Prezentácia na tému Moderné dekoratívne a úžitkové umenie. Prezentácia na tému "dekoratívne a úžitkové umenie"

Natália Orechová
Prezentácia dekoratívneho a úžitkového umenia

Mestská rozpočtová predškolská vzdelávacia inštitúcia MATERSKÁ ŠKOLA № 8 "Šarlátový kvet" Projekt «»

Vychovávateľ:

Orekhova Natalya Mikhailovna

2015-2016

„Najvyšší pohľad umenie, najtalentovanejší, najgeniálnejší sú ľudia umenie, teda to, čo ľudia zachytili, zachovali, čo si ľudia preniesli storočiami.“ M. I. Kalinin.

Relevantnosť projektu

Pracovať na výchove a rozvíjaní národného cítenia detí, pocitu hrdosti na svojich predkov, úcty k histórii a tradíciám rodná zem, pocit národnej identity.

Charakteristika projektu

Kognitívne – kreatívne

Dlhodobo (november – marec)

Skupina

Účastníci: učiteľ, deti, rodičia

Cieľ:

Zhrňte vedomosti detí o dekoratívne a úžitkové umenie.

Rozvíjať kognitívny záujem detí o ruštinu ľudové umenie. Zhrňte výsledky kolektívu tvorivá činnosť deti, rodičia. Učitelia počas realizácie projektu

Úlohy:

Vzdelávacie:Pestovať u detí lásku k ruštine úžitkového umenia. Pestovať lásku k ľudovému umeniu. Pestovať úctu k práci ľudových remeselníkov. Pestovať estetické a etické cítenie. Pestovať zvedavosť; naučí vás pracovať samostatne a tvorivo; Povzbudzujte rodičov, aby aktívna práca, k problému formovania estetických a morálnych vlastností u detí.

Vývojový:Rozvoj kognitívnej činnosti detí. Rozvíjať zmysel pre farby a kompozičné schopnosti. Rozvíjať pozornosť, myslenie, tvorivá predstavivosť, vizuálna pamäť, schopnosť analyzovať.

Vzdelávacie: Oboznámiť deti s ľudovými remeslami. Zoznámte deti s dekoratívne a úžitkové umenie - Dymkovo, Khokhloma, Gorodets, Gzhel obraz. Vzbudiť u detí záujem o ľudové umenie. Posilniť schopnosť expresívneho čítania poézie a interpretácie piesní. Naučte sa porozumieť obraznému významu hádaniek. Posilniť schopnosť kombinovať pohyby a reč. Naučte sa vidieť krásu a originalitu maľby Dymkovo, Khokhloma, Gorodets, Gzhel. Naučte deti vytvárať originálne vzory podľa ľudových malieb. Naučte sa používať rastlinné prvky. Naučte deti orientovať sa v rôznych druhoch maľby. Naučte sa pozorovať divokú zver.

Plánované výsledky projektu

Znalosť ľudových remesiel u detí, schopnosť rozlišovať medzi ich typmi;

pozitívna dynamika pri formovaní morálnych vlastností, estetického vnímania a stupňa zvládnutia detí dekoratívna maľba;

obohatenie predmetu-vývojového prostredia;

doplnenie didaktický materiál podľa sekcie « Dekoratívne a úžitkové umenie» ;

zvýšenie záujmu rodičov o riešenie problémov estetickej a mravnej výchovy detí

Etapy realizácie projektu:

1. fáza Prípravné. Činnosti učiteľa

Uvedenie do hernej situácie.

Vytvorte problém.

Definujte úlohy. Definujte produkt projektu:Aktivity pre deti

Zvyknúť si na hernú situáciu.

Uvedomujú si problém.

Prijmite projektové úlohy.

2. fáza Organizácia práce na projekte.

Činnosti učiteľa:

Pomáha pri riešení problémov.

Pomáha plánovať aktivity.

Organizuje aktivity.

Konzultácia pre rodičov (priečinok - presunúť) na tému: „Vplyv ľudových remesiel na estetickú výchovu detí predškolskom veku»; "Umelecká a estetická výchova detí v rodine".

Detské aktivity:

Združovanie do pracovných skupín.

Rozdelenie rolí.

3. fáza Praktické aktivity.

Činnosti učiteľa:

Praktická pomôcka.

Riadi a kontroluje realizáciu projektu. Aktivita deti:

Použite ilustrácie.

