold til metoden for dannelse av deres grunnleggende former.

Uregelmessige verb i det tyske språket kan deles inn i tre undergrupper:

Første undergruppe

Andre undergruppe

Tredje undergruppe

kjenne (å vite)

können (å kunne)

nennen (å ringe)

müssen (forfaller)

haben (å ha)

brenne (å brenne)

durfen (å kunne)

gehen (å gå)

rennen (å løpe)

wollen (å ønske)

werden (å bli)

tenke (å tenke)

wissen (å vite)

stehen (stå)

senden (å sende)
wenden (å returnere)

sollen (å være forpliktet)
mögen (å ønske)

tun (å gjøre)
bringe (bringe)

Første undergruppe

Verb i denne undergruppen danner grunnformer etter et svakt prinsipp, men de er preget av en endring i rotvokalen eEN V Ufullkommen Og Partizip II:

Vær forsiktig!
I verbet mögen er også rotkonsonanten erstattet gkap. I verbet wissen roten jeg i Imperfekt og Partizip II endres til u:

I presens (Präsens) endres disse verbene som følger:

eh
sie
es

wir
sie
Sie

Tabell over uregelmessige verb på tysk

Infinitiv

Präsens

Ufullkommen

Partizip II

kjenne (å vite)

nennen (å ringe)

brenne (å brenne)

rennen (å løpe)

tenke (å tenke)

senden (å sende)

wenden (å returnere)

können (å kunne)

müssen (forfaller)

durfen (å kunne)

wollen (å ønske)

wissen (å vite)

sollen (å være forpliktet)

mögen (å ønske)

haben (å ha)

werden (å bli)

gehen (å gå)

stehen (stå)

tun (å gjøre)

bringe (bringe)

Som vi kan se av tabellen, er antallet uregelmessige verb i det tyske språket ganske lite. Disse ordene brukes veldig ofte i kommunikasjon, og noen av dem tjener til å danne midlertidige former. For eksempel er verbet werden å danne fremtidig tid (Futurum). Ich werde lernen. Jeg skal studere.

For enkelhets skyld er bordet delt inn i tre blokker. Ved å huske bare syv ord hver dag, på bare tre dager, uten mye innsats, vil vokabularet ditt fylles på med nye nyttige ord, uten hvilke full kommunikasjon rett og slett er umulig.

Tyske verb har tre former. Disse tre formene er veldig viktige fordi de brukes til å danne forskjellige tider:

1. form: Infinitiv, eller ubestemt form. Eksempel: machen (å gjøre)

2. form: Präteritum, eller enkel preteritum. Eksempel: machte

3. form: Partizip II, eller partisipp. Eksempel: gemacht

(s) ved siden av verbet, som kan forekomme i ordboken, indikerer at dette verbet danner Perfekt, Plusquamperfekt med hjelpeverbet sein .

Med få unntak slutter alle verb på tysk på -en, så den første formen av et verb (infinitiv) er stammen + endingen -en: mach no, sag no, lach no, lieb no...

Andre form (Präteritum) for svake verb vanligvis dannet ved å legge til - te til verbets stamme. Det vil si at vi fjerner endelsen -en og legger til endelsen -te: mach te, sag te, lach te, lieb te...

Tredje form (Partizip II) for svake verbvanligvis dannet ved å legge til et prefiks ge- og avslutninger - t til verbets stamme. For eksempel: ge mach t, ge sag t, ge lach t, ge lieb t...

Ikke så vanskelig ved første øyekast. MEN dette var reglene for svake verb, og på tysk er det mye sterke (eller uregelmessige) verb, hvis former er ikke dannet i henhold til reglene. De trengs huske. For dette trenger du et bord og mye tålmodighet. Skriv den ut og memorer litt hver dag.

Tabell over uregelmessige verb på tysk

La oss nå ta en rask titt på hva hver verbform brukes til.

Første form av det tyske verbet (infinitiv):

  • står i ordboken
  • brukt med modale verb: Ich kann lesen. - Jeg kan lese.
  • brukt i infinitivfraser: Es ist zu kalt, so weit in den Wald zu gehen. – Det er for kaldt til å gå så langt inn i skogen.
  • å danne fremtidstiden Futurum: Ich werde viel arbeide. – Jeg skal jobbe hardt.
  • når du legger til artikkelen das, blir den første formen noen ganger et substantiv: das Lesen- lesing

Ved konjugering av infinitiv dannes presensformen Präsens: Ich mache dø Hausaufgabe. - Jeg gjør leksene mine.

Andre form av det tyske verbet (Präteritum):

  • å danne den enkle preteritum Präteritum (brukt i skrift og bøker): Ich sagt das nicht. - Jeg sa ikke det.

Tredje form av det tyske verbet (Partizip II):

  • å danne den komplekse preteritum Perfekt (brukt i samtale): Ich habe so viel gelacht. – Jeg lo så mye.
  • å danne fortid Plusquamperfekt (brukes svært sjelden): Ich hatte so viel gelacht. – Jeg lo så mye. (forskjellen med den forrige er at her skjedde handlingen enda tidligere)
  • for utdanning Passiv (passiv): Das Buch wird verkauft. – Boken er i salg.

I henhold til funksjonsbeskrivelsen tre former av det tyske verbet blir det klart at de viktigste formene er første og tredje. De må læres først. Men det er best å lære de tre formene sammen, som et tellerim.

Valeria Zakharova,