Slávny spisovateľ je autorom mnohých. Informatívna – informačná – informácia – informovanosť

Možno je to druhá strana génia, ale mnohí autori, ktorých knihy číta celý svet, sa vyznačovali úžasnou excentricitou v živote [foto]

Foto: RIA Novosti

V tento deň presne pred 106 rokmi 82-ročný Lev Tolstoj tajne opustil svoj dom v Yasnaya Polyana. Ani teraz, ani vtedy mnohí nechápali toto rozhodnutie veľkého spisovateľa. Považovali ho za „čudného“. Ale ak sa pohrabete v biografiách, väčšina géniov mala svoje vlastné zvláštnosti! Možno je to druhá strana génia? Pri tejto príležitosti sme sa rozhodli porozprávať o desiatich úžasných spisovateľoch, ktorí prekvapili svojich súčasníkov svojimi vrtochmi.

1) Friedrich Schiller

Nemecký básnik a filozof sa inšpiroval... hnilými jablkami. Zvyčajne zaplnili zásuvku stola v Schillerovej kancelárii. O zvláštnosti autora „Listy o estetickej výchove človeka“ by sme možno nevedeli, keby nebolo jeho zhovorčivosti. najlepší priateľ- Johann Goethe.

Na pozadí hnilých jabĺk sa Schillerove ďalšie zvyky zdajú byť menej desivé. Spisovateľovi súčasníci teda povedali, že svoju kanceláriu zavesil červenými závesmi. Pri písaní si tiež ponoril nohy do ľadovej vody. To ho „oživilo“.

Mimochodom, nie každý vie, že základom hymny EÚ sa stala Schillerova „Óda na radosť“.

2) Johann Goethe

Goethe sa však márne tešil z toho, že všetkým v Schillerovej kancelárii rozprával o zhnitých jablkách. On sám sa tiež vyznačoval svojimi vrtochmi. Je známe, že autor Fausta pracoval len v uzavretých priestoroch, kam nemal prenikať čerstvý vzduch. Básnik sa šialene bál prievanu! A zrejme z dobrého dôvodu. Odkedy Johann Goethe zomrel na prechladnutie. A posledné slová slávneho mysliteľa boli veta "Prosím, zatvorte okno!"

A mnohí životopisci poznamenávajú, že Goethe nenávidel štekot psov, vôňu cesnaku a ľudí s okuliarmi.

3) Honore de Balzac

O mánii tohto francúzskeho spisovateľa už počuli mnohí. Balzac si nevie predstaviť život bez kávy! A bolo by pekné, keby sme hovorili o šálke aromatického nápoja počas raňajok... Ale nie, spisovateľ vypil až 50 porcií kávy denne bez mlieka a cukru. Odhaduje sa, že počas písania Ľudskej komédie vypil asi 15 tisíc šálok silnej kávy.

„Káva premení najkrajšie steny žalúdka na dostihového koňa; zapália sa; iskry prenikajú celým telom až po mozog. Od tohto momentu sú veci vzrušujúce. Nápady sa dajú do pohybu a začnú pochodovať ako prápory veľká armáda vo veľkej vojne,“ napísal Balzac o káve. Vďaka tomuto nápoju mohol písať 48 hodín. Nonstop!

Ale v istom momente obyčajná káva prestala spisovateľovi dodávať energiu. Potom začal žuť kávové zrná. Čoskoro však prestali mať na Balzaca vzrušujúci účinok. Ďalšou známou zvláštnosťou spisovateľa je, že rád písal s bosými nohami na studenej podlahe. No práve závislosť od kávy si Francúz podlomil zdravie. Jedna verzia jeho smrti vo veku 51 rokov je otrava kávou, iná, že to jeho srdce nevydržalo.

4) Lev Tolstoj

„Úžasný pán“ Lev Nikolajevič Tolstoj rád sám oral, kosil trávu a rúbal drevo. Nie je to však len kvôli láske k jednoduchému sedliackemu životu či náboženským predstavám grófa. Životopisci hovoria, že bez fyzickej práce bol spisovateľ v noci podráždený a potom nemohol dlho zaspať. Tak som sa sťahoval – veľa, s radosťou. Z veľkej časti vďaka tomu, gróf Do posledné dni zostal úžasne veselý.

Okrem toho rád šil čižmy „na darčeky“. Rozdával som ich všetkým – známym, priateľom, príbuzným. Jeho zať Michail Sukhotin (mimochodom vodca šľachty) vo svojich memoároch napísal, že tento suvenír od svojho svokra starostlivo uchovával na tej istej poličke s „Vojnou a mierom“.

5) Charles Dickens

Tento anglický spisovateľ je skutočnou pokladnicou najrôznejších zvláštností. Po prvé, mal halucinácie - Dickens „komunikoval“ s hrdinami svojich diel. A ak mu začali prekážať, vyhrážal sa, že už o nich nenapíše ani riadok. Autor jednej z monografií o autorovi Olivera Twista, parapsychológ Nandor Fodor, sa domnieva, že iba kreatívny charakter týchto halucinácií bráni Dickensovi diagnostikovať schizofréniu.

Okrem toho bol spisovateľ známy svojou láskou tráviť veľa času v márnici. Nazval to „príťažlivosťou nechutných“. Je tiež známe, že v roku 1858 bola Dickensovi predpísaná špeciálna diéta pre „prepracovanosť“. Špeciálne miesto Išlo o potrebu vypiť každý deň o 15.00 0,5 litra sektu.

6) Mark Twain

Skutočné meno spisovateľa, ktorého poznáme ako Marka Twaina, je Samuel Langhorne Clemens. Svoju prezývku prevzal z výrazov riečnej plavby (mark twain - mark dva). Ale to ešte nie je zvláštnosť.

To, čo Clemensových súčasníkov skutočne prekvapilo, bolo množstvo tabaku, ktoré fajčil (až 40 cigár denne). Tí, ktorí mali možnosť navštíviť jeho kanceláriu, hovorili, že pre dym len ťažko niečo rozlíšili. Mimochodom, bol to autor knihy „The Adventures of Huckleberry Finn“, ktorý napísal slávnu frázu: „Nie je nič jednoduchšie, ako prestať fajčiť. Už to viem, urobil som to tisíckrát."

Ale aj táto zvláštnosť bledne v porovnaní s inou - Mark Twain zbožňoval mačky. Povedal: "Ak by bolo možné skrížiť človeka s mačkou, ľudskému plemenu by to len prospelo, ale plemeno mačiek by sa jednoznačne zhoršilo." V jeho dome boli vždy desiatky mačiek. Podľa spomienok príbuzných, keď bol spisovateľ nahnevaný, dokonca fŕkal ako mačka.

7) Alexander Puškin

Na pozadí „posadnutosti“ iných spisovateľov vyzerá zvláštnosť „slnka ruskej poézie“ veľmi nevinne. Miloval limonádu! Bola to limonáda, nie káva, ktorú Alexander Sergejevič požiadal, aby mu priniesol, keď trávil noci písaním. Tento nápoj ho povzbudil lepšie ako ostatné.

"Kedysi to bolo ako písať v noci, teraz mu dáte v noci limonádu," hovoria spomienky básnikovho komorníka Nikifora Fedorova.

A priateľ najväčšieho génia Alexander Veltman napísal, že v období besarábskeho exilu Puškin rád strieľal z pištole do steny. A urobil to, keď ležal nahý na posteli. No, ten muž bol v depresii!

8) Guy de Maupassant

Francúzsky spisovateľ nenávidel Eiffelovu vežu. Hrozne ho podráždila - autor knihy „Drahá Ami“ vyhlásil, že veža hyzdí Paríž. Zároveň najradšej večeral v reštaurácii Eiffelova veža. Vysvetľuje to fakt, že tu je jediné miesto vo francúzskom hlavnom meste, odkiaľ nie je vidieť práve túto vežu.

Je však naozaj prekvapujúce na zvláštnosti tohto spisovateľa, keď uvážime, že niekoľko jeho diel začína slovami „Priťahujú ma blázni...“

9) George Gordon Byron

Anglický romantický básnik až taký romantický nebol... Jeho láska k láske sa stala legendou už za jeho života. Predpokladá sa, že za rok strávený v Benátkach stihol urobiť radosť 250 dámam. Navyše sa často dočítate, že Byron si dokonca uchovával zbierku vlasov zo súkromných partií svojich mnohých žien (prepáčte mi za taký pikantný detail). O tom však možno pochybovať - ​​neexistujú o tom žiadne dôkazy, hoci stovky stránok poskytujú tieto informácie na internete v ruštine aj angličtine.

Ale ďalšia črta lorda Byrona je s istotou známa - zo svedectva súčasníkov. Básnika strašne rozčuľoval pohľad na... obyčajnú soľničku!

10) Nikolaj Gogoľ

Napriek svojej sláve ako excentrik nebol Nikolaj Vasilievič náchylný na žiadne duševné poruchy. Potvrdili to početné posmrtné štúdie odborníkov. Ale aj tak mal zvláštností viac než dosť. V prvom rade to bol notorický pažravec. Jeho súčasníkov vystrašil jeho štýl stravovania – hltavo hltal jedlo, spisovateľ sa naklonil tak blízko k tanieru, že mu vlasy takmer vždy ležali pozdĺž okrajov riadu. Vo vreckách mal neustále sladkosti – cukríky, rožky, cukor. Neustále niečo žuval. Mnohých navyše prekvapila jeho vášeň pre varenie. Spisovateľ miloval najmä varenie cestovín. Robil to majstrovsky – špeciálne sa to naučil počas života v Ríme. Ale zlou iróniou osudu je, že Gogoľ zomrel od vyčerpania, ku ktorému sa priviedol počas pôstu hladovkou.