Práca na remeslách.

V procese práce zdieľajú svoje dojmy a navzájom si pomáhajú.

4. fáza Prezentácia.

Činnosti učiteľa:

Príprava na prezentácia projektu"Rusko je moja vlasť!".

Výstava detských prác na danú tému « Dekoratívne umenie» .

Hudobná zábava "karneval".Aktivita deti:

Kostýmy sa pripravujú.

Hovoria o ľudových remeslách.

Čítali poéziu.

Tvoria a hádajú hádanky.

Hrajú piesne, piesne a tance.

Vedú okrúhle tance.

Hrajú ľudové hudobné hry.

5. fáza. Úloha rodičov pri realizácii projektu.

Čítanie a zapamätanie poézie.

Pri pohľade na ilustrácie.

Výber ilustrácií a informácií pre dizajn albumu dekoratívne a úžitkové umenie.

Vytváranie remesiel.

Pomôžte rodičom pri vytváraní atribútov pre dovolenku.

Spôsoby realizácie Umelecký a estetický rozvoj Umelecká tvorivosť

Farbenie rovinných siluet farby: "Kúzelné kone", "Rozprávkové vtáky".

Kreslené prvky maľby Khokhloma, Gorodets, Gzhel, Dymkovo.

Ditties.

Kognitívny vývoj. FEMP.

Orientácia na papieri (kresba, nášivka).

Orientácia v priestore.

Schopnosť spájať časti do celku, didaktická hra "Zhromaždite celok".

Kognitívny vývoj. FCCM.

Cielený výlet do prírody (pozrite sa na trávu, porovnajte s trávou v chochlomskej maľbe).

Rozhovory: “Na návšteve u gorodetských majstrov”, "Khokhloma", "Gzhel", "Dymkovský"

Beletria.

Čítanie poézie: P. Siňavskij "Chochlomský obraz", V. Nabokov "Khokhloma".

Zapamätanie poézie.

Vytváranie hádaniek.

Základy ľudovej a dekoratívne a úžitkové umenie L. V. Orlová "Chochlomský obraz".

Základy ľudovej a dekoratívne a úžitkové umenie. G. Dorožin "Gorodetova maľba".

Základy ľudovej a dekoratívne a úžitkové umenie. A. Mezhueva "Rozprávkový Gzhel".

Vývoj reči. Vývoj reči.

Aktivovať slovník: kvetinový ornament, kučera, kvapôčka, tráva, prvok, listy, bodky, čiary, kúpanie, púčik, ruža, harmanček, "Zlatá Khokhloma", Gzhel, Gorodets obraz.

Sociálny a komunikačný rozvoj. Didaktický hry:

"Zakrúžkujte prvok", "Stopa a farba", "Zhromaždite celok", "Objaviť obrázok", "Pokračovať v kreslení", "Nájsť pár".

Fyzický vývoj. Telesná kultúra.

Bez vedomostí detí o kultúre vlasti a histórii rozvoja ľudových remesiel nemožno dosiahnuť plnohodnotnú morálnu a vlasteneckú výchovu dieťaťa. Ľudové umenie podporuje rozvoj tvorivosť, predstavivosť, myslenie u detí.

Nie je možné si predstaviť kultúru Ruska bez ľudu umenie, ktorý odhaľuje pôvodné zdroje duchovného života ruského ľudu, jasne demonštruje jeho morálne, estetické hodnoty, umelecký vkus a je súčasťou jeho histórie.

