Projekt:
- plakaty,
- fonogramy z rosyjskimi pieśniami ludowymi,
- plakaty z cytatami wybitnych osobistości na temat języka rosyjskiego.
„Dbajcie o nasz język, o nasz piękny język rosyjski, to skarb, to dobro pozostawione nam przez naszych poprzedników”.
(I. Turgieniew)
„Język rosyjski w zręcznych rękach i doświadczonych ustach jest piękny, melodyjny, wyrazisty, elastyczny, posłuszny, zręczny i pojemny”.
(A. Kuprin)
Pierwszy prezenter:(czyta wypowiedź I.S. Turgieniewa na temat języka rosyjskiego).
„W dniach zwątpienia, w dniach bolesnych myśli o losie mojej ojczyzny, tylko ty jesteś moim wsparciem i wsparciem, o wielki, potężny, prawdziwy i wolny język rosyjski! Jak bez Was nie popaść w rozpacz na widok tego wszystkiego, co dzieje się w domu? Ale nie można uwierzyć, że takiego języka nie dano wielkiemu narodowi”.
Drugi prezenter:
Drodzy miłośnicy języka rosyjskiego!
Przez cały wieczór będziesz rozwiązywać zadania w języku rosyjskim. Nie wyglądają jak matematyka, ale znalezienie rozwiązania nie jest łatwe. Jest to zrozumiałe: doskonała znajomość języka ojczystego jest sprawą trudną.
ZADANIA:
1. Rozwiąż szaradę.
Oto mój warunek dla ciebie,
W miejsce E wstaw E,
Zmień akcent.
Naczynia zdają się tonąć w wodzie,
Pogoda będzie pogodna.
(Wiadro - wiadro).
2. Które trzyliterowe słowo może zawierać cztery błędy gramatyczne?
(Tak – ischo).
3. Które jedenastoliterowe słowo wszyscy uczniowie, a nawet nauczyciele piszą błędnie?
(Zło).
Jestem małą postacią
Punkt pode mną jest duży.
Jeśli zapytasz, co zamierzasz zrobić,
Nie możesz sobie poradzić beze mnie.
(Znak zapytania).
5. Ułóż litery we właściwej kolejności.
Wiosna + skała = ... (rosyjski poeta),
Twarz + długopis = ... (ptak),
Tomek + wata = ... (broń),
Bar + soki = ...(owoce).
(Niekrasow, pelikan, karabin maszynowy, morela).
6. Wpisz w poziomej siatce sześć słów zawierających słowo „cel”.
(Głowa, gołąb, igła, róg, gogol, dandys).
7. Które słowo ma czterdzieści samogłosek? (Czterdzieści A).
8. Rozwiąż szaradę.
Pożeram futro,
Potrafię sprawiać ból
Aktor mnie potrzebuje,
S jest ważne dla kucharza.
(Kret, ból, rola, sól).
9. Jak zamienić słowo „kreda” w małe miejsce, „róg” w paliwo, „słup” w liczbę? (Konieczne jest zmiękczenie końcowych samogłosek. Okaże się: linka, węgiel, sześć).
10. Rozwiąż podwójną szaradę.
Zapisz tworzące się słowa najpierw od lewej do prawej, a następnie odwrotnie. W obu przypadkach musisz utworzyć to samo słowo.
| 1. | 2. |
Od lewej do prawej:
1. Konstrukcja do budowy i naprawy statków.
2. Korpus geometryczny, którego kształt w przybliżeniu odpowiada kołu ratunkowemu.
Od prawej do lewej:
2. Część twarzy.
1. System symboli. (Od lewej do prawej: 1. Dok. 2. Thor.
Od prawej do lewej:
1. Kod. - Doktorze).
11. Które słowa mają sto spółgłosek?
(Stół, stog siana, jęk).
12. Jaką zasadę pisowni omawiano w programie dla dzieci „Baby Monitor”:
Kurczak występował w cyrku,
Grał na cymbałach
Jeździł po okolicy na motocyklu
A znał mnóstwo liczb.
Wyjął go z cylindra
Marchew i ogórki.
I tylko jednej rzeczy nie wiedziałam
Gdzie i, i gdzie są s.
(Mówimy tu o regule: „Litera i po c są pisane w korzeniach słów (wyjątek: kurczak, cygan, tsiknut, na palcach) oraz słowami z
Cija. Litera ы po ц jest zapisywana w końcówkach i przyrostkach.
13. Który dzień tygodnia ma w nazwie podwójną spółgłoskę?
(Sobota).
14. Jaką literę należy wpisać w imię chłopca, aby zamieniło się w imię drewnianych patyków z zaostrzonymi końcami?
(Kolia - stawki).
15. W którym imiona żeńskie czy zapisany jest miękki znak oddzielający?
(W takich jak Aksinya, Anisya, Natalya, Fedosya, Tatyana, Ulyana).
16. Co jest pośrodku ziemi?
(Litera M.).
17. Nazwij słowa zaczynające się od czterech spółgłosek.
(Plusk, spojrzenie, spotkanie).
