Kombinasjon av bokstaver i engelsk er et fenomen som er nært knyttet til fonetikk, siden lesingen av konsonanter eller vokaler ofte endres hvis en annen bokstav vises ved siden av dem. Det er viktig ikke bare å navigere i de forskjellige variantene av slike kombinasjoner, men også å forstå hvordan forskjellige metoder for å koble individuelle bokstaver er forskjellige og hvilke uttalefunksjoner som vil oppstå. Derfor er det nødvendig å vurdere hovedbokstavkombinasjonene på engelsk og gi en spesiell klassifisering av dette fenomenet slik at det er noe lettere å forstå hele handlingsalgoritmen.
Grunnleggende prinsipper for kombinasjoner av engelske bokstaver
Normene til det engelske språket gjør at bokstavene i alfabetet kan kombineres på en slik måte at nye varianter av lyder senere dannes. Det må huskes at noen ganger uttales slike kombinasjoner helt annerledes enn det ser ut ved første øyekast, og fonetikken til begge bokstavene som brukes i en bestemt kombinasjon, kan gå tapt.
Metoder for bokstavkombinasjoner på engelsk tillater dannelse av nye lyder ved å kombinere to konsonantbokstaver, to vokaler, samt en kombinert versjon av vokaler og konsonanter. I dette tilfellet kan en viss kombinasjon dannes ved å koble sammen tre bokstaver; de kalles triftonger og skiller seg fra diftonger ved at de består av tre i stedet for to elementer. Derfor er det nødvendig å vurdere de grunnleggende reglene for lesing Engelske bokstaver kombinasjoner, og du kan starte med variantene vokaler + vokaler.
Bokstavkombinasjoner vokaler + vokaler
Når du leser engelske bokstavkombinasjoner som inkluderer konsonanter, er det nødvendig å ta hensyn til begge bokstavene som er en del av en bestemt konstruksjon. Alternativene kan være som følger:
ai –– smerte, regn;
ja-– spill, betal;
ei –– lure, vekt, høyde;
ea – [e]– hode, lese, bryte;
ey –– nøkkel, grå, øye;
ee –– tre, skjerm;
ew –– ny, få;
eu –– nøytral, føydalisme;
oo – [u] [ɔ:] [ʌ]– ull, basseng, dør, blod;
oa – [əu]– vei, såpe;
du –– hus, mus;
dvs. – [e]– venn, felt, kosthold.
Alle disse variantene med vokaler er ganske vanlige og på engelsk leses kun i samsvar med de spesifiserte lesereglene. Lyden deres formidler kun vokallyder, men det er viktig å ikke forveksle bokstavkombinasjonene, ellers er det fare for feilstaving av ord og konstruksjoner.
Bokstavkombinasjoner konsonanter + konsonanter
Det er nødvendig å huske veldig godt hvordan en eller annen kombinasjon av konsonantbokstaver leses, siden det er betydelig flere slike typer kombinasjoner enn med vokalbokstaver. Nedenfor er de vanligste måtene å uttale engelske konsonanter i kombinasjon med hverandre:
ch – [k] [ʃ]– stol, karakter, maskin;
ck – [k]– lager, sjokk;
tch– kombinasjonen tch – er konsonant med lyden ch –
– matche, fange; lyden h på engelsk er preget av to varianter av konsonantkombinasjoner;
bt på slutten av et ord - [t]– tvil, gjeld;
gh– etter kombinasjoner ou, au [f], [–]- hoste, lett;
dg-– pinnsvin, kant;
th – Den interdentale lyden leses på to måter. I hjelpedeler av tale og mellom vokallyder gir th lyden på engelsk [ð]
– bror, den, og i begynnelsen eller slutten av ord, samt før konsonanter, høres det ut som [θ]
– kaste, bade;
sh – lyden sh kan leses som [ʃ]
– reker, skall;
gn – [n]– signere, regjere;
mb- midt i et ord
– husk, på slutten av et ord [m]– tommel;
mn – midt i et ord
– søvnløshet, på slutten av et ord [m]– kolonne;
kn – midt i et ord
– sykdom, i begynnelsen av ordet [n]– banke;
wh – [w]– hva, hjul;
ng- midt i et ord [ŋg]– sanger, på slutten av et ord [ŋ]
– ring;
ph – [f]– filosof, foto;
wr – [r]– skriv, feil.