Je tiež známe, že autor „ Mŕtve duše„Veľmi sa bál búrky, bol nespoločenský a rád si prezliekal. Nikolaj Vasilievič tiež trpel strachom, že ho pochovajú zaživa. Tafefóbia bola spôsobená tým, že raz, počas záchvatu malárie, spisovateľ otupel a takmer si ho pomýlili s mŕtvym. Potom mal Gogoľ problémy so spánkom - najradšej zaspával v sede. Navyše ho odkázal pochovať až vtedy, keď sa na tele objavia zjavné známky rozkladu.

Okrem toho je známe, že klasik ruskej literatúry nikdy nemal vzťahy so ženami. Ale tiež nemal žiadne spojenie s mužmi. Cudnosť bola jeho vedomá voľba. Tajomný muž zároveň rád ohromoval svojich partnerov neslušnými anekdotami a obscénnymi frázami. Zvláštne? Zvláštne. A predsa génius!

Možnosť 8

časť "1"

Odpovede na úlohy 1–24 sú slovo, fráza, číslo alebo postupnosť slov, čísla. Svoju odpoveď napíšte do poľa odpovede bez medzier, čiarok alebo iných ďalších znakov.

(1) Rozkvet flámskeho maliarstva uľahčila taká dôležitá technická inovácia, akou sú olejové farby. (2) Pigmenty rozomleté ​​rastlinným olejom mali výrazne lepšiu svetlosť ako vtedy prevládajúca tempera v maľbe, ktorej základom bol rýchloschnúci vaječný žĺtok. (3)<...>Temperou bolo potrebné maľovať rýchlo, bez zachádzania do malých detailov, pričom olejové farby bolo možné nanášať vrstvu po vrstve, čím sa dosiahli úžasné obrazové efekty.

1. Označte dve vety, ktoré správne vyjadrujú HLAVNÉ informácie obsiahnuté v texte. Zapíšte si čísla týchto viet.


1) Olejové farby výrazne prevyšovali jas oproti temperám, ktoré prevládali v stredoveku.

2) Rozkvet flámskeho maliarstva bol uľahčený objavením sa olejových farieb, ktoré nezasychali tak rýchlo ako tempery a mali vynikajúci jas, čo umožnilo ich nanášanie vo vrstvách, čím sa dosiahli úžasné obrazové efekty.

3) Nástup olejových farieb, ktoré nezasychali tak rýchlo ako tempery a mali vynikajúci jas, umožnil nanášať farby na plátno vo vrstvách, čím sa dosiahli úžasné obrazové efekty, čo zase prispelo k rozkvetu flámskeho jazyka. maľovanie.

4) Pigmenty olejových farieb, mletých rastlinným olejom, ktorých základom bol rýchloschnúci vaječný žĺtok, predčili v jase vtedy prevládajúce tempery.

5) Ak ste museli rýchlo maľovať temperami, ktorých základom bol rýchloschnúci žĺtok, bez toho, aby ste zachádzali do malých detailov, potom by sa olejové farby dali nanášať inak.

2. Aké slovo (spojenie slov) má byť na mieste medzery v tretej vete? Zapíšte si toto slovo.

Napriek tomu Hoci Preto Napriek tomuto A ak

3. Prečítajte si časť hesla zo slovníka, ktorá dáva význam slova ZÁKLAD. Určite význam, v akom sa toto slovo používa v druhej (2) vete textu. Zapíšte si číslo zodpovedajúce tejto hodnote do daného fragmentu položky slovníka.

OSNOMVA, - s, ženský.

1. Nosná časť objektu; kostra Železobetón o. dizajnov.

2. Zdroj, hlavná vec, na ktorej je niečo postavené, čo je podstatou niečoho. Ekonomická o. spoločnosti.

3. pl. Počiatočné, hlavné ustanovenia niečoho. Základy ekonomických znalostí. Základy morálky.


4. Pozdĺžne vlákna tkaniny prepletené útkom (špeciálne).

5. V gramatike: celá časť slova až do konca. Nederivát o. (rovná sa koreňu). Derivát o. (koreň spolu s príponami).

4. V jednom z nižšie uvedených slov sa vyskytla chyba v umiestnení prízvuku: písmeno označujúce prízvučnú samohlásku bolo nesprávne zvýraznené. Zapíšte si toto slovo.

preliaty, ku dnu ohnutý, vytvorený

5. V jednej z viet nižšie je zvýraznené slovo použité NESPRÁVNE. Opravte chybu a napíšte slovo správne.

Na pobreží letoviska je celý mesiac NEZRUŠITEĽNÉ teplo.

Mladí účastníci festivalu vytvorili performance projekty v dokumentárnom a DRAMATICKOM žánri.

Vedci priviedli k životu jeden z modelov Leonarda da Vinciho: MIKROSKOPICKÚ lietajúcu robotickú mušku predstavili na kongrese v Taliansku.

6. V jednom z nižšie zvýraznených slov sa stala chyba pri tvorení tvaru slova. Opravte chybu a napíšte slovo správne.

poistky sú silnejšie pitná voda neklameme

7. Vytvorte súlad medzi vetami a gramatickými chybami, ktoré sa v nich vyskytli.

A) nesprávne použitie pádového tvaru podstatného mena s predložkou

1) Počas vyučovacej hodiny každý, kto čítal učebnicu, bol schopný samostatnej práce.

B) narušenie spojenia medzi podmetom a prísudkom

2) Vďaka úprimnosti, láskavosti a vzájomnému porozumeniu rodičov vládol v rodine vždy pokoj a harmónia.

C) porušenie pri konštrukcii vety s nedôslednou aplikáciou

3) Tí, ktorí v 18. storočí navrhli možnosť prenosu energie cez drôty, boli považovaní za snílkov.

D) chyba pri zostavovaní vety s rovnorodými členmi

4) Časopis „Mládež“ uverejnil recenziu na novú zbierku básní mladých básnikov.

D) nesprávna konštrukcia vety s príslovkovým spojením

5) Pre Puškina je Taťána, jedna z hlavných hrdiniek Eugena Onegina, ideálom ruskej ženy a vzorom mravnej čistoty.

6) Pri stopovaní koristi sa v duši lovca prebúdzajú city predkov, ktorí riskovali svoje životy kvôli potrave.

7) Medzinárodné spoločenstvo si je dobre vedomé a záleží mu na riešení sociálnych problémov v rozvojových krajinách.

8) Na konci turné už mali hudobníci dosť veľa nápadov na nahrávanie nového albumu.

9) Recept na náš obľúbený sviatočný koláč kedysi čítala moja stará mama v časopise Ogonyok.

8. Identifikujte slovo, v ktorom chýba neprízvučná samohláska testovaného koreňa. Napíšte toto slovo vložením chýbajúceho písmena.

calc..výpočet v..rmichel freeze..poloha v stoji..naklonenie

9. Identifikujte riadok, v ktorom v oboch slovách v predpone chýba rovnaké písmeno. Zapíšte si tieto slová vložením chýbajúceho písmena.

pr..nepríjemný, pr..mať; nesprávne..oprávnený, opustený;

ne..životne dôležitý, neobmedzovaný; inter..lingvistický, rodinný..yarry; vezmi si..mami, vezmi..vezmi,

10. Napíš slovo, v ktorom je napísané písmeno I na miesto medzery.

česť..vziať späť..na lakte..aké škaredé..lacné..pekné

11. Napíšte slovo, v ktorom je napísané písmeno Y namiesto medzery.

nestojí za to..nebáť sa..modliť sa..zostať čistý..plachý

12. Určte vetu, v ktorej sa spolu so slovom píše NOT. Otvorte zátvorky a zapíšte si toto slovo.

Vyšiel (ne)pozeral sa na nás.

Odpoveď bola (nie) vždy priama a rýchla.

Keďže Aljoša (ne)spal niekoľko nocí, začal byť ospalý.

Všetci vedeli, že je (ne)vinná.

Pršalo čoraz častejšie, niekedy neprestalo aj celý deň.

13. Určte vetu, v ktorej sú obe zvýraznené slová napísané PLYNULE. Otvorte zátvorky a zapíšte si tieto dve slová.

(AT) NA ZAČIATKU sa zdalo, že Kirillove slová na stretnutí nevyvolali žiadny dojem, ale (S) ČOSKORO sa ukázalo, že o jeho prejave diskutuje celé oddelenie.

(AT) ZAČIATOK románu mladého spisovateľa bolo ťažké posúdiť autorov talent, no (NA)NÁSLEDU čitatelia jeho prácu ocenili.

Pavel Petrovič (NE)KRÁT pomohol svojmu bratovi, keď ho trápili, vymýšľal, AKO uhnúť a nájsť chýbajúcu sumu.

Myšlienka na (OUT)BROAD, na potrebu kúpiť si kufre, lístky, vybrať si cestu vedie Oblomova, (NE)ODLIŠNOSTI od jeho priateľa Andreja Stoltsa, do stavu blízkeho panike.

Posunuli sme sa (trochu) vpred a rovnako ako predtým nás nikdy neunavilo žasnúť nad krásou prírody.

