Kaj je govor? Govor je ena od vrst človekove komunikacijske dejavnosti, uporaba jezikovnih sredstev za sporazumevanje z drugimi člani jezikovne skupnosti. Govor razumemo tako kot proces govora (govorna dejavnost) kot njegov rezultat (govorna dela, zabeležena v spominu in pisni obliki).
Funkcije govora Zahvaljujoč govoru kot sredstvu komunikacije, individualna zavest osebe ni omejena na osebna izkušnja, je obogateno z izkušnjami drugih ljudi, in to v veliko večji meri, kot to dopuščajo opazovanje in drugi procesi neverbalnega, neposrednega spoznavanja, ki poteka preko čutil, kot so zaznavanje, pozornost, domišljija, spomin in mišljenje.
Vrste govora Ljudski govor, odvisno od različnih pogojev, pridobi edinstvene značilnosti. V skladu s tem dodeljujejo različne vrste govor. Najprej je razlika med zunanjim in notranjim govorom;
Ustni govor Dialoški govor je pogovor med dvema ali več osebami, ki govorijo izmenično. V vsakdanjem in običajnem pogovoru dialoški govor ni načrtovan. Usmeritev takšnega pogovora in njegove rezultate v veliki meri določajo izjave njegovih udeležencev, njihove pripombe, komentarji, odobravanje ali nasprotovanje. Toda včasih je pogovor organiziran posebej za razjasnitev določenega vprašanja, potem je tak pogovor namenski. Monološki govor predvideva, da ena oseba govori, drugi pa samo poslušajo. Monološke oblike govora vključujejo predavanja, poročila in govore na sestankih. Splošno in značilna lastnost vse oblike monološki govor– njegova izrazita usmerjenost k poslušalcu. Namen tega fokusa je doseči potreben vpliv na poslušalce, jim posredovati znanje in jih o nečem prepričati. V zvezi s tem je monološki govor podroben in zahteva koherentno predstavitev misli.
Pisni govor je namenjen odsotnemu bralcu, ki bo napisano prebral šele čez nekaj časa. Pogosto avtor svojega bralca sploh ne pozna in z njim ne vzdržuje stika. Pomanjkanje neposrednega stika med piscem in bralcem povzroča določene težave pri oblikovanju pisnega govora. Pisatelj je prikrajšan za možnost uporabe intonacije, obrazne mimike in gest, da bi bolje izrazil svoje misli. Pisni jezik je torej manj izrazit kot govorjeni jezik. Poleg tega mora biti pisni govor posebej podroben, razumljiv in popoln, torej obdelan. Toda pisni govor ima še eno prednost: za razliko od ustnega govora omogoča dolgotrajno pripravo namesto besednega izražanja misli. Pisni govor se tako v zgodovini družbe kot v življenju posameznika pojavi pozneje kot ustni govor in nastane na njegovi podlagi. Zahvaljujoč pisanju se dosežki kulture, znanosti in umetnosti prenašajo iz roda v rod.
Notranji govor je notranji tihi govorni proces. Zaznavanju drugih ljudi je nedostopen in zato ne more biti sredstvo komunikacije. Notranji govor je edinstven. Je zelo skrajšan, strnjen, skoraj nikoli ne obstaja v obliki popolnih, razširjenih stavkov. To je razloženo z dejstvom, da je predmet lastnih misli človeku povsem jasen in zato od njega ne zahteva podrobnih besednih formulacij; praviloma se zateče k pomoči podrobnega notranjega govora v primerih, ko ima težave proces razmišljanja. Težave, ki jih človek včasih doživi, ko poskuša drugemu razložiti misel, ki jo sam razume, se pogosto pojasnjujejo s težavami pri prehodu iz skrajšanega notranjega govora, ki je razumljiv sebi, v razširjen zunanji govor, razumljiv drugim.
Egocentrični govor je posebna oblika govora, vmesna med notranjim in zunanjim govorom, ki opravlja predvsem intelektualno in ne komunikacijsko funkcijo. Aktivnejši postane pri otrocih, starih od 3 do 5 let, in izgine do starosti 6-7 let. Za egocentrični govor je tako kot za notranji govor značilna intelektualna funkcija in nepopolno zavedanje. Govor, namenjen sebi, ki ureja in nadzoruje praktično dejavnost. Kot je pokazal Lev Semjonovič Vigotski, se egocentrični govor genetsko vrača k zunanjemu (komunikativnemu) govoru in je produkt njegove delne notranjosti (prehoda). Tako je egocentrični govor kot prehodna stopnja od zunanjega k notranjemu govoru.