Medzi predmetmi, ktoré nás obklopujú v každodennom živote, sú úžasne krásne vytvorené rukami umelcov. Patria do oblasti dekoratívneho a úžitkového umenia, ktorá zastrešuje tvorbu umeleckých produktov, ktoré majú úžitkový (úžitkový, praktický) účel.
Vzorované tkanie Výšivka Tkanie čipiekPletenieMaľovanie drevaMaľba na látkyTkanie kobercovPatchwork
V dávnych dobách sa látka vyrábala doma na krosnách pomocou jednoduchej plátnovej väzby. Odtiaľ pochádza názov látky – podomácky tkaná látka. Zložitejšie jemne vzorované tkanie pomocou farebných nití sa používalo na tkanie okrajov uterákov, opaskov, stuh, vrkočov, behúňov a odevov. Tento typ tkania sa nazýval vzorované tkanie.
Výšivka je najživší, najrozmanitejší a najfascinujúcejší typ umeleckej tvorivosti. Za starých čias vyšívali na podomácky tkanú látku počítanými (počítaním nití látky) a priechodnými (riedkymi) stehmi.
Čipka utkaná z tenkých nití na paličkách (drevenkách) je úžasne krásna. Všetky hlavné obrázky sú vyrobené z hustého, súvislého plátna rovnakej šírky. Tkajú výrobky na dekoráciu domáceho interiéru - čipkované obrusy, obrúsky, behúne, ako aj pre fashionistov - jedinečné čipkované peleríny, tielka, saká, blúzky, tuniky, šatky a šatky.
Môžete pliesť a háčkovať z priadze rôznej hrúbky a zloženia vlákna. Pletené predmety, ako sú šály, čiapky, šály, svetre, palčiaky a ponožky.
Khokhloma (drevený riad a nábytok, čierna a červená farba s prídavkom zelenej a žltej Gorodetsovej maľby (vykonávaná voľným ťahom s bielou a čiernou kontúrou na čistom drevenom podklade).
Technika je založená na použití rezervnej kompozície na báze vosku. Táto kompozícia, nanesená na tkaninu, neprepúšťa farbu, takže jednotlivé oblasti tkaniny nie sú zafarbené. Materiál na batikovanie je hodváb, bavlna, vlna a syntetické látky natiahnuté na nosidlách. Pomocou špeciálnych nástrojov (sklenené trubice a kefy) sa nanesie rezerva a potom sa nanesie farba zodpovedajúca látke.
BATIK Starodávna forma umenia a remesiel. Z viacfarebných zvyškov môžete vyrobiť: vesty, sukne, tašky, prikrývky, vankúše, prikrývky. Ak chcete vytvoriť patchworkový produkt, musíte sa naučiť šiť jednotlivé vzory (napríklad „špirála“, „chata“).
TKANIA KOBERCOV Modelovanie zo slaného cesta Quilling je umenie skrúcať dlhé a úzke papierové pásiky do špirály, upravovať ich tvar a z výsledných dielov skladať rôzne kompozície, objemové aj ploché. BEADING Macrame je typ vyšívania založený na tkaní uzlov. MAĽBA NA SKLO Mozaika je špeciálny druh výtvarného umenia, v ktorej je vzor reprodukovaný usporiadaním kúskov z akéhokoľvek pevného materiálu, pripevnených k sebe a so základňou jedným alebo iným spojivom. MOZAIKA Z VAJEČNÝCH škrupín AUTORSKÁ BÁBIKA VYrezávanie a TKANIA BREZOVEJ KÔRY typy TradičnéPletenieTkanie kobercovMaľbaRezbárstvoKvalita keramikyModernéBábikovanieQuillingBatikovanieDekupážAplikácia z farebného skla


K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Sociálna adaptácia detí zo vzdelávacích inštitúcií VII. typu na hodinách umeleckých remesiel

Táto práca predstavuje materiály, ktoré odrážajú charakteristiku sociálno-emocionálneho vývinu sirôt, ako aj socializáciu detí ako pedagogický problém, príčinu...

Sociálna adaptácia detí zo vzdelávacích inštitúcií typu VII v triedach umeleckých remesiel. Prezentácia

Prezentácia materiálu na sociálne prispôsobenie deti vll druhov prostredníctvom tried DPI...

Metodický vývoj lekcie „Čuvašský národný kroj ako jeden z typov dekoratívneho a úžitkového umenia“.

Lekcia je venovaná zoznámeniu sa s čuvašským národným krojom, históriou handrovej bábiky...




























Povoliť efekty

1 z 28

Zakázať efekty

Zobraziť podobné

Vložiť kód

VKontakte

Spolužiaci

telegram

Recenzie

Pridajte svoju recenziu


Abstrakt k prezentácii

Prezentácia na tému „Dekoratívne a úžitkové umenie“ obsahuje test na preverenie vedomostí študentov o druhoch dekoratívneho a úžitkového umenia.

  1. Umenie a remeslá
  2. Diela dekoratívneho a úžitkového umenia
  3. Hlavné typy
  4. Skúšobná práca
  5. Odpovede

    Formátovať

    pptx (powerpoint)

    Počet snímok

    publikum

    Slová

    Abstraktné

    Súčasnosť

    Účel

    • Viesť hodinu učiteľom

      Na vykonanie testovacej / overovacej práce

Snímka 1

Dekoratívne umenie a ľudia

Snímka 2

Umenie a remeslá

Snímka 3

Diela dekoratívneho a úžitkového umenia môžu byť: rôzne nádoby, nábytok, látky, nástroje, zbrane, odevy, všetky druhy dekorácií.