14. Uveďte všetky čísla, na ktorých mieste je napísané NN.

Videli sme len spenené hrebene zúrivých (2) vĺn a počuli výkriky vystrašených (3) vtákov šialene (4) letiacich nad morom.

15. Umiestnite interpunkčné znamienka. Uveďte počet viet, do ktorých musíte dať JEDNU čiarku.

1) Jasné blesky otriasli oblohou a nad oknom som uvidel dymiaci mrak.

2) Ideálny šľachtic sa musel podobať ako na hrdinu rytierskych románov, tak aj na postavu z dávnej histórie a kresťanského kazateľa.

3) Učiteľ výtvarnej výchovy venoval pozornosť chlapcovým schopnostiam a sklonom a presvedčil rodičov, aby dali dieťa do maliarskej školy.

4) Letní obyvatelia sa lenivo prechádzajú pod dáždnikmi alebo sedia v tieni stromov.

5) Starovek v Grécku sa objavil pred V. A. Serovom vo svojej čistej podobe a umelec vnímal túto krajinu ako realizovaný sen veľkého umenia.

16. Umiestnite interpunkčné znamienka: uveďte všetky čísla, ktoré by mali byť vo vete nahradené čiarkami.

Prvá výstava Peredvizhniki (1) otvorená v roku 1871 (2) presvedčivo demonštrovala existenciu nového smeru v maľbe (3), ktorý sa formoval počas 60. rokov (4).

17. Umiestnite interpunkčné znamienka: uveďte všetky čísla, ktoré by mali byť vo vetách nahradené čiarkami. Čísla zadávajte vo vzostupnom poradí.

Rozlúčka (1) neumytá (2) Rusko (3)
Krajina otrokov, krajina pánov,
A vy (4) uniformy (5) modré (6)
A vy, ich oddaní ľudia.
Možno (7) za stenou Kaukazu
Skryjem sa pred tvojimi pašami,
Z ich vševidiaceho oka,
Z ich dobre počujúcich uší.
()

18. Umiestnite interpunkčné znamienka: uveďte všetky čísla, ktoré by mali byť vo vete nahradené čiarkami.

Myšlienka jednotného európskeho priestoru (1), ktorého fanúšikom (2) (3) bol prvý riaditeľ lýcea Carskoye Selo Malinovskij (4), si získala mnoho priaznivcov.

19. Umiestnite interpunkčné znamienka: uveďte všetky čísla, ktoré by mali byť vo vete nahradené čiarkami.

Veľmi milujem jar (1) a (2), keď sa objaví mladá zeleň (3) Ponáhľam sa do lesa (4), aby som si užil prvé minúty znovuzrodenia prírody.


(1) "Som lepší, som múdrejší ako všetci ostatní." (2) Osoba v takomto mravnom postavení je úplne pozbavená schopnosti posudzovať svoje schopnosti. (3) Je dobré, ak to nakoniec pochopí a zaujme miesto zodpovedajúce jeho schopnostiam, naloží na svoje plecia realizovateľnú záťaž. (4) Čo ak nie? (5) Takýto človek, ak sa ocitne pri moci (aj tej najskromnejšej), len poškodí vec. b) Takýto vodca sa bude báť mať dobrého zástupcu, aby nezaujal jeho miesto. (7) Nepodporí rozumný návrh: napokon nepochádza od neho, vodcu. (8) Dobrý projekt pochová, ak „nefunguje“ pre jeho, šéfovu autoritu.

(9) Každý človek hľadá miesto v živote. (10) Snaží sa presadiť svoje „ja“. (11) Je to prirodzené. (12) Ale ako si nájde svoje miesto, akými cestami sa tam dostane, aké morálne hodnoty majú váhu v jeho očiach, je mimoriadne dôležitá otázka.

(13) Básnik povedal: "Všetci trochu podoprieme nebeskú klenbu." (14) Ide o dôstojnosť človeka, jeho miesto na zemi, jeho zodpovednosť za seba, za všetkých a za všetko.

(15) A pravdivejšie slová: „Každý človek má rovnakú hodnotu, akú v skutočnosti vytvoril, bez jeho márnivosti.

(16) Mnohí z nás si nevedia priznať, že kvôli nesprávne pochopenému, nafúknutému pocitu sebaúcty, kvôli neochote vyzerať horšie, niekedy robíme unáhlené kroky, nekonáme veľmi správne – nebude sa pýtať znova, nebudeme Povedzme „neviem“, „nemôžem“.

(17) Niet slov, nehanební sebeckí ľudia vyvolávajú pocit odsúdenia. (18) O nič lepšie však nie sú tí, ktorí si vymieňajú svoju dôstojnosť ako malú mincu. (19) V živote každého človeka sú pravdepodobne chvíle, keď je jednoducho povinný ukázať svoju hrdosť, potvrdiť svoje „ja“. (20) A, samozrejme, nie je to vždy ľahké.

(21) Jedným zo siedmich divov sveta, o ktorých písali starí ľudia, bol alexandrijský maják – grandiózna a nezvyčajná stavba. (22) Hovorí sa, že guľové zrkadlo majáku pod určitým uhlom zhromaždilo toľko slnečného svetla do lúča, že by mohlo spáliť lode plaviace sa ďaleko na more. (23) Maják bol postavený na príkaz Ptolemaia Philadelpha. (24) Pyšný faraón prikázal vyryť svoje meno na mramorové dosky majáku.

(25) Ale kto bol skutočným tvorcom siedmeho zázraku, jeho skutočným staviteľom? (26) Ľudia sa o tom dozvedeli až o mnoho rokov neskôr. (27) Ukazuje sa, že architekt urobil zárezy na kamenných doskách majáku a vytesal do nich slová: „Sostratus, syn Dexiphana z Cnidu, bohom záchrancom kvôli námorníkom.“ (28) Nápis zakryl vápnom, pretrel ho mramorovými úlomkami a napísal naň, ako požadoval faraón: „Ptolemaios Philadelphus“.

(29) To sa stáva vždy. (30) Skutočná cena osoby sa aj tak skôr či neskôr odhalí. (31) A čím je táto cena vyššia, tým viac človek nemiluje seba ako iných. (32) Lev Tolstoj zdôraznil, že každý z nás, takzvaný malý, obyčajný človek, je v skutočnosti historickou osobou. (33) Veľký spisovateľ vložil zodpovednosť za osud celého sveta na každého z nás. (34) Tomu istému „ja“, ktoré nesie titánske sily. (35) To isté „ja“, ktoré sa stáva stokrát silnejším, mení sa na „my“, na starosti o naše spoločné dobro. (36) Na tejto ceste je dobré meno a verejné uznanie človeku drahé. (37) Nezabúdajme na to.

(Podľa zátoky*)

* Marlen Sergejevič Kryukov (1931-1997) – ruský spisovateľ, novinár.

20. Ktoré z tvrdení zodpovedajú obsahu textu? Uveďte čísla odpovedí. Čísla zadávajte vo vzostupnom poradí.

1) Pravda sa v priebehu storočí stráca a nie je možné ju zistiť.

2) Každý človek je podľa L. Tolstého historickou osobou, pretože je zodpovedný za osud celého sveta.

3) Alexandrijský maják bol postavený na príkaz Ptolemaia Filadelfa.

4) Človek, ktorý sa cíti múdrejší ako všetci ostatní, keď je pri moci, môže poškodiť vec.

5) Každý človek dokáže pochopiť a priznať si, že kvôli falošne nafúknutému pocitu vlastnej hodnoty niekedy robí neuvážené kroky a robí chyby.

21. Ktoré z nasledujúcich tvrdení sú pravdivé? Uveďte čísla odpovedí.

Zadajte čísla vo vzostupnom poradí.

1) Vety 1-8 obsahujú odôvodnenie.

2) Vety 17–20 predstavujú naratív.

3) Vety 21–24 obsahujú opisný prvok.

4) Vety 27–28 uvádzajú postupné činnosti postavy.

5) Veta 22 obsahuje rozprávanie.

22. Z 8. vety napíš slovesá použité v prenesenom význame. Napíšte slová v tvare, v akom sa nachádzajú vo vete.

23. Medzi vetami 26–29 nájdite tú, ktorá súvisí s predchádzajúcou pomocou osobného zámena a kontextových synoným. Napíšte číslo tejto ponuky.

24. Prečítajte si fragment recenzie. Skúma jazykové črty textu. Niektoré výrazy použité v recenzii chýbajú. Do prázdnych políčok doplňte čísla zodpovedajúce číslu termínu zo zoznamu.

„Autor používa prostriedok – (A)_____ (vety 25 – 27) – a syntaktické prostriedky expresivity – (B)_____ (vo vete 20), aby pritiahol čitateľa k diskusii o dôležitých otázkach. Lexikálne prostriedky – (B)_____ („morálne hodnoty“ vo vete 12, „spoločenské uznanie“ vo vete 36) a zariadenie — (D)_____ (vety 13, 15) – udávajú tón myšlienkam autora a umožňujú nám porozumieť podstata problémov uvedených v texte "

Zoznam termínov:

1) metafora

2) jednotlivé autorské slová

3) epitetá

4) spoločensko-politický slovník

5) úvodné slovo

6) forma prezentácie otázok a odpovedí

7) citovanie

8) dialektizmus

9) rad homogénnych členov

Zapíšte si čísla vo svojej odpovedi a zoraďte ich v poradí zodpovedajúcom písmenám:

https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Horlivý stretnúť sa so zamatom Horlivý - usilovný Stretnúť sa - náhodne stretnúť zamat - hodvábna alebo bavlnená látka s jemným vlasom

V ruskom jazyku K. G. Paustovsky je na všetko veľa dobrých slov

Vladimir Vysockij Ak si presekneš cestu cez svojho otca ... s m..h..m Máš slané slzy na našich perách ... Tal Keby si v horúcom boji zažil, čo koľko Znamená to, že čítaš tie správne knihy v detstvo!