Umetniki tej komponenti običajno posvečajo posebno pozornost - to je njihov kruh. Nasprotno, veliki menedžerji ta element pogosto podcenjujejo in ga med pripravami ignorirajo. Za nove govorce je predstavitev pogosto kamen spotike.
V tem bloku je več komponent:
1. Položaj govorca, njegova podoba, status, slava.
2. Tehnika govora.
3. Nebesedna sredstva vplivanja na občinstvo: oddaljenost od poslušalcev, drža, geste, mimika, videz, očesni stik.
4. Psihično stanje govorca, njegova samozavest, stopnja pripravljenosti za govor.
5. Psihološka pripravljenost občinstva do zaznavanja govora.
Oglejmo si te elemente podrobneje.
1. Položaj govorčeve vloge, njegova podoba, status, slava. N Svoj govor je treba uskladiti s katerim koli položajem, psihološka vloga, razširjen v javni zavesti, na primer koncept, ki ima podpornike v znanstveni skupnosti. V tem primeru bo pozicioniranje učinkovitejše.
Obstaja več modalitet, ki vplivajo na uspešnost javnega nastopanja: ideološka, politična, znanstvena, voljna, vloga.
Ideološka pozicija kaže na bližino govorca občinstvu glede na glavno življenjske vrednote, zato je nujen v govoru ter v vseh vaših videz poudarjajo to enotnost. Govorec naj jasno poudari, za koga govori "za" ali "proti". Če želite odmevati pri občinstvu, veste, kdo so poslušalci, da vnaprej prilagodite nastop.
Položaj vloge govorca je zelo pomemben za uspeh govora. »Učitelj«, »Pridigar«, »Mučenik«, »Junak«, »Antijunak«, »Isti kot vsi ostali« , « Slavni znanstvenik", "Ekscentrični" - ti standardni položaji vlog so lahko učinkoviti v različnih situacijah. Hkrati pa položaja vloge in podobe ne bi smeli ustvarjati na novo za vsak govor - ohraniti bi morali kontinuiteto in temeljiti na prejšnjih dejavnostih in biografiji govorca.
Močna volja govorca je zelo pomembna. Govornik se mora med govorom odločiti glavni problem- zagotoviti, da poslušalci verjamejo, da je prav on, ekipa, ki jo predstavlja, sposobna premagati težave in rešiti težave.
2.Tehnika govora. Pomembna sestavina uspešnega govora je njegova reprodukcija. Uspeh ni odvisen toliko od sposobnosti improvizacije, temveč od skrbne priprave besedila govora in njegovega izražanja. Vse te veščine se razkrijejo v govorni tehniki. Govorne tehnike običajno vključujejo:
a) Besedna in fonetična sredstva vplivanja na občinstvo: jasnost govorne konstrukcije, jasnost in nedvoumnost besed in izrazov, povezanost govora s predhodnimi izkušnjami in perečimi težavami poslušalcev, tember in glasnost glasu, ritem govora, premori, bogastvo čustvenih elementov itd.
Tempo govora, dolžina in zapletenost stavkov, vključenih v njem, premori, medmeti in logični poudarki pomembno vplivajo na razumevanje govorčevega govora.
podatki psihološke raziskave pravijo, da večina poslušalcev na primer ne dojame pomena fraze, če ta vsebuje več kot štirinajst besed.
Poleg tega, če besedna zveza traja brez premorov več kot pet sekund in pol, nit razumevanja je pretrgana.
Da bi dosegli razumevanje, je potrebno aktivno izkoristite pavze ki zlomijo govor v logični bloki, usmerite pozornost občinstva na najpomembnejše točke govora.
Govorite počasi, kratko in preprosti stavki- to je univerzalno priporočilo za govorca, ki želi biti slišan in razumljen.
Govor je sestavljen v skladu z več osnovnimi načeli, ki jih je treba upoštevati:
· izberite tri ali štiri glavne teme, na katere morate opozoriti poslušalce, jih poudarite in se k njim nenehno vračajte;
· zapomnite si, kdo je občinstvo in komu je govor namenjen, uporabite argumente, ki se zdijo prepričljivi občinstvu in ne govorcu;
· uporabite nazorne primere za ponazoritev premis in zaključkov. Govoriti moramo o ljudeh, ne o konceptih;
· biti zlahka citiran, vnaprej vedeti, kateri deli govora naj se pojavijo na platnu ali v časopisih.