Snímka 4

Hlavné druhy dekoratívneho a úžitkového umenia:

Autorka „Pávy“ - Alena Leonová

Snímka 5

2. Gobelín (francúzsky gobelín

Nosorožec. Flámsko. 1550.
Hrad Kronborg

Snímka 6

O.A. Voronova "Plachetnica"

Snímka 7

4. Umelecké rezbárstvo:

A. Kamenné rezbárstvo je proces, ako dať kameňu požadované

tvarov a vonkajších konečná úprava pílením,

sústruženie, vŕtanie, brúsenie, leštenie,

gravírovanie (s frézou, ultrazvukom).

Kamenosochárstvo zo 16. storočia

Snímka 8

b.Drevorezba je jedným z druhov umeleckého spracovania dreva.

Nosikov Petr

Snímka 9

V. Vyrezávanie kostí

Pevná kosť

Snímka 10

Snímka 11

6. Výšivka je známe a rozšírené remeselné umenie zdobenia všetkých druhov látok a materiálov najrôznejšími vzormi, od najhrubších a najhustejších, ako je látka, plátno, koža, až po najkvalitnejšie materiály – cambric, mušelín, gáza , tyl a pod.

Snímka 12

Snímka 13

8. Macramé (francúzsky Macramé

Snímka 14

9. Výroba kobercov - výroba kobercov Koberec je umelecký textilný výrobok, zvyčajne s viacfarebnými vzormi alebo obrázkami, slúžiaci najmä na dekoráciu a izoláciu priestorov, ako aj na pohlcovanie zvuku (tichu).

Snímka 15

10.Šperkárske umenie

Snímka 16

11. Umelecké spracovanie kože - druh dekoratívneho a úžitkového umenia, výroba kože rôzne položky pre domácnosť a dekoratívne a umelecké účely.

Snímka 17

Snímka 18

13. Pyrografia (doslova: „maľovanie ohňom“)

Snímka 19

14. Farebné sklo (francúzsky vitre - okenné sklo, z latinského vitrum

Snímka 20

Snímka 21

Skúšobná práca.

1. Ako sa nazýva druh dekoratívneho a úžitkového umenia?

Snímka 22

2. Ako sa nazýva druh dekoratívneho a úžitkového umenia?

Snímka 23

3. Ako sa nazýva druh dekoratívneho a úžitkového umenia?

Snímka 24

4. Ako sa nazýva druh dekoratívneho a úžitkového umenia?

Snímka 25

5. Ako sa nazýva druh dekoratívneho a úžitkového umenia?

Snímka 26

6. Ako sa nazýva druh dekoratívneho a úžitkového umenia?

Snímka 27

  1. Vyrezávanie kostí
  2. Pletenie
  3. Strunová grafika
  4. Pyrografia
  5. Macrame
  6. Umelecké rezbárstvo.
  • Snímka 28

    Zobraziť všetky snímky

    Abstraktné

    Baydáková Elena Borisovna

    Učiteľ umenia

    Stredná škola GBOU č. 1955, Moskva

    Ciele lekcie:

    Vybavenie:

    TCO: počítač, plátno, projektor,

    Materiály a nástroje:

    Priebeh lekcie.

    1. Organizačný moment.

    2. Úvodný prejav učiteľa

    Sekcia dekoratívneho umenia; zastrešuje množstvo kreatívnych odvetví, ktoré sa venujú tvorbe umeleckých produktov určených predovšetkým na každodenné použitie.

    1. Batika - ručná maľba na látku.

    Tapiséria (fr. gobelín), alebo mreža, je jedným z druhov dekoratívneho a úžitkového umenia, jednostranný nástenný koberec nepúšťajúci vlákna s dejovou alebo ornamentálnou kompozíciou, ručne tkaný krížovým tkaním.

    Grafika vlákna (možnosti názvu: isothread,

    obrázok vlákna, dizajn vlákna) -

    grafická technika, vytváranie obrazu pomocou nití na kartóne alebo inom pevnom podklade.