18. Odgadnij metagram:
Znajdziesz mnie na polach,
Będziesz śpiewać romanse.
Zapleć go w warkocze.
19. Jakie słowo należy tylko do Ciebie, ale inni używają go częściej niż Ty?
(Twoje imię?).
20. Podchwytliwe pytania w formie żartu:
Jak zamienić duży dom w mały? (Dodaj zdrobnienie –ik: dom).
Jak zamienić siekierę w rękojeść? (Dodaj końcówkę narzędzia - szukaj: rękojeść siekiery).
21. W jednym z wierszy W. Majakowski zwraca się do słońca:
Dlaczego tak
idź na biegu jałowym
do mnie
Czy masz ochotę na herbatę?
Ile czasowników jest w tych wierszach?
22. Rozwiąż anagram:
Latarka z odbłyśnikiem
Aby oświetlić drogę
W nocy ty
Będziesz w stanie to znaleźć.
Ale zmień kolejność liter -
W jednej chwili
Znajdź musical
Narzędzie.
(Fara to harfa).
23. Wstaw słowo, które będzie końcem pierwszego i początkiem drugiego słowa.
1) IU (…) OLAD (szok)
2) PRIK (…) БЯ (chłopiec)
3) KACZKA (…) OROG (nos)
4) KAB (…) OSHKO (ukłon)
5) Z (…) OKNEM (tol)
6) GA(…) ARON (mak)
1. prezenter.
Drodzy znawcy języka rosyjskiego!
Przez cały wieczór towarzyszyła nam muzyka ludowa. Przez stulecia naród rosyjski odnajdywał w pieśniach zarówno radość, jak i smutek. Piosenka pomogła mu budować, bronić kraju i wychowywać dzieci. Wiele piosenek zostało zapomnianych. Ale ludowych - nigdy! Proponuję wszystkim zaśpiewać razem kilka rosyjskich pieśni ludowych.
Ten jest całkowicie nowe święto obchodzony jest w Rosji 6 czerwca. Decyzja ta została podjęta w 2011 roku i wynika z faktu, że właśnie tego dnia urodził się wielki Puszkin. Nazywając naszego poetę twórcą współczesnego języka rosyjskiego, wcale nie kłamiemy. Składając zasłużony hołd temu człowiekowi, 6 czerwca przypadają dwa powiązane ze sobą święta.
150 milionów ludzi na Ziemi uważa się za rosyjskojęzycznych, a kolejne 100 milionów posługuje się tym językiem jako drugim. Najpopularniejszy jest język rosyjski Język słowiański Co więcej, jest to również najbardziej rozpowszechniony język europejski, patrząc z geograficznego punktu widzenia. Jest to także język, którego muszą uczyć się astronauci chcący udać się na Międzynarodową Stację Kosmiczną. stacja kosmiczna! W tym dniu odbywają się różne koncerty, m.in. słowiańskie muzyka ludowa, festiwale, wystawy i konkursy.
Wybieranie randki to nie zabawka –
Tego dnia urodził się Puszkin.
Każdy Rosjanin o tym wie
Szanuje swój język.
Chwalebny, silny i potężny,
Czasami płonie -
Nasza duma od wieków.
Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin języka!
Jak piękny jest język rosyjski!
Jak potężny! Jak duży!
Oczywiście, że nie ma lepszego -
Udowodnił to każdy rosyjski poeta.
Jakie malownicze
I różnorodne
Jakie to niesamowite
Jak ślicznie!
Dziś będziecie pamiętać przez wieki,
Dzień chwalebnego języka rosyjskiego!
Gratuluję Dnia Języka Rosyjskiego i życzę, aby zawsze były potrzebne i ważne słowa, za pomocą których można wyrazić wszelkie emocje, uczucia, nadzieje i pragnienia. Niech nasz potężny żyje wiecznie, niech nikt nie będzie w stanie zbezcześcić ani zszarganić wielkiego języka rosyjskiego.
Wielki i potężny
Nasz ulubiony język.
Dziś jest nauczany
chiński i tadżycki.
samego Aleksandra Puszkina
Pisałem o tym wiersze,
Ale zasady oczywiście
To nie takie proste.
I wszyscy, którym jest drogi,
Chcę ci pogratulować.
Pozwól mu prosperować
Leci do wszystkich zakątków.
Przepuśćmy pokolenia
Rośnie w siłę i żyje.
Niech nie zazna zapomnienia,
On nigdy nie umrze!
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Języka Rosyjskiego
Dziś gratuluję ci,
Światowe zrozumienie
Życzę języka.
Życzę tej rosyjskiej mowy
Brzmiało w każdym kraju
Żeby było solidnie Rosyjskie słowo
Ceniony był na całym świecie.
Gratuluję wszystkim piszącym,
Zna, kocha, mówi,
No cóż, może po prostu słyszałem
O naszym wspaniałym języku!
W urodziny Sashy Puszkina
Czyje wiersze brzmią jak muzyka,
Razem z kulturą i sztuką
Świętujemy dzień językowy.
Świętujmy święto z całym światem.
Niech będzie długotrwałe
Niech będzie rozmówca
W to święto mowy rosyjskiej.