Základné skupiny slov v ruskom jazyku Vytvorte zhluk pomocou týchto slov Bežná slovná zásoba Nepoužívaná slovná zásoba synonymá antonymá homonymá paronymá dialektizmy profesionalizmy neologizmy archaizmy historizmy

Ukážka:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Lož môže byť dobrá alebo zlá, súcitná alebo nemilosrdná. Klamstvá môžu byť chytré a nemotorné, rozvážne a bezohľadné, opojné a neradostné, príliš zložité a úplne jednoduché. Lož môže byť hriešna a svätá, môže byť skromná a elegantná, môže byť vynikajúca a priemerná, môže byť úprimná a nestranná, a môže byť jednoducho márna. Lož môže byť strašidelná a zábavná, niekedy všemocná, niekedy úplne bezmocná, niekedy ponížená, niekedy vrtošivá, prelietavá alebo zdĺhavá. Lož môže byť divoká a krotká, môže byť každodenná a slávnostná, inšpirujúca, nudná a iná... Pravda môže byť len pravdou. Felix Krivín

Slová sú rôzne – niekedy efektívne, inokedy nečinné. Buď úprimný, pravdivý, alebo lichotivý, falošný. Existuje slovo - útecha A slovo - dusenie. Existujú triezvi a opití, prefíkaní, hmlistí. Sú čisté, diamantové, A sú nehanebne špinavé, Niektorí pomôžu narovnať, Iní vymažú dušu. Je reč, ktorá horí ohňom, je reč, ktorá páchne rozkladom. Slová najvyššej udatnosti a najnižšej podlosti... Básnik, si predurčený zasiať svoju dušu zrnkami. Nejde teda o nič iné ako o to najčistejšie, najvybranejšie. Nie zlá, nie lascívna, ale milá, pravdivá. Aby chlieb dobroty dával pole večnosti. V. Poltoratsky „Slovo o slovách“

Synonymá lexikálny štylistický syntaktický Cesta Cesta Cesta Začnite - Začnite Tvár Fyziognomický náhubok Ako ho ešte nenapadlo, že ide o optický klam, halucináciu, fatamorgánu? Kontextové synonymá

Antonymá Si chudobný, si bohatý, si mocný, si bezmocný, Matka Rus. Antitéza - kontrastné ostro kontrastné koncepty na vytvorenie umelecký obraz Milujem bujný rozklad prírody, lesy odeté do karmínovej a zlatej. Oxymoron - porovnanie zdanlivo neporovnateľných, vzájomne sa vylučujúcich pojmov

Ukážka:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Slovná zásoba ruského jazyka Výpožičky v ruskom jazyku „Ruský jazyk! Po tisícročia ľudia vytvárali tento flexibilný, veľkolepý, nevyčerpateľne bohatý, inteligentný, poetický a namáhavý nástroj svojho spoločenský život, vaše pocity, vaše nádeje, váš hnev, vaša skvelá budúcnosť,“ takto napísal o našom jazyku ruský spisovateľ A.N.

Skúsime? Skúsme! Praporčík, geografia, obuv, akvárium, ústava, armatúry, jazz, šoumen, obchodník, škola, cukor, repa, kúpeľný dom, počítač.

Formovanie ruskej slovnej zásoby Slovná zásoba ruského jazyka sa vyvíjala mnoho storočí. Existujú dva hlavné spôsoby formovania slovnej zásoby: 1) priamy spôsob, pri ktorom sa tzv rodné slová jazyk, 2) cesta preberania, pri ktorej prichádzajú nové slová zvonku, z iných jazykov.

Ovládanie prevzatých slov Keď slová prechádzajú z iného jazyka do ruštiny, dochádza k procesom osvojovania. Slová ovláda: 1) foneticky 2) graficky 3) gramaticky 4) lexikálne

Znaky prevzatých slov Iniciálka a takmer vždy označuje neruský pôvod slova: tienidlo, šarlát, armáda, dotazník, diamant, lekáreň, august, astra, agent, ária, letectvo. Začiatočné písmeno a je v ruských slovách zriedkavé. Sú to slová: a, ach, aha, lapaj po dychu, poďte okolo.

Prítomnosť písmena f v slove je výraznou cudzojazyčnou črtou. S výnimkou niekoľkých citosloviec a onomatopoických slov (fu, fi, uf, frknutie) sa požičiavajú slová s písmenom f: káva, fotograf, február, fakt, lampáš, grafika, forma, skafander, film, karafa, fontána a iní.

Kombinácie ke, ge, he Tieto kombinácie písmen označujú prevzatú povahu slova: raketa, céder, kostra, erb, tenisky, kaderník, orchester, balík, priedušnica, hrdina, hélium, agent. Na styku kmeňa a koncovky ge, ke sa vyskytuje aj v nevypožičaných slovách: ruka, piesok, juh, cesta, roklina.

Gaping Cudzí vzhľad dáva slovu takzvané gavanie (blízkosť dvoch alebo viacerých samohlások v koreňoch slov) básnik, kakao, von, diéta, chobot, stráž, svätožiara, divadlo, súboj. Na križovatke morfém sú v ruskom jazyku možné také kombinácie: veda, ignorant, zvyk, ston...

Písmeno E Písmeno e sa nachádza výlučne v prevzatých slovách: éra, epocha, poschodie, evolúcia, kanoe, efekt, etika, aloe, starosta, rovesník, ozvena, živel. V ruských slovách je písmeno e zriedkavé: eh, eh, toto, toto, teda.

Kombinácie pu, byu, vu, kyu, syu Slová: pyré, bankovka, karburátor, busta, bulletin, debut, rytina, priekopa. Komuniké, rytina, úrad sú zapožičané.

Slová gréckeho a latinského pôvodu grécko-latinské výpožičky významne prispeli k formovaniu slovnej zásoby ruského jazyka. V počte slov, ktorými tieto jazyky prispeli, im môže konkurovať iba staroslovienčina. Toto sú slová z ústny prejav: loď, čln, posteľ, ocot, škola, tvrdá práca, lavica, palacinka, cvikla.

Grécke výpožičky Väčšina gréckych slov sa k nám dostala cez sprostredkovateľské jazyky. Názvy vied: história, matematika, astronómia, gramatika, geografia, geometria. Odborné pojmy: metóda, aorta, hypotéza, analýza, syntéza, priestor, baktéria; politické pojmy: monarchia, demokracia, hegemónia, proletariát; umelecké a literárne pojmy: monológ, epigraf, epigram, symfónia, jamb, strofa atď.

Latinizmy latinčina – jazyk Staroveký Rím(5. - 6. storočie pred n. l.) Znaky latinských slov - koncovka -um, -us, -tsia, -tor, -ura, -ent: plénum, ​​akvárium, ópium, korpus, lapsus, reakcia, ústava, autor, inovátor, rovník , dokument, incident, kužeľ, národ, sekcia, posila, cenzúra, diktatúra.

Turkické výpožičky Väčšina slov turkicko-tatárskeho pôvodu bola požičaná počas Tatárska invázia(13. – 14. storočie). Turkizmy sa do nášho jazyka dostali ústne. Toto sú názvy odevov: kabát z ovčej kože, letné šaty, pančuchy, bashlyk, armyak; slová súvisiace s hospodárením, každodenným životom: stodola, šopa, ohnisko, liatina, ceruzka. názvy jedál: hrozienka, balyk, ražniči, vodný melón, baklažán, rezance; „obchodné slová“: peniaze, oceliareň, arshin, produkt.

Pôžičky z nemčiny Nemecké slová pridané do ruského vojenského slovníka: bajonet, front, vojak, nabijak, útok. Mnoho slov pochádzalo z jazyka nemeckých remeselníkov: mechanik, hoblík, dláto, pracovný stôl, doska, pasta. Ďalšie nemecké výpožičky: wafle, korouhvička, lavína, túra, vzor, ​​trasa.

Znaky slov Nemecký pôvod: - záverečná – majster: veľmajster, šéf polície, kapelník, korepetítor, choreograf, poštmajster. - počiatočný kus: pečiatka, bajonet, pokuta, závesy, lišta, špión, striekačka, palica, štôlňa...

Francúzske slová sa preberali najmä v ére Petra Veľkého a v popetrovských časoch. Tematicky je francúzska slovná zásoba prezentovaná v ruštine pestrá: útok, arzenál, seance, kostým, box. Panelák, klobásy, limonáda, overaly, fejtón, žáner.

Znaky výpožičiek z francúzštiny: - koncový prízvuk –е(-е), -и, -о: tlmič, pince-nez, tournais, filet, náhrdelník, rolety; finále – párne: akrobacia, vak, pláž, obrat. podlaha, batožina, masáž, vernisáž; final –ans: asonancia, disonancia, záloha, romantika, seansa, dekadencia.

Väčšinou slová súvisiace s námornými záležitosťami pochádzajú z holandského jazyka: prístav, lodník, pilot, kompas, krížnik, remorkér, námorník. Inými slovami: nohavice, dáždnik, chintz, kábel, kábel, potvrdenie.