3.Neverbalno vedenje govorca. Govorno sporočilo ni sestavljeno samo iz verbalne komponente (samega govora). Nebesedna komponenta ni nič manj pomembna: obrazna mimika, pantomima (drža, geste), očesni stik, tempo, intonacija govora, pa tudi prostorska lokacija govorca.
Ne smemo pozabiti na škodljive kretnje: praskanje, trzanje, igranje z gumbi itd.
Najbolj informativen v situacijah neposredne komunikacije ali pred televizijsko kamero je obrazne mimike, ko govorite pred velikim občinstvom, je večinoma opazen gestikulacijo oseba.
- Govor je skupek izgovorjenih ali zaznanih zvokov, ki imajo enak pomen in enak pomen kot ustrezni sistem pisnih znakov.
Govor je ena od vrst človekove komunikacijske dejavnosti - uporaba jezika pomeni sporazumevanje z drugimi člani jezikovne skupnosti.
- Vrste govora
- Notranji govor (govor »sam sebi«) je govor, ki je brez zvočne zasnove in poteka z uporabo jezikovnih pomenov, vendar zunaj komunikacijske funkcije; notranje govorjenje. Notranji govor je govor, ki ne opravlja funkcije sporazumevanja, temveč le služi miselnemu procesu določene osebe. Po svoji strukturi se odlikuje po konvoluciji, odsotnosti manjših členov stavka. Za notranji govor je značilna predikativnost.
Predikativnost je značilnost notranjega govora, izražena v odsotnosti besed, ki predstavljajo predmet (subjekt), in prisotnosti samo besed, povezanih s predikatom (predikat).
- Notranjega govora ne spremljajo glasni zvoki, je »govor minus zvok«, ni namenjen drugemu, notranji govor omogoča »kratke stike«, pogosto je elipsast, zgreši tisto, kar je za tistega, ki ga uporablja, samoumevno, včasih je predikativno.
- Zunanji govor je sistem zvočnih signalov, pisnih znakov in simbolov, ki jih oseba uporablja za prenos informacij, proces materializacije misli.
- Za zunanji govor je lahko značilno:
intonacijo.
Žargon je slogovne značilnosti (leksikalne, frazeološke) jezika ozke družbene ali poklicne skupine ljudi.
Intonacija je skupek govornih elementov (melodija, ritem, tempo, intenzivnost, naglasna struktura, tember itd.), Ki fonetično organizirajo govor in so sredstvo za izražanje različnih pomenov in njihove čustvene obarvanosti.
- Zunanji govor služi komunikaciji (čeprav lahko človek v nekaterih primerih razmišlja na glas, ne da bi komuniciral z nikomer), zato je njegova glavna značilnost dostopnost zaznavanju (sluhu, vidu) drugih ljudi. Glede na to, ali se za to uporabljajo zvoki ali pisni znaki, ločimo ustni (navaden slišen pogovorni govor), pisni govor in afektivni govor.
- Ustni govor je komunikacija med ljudmi tako, da besede na eni strani izgovarjamo na glas in jih ljudje slišimo na drugi strani. Odvisno od različnih komunikacijskih pogojev ustni govor ima obliko dialoškega ali monološkega govora.
Dialog je vrsta govora, ki sestoji iz izmenične izmenjave znakovnih informacij (vključno s premori, tišino, kretnjami) dveh ali več subjektov.
- Dialoški govor je pogovor, v katerem sodelujeta vsaj dva sogovornika. Dialoški govor, psihološko najenostavnejša in najbolj naravna oblika govora, nastane med neposredno komunikacijo med dvema ali več sogovorniki in je sestavljen predvsem iz izmenjave opazk. Odziv - odgovor, ugovor, opomba na sogovornikove besede - odlikujejo kratkost, prisotnost vprašalnih in spodbudnih stavkov ter sintaktično nerazvite konstrukcije.
- Posebnost dialoga je čustveni stik govorcev, njihov vpliv drug na drugega z mimiko, kretnjami, intonacijo in tembrom glasu.
Monolog je vrsta govora, ki ima en subjekt in predstavlja zapleteno sintaktično celoto, strukturno pa sploh ni povezana z govorom sogovornika.