Dzień Języka Rosyjskiego -
Święto całej Rosji,
Honor naszego narodu,
Waleczność narodu rosyjskiego!
Nasz język ojczysty, kochani,
Przyzwyczailiśmy się do tego od dzieciństwa,
Jesteśmy pamięcią naszych przodków
Nie oddamy tego nikomu.
Dbajmy o naszą dumę
Przekażemy to dzieciom.
Świetnie, potężny język nasz,
Jest niepokonany na świecie!
Świętujemy Dzień Języka
A dzisiaj gratulujemy
Każdy, kto zna język rosyjski,
Pisze i czyta poprawnie.
Wyrażaj się ostrożnie
Dokładne, zwięzłe i jasne:
Powiedz, czego chcesz
Ale kochasz swój język.
Powiemy ci po rosyjsku,
Uwierz naszym słowom
Co jest potężne, piękne, wielkie
Nasz najlepszy język!
W to święto mowy rosyjskiej
I język ojczysty
Aby życie było proste i beztroskie,
Niech rzeka płynie ze szczęścia
Rozprzestrzenia się szerzej
Cóż, rosyjski jest naszym językiem
Pozostaje najlepszy na świecie
I potężniejszy niż inne!
Jak wspaniały i piękny jest nasz język rosyjski,
Wiek po stuleciu, zdobywając jedynie siłę,
Wnikał w nasze życie od dzieciństwa,
Wchłaniany z mlekiem matki.
Jesteśmy dumni, że mówimy jednym
Język, którym mówiono w przeszłości
Puszkin, Lermontow, Repin, Bryulłow,
Ci, którzy tak jak my byli z niego dumni.
Chcemy wam dziś pogratulować, przyjaciele,
Szczęśliwego dnia wielkiego rosyjskiego słowa,
Szczęśliwego Dnia Języka Jedynego Mamy,
Chwaląc go raz po raz.
Dzień Języka Rosyjskiego obchodzony jest w całym świecie rosyjskojęzycznym od 2011 roku. Teraz, 6 czerwca, nie tylko pamiętają rocznicę urodzin A.S. Puszkina, ale także dzielą się wiedzą na temat stworzonych przez niego środków komunikacji - literackiego języka rosyjskiego. Jak nie zamienić tego przedsięwzięcia w formalność?
Kto obchodzi Ogólnorosyjski Dzień Języka Rosyjskiego
Przede wszystkim jest to święto nauczycieli literatury. Przestali już tak nazywać nauczycieli języka i literatury rosyjskiej, a szkoda. To cała wspólnota pisarska, przyjaciele i wrogowie z Glavredem, Advego i Orfogramką (programy online do edycji tekstu). To pracownicy bibliotek, cisi bojownicy przeciwko ograniczeniom umysłowym. To pisarze, inżynierowie ludzkich dusz. To są dziennikarze, żołnierze pióra. To są poeci, fajki Boga.
Tego dnia mają wiele problemów: wiele wydarzeń, w których chcą uczestniczyć. Są wśród nich występy teatrów studenckich, autorskie pieśni bardów przy ognisku i zabawy słowne w bibliotece. Ponadto należy wziąć udział w debacie po wystąpieniu filologa-badacza na temat współczesnego rozumienia słowa „bezstronność”.
Ale nie tylko ich przyciąga Dzień Języka Rosyjskiego. Czytelnicy nie zniknęli jeszcze jak mastodonty – ci, którzy nie wyobrażają sobie życia bez książki. Kto pisze listy do bliskich zamiast SMS-ów. Kto sam komponuje wiersze gratulacyjne i nie kupuje w sklepie odpowiedniej pocztówki.
Kto kocha język rosyjski
Kiedyś w programie telewizyjnym A. Rosenbaum użył rzadkiego słowa, prawie już nie spotykanego, zachowanego jedynie w dialekcie kilku miejscowości uznawanych za odludzie. Prezenter natychmiast odpowiedział: „Dlaczego to powiedziałeś?” Odpowiedź Maestro: „Uwielbiam język rosyjski”.
Tak, słowo w niewłaściwym przypadku może zranić ucho. Deklinacja czasowników nieodmiennych przyprawia o zawrót głowy. Mat zabija na miejscu. Ale rzadka jednostka frazeologiczna, elegancki zwrot, udana gra słów zachwyca prawdziwego konesera języka.
Taka osoba uważa Dzień Języka Rosyjskiego za osobiste święto. Rano włącza nagranie piosenki „Moja kawa i moja umowa”, następnie słucha miniatury M. M. Żwaneckiego o nauczycielu języka rosyjskiego B. E. Dukkera i bierze tom Teffi.
Ale tacy kochankowie są jedni na milion. Większość to kanibale Ellochka, którym udaje się przeżyć całe życie, posługując się słownictwem składającym się z 30 słów. Puszkin – 20 000, a tu – 30. Super. Co robić?