Anglické slová tiež rozšírili našu námornú slovnú zásobu: núdzový, jachta, midshipman, vlečná sieť, tanker, loď. V ruskej športovej terminológii je obzvlášť veľa slov anglického pôvodu: futbal, volejbal, knockout, rekord, half, round, tennis, hockey, finish, rozhodca.

Známky pôžičiek z anglický jazyk: 1) začiatočné j: skokan, džez, džem, joule, gentleman, žolík; 2) finále – ing: stretnutie, puding, lisovanie, smoking, hnednutie. 3) finále – muži alebo – muž: športovec, šoumen, obchodník

Ukrajinské pôžičky Exotické pôžičky: bandura, parubok, devchina, halušky, karbovance. Iné slová: boršč, dievčatá, deti, bagel, pestovateľ obilia, školák.

výpožičky Slovanizmy grécko - latinské slová turkizmy indoeurópske europeizmy Javor, vtáčia čerešňa, dom, kvas, návrat, sladký Chlieb, posteľ, zemepis (gréčtina) škola, trieda, prázdniny, skúška (lat.) Peniaze, trh, hrozienka, melón Tábor, veliteľstvo, stojan, letovisko (nemčina) Námorník, prístav (gol.) praporčík, stretnutie, futbal, košíček (anglicky) Matka, brat, dcéra, vlk

Kreatívna skupina. Dajme si diskusiu A. N. Tolstoj o cudzích slovách napísal: „... Netreba sa ich zriekať, netreba ich zneužívať. Je lepšie povedať „výťah“ ako „samozdvihák“, „telefón“ ako „hovor na diaľku“, ale kde nájdete ruské slovo, musíme to nájsť." "Postarajte sa o vlastnosti svojho vlastného jazyka, pretože to, čo milujeme v latinskom, francúzskom alebo nemeckom štýle, je niekedy hodné smiechu v ruštine." M. V. Lomonosov

Obchodníci, veľvyslanci (a v akýchkoľvek novinách) majú veľa slov, ktoré sú nezrozumiteľné, múdre slová, Ako tieto: Know-how, charter, Tuner, hráč, barter, Actus summit, zombie, Carter, maklér, lobby, Servis, kopírka, tlačiareň, Blazer, skener, šprintér, Futures, prehľad, hodnotenie, Obrázok, sponzor, surfovanie , Show, timer, business, Briefing, cartridge, clearing, Predaj, leasing, deal, Plotter, thriller, dealer, Pager, vydierač, zabijak... Nemám od nich pokoj V skutočnosti, a dokonca ani vo svojich snoch, A ja len nerozumiem, čo je čo a prečo... N. P. Kolesnikov „Búrlivá výrečnosť“

Ukážka:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Príslovia o ruskom jazyku

Slovansko-ruský jazyk, podľa svedectva samotných zahraničných estetikov, nie je v plynulosti ani latinčine, ani gréčtine, prevyšuje všetky európske jazyky: taliančinu, francúzštinu a španielčinu a ešte viac nemčinu. G. Derzhavin.

Titul Rodná reč je základom pre vlasť. Božský prameň nemúťte, chráňte sa: duša rodí slovo - náš veľký svätý ruský jazyk. Hieromonk Roman.

Názov Nech je česť a sláva nášmu jazyku. N. M. Karamzin.

S ruským jazykom sa dajú robiť zázraky. V živote a v našom vedomí nie je nič, čo by sa nedalo vyjadriť ruskými slovami. Zvuk hudby, spektrálny lesk farieb, hra svetla, hluk a tieň záhrad, nejasný spánok, silné dunenie búrky, šuchot detí a šuchot morského štrku. Neexistujú zvuky, farby, obrazy a myšlienky, pre ktoré by v našom jazyku neexistoval presný výraz. K. G. Paustovského.

Použiť cudzie slovo, keď existuje ekvivalentné ruské slovo, znamená urážať zdravý rozum aj vkus. V. G. Belinský.

Rozdeľovací diktát Pr...ran, pr...jazdil, odskočil...chil, slečna...kat, lime(n,nn)y, ruddy(n,nn)y, kupoval(n,nn)y ceruzka , pr...skvelé, pr...more , pr...grada, vyber si..raj, svetlo....gal, vycvičená(n,nn)y PRE - PR Korene so alternáciou N, nn v príponách pribehol odskočený citrón. zmokne ryšavý skvelý vybrať zakúpený prímorský osvetlený trénovaná bariéra

Ukážka:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Zbieranie slov 1. Polia 2. Vzal 3. Citrón

Princípy ruského pravopisu

Aktualizácia poznatkov Položená, odoslaná, odcudzená, vykrvácaná, zamknutá, obsadená, obsadená, pýtať sa, informovať, prinášať ovocie - plodiť, prehlbovať - ​​prehlbovať, odzátkovať, vŕtať - vŕtať, doraziť, naberať, štipnúť, ruka - ruka - ruka, zapnúť - zapnúť - zapnem.

Morfologické Tradičné fonetické rozlišovanie Rovnaký pravopis morfémy v slovách určitého slovného druhu. Pravopis sa historicky vyvíjal pri kontrole sa obrátime k etymológii. Pravopis zodpovedá zvuku v toto slovo. Rôzne hláskovanie, ktoré slúži na rozlíšenie homoným 1) Povedz - rozprávka 2) Ahoj - zdravý 3) Sklam ťa - nabádal 4) V starom - v ktorom, vo veľkom 1) Samohlásky A, I, U po syčaní ŽIŤ , TOP 2)b pri slovesách 2 l., jednotky SPÁNOK 3)b v príslovkách ŠIROKÝ 4)Adj. V r.p., jednotky VESENNY 5) Neoverené neprízvučné samohlásky 6) Nevysloviteľné alebo zdvojené spoluhlásky PIŠŤAL, TERASA 7) I – E v koreňoch so striedaním, O – A v koreňoch zaostávajú - ležia Predpony na Z – S PLÁN I- Y po predponách na spoluhlásku HĽADÁM, INTERINŠTITÚT Predpony RAZ (ROZ) – RAS (ROS) KOMORA – ROZVALNI O – A v koreňoch hôr – gar, zar - zor Vymedzenie slovných druhov BURN (ruky) – BURN (paže) Vymedzenie lexikálneho významu BAL – BOD Kap. písmeno Sonya – ospalá hlava Ukazovateľ gramatických významov TUSH - TUSH N - NN v slovese. adj. A príčastia DYED – DYED OCCHER

Ruský pravopis má viac ako dvestoročnú históriu. Po reforme ruskej grafiky, vykonanej v roku 1708 dekrétom Petra I. o zavedení civilného písma, sa otázky pravopisu začali spájať so všeobecnými otázkami o spôsoboch rozvoja ruštiny. spisovný jazyk a do polovice 18. storočia nadobudol spoločenský význam. Prvý, kto ich začal špecificky študovať, bol V. K. Trediakovskij, ktorý vo svojom pojednaní „Rozhovor medzi cudzincom a Rusom o starom a novom pravopise a všetkom, čo k tomu patrí“ (1748) hlásal potrebu fonetického princípu v. Ruský pravopis najviac v súlade so záujmami más. Tento návrh však odporoval už zavedenému systému ruského písma, a preto nebol úspešný. Problémy s pravopisom sa odrážajú v „Russian Grammar“ od M. V. Lomonosov (1755). Normy pravopisu, ktoré navrhol, založené na kombinácii fonetického princípu s morfologickým, neboli schválené a nenadobudli právnu silu. História ruského pravopisu

Schválenie pravopisných noriem na morfologickom základe je spojené s vydaním „Ruskej gramatiky“ Akadémie vied (1802, „1803, 1819) a „Slovníka Ruskej akadémie“ (1789-1794). vtedajšie pravopisné normy neboli ustálené a takmer počas celého 19. storočia boli zaznamenané výrazné pravopisné nezrovnalosti tak v úradných dokumentoch, ako aj v dielach spisovateľov mnohé špecifické otázky pravopisu, ktoré slúžili ako zdroj nezrovnalostí v praxi písania V polovici 30. rokov 20. storočia sa začali práce na zostavovaní kompletného súboru pravidiel pravopisu a interpunkcie s cieľom zefektívniť a zjednotiť náš pravopis. Výsledkom dlhodobej práce boli „Pravidlá ruského pravopisu a interpunkcie“, ktoré platia dodnes.

Ukážka:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

CLAUDE MONET Galéria obrázkov

Tulipány z Holandska 1872

Slnečnice 1881

Nábrežie Seiny, 1880

Regata pri Argenteuil, 1872

Topole, 1872

Jesenná rieka, 1882

kreatívna práca ena Roh záhrady v Montgeron Lady in the garden Haystack

Ukážka:

Vyberte si jednu z troch výcvikové úlohy. Zapíšte si vety, opravte chyby reči.

Tréningová úloha 1.V nasledujúcich vetách uveďte rečové chyby (opakovanie slov, zjavná a skrytá tautológia, pleonazmus). Upravte ich.

1. Smer ekonomického rozvoja v 20. storočí u nás aj na Západe nabral nesprávny smer.

2. Náš program je venovaný kreativite veteránov technickej tvorivosti.

3. Akt sa nepodpisuje, ale podpisuje sa kópia, ale na podpísanej kópii je napísané, že bola skopírovaná z originálu, ktorý nie je podpísaný.

4. Bolo mu tak zle, že neustále prechladol a bolo mu zle.

5. Vznikla zvláštna situácia: podľa tejto dohody musíme dosiahnuť ukazovatele, ktoré sme nikdy predtým neukázali a ukázať nemôžeme.