- Monološki govor je govor ene osebe, ki izraža svoje misli v relativno dolgem času, ali dosledna koherentna predstavitev sistema znanja ene osebe.
- Za monološki govor je značilno:
podzaporedje
dokazi, ki zagotavljajo koherentnost misli;
slovnično pravilno oblikovanje;
- Monološki govor je vsebinsko in jezikovno zapletenejši od dialoga in vedno predpostavlja dokaj visoko stopnjo govornega razvoja govorca.
- Pisni govor je grafično oblikovan govor, organiziran na podlagi črkovnih podob.
- Namenjena je širokemu krogu bralcev,
brez situacij in
vključuje poglobljene veščine analize zvočnih črk,
sposobnost logičnega in slovnično pravilnega izražanja svojih misli,
analizirati napisano in izboljšati obliko izražanja.
Pisni govor je namenjen predvsem podajanju bolj abstraktne vsebine. V pisnem govoru je bolj podrobna struktura govora, drugačno razkritje vsebine misli. V pisnem govoru je treba razkriti in odraziti vse pomembne miselne povezave. Pisni govor zahteva bolj sistematično, logično koherentno predstavitev. V pisnem govoru mora biti vse razumljivo zgolj iz lastne pomenske vsebine, iz svojega konteksta;
- Zanj je značilna zelo zapletena kompozicijska in strukturna organizacija, ki jo je treba posebej obvladati, zato je posebna naloga poučevanja pisnega jezika v šoli. pisni jezik je kontekstualni govor.
- Afektivni govor je enozložna in omejena vrsta govora, ki temelji na posameznih besedah, zelo redko besednih zvezah.
- Takšen govor je čustveno bogat in intoniran (na primer govor Ellochke the Ogress64), v njem ni slovničnih struktur.
- Egocentrični govor je refleksija govora, ki ne služi toliko komunikaciji kot samemu mišljenju. Deluje kot zunanji po obliki in notranji po svoji psihološki funkciji. Imeti svoje prvotne korenine v zunanjem dialoški govor, se na koncu razvije v notranjo. Ko se v človekovih dejavnostih pojavijo težave, se aktivnost njegovega egocentričnega govora poveča. S prehodom zunanjega govora v notranji egocentrični govor postopoma izginja.
Oglejte si vsebino dokumenta
“Predstavitev o psihologiji: “Značilnosti zunanjega, notranjega in egocentričnega govora””
Značilnosti zunanjega, notranjega in egocentričnega govora
Delo končano:
Študentka 1. letnika
Državni avtonomni visokošolski izobraževalni zavod MSPU, IMIiEN
Deulina Julija
Vrste govora
Egocentričen
Notranji
Afektivno
Napisano
Dialoško
Monolog
Pripoved
Utemeljitev
Opis
Notranji govor
- Notranji govor (govor »sam sebi«) je govor, ki je brez zvočne zasnove in poteka z uporabo jezikovnih pomenov, vendar zunaj komunikacijske funkcije; notranje govorjenje.
- Notranji govor - to je govor, ki ne opravlja funkcije komunikacije, ampak služi samo miselnemu procesu določene osebe.
- Za notranji govor je značilna predikativnost.
Notranjega govora ne spremljajo glasni zvoki, je »govor minus zvok«, ni namenjen drugemu, notranji govor omogoča »kratke stike«, pogosto je elipsast, zgreši tisto, kar je za tistega, ki ga uporablja, samoumevno, včasih je predikativno.
Zunanji govor
Ustni govor
- Zunanji govor - sistem zvočnih signalov, pisnih znakov in simbolov, ki jih ljudje uporabljajo za prenos informacij, proces materializacije misli.
- je lahko inherentno:
- Ustni govor - to je komunikacija med ljudmi z glasnim izgovarjanjem besed na eni strani in poslušanjem le-teh s strani ljudi na drugi strani.
Glavna značilnost - dostopnost zaznavanju (sluhu, vidu) drugih ljudi.
žargon
Slogovne značilnosti (leksikalne, frazeološke) jezika ozke družbene ali poklicne skupine ljudi.
Intonacija - niz govornih elementov (melodija, ritem, tempo, intenzivnost, naglasna struktura, tember itd.), Ki fonetično organizirajo govor in so sredstvo za izražanje različnih pomenov in njihove čustvene obarvanosti.
Monolog
Dialoško
Utemeljitev
Pripoved
Opis
Dialoški govor
- Dialoški govor je pogovor, v katerem sodelujeta vsaj dva sogovornika.