Lekcja ogólnorosyjska „Dzień języka rosyjskiego”
Jest ich kilka zajęcia tematyczne, które wywierają ogromny wpływ na młode serca. To ogólnorosyjska lekcja zastrzeżona, lekcja ekologiczna, lekcje bezpieczeństwa życia, życzliwości, spokoju. Teraz jest lekcja ogólnorosyjska, poświęcony Dniu Język rosyjski. Przygotuj się na to z wyprzedzeniem.
W szkole można ogłosić turniej obejmujący różne zadania dla dzieci: zabawy językowe, szarady i tym podobne zajęcia ze słowem. Dla każdej klasy brany jest pod uwagę poziom zdobytej wiedzy akademickiej, więc opcje stają się bardziej skomplikowane w wieku licealnym.
W dniu imprezy Walne Zgromadzenie opowiada o powstaniu tego święta, nagradza zwycięzców turnieju i koordynuje działania. Dzieci udają się do swoich klas, gdzie nauczyciel prowadzi lekcję z okazji „Dnia języka rosyjskiego”.
Program lekcji jest w całości wytworem kreatywności nauczyciela. W niektórych szkołach ten dzień był poświęcony znanej postaci literackiej i rozmawiano o nim. W innych - przeprowadzone ciekawe gry słowami, gdzieś czytają wiersze rosyjskich poetów.
Jak poprowadzić lekcję
Można łączyć lekcję poświęconą Dniu Języka Rosyjskiego. Dzięki temu dzieci zdobędą cenną wiedzę i nie będą się nudzić. Ponadto udział w zadaniach jak największej liczby uczniów, tylko zwiększy zainteresowanie wydarzeniem.
Lekcja rozpoczyna się pięciominutowym obejrzeniem wybranych filmów, w których brzmią slogany. Następnie omów wyrażenia z uczniami znani pisarze, które weszły do folkloru jako przysłowia.
Następnie nauczyciel podaje pomysł słownych gier towarzyskich, wyjaśnia zasady gry „burime”, wyjaśnia pochodzenie (z francuskiego ataki-rymy, co oznacza „rymowanie się kończy”). Można podać przykłady twórczości Puszkina, który bardzo pokochał tę grę i po mistrzowsku ją skomponował.
Małe zadanie – napisanie Burimy według podanych rymowanek – można zaproponować uczniom, dzieląc klasę na dwie lub trzy grupy. Te, które odniosły największy sukces, są następnie publikowane w szkolnej gazetce ściennej.
Rymy można zaczerpnąć z dzieł M.Yu. Lermontow, A.S. Puszkina, SA Jesienina.
Wydarzenia poświęcone świętu
W dniu święta pamiętają grę Iwana Klimenko, który zaproponował „rosyjską grę słowną”, w którą obecnie gra cały świat. Oczywiście uczniowie nie będą grać w prawdziwą wirtualną grę. Możesz jednak ułatwić im zadanie, tworząc prostą wersję, np. Erudite. Ta wersja gry może być oferowana zarówno uczniom młodszym, jak i starszym.
Ta krzyżówka jest rozwiązywana na tablicy, a na stole nauczyciela dzieci dobierają brakujące karty z literami. Po wykorzystaniu listu karta wraca do nauczyciela i kończy grę. Podczas procesu kompilacji nieuniknione są spory językowe dotyczące tego, które słowo można wstawić do krzyżówki. To bardzo pouczające i poszerzające horyzonty.
Zdolne, twórczo uzdolnione dzieci mogą zachwycić się pantomimą. Zadanie zawiera opis znanych pisarzy: wygląd, niektóre dzieła, charaktery bohaterów. Zadania są zapisane na kartkach. Osoba prezentująca pantomimę wybiera jedną z zaproponowanych i bez użycia mowy stara się przekazać informację zgadującym.
Antonimy i synonimy to kolejna opcja zabawy słowami. Schemat gry: lider wymyśla słowo, na przykład „lojalność”. Mówi: „Moim antonimem jest zdrada, moim synonimem jest oddanie”. Uczestnicy odgadują słowo. Gra wymaga kart zadań.
Dzięki takim wydarzeniom uczniowie na długo zapamiętają Dzień Języka Rosyjskiego. Udane burimy, które zachwycają złożonością i pięknem jednostek frazeologicznych, na stałe zagoszczą w słowniku uczniów. W ten sposób cel popularyzacji języka rosyjskiego zostanie osiągnięty.
Plan wydarzenia
Aby zorganizować urlop, należy wziąć pod uwagę poziom przygotowania uczniów. Klasy młodsze mogą brać udział w rysowaniu obrazków tematycznych. Szkoła średnia potrafi wykonywać poezję. Uczniowie szkół średnich mogą przygotować spektakl teatralny.
Szkoła podstawowa:
- Konkurs rysunkowy „Ilustracja do dzieła rosyjskiego pisarza”.
- Konkurs wierszy poetów rosyjskich.
Szkoła średnia:
- Naszkicuj „rosyjską grę słów” w gatunku stand-up.
- KVN „Nieprzetłumaczalna gra słów” oparta na jednostkach frazeologicznych.
Klasy starsze:
- Konkurs czytelniczy „Żywe obrazy” na podstawie twórczości A.P. Czechowa.