Det er viktig å være oppmerksom på hvordan th, kn og andre kombinasjoner leses, som har to uttalealternativer og lyder forskjellig avhengig av deres plassering i ordet. Regelen for lesing av alle kombinasjonene ovenfor må alltid overholdes, ellers vil feil i leseprosessen og følgelig uttale være uunngåelige.
Bokstavkombinasjoner vokaler + konsonanter
Et annet alternativ for kombinasjoner er vokaler og konsonanter. Noen bokstaver i alfabetet kan danne bestemte måter å uttale på, og denne fonetiske variasjonen er også ganske vanlig. Her er metodene:
eh- i en ubestresset stilling [ə]
– arbeider, tilskuer;
eller- i en ubestresset stilling [ə]
– lege, forræder;
an- før konsonanter
– svane, plante;
al – [ɔ:]
– prate, snakke. Et annet lesealternativ er – halvparten, kalv;
wa –– var, vann;
wor -– ord, arbeid;
krig –– krig, avdeling;
igh –– rett, natt;
qu –– stille, sekvens;
ild –– vill, mild;
ind -– finne, binde.
Alle disse alternativene, presentert med transkripsjon, må tas i betraktning når du uttaler og leser de tilsvarende kombinasjonene. For å vise en kombinasjon av bokstaver på engelsk, kan en tabell bli et element som kan gruppere alle hovedalternativene og presentere informasjon i den mest konsise formen. Slik kan det se ut:
Alle disse bokstavkombinasjonene Engelsk alfabet brukes veldig aktivt i språket og tas med i betraktningen når man studerer fonetikk og leseregler. Alle mulige alternativer bør huskes gradvis, men det er nødvendig å kjenne dem, siden noen av dem kan leses annerledes etter eksemplene. Ved å fokusere på alle lesemetoder vil du kunne unngå mange feil, og samtalepartneren vil være i stand til å vurdere forberedelsesnivået til høyttaleren, som igjen vil bruke reglene for bokstavkombinasjoner riktig og ikke ta seg friheter i uttale.
18.12.2015
I dag skal vi snakke om hvordan du leser engelske ord som inneholder bokstavene "c" og "g" eller bokstavkombinasjonene "ch", "gh" riktig. Slike ord virker spesielt vanskelige ikke bare for de som nettopp har begynt, men også for de som ser ut til å allerede snakke og lese engelsk godt, men ikke har tatt et kurs i engelsk fonetikk, og derfor leser ordene "som jeg husker, som jeg hørt." Det er ikke mange "komplekse" bokstaver og bokstavkombinasjoner på engelsk, og i dag vil det være 4 færre av dem for deg!
Regler for å lese bokstaven "s"
Vanligvis uttales den engelske bokstaven "s" [ k]: komme, klone, kube, hule.
Som lyden [ s] det uttales bare når det kommer før bokstavene " e, jeg, y»: kino, senter, syklus, kapasitet, øve.
Bokstavkombinasjon "ch"
Når det gjelder denne bokstavkombinasjonen på engelsk, er det flere regler for å lese den:
- Som lyden [h] - hake, sjakk, chill, chips, koteletter, slikt;
- Med ord av fransk opprinnelse som [w] – maskin, elegant;
- Med ord av gresk opprinnelse som [k] – arkitekt, arkaisk, kjemi, plan, karakter, teknisk, skole;
Regler for å lese bokstaven "g"
Ja, ja, denne bokstaven er en av de vanskeligste, ikke når det gjelder selve uttaleprosessen, men når det gjelder å lese den riktig i forskjellige ord. Det er flere regler for å lese bokstaven "g":
- Som [g] før vokaler en, o, u – gass, gull, pistol;
- Som [g] før en hvilken som helst konsonant – grønn, glass;
- Som [g] på slutten av et ord - stor, sterk;
- Som [j] før e, jeg, y – side, gigant, treningsstudio;
- Med ord av fransk opprinnelse som [zh] – garasje, massasje, sjanger;
Unntaksord, hvor "g" leses som [g]: sinne, begynne, glemme, tilgi, gjess, få, gave, jente, gi, sult, mål, tiger, sammen.