- Dialoški govor, psihološko najenostavnejša in najbolj naravna oblika govora, nastane med neposredno komunikacijo med dvema ali več sogovorniki in je sestavljen predvsem iz izmenjave opazk.
Posebnost dialoga je čustveni stik govorcev, njihov vpliv drug na drugega z mimiko, kretnjami, intonacijo in tembrom glasu.
Monološki govor
- Monološki govor - to je govor ene osebe, ki izraža svoje misli v razmeroma dolgem času ali dosledna, koherentna predstavitev sistema znanja ene osebe.
Monološki govor predpostavlja dokaj visoko stopnjo govornega razvoja govorca.
Za monološki govor je značilno:
podzaporedje
dokazi
slovnično pravilno oblikovanje
Pisni govor
- Pisni govor je grafično oblikovan govor, organiziran na podlagi črkovnih podob.
- Pisni govor je besedna (verbalna) komunikacija z uporabo pisnih besedil.
namenjeno širokemu krogu bralcev
Za pisni govor je značilna kompleksna kompozicijska in strukturna organizacija, ki jo je treba posebej obvladati.
brez situacijskega vidika
vključuje poglobljene veščine analize zvoka in črke
Pisni govor je kontekstualni govor .
sposobnost logičnega in slovnično pravilnega izražanja svojih misli
analizirati napisano in izboljšati obliko izražanja
Afektivni govor
- Afektivni govor - to je enozložna in omejena vrsta govora, ki temelji na posameznih besedah, zelo redko besednih zvezah.
Afektivni govor je čustveno bogat in intoniran, v njem ni slovničnih struktur.
Egocentrični govor
- Egocentrični govor - to je refleksija govora, ki ne služi toliko komunikaciji kot razmišljanju samemu.
- Ko se v človeški dejavnosti pojavijo težave, se aktivnost egocentričnega govora poveča.
- S prehodom zunanjega govora v notranji egocentrični govor postopoma izginja.
Hvala za vašo pozornost!!!
Viri informacij
- Egocentrični govor
- Vrste govora
- Predstavitvena predloga
- Posebnosti
Diapozitiv 1
Diapozitiv 2
Diapozitiv 3
Diapozitiv 4
Diapozitiv 5
Diapozitiv 6
Diapozitiv 7
Diapozitiv 8
Diapozitiv 9
Diapozitiv 10
Diapozitiv 11
Diapozitiv 12
Diapozitiv 13
Diapozitiv 14
Diapozitiv 15
Diapozitiv 16
Diapozitiv 17
Diapozitiv 18
Diapozitiv 19
Diapozitiv 20
Diapozitiv 21
Diapozitiv 22
Diapozitiv 23
Predstavitev na temo "Govor" lahko popolnoma brezplačno prenesete na naši spletni strani. Predmet projekta: ruski jezik. Pisani diapozitivi in ilustracije vam bodo pomagali pritegniti sošolce ali občinstvo. Za ogled vsebine uporabite predvajalnik, če pa želite prenesti poročilo, kliknite na ustrezno besedilo pod predvajalnikom. Predstavitev vsebuje 23 diapozitivov.
Predstavitveni diapozitivi
Diapozitiv 1
Povzemanje gradiva, preučenega v razdelku »Govor«. Slogi govora.
Pouk ruskega jezika v 8. razredu po programu M.M. Razumovskaya št. 2
Predstavitev je pripravila učiteljica ruskega jezika in književnosti občinske izobraževalne ustanove Kozelskaya Srednja šola št. 3 občinskega okrožja "Kozelsky District" občinskega okrožja regije Kaluga Tatyana Valerievna Minakova 2011
Diapozitiv 2
Cilji lekcije:
Izobraževalni: ponoviti, sistematizirati in posplošiti, kar učenci vedo o določeni temi, uriti praktično sposobnost določanja vrste in sloga govora, oblikovati temo in idejo besedila; razvijati zmožnost branja in razumevanja besedila, ugotavljati avtorjevo namero, pojasnjevati tiste likovne prijeme in sredstva, s katerimi avtor doseže uresničitev svoje zamisli. Razvojni: razviti sposobnost sestavljanja izjave ob upoštevanju obstoječih norm ruskega jezika, spodbujati razvoj govora učencev, razvijati logično razmišljanje in govor učencev, širiti njihova obzorja. Izobraževalni: negovanje zanimanja za ruski jezik, razvijanje državljanskega položaja, moralna vzgoja učencev z razumevanjem besedil, predlaganih v razredu za analizo.