- Scena literacko-muzyczna oparta na twórczości M.A. Bułhakowa „Biała Gwardia”.
- Spór „Język rosyjski w XXI wieku”.
- Pieśni bardów - wiersze do muzyki.
Dzień zakończy bal kostiumowy z postaciami literackimi. Na balu odbywa się konkurs prezentacji kostiumów: każdy uczestnik czyta czterowiersz zagadki o sobie. Mazurek, walc, dźwięk menueta. Pokazy występów tancerzy.
Wieczór zakończy się wręczeniem zwycięzcom, certyfikatów i cennych prezentów. Fotograf uwiecznia poszczególne chwile, a następnie wszyscy oglądają jego recenzję w szkolnej gazetce ściennej.
Nagradzanie zwycięzców
Bez zachęty nie można zorganizować godnych zawodów. Pochwała wiele znaczy dla dziecka, szczególnie w szkole. Certyfikaty honorowe „Najmądrzejszy”, „Najbardziej czytany”, „Najlepszy ilustrator” to nagroda niedroga, ale bardzo ważna dla tego, kto ją otrzymał.
Dla uczestników spektaklu jako nagroda odpowiedni jest poczęstunek: tort z napisem „Aktorom”. Mogą to zorganizować rodzice w stołówce. Przy stole zostaną przywołane poszczególne odcinki spektaklu, a chłopaki „odpuszczą parę”.
Pantomima to gatunek oryginalny, najlepszym prezentem jest zdjęcie procesu scenicznego. Fotograf może być pełnym entuzjazmu uczniem szkoły średniej. Możesz wykonać szybki wydruk na papierze z urządzenia cyfrowego - a zyskasz doskonałą pamiątkę z czasów szkolnych.
Jeśli użyjesz wyobraźni, wszystko pójdzie świetnie. Dzieci uwielbiają, gdy z nimi pracujesz. Dlatego nie pozwól, aby wakacje potoczyły się swoim biegiem i nie zamieniaj ich w nudne powtarzanie zasad języka rosyjskiego. I w przyszłości będą wspominać szkołę z wdzięcznością.
Dzień 1 – Otwarcie tygodnia języka rosyjskiego i lektura literacka. Wizyta w Bibliotece Miejskiej.
Dzień 2 – Quiz „MOWA OJCZYSTA”. Przygotowanie do konkursu „Jest początkowa jesień…”.
Dzień 3 – Olimpiada znawców języka rosyjskiego i czytelnictwa literackiego. Występy zaproszonych artystów, pisarzy lub ciekawych osób – miłośników literatury (w miarę możliwości).
Dzień 4 – Spotkanie literackie w bibliotece szkolnej.
Dzień 5 – Minuty poetyckie „Jest w oryginalnej jesieni…”. Prezentacja ilustracji dzieł poetyckich.
Dzień 6 – Zakończenie tygodnia języka rosyjskiego i czytelnictwa literackiego. Nagradzanie zwycięzców. Na koniec tygodnia tematycznego podsumowuje się wyniki wszystkich zajęć i nagradza najlepszą klasę oraz najlepszych uczniów.
Scenariusz otwarcia tygodnia języka rosyjskiego i czytania literackiego w szkole.
Na sali gra muzyka, cała szkoła zebrała się na otwarciu tygodnia języka rosyjskiego i czytelnictwa literackiego.
Do sali wchodzi 5 czytelników, a za nimi narrator. Narrator trzyma w rękach magiczną trumnę.
Anegdociarz:
- Dzień dobry i dobra godzina!
Jestem wesołym gawędziarzem.
Przybyłem do Ciebie z bajek,
Sam znalazłem sposób!
Powiem ci trochę później.
Znam tylko każdą godzinę
Pełne bajecznych cudów.
W klasach, w Twojej szkole
Będzie więcej cudów!
Student: Co masz w rękach, gawędziarzu?
Narrator: Szkatułka jest magiczna i zawiera różne słowa, zasady języka rosyjskiego, ciekawe pytania i ekscytujące przygody.
Student: Czy możemy zajrzeć do twojej klatki piersiowej?
Narrator: Tak, spójrz.
Dzieci zaglądają do skrzyni i wyjmują kartę, na której jest napisane słowo „Deszcz”. Następnie uczniowie mówią po kolei.
- Ilu z was oglądało deszcz? Co może zrobić deszcz?
– Ledwo może „kapać”.
- Może się „odbiegać”.
- „Wylać jak z sita”
- „Wylewać jak ścianę”.
– „Leje jak wiadra”.
– Język rosyjski znalazł swój własny czasownik na określenie każdego rodzaju deszczu. Najważniejsze jest, aby nauczyć je, jak z nich korzystać.
Mówią chórem: Język rosyjski jest bogaty i potężny.
– Na wiele pytań odpowiemy podczas tygodnia języka rosyjskiego i czytelnictwa literackiego.
– W tym tygodniu odwiedzimy bibliotekę.
– Spróbujmy sprostać zadaniom olimpijskim.
– Opowiadajmy i słuchajmy utworów o jesieni.
- Odwiedźmy jesienny las poetycki.