6. Stáva sa tiež, že ako odpoveď na kritiku dostanete spätný bumerang.

7. Pri návrate domov zo zahraničnej cesty, plavby, zájazdu sa každý usiluje priniesť si darček alebo suvenír na pamiatku.

8. Faktom je, že skôr v r dobré skutky nášho oddelenia sa všetci podieľali na jeho iniciatívach a záväzkoch. Teraz je to úplne iná vec.

9. Minulý rok na jeseň získal prvenstvo neznámy plavec z Holandska pred najsilnejšími esami vodnej dráhy.

10. Vláda v týchto ťažkých a ťažkých časoch musí predstavovať jeden monolit.

11. Do budovy vtrhol dav ľudí.

Tréningová úloha 2.Označte rôzne typy redundancie reči. V prípade potreby upravte vety.

1. Cestujúci, ktorí cestujú s cestovnými lístkami alebo dokladmi, ktoré ich oprávňujú cestovať zadarmo, platia všeobecne náklady na prepravu každého kusu batožiny.

2. Športovci fabriky sa nemôžu pochváliť športovými úspechmi.

3. Igor bol demobilizovaný z armády a prišiel do našej fabriky. Od začiatku sa začal učiť inštalatérstvo.

4. V ľadovom mraze a mraze pracuje Pavel na tomto stavenisku úzkorozchodnej železnice.

5. B ďalší rozvoj V celom deji nás čaká veľa prekvapení a prekvapení.

6. Keď ľudia spolupracujú a spolupracujú, musia sa navzájom rešpektovať, byť pozorní, nápomocní a citliví.

7. V posledných dňoch sa vyskytli snehové zrážky a poveternostné podmienky počas aktuálnych pretekov spôsobili ďalšie ťažkosti počas aktuálnych pretekov.

8. Aký druh sudcu by chcel byť obžalovaným? (nadpis článku v novinách)

9. Rýchly hospodársky rozvoj mesta vysvetľujú historici tým, že sa tu zbiehala križovatka najdôležitejších obchodných ciest.

10. Automatizmus sa vyvíja, ale toto je vedomý automatizmus, kde každý pohyb operátora je riadený mysľou, intelektom a zručnosťou. 1

1. Mladý muž sa naučil vážiť si prácu, poctivo pracovať, vážiť si pracovný čas, milovať techniku ​​a autá.

12. Obyvatelia mesta Kalinov žijú monotónny, neradostný život... Katarína svoju smrť vopred predvída... Nemôže sa vrátiť späť do domu Kabanovcov a uprednostňuje smrť pred každodennou rutinou neradostného a ponurého života, v ktorom všetky vznešené pohnútky jej vznešenej duše sú zbytočne stratené.

Tréningová úloha 3.Odstráňte tautológiu pomocou synoným.

1. Vedúci detských ústavov sa pri svojej práci riadia metodickou literatúrou.

2. Teraz robia nábor športového tímu, najlepší športovci pôjdu do Moskvy.

3. Zvyšovanie zodpovednosti študentov vo vyšších ročníkoch vedie k vysokým akademickým výsledkom.

4. Využitie tejto metódy je možné, ak učiteľ – vychovávateľ má kontakt s deťmi, ak pozná ich možnosti.

5. Znova cítil, že sa ho zmocnil bolestivý pocit osamelosti.

6. Na palube fregaty bol tím vojakov. Ich veliteľom bol praporčík Komarov. Tím pristál na brehu zálivu a postavil niekoľko stavieb.

7. Počas procesu razenia si guma zachováva vysokú tvrdosť a zároveň poskytuje vysoký špecifický tlak, čo umožňuje získať kvalitnú dekoratívnu vrstvu na plastoch.

8. Po stanici prechádzajú nákladné vlaky, osobné vlaky a raz denne sanitka.

9. Požiar sa rozšíril aj na susedný dom, ktorý onedlho úplne zachvátili plamene.

10. V tejto práci je potrebné upozorniť na nasledujúcu nevýhodu: odkrývaná téma nie je v práci úplne odhalená.

Ukážka:

Ukážka:

Príprava na samostatná práca podľa úlohy č.5 Jednotnej štátnej skúšky

« Lexikálne normy. Paronymy"

Pozlátené svietniky, mramorové sochy a VYNIKAJÚCE obrazy v sálach múzea vám umožňujú cestovať v čase.

Pri komunikácii s ľuďmi je časom možné prehodnotenie hodnôt: to, čo bolo predtým vnímané ako ZÁPACH, sa stáva nepríjemným.

Zástupcovia PR služieb musia dodržiavať ETICKÉ štandardy.

Kované výrobky sa vyznačujú vysokou kvalitou, ESTETICKÝM vzhľadom a odolnosťou.

V kombinácii s tmavohnedou fasádou budovy pôsobil altánok veľmi HARMONICKÝ.

2. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Pred vykonaním opravárenských prác na výmenu poškodených prvkov je potrebné z bezpečnostných dôvodov OHLOTIŤ nebezpečný priestor.

Zavedenie nových požiadaviek postaví vývojárov nového projektu do ŤAŽKEJ pozície.

Nevyhnutným doplnkom mnohých hier je HRACIA KOSIKA.

Informačná služba mestskej telefónnej siete zverejnila výsledky prechodu ÚČASTNÍKOV na nové tarify.

DOMÁCI obyvatelia polostrova žili oddelene po mnoho storočí a ich spôsob života zostal prakticky nezmenený.

3. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

V showroome boli k dispozícii najmä autá triedy EXECUTIVE.

Môj brat je PRAKTICKÝ človek: nikdy nevyhadzuje staré veci.

Piesočná búrka, ktorá zasiahla severozápad Číny, zanechala ulice pokryté prachom a prinútili si nosiť obväzy na tvárach.

Doľahol na ňu NEZNESITEĽNÝ smútok.

4. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Na svete je nespočetné množstvo virtuóznych majstrov, ktorí sú UMELECKÍ v kresbe, maľbe, kompozícii a vytvárajú veľkolepé plátna.

Každý večer po vystúpení sa pri ARTISTIC vstupe tlačia skupinky fanúšikov, ktorí čakajú na svoj idol.

Obyvatelia dedín boli v tiesnivej situácii, odrezaní od okolitého sveta povodňou.

Hračka je jedným z najjasnejších prejavov masovej kultúry, hlboko vitálny a DEMOKRATICKÝ.

DEMOKRATICKÉ názory šéfa strany boli dobre známe.

5. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Z mojej novej známosti vo mne zostal veľmi ambivalentný dojem.

Redaktor požadoval, aby korešpondent prepracoval článok tak, aby bol materiál čo najviac INFORMATÍVNY, no zároveň objemovo malý.

Štúdio ľudového divadla, laureát a DIPLOMANT mnohých divadelných festivalov, sa rozhodlo aktualizovať svoj repertoár a už čoskoro pozve divákov na premiéru hry.

Predo mnou stál Dourov, pokojný, upravený Dourov, muž, ktorého môj netolerantný postoj k nemu zrejme príliš neznepokojoval.

Tam, kde tanky robili prudké zákruty, spolu so snehom stúpal do vzduchu aj zmrznutý ÍLOVÝ prach.

6. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Sólo horolezectvo je RIZIKOVÁ činnosť.

Tieto ruiny nám slúžia ako smútočné SPOMIENKY na udalosti minulosti.

Nikto z nás nečakal také chladné a dokonca NEPRIATEĽSKÉ prijatie.

Indiáni sú všeobecný názov pre pôvodných obyvateľov Ameriky.

Hneď som vypočítal, koľko musia ZAPLATIŤ.

7. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Anton vyskočil z postele v rovnakom čase, keď zazvonil budík, rýchlo si obliekol teplákovú súpravu a tenisky a do minúty už bežal dole schodmi a veselo si pískal nejaký ten pochod.

Tento vynikajúci fyzik sa považoval za úplného ignoranta literatúry.

Mladý učiteľ vzrušene zachytil uznanlivé pohľady detí a ďalej oduševnene rozprával o všetkom, čo sa mu nahromadilo v duši.

Už v prvých dňoch sa medzi školákmi a učiteľmi vytvorili dobré a Dôveryhodné vzťahy.

8. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Bola nájdená alternatíva k bunkovým vežiam BULKY.

Občan sa môže obrátiť na súd, aby vyvrátil ohováranie a hanlivé vlastnosti na jeho adresu.

Futbalisti prežívali z rozlúčkového zápasu ambivalentné pocity.

Spisovateľ si od svojich súčasníkov vyslúžil UZNANIE.

9. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Politici zo spriatelených krajín boli pozvaní na DIPLOMATICKÉ stretnutie.

Dokument bol PODPÍSANÝ konateľom a kupujúcim.

Toto izbová rastlina sa líši ÚČINNÝM sfarbením listov.

Zapnuté železnice Pre nákladnú prepravu platia ROZDIELENÉ tarify.

10. Jedna z viet nižšie používa zvýraznené slovo nesprávne. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.

Môj priateľ odpovedal na otázky o svojich spolužiakoch pár slovami a DIPLOMATICKY mlčal o nezhodách, ktoré medzi nimi boli.

Umelec niekoľkými jasnými, FAREBNÝMI ťahmi zobrazil deti bežiace po trávniku.