Bokstavkombinasjon "gh"
Og til slutt, kombinasjonen av engelske bokstaver "gh" er vanligvis ikke lesbar, dvs. hvis "gh" er på slutten av et ord, for eksempel sukk, høy, åtte, nabo, gjennom, høyest, natt, slåss osv., så uttaler vi denne stavelsen som [ai / ay]: "sai, hai, eit."
Unntaksord, der bokstavkombinasjonen "gh" kan leses som [g] eller som [f]: hoste(kof), utkast(utkast), nok(inaf), spøkelse(spøkelse), latter(laf), ujevn(raf), vanskelig(taf).
Sånn er det, venner. Hvis du fortsatt har spørsmål om eller hvordan disse bokstavene leses riktig i bestemte ord, skriv, jeg svarer deg gjerne.
Vi sees snart! bye-bye for nå!
// 184 kommentarer
Lesereglene på engelsk er omfattende og komplekse, fordi... Det er et enormt avvik mellom bokstaver og lyder: det er 26 bokstaver og 44 lyder, så forskjellige bokstaver i forskjellige posisjoner produserer forskjellige lyder, som på engelsk formidles av konvensjoner som kalles transkripsjonsmerker. I dette innlegget, for å gjøre det lettere å lære lesereglene, betegner vi dem delvis med russiske bokstaver.
4 grunnleggende typer vokallesing
Først, la oss lære de 4 hovedtypene av lesevokaler E, A, Y, U, O, I i stressede stavelser på engelsk
Google kortkode
jeg lesetype - åpen stavelse ( en stavelse som slutter på en vokal regnes som åpen, selv om den ikke uttales)
Vær oppmerksom på den første raden i tabellen. Ordene same, note, he, fine, my, cube, som alle ord i denne kategorien, ender på en stille vokal, og lesingen av vokalene i roten av ordet faller sammen med navnet på bokstavene i henhold til alfabetet . Dermed vil ord med tause vokaler på slutten, dvs. ord av type 1 som leser det samme, note, he, fine, my, cube, vil høres ut som "seim, note, hee, fine, may, cube"
La oss konsolidere lesingen av vokaler i en stresset stavelse med følgende øvelse:
Merk, ensom, mus, ris, type, melodi, sjenert, legg, si, han, høy, navn, samme, ni, hyggelig, spill, kom, lag, Kate, Pete, fem, slips, liv, eve, meg, størrelse, nei, takle, røyk, rose, nese, ryggrad, slu, gråte, vintreet, labyrint, hjem, rør, laget, røyk, kube, tempo, blonder, himmel, hale, ryggrad.
II lesetype – lukket stavelse (en stavelse som slutter på en konsonant regnes som lukket). Dette er den andre raden i tabellen. Vær oppmerksom på ordene rotte, varm, rød, bit, myte, løp, som ikke har en stille vokal på slutten. Disse ordene høres ut som "rotte, varm, ed, beat, miss, løp."
Cap, penn, seng, ti, ikke, flekk, mye, dårlig, rotte, sitte, send, test, pit, inn, send, stave, tinn, mindre, forbud, gal, fett, Sam, land, gjorde, passe, satt, kjæledyr, blikk, slip, trist, glad, pose, syltetøy, gap, lag, kan, slekt, Jim, Jack, ja, blekk, kopp, løp, torsk, spinn, ikke, dukke, hop, hot, bank, rang, spinn, opp, oss, buss, bolle, kutt, moro, veterinær, vel, men, nøtt.
III type lesing - vokal + bokstav "r" , som påvirker lyden av vokalen i roten av ordet, og gir den en viss forlengelse. Så ordene bil, sort, term, gran, Byrd, pels høres ut som "ka: so:t, te:m, fe: be:d, fe:".
hekk , Langt, kort, hardt, hart, bil, kort, vogn, gaffel, kork, arbeid, sortering, term, først, Byrd, pels, krøll, henne, fortauskant, snu, jente, sir, brenn, snu, ord, født, revet, fugl, form, livegen, urt.