– Zapraszamy wszystkich na tydzień języka rosyjskiego i czytelnictwa literackiego.
Scenariusz wakacji „Protokoły poezji „Jest w pierwotnej jesieni…” (zakończenie tygodnia)
Podczas wakacji grana jest muzyka o tematyce jesiennej Sviridova, Czajkowskiego i innych.
Nauczyciel: Dziś jest ostatni dzień tygodnia „języka rosyjskiego i czytania literackiego” i poświęcamy nasze minuty poezji jesieni. Niebo zaczyna coraz częściej marszczyć brwi, a wiatr ryczy. Nadszedł pierwszy miesiąc jesieni.
Nauczyciel: Wysoko nad twoją głową liście na drzewach zaczynają zmieniać kolor na żółty, czerwony i brązowy.
Jarzębina rozświetliła się czerwonym pędzlem.
Liście opadły, urodziłem się.
Kłóciły się setki dzwonów.
Był to dzień: sobota, Jan Teolog.
Nadal chcę gryźć
Gorzka szczotka z pieczonego jarzębiny.
Występy dzieci (materiał wybrany przez nauczyciela).
Nauczyciel: Jerzyki zniknęły. Powietrze jest puste. A woda staje się zimniejsza.
Nieustraszona jesień
Z pustymi oczami
Zagląda między pnie
wylęgające się sosny,
Proste, o cienkich liściach
Złote brzozy...
Występy dzieci (materiał wybrany przez nauczyciela).
Nauczyciel: Liście będą coraz częściej zrywane z gałęzi, aż wiatr zdmuchnie liście i zerwie z lasu cały luksusowy strój.
Dłuższy, czarniejszy
Zimne noce
A dni są coraz krótsze
I niebo jest jaśniejsze...
Występy dzieci (materiał wybrany przez nauczyciela).
Nauczyciel: Kiedy budzisz się rano i po raz pierwszy widzisz szron na trawie, zapisz: „Nadchodzi zima”.
Występy dzieci (materiał wybrany przez nauczyciela).
Nauczyciel: Rodzice również postanowili wziąć udział w festiwalu poezji.
Wystąpienia rodziców (materiał wybrany przez nauczyciela lub rodziców).
Nauczyciel:
– Bóg stworzył świat z niczego.
Ucz się od niego, artysto,
A jeśli twój talent to tylko ziarno,
Czyń z nią cuda
Rosną ogromne lasy
A ja, jak wróżkowy ptak,
Leć wysoko w przestworza.
dla klas I – II
1. Odgadnij zagadki:
Jest milszy niż wszyscy inni na świecie,
Uzdrawia chore zwierzęta.
I pewnego dnia hipopotam
Wyciągnął go z bagna. (Aibolit)
Jest wesoły jak bałałajka,
A jego imię to... (Nie wiem)
Nie mam cipy w torbie
Mam Lariskę w torbie. (Shapoklyak)
2. Fantastyczna atrakcja.
Kto ma bajki?
- Złoty klucz. (Pinokio)
- Kryształowy pantofelek. (do Kopciuszka)
- Kwiat o siedmiu kwiatach. (Do dziewczyny Żeńki)
- Zepsuta rynna. (do starszej kobiety)
Jakie magiczne lekarstwa miałeś? bohaterowie baśni?
- Żołnierz z bajki Andersena. (Krzemień)
- U Królowej Śniegu. (Magiczne lustro)
- U Baby Jagi. (Miotła, moździerz)
- W Koshchei Nieśmiertelnego. (Jajko z igłą)
- U kota. (Buty)
Zadania quizu literackiego dla 3 klasy
- Jak to było? samolot u Baby Jagi? (Miotła i moździerz)
2. Wspaniałe reklamy.
Tym, którzy nie mogą obudzić się rano, gdy włączy się budzik, proponujemy zakup koguta z czystego złota, który pomoże Ci zawsze i wszędzie! Adres... („Opowieść o złotym koguciku.” A.S. Puszkin)
Zadania quizu literackiego dla 4 klasy
1. Rozgrzewka intelektualna.
– Komu Goodwin oddał swoje serce? (Do Blaszanego Drwala)
- Jaki obrus karmi Cię pełnią? (Obrus do samodzielnego złożenia)
– Podaj nazwę latającej maszyny Baby Jagi. (miotła i moździerz)
– Jak miał na imię „ślepy” kot, lisi przyjaciel Alicji? (Bazylio)
- „Biedny ksiądz oddał swoje czoło”. Do kogo? (Balde)
– Która z mieszkanek bagien została żoną księcia? (Żaba)
– Jakie kwiaty zerwała pasierbica w bajce „Dwanaście miesięcy?” (Przebiśniegi)
- Pseudonim Nikity, który uratował Kijów przed wężem. (Kożemyaka)
– Kot w rosyjskich baśniach. (Bayun)
– Kto nazwał krainę baśni „Łukomory”? (AS Puszkin)