V nedávno zverejnenom dokumente malý ostrovný štát pohrozil svojim susedom prerušením DIPLOMATICKÝCH vzťahov.

Hustá NEZNALOSŤ návštevníka udivovala aj ostrieľaných a skúsených zamestnancov.

Pod mostami bolo možné všimnúť si okamžité odrazy hviezd v tme – či už SWAMP alebo riečnej – vody.

Ukážka:

Skopírujte vety vložením chýbajúcich písmen a interpunkcie. Napíšte pravidlo „I – ​​E v koreňoch so striedaním“

Vietor nepoľavil. Narušila záhradu, roztrhla prúd dymu a opäť vychovala chrasty mrakov popola. Spustili sa nízko a rýchlo sa prešmykli cez slnko. Narážame na... rozbitú vodu, plávajúcu uprostred plytkého zrkadla... príliv. Môj pršiplášť preletel a keď konečne vyzeralo slnečno, vzal som staré lano a zavesil som ho.

Stepan sa naklonil na to isté miesto a snaží sa odtiaľ niečo vyloviť. A voda zakalená pohybom našej loďky hovorí niečo (ne)pravdepodobné. Špliechanie a niekedy aj fontány vo vzduchu stúpajú nad hladinu rieky.

Skopírujte vety vložením chýbajúcich písmen a interpunkcie. Napíšte pravidlo „I – ​​E v koreňoch so striedaním“

Vietor nepoľavil. Narušila záhradu, roztrhla prúd dymu a opäť vychovala chrasty mrakov popola. Spustili sa nízko a rýchlo sa prešmykli cez slnko. Narážame na... rozbitú vodu, plávajúcu uprostred plytkého zrkadla... príliv. Môj pršiplášť preletel a keď konečne vyzeralo slnečno, vzal som staré lano a zavesil som ho.

Stepan sa naklonil na to isté miesto a snaží sa odtiaľ niečo vyloviť. A voda zakalená pohybom našej loďky hovorí niečo (ne)pravdepodobné. Špliechanie a niekedy aj fontány vo vzduchu stúpajú nad hladinu rieky.

Ukážka:

Úlohy na lekciu č. 9 Veľké a malé písmená

Úloha 1 . Pre pravopis vyberte veľké alebo malé písmená. V prípade potreby použite slovník. V prípade potreby umiestnite úvodzovky.

1. Do mimoškolského čítania bola zaradená kniha (A,a)ntuana (D,d)e (S,s)ent (-?) (E,e)kzupery (M,m)scarlet (P,p)prinz. zoznam pre žiakov 6. ročníka, no nebohý žiak (V,v)asya (Sh,sh)ukin, prezývaný (Sh,sh)uka, nedokázal prečítať ani desať strán. A vo všeobecnosti z celého zoznamu dokázal pochopiť (T, t) Urgenevov príbeh (M, m) iba v mysli.

2. Ludwig (V,c)an (B,b)Eethoven skomponoval množstvo sonát, medzi ktorými je aj sonáta (A,a)passionata, ktorá býva často zaraďovaná medzi obľúbené (L,l)eninové diela. Po vojne, počas (S, s) Talinovej éry, bola (L, l) Leningradská symfónia od (Sh, sh) Ostakoviča často uvádzaná medzi jeho obľúbené hudobné diela (odporúčame nahliadnuť do slovníkov!).

3. Každoročné (P,p)uškinské čítania, ktoré sa konajú v deň narodenín veľkého ruského básnika, priťahujú mnohých milovníkov (P,p)uškinovej kreativity. V tento deň slávni herci čítajú (P, p) Ushkinove riadky a výskumníkom je udelená (P, p) Ushkinova medaila, špeciálne ustanovené vysoké ocenenie.

4. Vznik zákonníka (R,r)usskaya (P,p)ravda sa pripisuje do čias vlády (Ya,ya)Roslava (M,m)wise. Ak chcete zistiť rok zostavenia (D, d) Deklarácie (N, n) nezávislosti USA, musíte sa obrátiť na učebnice a referenčné knihy (odporúčame hľadať v slovníkoch!).

5. O krásnom a femme fatale Módne časopisy, o ktorých sa často hovorí ako o modernej (K,k)leopatre, radi spomínajú na tieto (K,k)leopatry dvadsiateho storočia. V tých istých publikáciách radi hovoria o moderných (D,d)on(F,f)uánoch a (K,k)azanových, ale (D,d)on(K,k)ish túžby očarujúcich publikácií nie sú zaujímavé.

6. Novú interpretáciu rolí (D,d)na (S,s)ezar (D,d)e (B,b)azan a (P,p)princ (G,g)amlet navrhol r. šéf divadla (S,s )atirikon (K,k)onstantin (R,r)aikin. Mnohí diváci si však obrazy (D,d)(’?)(A,a)rtanyana a (K,k)royal (A,a)nnna (A,a)vstriiskaya spájajú s Sovietsky film(D,d))('?)(A,a)rtanyan a traja (M,m)ushketeers (odporúčame pozrieť sa do slovníkov!).

7. Teplotu je možné merať pomocou (C,t)elsiovej, (F,f)arenheitovej a (K,k)elvinovej stupnice. Ale iba (K,k)elvin sa ukazuje ako jednotka merania teploty.

8. Zlatý vek v Španielsku sa nazýva čas (E,e)l (G,g)reco, (V,v)lasquez a (L,l)ope (D,d)e (V,v)egi . Na konci 19. storočia Španielsko, predovšetkým Barcelonu, preslávil veľký architekt (G,g)audi ( celé meno(A,a)tonio (G,g)audi (-?) (I,and) (-?) (K,k)ornette) (odporúčame nahliadnuť do slovníkov!).

9. V roku 1999 sa slávilo 500. výročie vytvorenia Biblie (G,d) Gennady (B,b) a nedávno - 950. výročie (O,o)Stromir (E,e) evanjelia. Žiaľ, presné dátumy vzniku mnohých písomných pamiatok, napríklad (N, n) Ovgorodskej (L, l) kroniky, nám nie sú známe.

10. Rodičia dnes čoraz častejšie pomenúvajú svoje deti pohľadom do kalendára. V našej triede je žiak (M,m)atvey, ktorý sa narodil v novembri v deň (A,a)apoštol a (E,e)vangelista (M,m)atvey a najobľúbenejšie mená pre dievčatá nám pripomínajú (B,v) veľkého mučeníka (A,a)nastasia a (M,m)učeníka (T,t)atianu.

Ťažko nájsť vzdelaný človek kto by nepoznal mená týchto spisovateľov a básnikov. Nie všetci milovníci literatúry však môžu s istotou povedať, že prečítali všetky knihy slávnych spisovateľov. Medzi málo známymi knihami slávnych spisovateľov sú skutočné majstrovské diela, ktoré z neznámych dôvodov zostali masovým čitateľom nepovšimnuté. Odporúčame vyplniť túto medzeru a prečítať si málo známe knihy od známych spisovateľov z našej recenzie.

Joseph Brodsky, "Demokracia!"


Fanúšikovia tvorby Josepha Brodského môžu veľa jeho básní recitovať naspamäť a prerozprávať jeho prózy. Ale tu je hra "Demokracia!" môže veľmi dobre zostať neprečítané. jej plné znenie vyšiel až na začiatku 21. storočia, hoci napísal „Demokracia!“ autor, približne v rokoch 1989-1990.

Veniamin Kaverin, „Before the Mirror“


Väčšina slávne dielo Román Veniamina Kaverina „Dvaja kapitáni“, ale len málokto pozná ďalší román „Pred zrkadlom“. Pre niektorých sa príbeh Lizy Turaevovej bude zdať nudný, ale pre iných sa stane referenčnou knihou. Pôvabné vpletenie historických dokumentov do rozprávania dodáva knihe autentickosť.

Vladimir Nabokov, „Pozrite sa na Harlekýnov“


Kritici nazvali málo známy román od autora Lolity paródiou na autobiografiu Vladimíra Nabokova. Životopis spisovateľa v siedmich častiach zanecháva nejednoznačný dojem a v skutočnosti by sa nemal vnímať ako spomienky samotného autora. Malo by sa pamätať na to, že román „Pozrite sa na Harlekýnov“ napriek niektorým podobnostiam s udalosťami a skúsenosťami Vladimíra Nabokova je napriek tomu úplne fikciou.

Daniel Defoe, Ďalšie dobrodružstvá Robinsona Crusoa


Anglický spisovateľ hneď po vydaní Robinsona Crusoa napísal pokračovanie dobrodružstiev svojho hrdinu. V nich sa vracia na ostrov a život vo svojom zvyčajnom prostredí považuje za mimoriadne nudný. Po rýchlej politickej kariére v domorodom kmeni sa Robinson Crusoe dostane do Ruska, kde bude musieť žiť niekoľko mesiacov.

Oscar Wilde, "Balada o väznici v Readingu"


Slávny spisovateľ vytvoril svoje diela po tom, čo sám zažil smutný zážitok z výkonu trestu vo väzení. Skutočné príbehy, s ktorou sa Oscar Wilde stretol vo väzení a potom ju použil ako základ pre svoju báseň, na spisovateľa svojho času nezmazateľne zapôsobila.

Jack London, "Strider in the Stars"


Napriek tomu, že film „The Jacket“ bol natočený podľa románu, stále nie je taký populárny ako iné diela Jacka Londona. Hrdina „Pútnika po hviezdach“ sa učí prežiť v neznesiteľných podmienkach kalifornského väzenia, kde si celý život odpyká trest za vraždu.