    Bone carving je umenie vyrezávania ozdôb, figúrok a umeleckých diel z kosti

    Keramika (starogr. κέραμος - hlina) - výrobky z anorganických materiálov (napríklad hlina) a ich zmesi s minerálnymi prísadami, vyrábané pri vysokej teplote s následným chladením.

    Pletenie je proces výroby výrobkov (zvyčajne odevov) z nepretržitých nití ich ohýbaním do slučiek a spájaním slučiek medzi sebou pomocou jednoduchých nástrojov ručne (háčik, pletacie ihlice, ihla) alebo na špeciálnom stroji (mechanické pletenie).

    Macrame (fr. Macramé, z arabčiny. - vrkoč, strapec, čipka alebo turecký. - šatka alebo obrúsok so strapcom) - technika tkania uzlov.

    Umenie šperkov - (z nemeckého Juwel - drahokam) výroba umeleckých výrobkov (osobné šperky, domáce potreby, náboženské predmety, zbrane atď.) prevažne z drahých materiálov (zlato, striebro, platina)

    Umelecké spracovanie kovu je druh dekoratívneho a úžitkového umenia, výroba rôznych predmetov z kovu ako pre domácnosť, tak aj pre dekoratívne a umelecké účely.

    Pyrografia - technika, keď sa vzor nanáša na povrch akéhokoľvek materiálu pomocou horúcej ihly. Drevo sa používa hlavne ako materiál, takže pyrografia je bežne známa ako spaľovanie dreva.

    Farebné sklo (fr. vitre- okenné sklo, z lat. vitrum- sklo) je dekoratívne umelecké dielo jemného alebo ornamentálneho charakteru vyrobené z farebného skla, určené na presvetlenie a určené na vyplnenie otvoru, najčastejšie okna, v akejkoľvek architektonickej stavbe.

    Korálkovanie je druh umenia a remesiel, ručná práca; tvorba šperkov, umeleckých výrobkov z korálok.

    4. Testovacia práca.

    Snímky 21 - 26.

    Odpovede: snímka 27.

    6. Zhrnutie lekcie. Klasifikácia.

    Baydáková Elena Borisovna

    Učiteľ umenia

    Stredná škola GBOU č. 1955, Moskva

    "Dekoratívne a úžitkové umenie a ľudia"

    Ciele lekcie:

    Predstavte umenie a remeslá.

    Rozvíjať kreatívne myslenie, emocionálne vnímanie.

    Vybavenie:

    TCO: počítač, plátno, projektor,

    Materiály a nástroje: Biely papier A-4, akvarel, guma, ceruzka, zápisník

    Priebeh lekcie.

    1. Organizačný moment.

    2. Úvodný prejav učiteľa

    Napíšte si tému lekcie do zošita (snímka 1)

    Umenie a remeslá- sekcia dekoratívneho umenia; zastrešuje množstvo kreatívnych odvetví, ktoré sa venujú tvorbe umeleckých produktov určených predovšetkým na každodenné použitie.

    (Snímka 2 – zapíšte si definíciu do zošita)

    Diela dekoratívneho a úžitkového umenia môžu byť: rôzne nádoby, nábytok, látky, nástroje, zbrane, odevy, všetky druhy dekorácií. (Snímka 3)

    Snímka 4. Hlavné typy dekoratívneho a úžitkového umenia:

    1. Batika - ručná maľba na látku.

    (Hlavné druhy dekoratívneho a úžitkového umenia:

    1. Batika - píšte do zošita.)

    Snímka 5. 2. Gobelín - zapíšte si ho do zošita.

    Tapiséria (fr. gobelín), alebo mreža, je jedným z druhov dekoratívneho a úžitkového umenia, jednostranný nástenný koberec nepúšťajúci vlákna s dejovou alebo ornamentálnou kompozíciou, ručne tkaný krížovým tkaním.

    Snímka 6 3. Grafika nití – zapíšte si do zošita.

    Grafika vlákna (možnosti názvu: isothread,

    obrázok vlákna, dizajn vlákna) -

    grafická technika, vytváranie obrazu pomocou nití na kartóne alebo inom pevnom podklade.

    Snímka 7. 4. Umelecké rezbárstvo:

    A. Kamenosochárstvo - píšte do zošita

    Kamenosochárstvo je proces, ktorý dáva kameňu požadovaný tvar a vzhľad. konečná úprava pomocou pílenia, sústruženia, vŕtania, brúsenia, leštenia, gravírovania (rezačka, ultrazvuk).

    b.Vyrezávanie do dreva - zapíšte si do zošita

    Drevorezba je jedným z druhov umeleckého spracovania dreva.