2. Wspaniałe reklamy.
– Kto chce wymienić stare, zniszczone koryto na nowe lub mieszkanie na nowy dom? Zamień się w bajkę... („Opowieść o rybaku i rybie” A.S. Puszkina)
- Fashionistki i fashionistki! Kto chce kupić magiczne lustro, które potrafi mówić? Nasz adres... („Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu rycerzach” A.S. Puszkina)
– Do pracy w gospodarstwie potrzeba: kucharza, pana młodego, niani, stolarza, ogrodnika. Premie i wynagrodzenia wypłacane są na podstawie wyników pracy za dany rok. Skontaktuj się z adresem... („Opowieść o księdzu i jego robotniku Baldzie.” A.S. Puszkin)
– Tym, którzy nie mogą obudzić się rano, gdy włączy się budzik, proponujemy zakup koguta z czystego złota, który pomoże Ci zawsze i wszędzie! Adres... („Opowieść o złotym koguciku.” A.S. Puszkin)
– Firma handlowa Buyan oferuje towar markowy: lisy sobolowe, czarne i brązowe, ogiery dońskie, czyste srebro, złoto. A wszystko to w przystępnych cenach! Adres firmy... („Opowieść o carze Saltanie.” A.S. Puszkin)
3. Zadanie pomysłowe.
- Szedłem wzdłuż Humber-Jumber,
Autor: hamber-jamber-johny.
I nagle zobaczyłem Rig-ma-Zhidiga
Za nią ciągnie boni.
Och, bądź ze mną, hob-ma-gog,
Moja płyta-ma-gog-ma-goni.
Zastrzeliłbym czarnucha
Za kradzież biednej kości. („Lis i kura”)
Wielki i potężny język rosyjski. To zdanie można uznać nawet nie za stwierdzenie, ale za stwierdzenie faktu. Bo w istocie tak właśnie jest. Ogromna liczba ludzi na świecie mówi po rosyjsku i próbuje nauczyć się go na własną rękę, aby choć o krok zbliżyć się do wielkich wierszy Puszkina, przeczytać Dostojewskiego i Tołstoja w oryginale. W języku tak potężnego ludu kryje się nie tylko mądrość wszystkich ludzi, ale także wielka siła tego ludu.
Tło historyczne
6 czerwca w całym kraju obchodzone jest święto języka ojczystego. Nieoficjalnie święto to sięga 1996 roku, kiedy społeczność rosyjska na Krymie postanowiła obchodzić dzień ochrony języka rosyjskiego. Zaledwie jedenaście lat później, tego dnia, pierwszego Międzynarodowy festiwal„Wielkie Słowo Rosyjskie”, które było poświęcone nie tylko językowi, ale także całemu słowiańskiemu dziedzictwu kulturowemu. Inicjatorem otwarcia takiego festiwalu była także społeczność rosyjska Krymu.
Iwan Klimenko znana osoba w kraju, który stworzył rosyjską grę słów, zaproponował jako pierwszy ustanowienie święta języka rosyjskiego na poziomie całego kraju. Nakreślił taką propozycję w Dzienniku Ustaw w 2007 r. W artykule napisano, że tak piękny język musi się rozwinąć i będzie mu to znacznie łatwiejsze, jeśli odbędą się wakacje, które pomogą nie tylko w rozwoju, ale także w zachowaniu wszystkich wartości i dziedzictwo kulturowe w szczególności kraj i język. Propozycja ta nie znalazła poparcia władz i pozostała artykułem w czasopiśmie.
W 2010 roku z inicjatywy ONZ zdecydowano o ustanowieniu wakacji dla tych, których języki są w organizacji oficjalne. W Rosji datą obchodów języka ojczystego był 6 czerwca. Ten dzień nie jest zupełnie przypadkowy w historii kraju i literatury, łącznie z narodzinami Aleksandra Siergiejewicza Puszkina 6 czerwca. Co dziwne, władze ponownie trzymały się z daleka od takiego wydarzenia, a na szczeblu państwowym dekret ustanawiający Dzień Języka Rosyjskiego prezydent podpisał dopiero rok później. W dekrecie stwierdzono również, że urodziny A.S. Puszkina i święto młodych pomogą zachować i udoskonalić tradycje i kulturę kraju.
Według badań, język rosyjski jest bardzo trudny do nauczenia się dla obcokrajowców. Jest tylko gorszy Język chiński. Powodów jest wiele, ponieważ ci, którzy w ogóle tego nie mówią, muszą zrozumieć subtelności wymowy i rozumienia słów. Przecież czasami to samo brzmiące słowo może oznaczać zupełnie odwrotne rzeczy, wszystko zależy tylko od kontekstu, który je otacza. Ale wszystkie te trudności są do pokonania dla tych, którzy naprawdę chcą zrozumieć, o czym pisali Puszkin i Gogol. Cudzoziemcy, którzy przyjeżdżają na studia i stopniowo uczą się zupełnie obcego języka, początkowo doświadczają prawdziwego horroru, ponieważ mentalność tego kraju jest całkowicie indywidualna, a język jest tak skomplikowany. Ale stopniowo trudności zastępują pierwsze radości ze zwycięstwa nad sobą, zrozumienie przychodzi do innych i uczuć prawdziwa miłość zarówno do kraju, jak i do języka.