Jerome David Salinger, "Narodeninový chlapec"


Poviedka od autora románu „The Catcher in the Rye“ nebola nikdy publikovaná, ale na World Wide Web môžete, ak chcete, nájsť kópie diela a jeho preklad, a to aj do ruštiny. Strojom písaný text je uložený na Texaskej univerzite a dôvody, prečo príbeh nie je zverejnený, sú veľmi jednoduché. Predpokladá sa, že samotný Salinger nemal v úmysle zverejniť príbeh, keďže na rozdiel od iných diel tu nie je ani len náznak opravy hlavnej postavy.

Ray Bradbury, "Masky"


Ray Bradbury, ktorý napísal iba časť „Masky“, odložil prácu a nikdy sa nevrátil k jej dokončeniu. Následne bolo potrebné román zreštaurovať z fragmentov rukopisov. Ozveny nedokončeného románu však možno nájsť v Marťanských kronikách.

Francis Scott Fitzgerald, "Zomriem pre teba"


Zbierka poviedok slávneho amerického spisovateľa vyšla prvýkrát až mnoho rokov po Fitzgeraldovej smrti. V týchto dielach pred čitateľa vystupuje úplne iný, neznámy a nezrozumiteľný spisovateľ. Niektoré príbehy zanechávajú temný dojem a umožňujú vám pozrieť sa na Fitzgeraldovu osobnosť z inej perspektívy.

Francoise Sagan, "Slzy v červenom víne"


Zbierka poviedok francúzskeho autora obsahovala tie diela Francoise Sagana, ktoré boli pre čitateľov prakticky neznáme. Samotné príbehy sú však pôvabné ako všetky ostatné diela spisovateľky. Znovu a znovu nastoľujú večnú tému vzťahu medzi mužom a ženou.

Cesta človeka k výšinám slávy a úspechu je nepochybne zaujímavá, a ak je biografia celebrity napísaná aj v živom jazyku, hodnota takejto knihy sa mnohonásobne zvyšuje. padol, trpel, vstal a opäť sa pohol vpred, prekonávajúc ťažkosti pri dosahovaní cieľa.

V jednej z nižšie uvedených viet je použité slovo NESPRÁVNE uvedené. Opravte lexikálnu chybu presunutím slova do správneho slova. Pre-pi-shi-tie nadávky.

V letovisku na pobreží je celý mesiac teplo UNSTER-PI-MÁJ.

Mladí účastníci fe-sti-va-la spoluvytvárali-e-k-re-prezentáciu v do-cu-men-tal-nom a DRA-MA-TICH-NOM jean -rah.

Vedci priviedli k životu jeden z modelov Leo-nar-do da Vinciho: Lietajúci robot MIK-RO-SKO-PI-CHE-SKY bol predstavený na kongrese v Taliansku.

Vysvetlenie (pozri tiež pravidlo nižšie).

DRA-MA-TICH-NYY znamená „priama-žena“ (dra-ma-tic-naya si-tu-a-tion). Podľa kontextu pod-ra-zu-me-va-et-sya DRA-MA-TI-CHE-SKY.

Slovo „ironický“ nie je celkom spomenuté v slove „ironická poznámka, povedali ste“ va-nie, štýl »

Odpoveď: dra-ma-ti-che-skom.

Odpoveď: dramatické

Pravidlo: Úloha 5. Používanie paroným

Paronymá sú slová, ktoré majú podobný zvuk, ale líšia sa (čiastočne alebo úplne) významom.

Niekedy sa v našej reči vyskytujú slová, ktoré znejú podobne, ale majú rôzne odtiene významu alebo sú úplne odlišné v sémantike. Medzi lexikálnymi chybami spôsobenými neznalosťou presného významu slova sú najčastejšie chyby spojené s nevymedzovaním alebo zámenou paroným.

Lingvistický výraz „paronymum“ má grécky pôvod a doslova znamená „rovnaké meno“: gréčtina. ods- identický, onyma- Meno.

Paronymami možno nazvať obe slová rovnakého koreňa a podobné vo zvuku, ktoré sa napriek všetkej podobnosti stále líšia v odtieňoch významu alebo označujú rôzne skutočnosti reality.

„Analýza plnenia úlohy 5 ukázala, že problémom pre 40 % skúšaných nie je len rozpoznanie chyby pri používaní paroným, ale aj výber paronyma vhodného pre kontext na úpravu príkladu s chybou, čo odhaľuje úzku slovník skúšaných.“ Na pomoc študentom pri výbere paronymických slov sa každoročne vydáva „Slovník paronymov“. Nie nadarmo sa mu hovorí „slovník“, keďže „Slovníky“ obsahujú tisíce paronymných slov. Minimálne zahrnuté v slovníku sa budú používať v CMM, ale naučiť sa paronymá pre úlohu 5 nie je samoúčelné. Tieto znalosti vám umožnia vyhnúť sa početným rečovým chybám v písomnej práci.

Upozorňujeme, že úlohy RESHUEGE obsahujú úlohy z predchádzajúcich rokov a obsahujú slová, ktoré nie sú z tohto zoznamu.

Napíšte slovo v tvare, ktorý sa vyžaduje vo vete. Táto požiadavka vychádza zo skutočnosti, že pravidlá pre vypĺňanie formulárov uvádzajú: ak by v krátkej odpovedi malo v určitej vete chýbať slovo, potom toto slovo musí byť napísané v tvare (pohlavie, číslo, veľkosť písmen atď.) ktorý by mal stáť vo vete. Slovník paroným jednotných štátnych skúšok. ruský jazyk. 2019 FIPI.

Predplatné - predplatiteľ

Umelecký – umelecký

Chudobný – utrápený

Nezodpovedný - nezodpovedný

Swampy — močiarny

Vďačný – vďačný

Dobročinné – prospešné

Bývalý - bývalý

Nádych – vzdych

Odveký - večný

Skvelé - majestátne

doplniť - doplniť - naplniť - naplniť - preplniť - doplniť

Nepriateľský — nepriateľský

Výber - výber

Benefit – ziskovosť

Vydanie - vydanie - prevod - distribúcia

Platba - platba - platba - platba

Zaplatiť - zaplatiť - zaplatiť - splatiť - zaplatiť

Rast - rast - rast

Pestovanie – pestovanie – pestovanie

High - high-vzostup

Garantované - zaručené

Harmonický - harmonický

Hlina - hlina

Ročný - ročný - ročný

Hrdosť – hrdosť

Humanizmus – ľudskosť

Humanisticko – humanitne – humánne

Binary - double - dual - double - double - double

Účinný – platný – účinný

Zaneprázdnený - obchodný - efektívny - efektívny

Demokratický – demokratický

Diktát – diktovať

Diplomat - diplomat

Diplomatický - diplomatický

Dlhý - dlhý

Milý — milý

Dôverné - dôverčivé

Daždivý — daždivý

Dramatická – dramatická

Priateľský - priateľský - priateľský

Single - jediný

Žiaduce - žiaduce

Krutý - tvrdý

Život – svetský

Bývanie - obytné

oplotiť - ohradiť - ohradiť - ohradiť - ohradiť

Nižšie - nižšie - nižšie

Platiť - platiť

Naplniť – naplniť – preliať

Naplnené - naplnené - preplnené

Iniciátor – podnecovateľ

Beštiálny – brutálny

Zvuk - zvučný

Vizuálny – divák

Vynaliezavý – vynaliezavý

Informatívny - informačný - informačno - uvedomelý

Ironický - ironický

Umelé - umelé

Výkonný – vystupujúci

Odchádzajúce - odchádzajúce

Skalnatý - kamenistý

Pohodlné - pohodlné

Jazdecký - kôň

Chunky - koreň - koreň

Kosť – kosť

Farebné - farbenie - farbené

Lakované - lakované

Ľad – ľadový

Zalesnený - les

Osobný - osobný

Mikroskopický - mikroskopický

Zmrzlina - mrazivá - mrazivá

obliecť — obliecť

Dostupnosť - hotovosť

Pripomienka - spomienka

Ignorant — ignorant

Neznesiteľný – netrpezlivý – neznášanlivý

Neúspešný - smolný

Obvinený - Obvinený

Úryvok - úryvok

Objať — objať

limit - limit - limit

Volať - odpoveď

Organické - organické

Výberové – kvalifikačné

Deviácia - únik

odchýliť sa – vyhnúť sa

Rozlišovať – rozlišovať

Rozdiel - rozdiel

Pamätný — pamätný

Vydržať – vydržať

Nákup - nákup - nákup

Populistický – populárny

Čestný - úctyhodný - čestný

Praktické - praktické

Poskytnúť - predložiť

Zástupca - zástupca

Uznaný - vďačný

Produktívny - obchod s potravinami

Produktívny – produkcia – produktivita

Osvietený — osvietený

Novinárska – novinárska

Plachý – vystrašený

Podráždenosť – podráždenosť

Rytmický - rytmický

Romantický - romantický

Tajný - skrytý

Slovná zásoba – verbálna

Resistance – odpor

Susedný – susedský

Porovnateľný – porovnávací

Javisko - scénické

Technicko – technický

Lucky - šťastie

Ponížený – ponižujúci

Skutočný – faktický

Dravý — dravý

Kráľovský – kráľovský – panujúci

Celá - celá - celá

Ekonomický - ekonomický - ekonomický

Estetický - estetický

Etický – etický

Efektívne - veľkolepé

Efektivita – efektivita