    V. Vyrezávanie z kostí – zapíšte si to do zošita.

    Bone carving je umenie vyrezávania ozdôb, figúrok a umeleckých diel z kosti

    5. Keramika – zapíšte si ju do zošita.

    Keramika (starogr. κέραμος - hlina) - výrobky z anorganických materiálov (napríklad hlina) a ich zmesi s minerálnymi prísadami, vyrábané pri vysokej teplote s následným chladením.

    6.Vyšívanie - zapíšte si do zošita.

    Výšivka je známe a rozšírené remeselné umenie zdobenia všetkých druhov látok a materiálov najrôznejšími vzormi, od najhrubších a najhustejších, ako je látka, plátno, koža, až po najkvalitnejšie materiály – kambrík, mušelín, gáza, tyl atď.

    7. Pletenie – zapíšte si do zošita.

    Pletenie je proces výroby výrobkov (zvyčajne odevov) z nepretržitých nití ich ohýbaním do slučiek a spájaním slučiek medzi sebou pomocou jednoduchých nástrojov ručne (háčik, pletacie ihlice, ihla) alebo na špeciálnom stroji (mechanické pletenie).

    8. Macrame – zapíšte si to do zošita.

    Macrame (fr. Macramé, z arabčiny. - vrkoč, strapec, čipka alebo turecký. - šatka alebo obrúsok so strapcom) - technika tkania uzlov.

    9. Výroba kobercov – zapíšte si to do zošita.

    Výroba kobercov je výroba kobercov Koberec je umelecký textilný výrobok, zvyčajne s viacfarebnými vzormi alebo obrázkami, slúžiaci najmä na dekoráciu a izoláciu priestorov, ako aj na pohlcovanie zvuku (tichu).

    10. Šperkárske umenie – zapíšte si ho do zošita.

    Šperkárske umenie - (z nem. Juwel - drahý kameň) výroba umeleckých výrobkov (osobné šperky, predmety do domácnosti, kultové predmety, zbrane a pod.) prevažne z drahých materiálov (zlato, striebro, platina)

    11. Umelecké spracovanie kože - zapíšte si do zošita.

    Umelecké spracovanie kože je druh dekoratívneho a úžitkového umenia, výroba rôznych predmetov z kože ako pre domácnosť, tak aj pre dekoratívne a umelecké účely.

    12. Umelecké spracovanie kovu - zapíšte si do zošita.

    Umelecké spracovanie kovu je druh dekoratívneho a úžitkového umenia, výroba rôznych predmetov z kovu ako pre domácnosť, tak aj pre dekoratívne a umelecké účely.

    13. Pyrografia – zapíšte si ju do zošita.

    Pyrografia (doslova: "maľovanie ohňom")- technika, keď sa vzor nanáša na povrch akéhokoľvek materiálu pomocou horúcej ihly. Drevo sa používa hlavne ako materiál, takže pyrografia je bežne známa ako spaľovanie dreva.

    14. Vitráže – zapíšte si to do zošita.

    Farebné sklo (fr. vitre- okenné sklo, z lat. vitrum- sklo) je dekoratívne umelecké dielo jemného alebo ornamentálneho charakteru vyrobené z farebného skla, určené na presvetlenie a určené na vyplnenie otvoru, najčastejšie okna, v akejkoľvek architektonickej stavbe.

    15. Korálkovanie - zapíšte si do zošita.

    Korálkovanie je druh umenia a remesiel, ručná práca; tvorba šperkov, umeleckých výrobkov z korálok.

    4. Testovacia práca.

    Snímky 21 - 26.

    Odpovede: snímka 27.

    Zdvihnite ruky, kto má všetkých 6 správnych odpovedí? Dobrá práca pre lekciu 5 v denníku.

    Zdvihnite ruky, kto má 5 správnych odpovedí? Dobrá práca pre lekciu 4 v denníku.

    http://www.youtube.com/watch?v=myx0zKwj0vw Stužková výšivka KVETINOVÁ RHAPSODY

    6. Zhrnutie lekcie. Klasifikácia.

    Domáca úloha: Pripravte si prezentáciu o akomkoľvek druhu umenia a remesiel.

    Stiahnite si abstrakt