IVlesetype – vokal + bokstav “r” + vokal. Bokstaven "r" er også uleselig i dette tilfellet; alle tre vokalene sammen høres slik ut: omsorg, store, bare, dekk, kur - "kea, hundre:, mie, taie, kue."
Fare, her, ren, sjelden, kur, under, mare, brann, bar, myr, stirre, dekk, sere, bare, lagre, kjerne, mer, omsorg.
Videoleksjon: Regler for lesing av vokal A på engelsk
I Idéleksjon: Regler for lesing av vokalen E på engelsk
Videoleksjon: Regler for lesing av vokalen U på engelsk
Videoleksjon: Regler for lesing av vokalen O på engelsk
Videoleksjon: Regler for lesing av vokaler I,Y
Konsonanter med to lesemuligheter
*s m\z (interdental) – th – det er ingen slik lyd på russisk språk. Denne lyden er kjedelig og ligner den russiske lyden "s", men når den uttales, er tungen plassert mellom de fremre øvre og nedre tennene, og en luftstrøm passerer gjennom det skapte smale gapet med kraft.
**vi uttaler interdentallyden "z" på samme måte.
Videoleksjon: Regler for lesing av engelske konsonanter
Lesediagram for vokaler kombinert med konsonanter
For høykvalitets assimilering av lydsystemet og reglene for å lese det engelske språket, anbefaler vi å gjenta lesereglene ovenfor daglig og prøve å lese enstavelsesord fra ordboken.
Videoleksjon: Regler for lesing av ulike bokstavkombinasjoner på engelsk
Videoleksjon: Regler for lesing av engelske vokaler i ubetonet stilling
For regler for lesing av uuttalebare konsonanter, se
- Tips: For å sjekke korrekt uttale kan du bruke lydfunksjonen til nettordbøker.
Jeg har ennå ikke mestret alle 44 lydene i det engelske språket. I dag skal vi analysere 4 lyder - sammenkoblet | ʃ | – | ʒ | og | ʧ | – | ʤ|.
For de som leser delen for første gang, vil jeg forklare: vi velger flere lignende lyder og sammenligner dem med deres russiske kolleger. Etterpå løser vi det riktig uttale på flere titalls ord, tongue twisters og eksempler fra sanger.
1. Engelsk konsonantlyd |ʃ| - uttale
Uttales i ord: form, hun, skjorte osv.
Lyden ligner russisk | w |, men det er en viktig forskjell:
Vær oppmerksom på rådene om å "gjøre lyden mer støyende." På grunn av den forskjellige posisjonen er den engelske versjonen mer "hysende" (tenk deg når du eller vennen din "hysset" så mye at du til og med kunne høre en fløyte).
Det er også mer støyende og "pipler". Denne "støyen" kan tydelig høres i uttalen til skuespilleren Jim Parsons, som spiller Sheldon Cooper.
Leonard: Hva gjør du?
Sheldon: Vi kommer til å komme for sent. jeg er pappa c ing nerve s ly.
Leonard: Du jogger.
Sheldon: Thi s jeg s hvordan Fla sh pa ces.
Leonard; Bare slapp av, Sheldon.
Sheldon: Det er jeg ikke Sh Eldon. Jeg er Fla sh. Og nå skal jeg til Grand Canyon for å s krem i frukt s tra sjon. Jeg er tilbake.
Øvelser på engelske lyder
Så vi fant ut uttalen. La oss nå finpusse ferdighetene våre på et sett med ord. Vi justerer taleorganene til ønsket posisjon og fortsetter:
dusj /ˈʃaʊər/
reker /ʃrɪmp/
skulder /ˈʃəʊldər/
Tongue twisters for engelske lyder
- Sh e selger sjø sh elver ved sjøen sh malm. De sh ells sh e selger er s rent hav sh ells. Så hvis sh e selger sh elver på havet sh malm, jeg s ure sh e selger sjø sh malm sh ells.
- Sh irley er nettopp ferdig sh ed wa sh på dette sh spise i wa sh ing ma kap ine.