Oczywiście tylko ludy braterskie, których języki są dość podobne w wymowie i mają wiele innych podobnych cech, mówią prawie doskonale po rosyjsku. To jest ukraińskie i Języki białoruskie. Byli mieszkańcy ogromnego kraju ZSRR również bardzo dobrze mówią po rosyjsku. To jest naturalne i naturalne, ale też daleko poza granicami byłe republiki Związek Radziecki wiele osób jest bardzo szczęśliwych, słysząc swoją ojczystą mowę w Czechach, Niemczech, Austrii, Bułgarii i USA.
Jakie wydarzenia są zwykle poświęcone celebracji języka ojczystego?
Przygotowania do wakacji prowadzone są oczywiście najstaranniej w placówkach oświatowych. Począwszy od przedszkoli po uniwersytety i wydziały naukowe najsłynniejszych instytutów.
Koncerty uważane są za tradycyjne przedstawienia teatralne, spektakle, podczas których widzowie mają okazję doświadczyć słynnych fragmentów wielkich dzieł. Oczywiście, w przedszkole Niewiele osób czyta Gogola, jednak wszystkie dzieci uwielbiają słuchać bajek Puszkina. Nauczyciele starają się przygotować, choć niewielkie, ale najbardziej uderzające fragmenty swoich ulubionych bajek. Dzieci chętnie recytują wiersze. W przygotowaniach biorą także udział rodzice, to dzięki ich staraniom dzieci przebierają się w tradycyjne lub baśniowe stroje i starają się jak najlepiej przekazać każdemu widzowi swoje emocje i przeżycia.
W szkole oczywiście wszystko jest o wiele bardziej odpowiedzialne. Z reguły święto jest poświęcone cały tydzień, podczas którego uczniowie czytają ulubione wiersze lub fragmenty dzieł klasyków rosyjskich. Nauczyciele z kolei starają się zainteresować uczniów nieznanymi wcześniej faktami z życia pisarzy, których twórczość studiuje się na zajęciach. Tradycją są także quizy o tematyce literackiej i językowej. Klasy starsze mogą organizować wieczorki herbaciane, podczas których odgrywane są także sceny z dzieł, które dla wielu stały się ulubionymi. Niektóre szkoły organizują także spotkania z młodymi pisarzami, których twórczością interesują się nastolatki. Takie wieczory literackie mogą nie zainteresować wszystkich, ale w duszach niektórych z pewnością mogą pozostawić jasny ślad, zwłaszcza jeśli pisarz lub piosenkarz w młodym wieku był w stanie samodzielnie osiągnąć pewne literackie wyżyny. Może to być doskonałą zachętą do studiowania języka i literatury nie tylko w szkole, ale także na uniwersytecie, czyniąc filologię swoją specjalnością. Takie wydarzenia niewątpliwie budzą zainteresowanie dzieci nauką języka ojczystego.
Całe piękno języka ojczystego można odzwierciedlić nie tylko w literaturze, ale także w pieśni. W przeddzień tak wspaniałego święta wiele zespołów folklorystycznych organizuje występy zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Za pomocą muzyki piękno słów tylko się potęguje, co pozwala słuchaczowi z przyjemnością zanurzyć się w piękny, kolorowy świat.
Również w ferie Można także obejrzeć tematyczne występy muzyczne. Oczywiście odbywają się one nie tylko o tej porze, ale z jakiegoś powodu wiele osób zwraca na nie uwagę wyłącznie w celach edukacyjnych i raz w roku – 6 czerwca. W rzeczywistości jest to błąd rodziców, dziecko powinno chodzić do teatru już od najmłodszych lat, jeśli to możliwe.
Seminaria i konkursy tematyczne
W wakacje specjaliści prowadzą wykłady tematyczne i seminaria dla wszystkich zainteresowanych słuchaczy, podczas których odkrywane są wiele tajemnic rodzimej mowy. Takie zajęcia są bardzo edukacyjne, pozwalają lepiej poznać nie tylko język, ale także całą kulturę swojego ojczystego kraju.
Jak obejść się bez konkursów literackich? Aby wziąć udział, z reguły uczestnicy muszą napisać opowiadanie lub wiersz na zadany temat, a wielu uczniów i studentów jest zainteresowanych wykonaniem takich zadań, otrzymanie; nowe doświadczenie i wiedzy, a zwycięzcy otrzymają oczywiście nagrody.
Może wydawać się trochę dziwne, że nawet kuchnia narodowa pozwala poznać lepiej język ojczysty. W tym celu festiwale kulinarne o danym kierunku można organizować także w święta. Gotowanie tradycyjnych potraw naprawdę pomoże wielu gospodyniom domowym poznać tajemnice i wiele ciekawych przepisów, które uwielbiały ich babcie.
Język rosyjski jest bogaty w swoje aspekty, które należy studiować uważnie i z zainteresowaniem przez całe życie, ale nawet to nie wystarczy, aby pojąć pełną moc tego słowa. Dzień Języka Rosyjskiego to święto narodowe, należy je rozwijać, podobnie jak miłość dzieci do tradycji i kultury narodowej.