- Sh aron wa sh eddi sh es i en di sh wa sh eh, neste sh e wa sh utg sh ades in a wa sh ing ma kap ine. Sh makt sh e wa sh di sh es i di sh wa sh eh, før wa sh ing av sh ades i wa sh ing ma kap ine?
Og det siste trinnet er en linje fra en sang som vil bli etset inn i det auditive minnet ditt. Jeg slo meg til ro med den udødelige sangen "Shake Shake Shake" av KC & The Sunshine Band.
Fra 0:33 til 0:51
2. Engelsk konsonantlyd |ʒ| - uttale
Uttales i ord: visjon, vanlig, beige, beslutning osv.
Skiller seg fra den russiske versjonen | f | akkurat det samme som sin døve forgjenger.
Et annet viktig poeng er den engelske lyden | ʒ | er ikke lamslått på slutten av ord osv.: bei ge . Den blir svakere, men forblir klangfull.
Eksempler på ord med lyden |ʒ|
glede /ˈpleʒər/
måle /ˈmeʒə r /
skatt /ˈtreʒər/
fritid /ˈleʒər/
visjon /ˈvɪʒn/
beslutning /dɪˈsɪʒn/
eksplosjon /ɪkˈspləʊʒn/
invasjon /ɪnˈveɪʒn/
vanlig /ˈjuːʒuəl/
tilfeldig /ˈkæʒuəl/
Asia /ˈeɪʒə/
anledning /əˈkeɪʒn/
konklusjon /kənˈkluːʒn/
garasje /ˈɡærɑːʒ/
forvirring /kənˈfjuːʒn/
mirage /ˈmɪrɑːʒ/
bestemmelse /prəˈvɪʒn/
TV /ˈtelɪvɪʒn/
massasje /ˈmæsɑːʒ/
Tongue twisters på engelsk for å øve på lyd |ʒ|
- Etter mye overtalelse si på tok han avgjørelsen si på for å se «Trea s ure Island» på TV si på på lei s ure.
- Bei ge lin g erie er mer u s ual enn en z ure bi j ou, a z ure bi j du er mindre u s ual enn bei g elin g erie.
- Vi s ual revi s ion av en fusela g e for korro s ion u s vanligvis noen ganger s ioner gara g e, kamuflasje g e og demonta g e av flykroppen g e.
Til slutt en sang: Argent, "Pleasure."
Fra 1:01 til 1:14.
3. Konsonant |tʃ| – uttale av engelske lyder
Uttales i Engelske ord: stol, billig, lunsj, mester osv. Minner meg om russisk lyd | h |, men ikke identisk med den.
For å venne deg selv til hardere og mer støyende Engelsk versjon, rapporter om øvelsen om kontrasterende ord: ost - ren, barn - te, kritt - Hakk, velg - følsom osv.
Jeg bestemte meg også for å finne et eksempel på denne lyden kjent serie. Denne gangen "Venner":
Ord: stol, Chandler, Joey (stemt versjon av lyden, men mer om det nedenfor).
Eksempler på den ustemte lyden |tʃ| på engelsk
stol /tʃeər/
mester /ˈtʃæmpiən/
endre /tʃeɪndʒ/
spørsmål /ˈkwestʃən/
heier /tʃɪəz/
kapittel /ˈtʃæptər/
kirsebær /ˈtʃeri/
kylling /ˈtʃɪkɪn/
barn /tʃaɪld/
Kina /ˈtʃaɪnə/
kirke /tʃɜːtʃ/
Tungen vrir seg med lyden |tʃ|
- Ch erry te kap es kap barn kl kap ur kap. Ch feil også kap ecks rommene og gjør kap malmer.
- Teen kap eh kap sinte spørsmålene t ion i kap Allenge. De kap Allegere kap sint svarene på spørsmålene t ion.
- Ch arles er en kap grusom kap icken bonde. En poa kap er hva kap ing Ch Arles' kap ickens kap oser whi kapå snappe kap, og kap ugler på kap ance av en kap oice kap icken til kap ew for månen hans kap. Men den kap ugle rea kap es Ch arles hvem kap ases poaen kap eh og katt kap es ham.
Som et sangeksempel, klassikeren «We Er de Champions» av Queen.
Fra 0:38 til 1:17
4. Konsonant |dʒ| – uttale av engelske lyder
Uttales i ord jobb, jam, jazz, spøk osv. Det er ingen analoger til denne lyden på det russiske språket!
En typisk feil for russisktalende er å uttale denne lyden som en kombinasjon | j |. Faktisk lyd | dʒ | – dette er ganske enkelt en stemt versjon av den forrige lyden – | tʃ |, som i stol. Det vil ikke være noen problemer med det hvis du har lært å uttale den ustemte versjonen. Men vi gjentar det i tilfelle.
VI ANBEFALER: Si først det russiske ordet chas, og si det så med tungespissen på baksiden av alveolene. Gjør lyden litt hardere og mer støyende. Det tredje trinnet er å få lyden til å ringe ⇒ du får en engelsk lyd | dʒ | og noe sånt som ordet jazz :)
Å føle kontrasten mellom russisk |j| og engelsk | dʒ |, sammenligne uttale av ord jazz med Catherine Zeta-Jones og jazz fra Larisa Dolina:
Hvis vi ser etter analogier på det russiske språket, så | ʤ | likner heller en stemt | h | i kontinuerlig uttalbare kombinasjoner: til hvems _helt, nei hvems _pannekaker, le hvems _ja_ for å hvile.
Så alt er klart med uttale, la oss gå videre til trening i ord.
Uttale av lyden |dʒ| på engelsk: eksempler på ord
prosedyre /prəˈsiːdʒə r /
sjalu /ˈdʒeləs/
dommer /dʒʌdʒ/
januar /ˈdʒænjuəri/
Japan /dʒəˈpæn/
jeans /dʒiːnz/
gelé /ˈdʒeli/
smykker /ˈdʒuːəlri/
jogging /ˈdʒɒɡɪŋ/
reise /ˈdʒɜːni/
Georgia /ˈdʒɔːdʒə/
bro /brɪdʒ/
Tongue twisters for lyden |dʒ|
- J herlig j oggers j og j ekkelt. J ames, J oh, J enny og J Ohnny er j oggers.
- De g energisk g ymnaster som oran g e j uice. Oranen g e j uice gjør g ymnaster g skikkelig glad.
- Kan du ima g en ima g inær mena g erie mana g er jeg g ining mana g ing en ima g inær mena g erie?
Som et musikalsk eksempel (foruten den allerede nevnte "All That Jazz"), Ray Charles sin sang "Georgia On My Mind".
For å oppsummere: uttale av konsonantlyder på engelsk
- Engelske lyder | ʃ | – | ʒ | støyere, sterkere og mykere enn sine kolleger | w | – | f |. For å uttale dem, bør du heve alveolene til bakre skråning tuppen av tungen, og ikke dens fremre del, uttales med mer støy.
- Engelsk lyd | tʃ |, tvert imot, er vanskeligere enn russisk | h |. tuppen av tungen igjen berører den bakre skråningen av alveolene.
- engelsk | dʒ | har ingen analog på russisk i det hele tatt. Dette stemt par av tidligere lyd– | tʃ |. Under ingen omstendigheter bør du uttale det som den russiske kombinasjonen | j |. For å forbedre uttalen må du først trene den forrige ustemte lyden, og så bare få den til å stemme.
- Ikke glem den klangfulle lyden | ʒ | og | dʒ | er ikke lamslått på slutten av ordet! De blir litt svakere, men forblir klangfulle.
Vi sees senere, venn!
Etter det satt vi igjen med 19 engelske lyder. Derfor er det i dag 19 – 4 = 15 igjen Neste gang skal vi ifølge tradisjonen ta flere lignende vokaler.
LEKSJON 4
LESEREGLER
Bokstavkombinasjonsh, ch.
Bokstavkombinasjonen sh betegner lyden [ʃ] som ligner på russisk [ш] i ordet ma dekk. Han er litt mykere enn russeren. For eksempel: hun [ʃiː] - hun
Les høyt:
[ʃ ] handle, skutt, hun, skur, fat, fisk, riste, skip, fullføre, skinne, sjenert
Bokstavkombinasjonen ch angir to lyder:
1. Som regel betegner bokstavkombinasjonen ch lyden som tilsvarer den russiske [ch] i ordet lu h. For eksempel: ost [ʧiːz] ost. Noen ganger finnes bokstavkombinasjonen ch sammen med bokstaven t, det vil si - tch, der den også formidler lyden [ʧ], for eksempel: match match, match.
2. Sjelden, i ord fra greske røtter, formidler ch lyden [k], tilsvarende den russiske [k] i ordet ok. For eksempel skjema skjema, kjemiker ["kemɪst] kjemiker, verke - smerte
Les høyt:
[ʧ ] chat, ost, match, kjøkken, Kina["ʧaɪnə],feste[ə"tæʧ]
[k] verke, kjemiker, opplegg ,tech Chris Chris
BrevX, x.
Bokstaven X leses vanligvis som i ordet bo ks, men noen ganger leses det som, tilsvarende det russiske [gz] i ordet eksamen [egz amen]. Det russiske ordet "eksamen" er skrevet med bokstaven "k", som uttales som [g].
Les høyt:
[ks ]: boks, tekst, neste, seks, rev, exit["eksɪt]
[gz ]: eksamen[ɪg"zæm], eksistere, nøyaktig [ɪg"zækt]
GRAMMATIKK
1. Substantiv - flertall
(fortsettelse)
I leksjon 3 så vi at flertallet av engelske substantiver dannes ved å legge til suffikset - s.
Men hvis et entallsord ender på -o, -s, -x, -ch eller -sh, dannes flertallet ved å legge til suffikset -es, for eksempel: box box - boxes boxes
en n o avslag - kunnskap
en sjef s sjef - sjefer
en bo x boks - bokser
en matte kap kamp
en fi sh fisker
Som man kan se av disse eksemplene, er flertallsendelsen. tall i formen -es uttales. Hvordan uttaler du flertallslutt? tall i formen - s, vi lærte i leksjon 3: etter vokaler og stemte konsonanter, uttales suffikset - s som, og etter stemmeløse konsonanter, som.
Men substantiv som slutter med en bokstavYforan som den står konsonantbokstav, for eksempel - a ba b y["beɪbɪ], mister bokstavenYog få slutten - altså: en bab y-bab ies, gutt y- gutt ies.
Et lite antall engelske substantiv har en spesiell flertallsform, for eksempel:
Mann mann - menn menn
I denne leksjonen kan du huske et par av de mest brukte ordene med en spesiell flertallsform:
Enhet tall / Mn. tall
Mann menn
mann folk
Barn [ʧaɪld] barn ["ʧildrən]
barn barn
I påfølgende leksjoner vil du møte flere ord med en spesiell flertallsform, som vil bli angitt rett ved siden av entallsformen. For eksempel: en mann (flertall antall menn).
2. Adjektiv
Engelske adjektiver, i motsetning til russiske, endres verken i kjønn eller antall. Sammenligne:
enrød bord -rød th bord
enrød rose -rød åh rose
enrød eple -rødåheple
rød epler -rød s epler
Som man kan se fra dette eksemplet, er det engelske adjektivet " rød " forble uendret i alle fire eksemplene.
Oversett setningene:
rød nese, rød rose, rødt eple, røde bokser
Huske!
Hvis et substantiv innledes med et adjektiv (stort, rødt, osv.), blir artikkelen plassert foran dette adjektivet, og ikke foran substantivet.
en penn - en rød penn
eplene - de røde eplene
TEXT
Les høyt og oversett teksten ved hjelp av ordboken nedenfor.
Ta osten. Ta osten fra tallerkenen på bordet. Ta en tallerken og en tallerken fra kjøkkenet. Chris, hjelp meg med oppvasken. Ta seks epler fra esken. Ta eksamen. Steve, hjelp meg å lage notater på fransk. Adam, hjelp meg med å skrive en tekst på fransk. Hjelp barnet med å skrive navnet. Barn, skriv inn en tekst på fransk. Hjelp mannen med å lage planen. Hjelp mennene med å lage planen. Inviter Chris, Ann, Steve og meg. Eve, ta oppvasken. La meg invitere barna. Stopp verken min. Hjelp barnet til å gjøre testen. Hjelp barna til å gjøre testen. La mannen hjelpe meg. La mennene hjelpe meg. Ta en fyrstikk. Ta fyrstikkene fra esken. Ta den teksten. Ta den boksen. Ta et eple fra esken. Åpne butikken og ta fisken fra esken. Åpne butikken klokken seks. Vær hjemme klokken fem. La meg se skuddet. Ta osten fra bordet på kjøkkenet. Åpne fem bokser. Hjelp sjefen med å skrive den franske teksten. Fortell sjefen min. Fortell sjefene. Ta fyrstikkene fra esken. Fullfør teksten. Lag et eksempel. Se mine beste bilder fra Kina. Bor i Kina!
NYE ORD
smerte- smerte (vanligvis kjedelig)
sjef - sjef, sjef
boks - boks
ost [ʧiːz] - ost
barn [ʧaɪld] - barn
barn ["ʧɪldrən] - barn
Kina ["ʧaɪnə] - Kina
Chris - Chris (navn)
rett - rett
retter - retter
ta oppvasken - vaske opp
eksempel [ɪg"zɑːmpl] - eksempel
for eksempel - for eksempel
Lag et eksempel - Lag et eksempel
eksamen [ɪg"zæm] - eksamen
Ta en eksamen - Bestå eksamen
fullføre ["fɪnɪʃ] - fullføre
fisk - fisk
fransk - fransk
invitere [ɪn"vaɪt] - invitere
kjøkken ["kɪʧɪn] - kjøkken
kamp - kamp, kamp
menn - menn, mennesker
tallerken - tallerken
hun [ʃiː] - hun
butikk [ʃɔp] - butikk
i butikken - i butikken
skutt [ʃɔt] - skudd, øyeblikksbilde (bilde)
seks - seks
klokken seks - klokken seks
tekst - tekst
LEKSER
Plasser følgende ord på de aktuelle linjene avhengig av lesingen av bokstavkombinasjonene sh, ch og bokstaven X:
en ch e, boks, ch eese, barn, barn, kina, barn, rett, retter, eksempel, finish, fisk, fransk, kjøkken, fyrstikk, hun, butikk, skutt, seks, tekst, eksamen
[ʃ]
[ʧ]
[k]
2. Oversett ordene skriftlig:
Hun, seks, boks, ost, mann, folk, fransk, invitere, match, tallerken, tekst, kjøkken, barn, barn, Kina, apotek, butikk, sjef, fisk, Chris, rett, retter, for eksempel, ferdig , øyeblikksbilde, mann, menn
3. Skriv disse ordene i flertall:
Nei, sjef, eske, fyrstikk, fisk, mann, barn, rev, butikk, tekst, plan, hjem, studie, baby, dame, gutt
4. Sett disse frasene i flertall.
rødthbord, rødåhboks, rødåheple, rødtsepler
5. Oversett teksten skriftlig.
Ta fisken fra bordet. Gå til butikken klokken seks. Hjelp barnet ditt med å skrive ut navnet mitt. Send tester til Steve. Åpne de røde boksene. Ta den røde pennen fra esken. Hjelp mannen. Hjelp folk. Åpne butikken klokken ni. Ta seks røde roser (hvilken som helst). Hjelp sjefen din med å sende testene. Hjelp sjefene dine med å skrive franske tekster. Gjør testen på kjøkkenet (på kjøkkenet). Gå til butikken og få røde penner (hvilket som helst). Lag et notat (hvilken som helst). Ta notater (enhver form). Hjelp barnet ditt til å ta testen. Hjelp barna til å ta testen. La oss invitere meg. Inviter dem. Fullfør teksten. Bestå eksamen. Gi et eksempel. Vask oppvasken.
TEST
1. Hvordan leses bokstavkombinasjonen sh?
2. Hvordan leses bokstavkombinasjonen ch?
3. Hvordan dannes flertallet av substantiver som ender på - o, s, ss, ch, sh, x?
4. Hvordan dannes flertall for substantiv som slutter med bokstaven Y foran en konsonant? For eksempel: en study
5. Skriv to substantiv med en spesiell flertallsform.