Cilji lekcije:
preverite ne le obseg in kakovost asimilacije materiala, temveč tudi globino zavedanja, sposobnost uporabe pridobljenega znanja v praksi; ponoviti in poglobiti znanje učencev o temi z organizacijo individualnega dela in osebnega pogovora; prek izvedbe praktične naloge odpraviti vrzeli v znanju učencev o učenju z uporabo nalog za prepoznavanje tipične napake; z uporabo COR povečajte motivacijo za študij te teme in predmeta kot celote.
Diapozitiv 3
Vsak človek mora dobro pisati in tudi dobro govoriti. Govor, pisni ali ustni, ga označuje v večji meri kot celo njegov videz ali sposobnost vedenja. Jezik odraža človekovo inteligenco, njegovo sposobnost natančnega in pravilnega razmišljanja, njegovo spoštovanje do drugih, njegovo "urejenost" v širšem pomenu besede. D. S. Lihačov
Diapozitiv 4
Slog: Pogovorni Znanstveni Uradni Poslovni Novinarski Umetniški Kakšen slog je to? (praktični robot)
Diapozitiv 5
Diapozitiv 6
Pogovorni slog govora
Oblika in vrsta govora - ustno (pisno - možno zasebno dopisovanje) Področje komunikacije - neformalno neposredno spontano komuniciranje v vsakdanjem življenju, doma, v trgovini, v prometu Funkcija - sporazumevanje - izmenjava informacij, misli, vtisov Zvrsti - vsakdanje pogovor, spomini itd. Značilnosti sloga - lahkotnost, neformalnost, nepripravljenost komunikacije; razširjena uporaba nejezikovnih komunikacijskih sredstev (kretnje, mimika); posebna vloga intonacijskih sredstev; situacijska navezanost; čustvenost in vrednotenje Jezikovna sredstva - vsakdanje besedišče in frazeologija; čustveno ekspresivno besedišče; razširjena uporaba delcev, medmetov, uvodnih besed; kratke in nepopolne povedi, besedne povedi; ponavljanja; oslabitev in prekinitev povezav med deli stavkov; nesindikalne povezave in povezovalne strukture; inverzija
Diapozitiv 7
Znanstveni slog govora
Oblika in vrsta govora – pisni (možen tudi ustni); monolog Sfera komunikacije – znanstvena dejavnost Funkcija – sporočanje, razlaga znanstvenih informacij, promocija znanstvenih informacij in dosežkov Žanri – disertacija, monografija, znanstveni članek, povzetek, poročilo, učbeniška in izobraževalna literatura, poljudnoznanstvena literatura Značilnosti sloga – stroga logika podajanja; pomenska natančnost, abstraktnost in visoka stopnja posploševanja; predmetnost Jezikovna sredstva – raba besed v neposredni pomen; terminologija, abstraktno besedišče; uporaba deležnikov in gerundija; uvodne besede; kompleksne sintaktične strukture; jasna konstrukcija odstavka
Diapozitiv 8
Uradno – poslovno
Oblika in vrsta govora – pisni; monolog Sfera komunikacije – komunikacija organov državna oblast z državljani, komunikacija med institucijami, komunikacija med državljani in institucijami Funkcija - sporočilo Zvrsti - zakonodajni dokumenti (zakon, zakonik, ustava, listina), diplomatski akti, uradna korespondenca med institucijami in organizacijami, poslovni dokumenti (ukaz, odlok, sklep, potrdilo, karakteristika, izjava, memorandum, potrdilo o prejemu, najava ipd.) Značilnosti sloga - točnost; standardizacija, stereotipizacija; stabilnost in izolacija; šibka stopnja personalizacija sloga; razširjena uporaba klišejev in klišejev; skoraj popolna odsotnost izraznih govornih sredstev Jezikovna sredstva - posebno uradno in pisarniško besedišče in frazeologija; raba besed in nomenklaturnih imen v njihovem dobesednem pomenu; razširjena uporaba pogojnih okrajšav, kompleksnih veznikov, izpeljanih predlogov, konstrukcij z glagolski samostalniki, pogosti stavki z obsežno skladenjsko zvezo
Diapozitiv 9
Novinarsko
Oblika in vrsta govora – pisni (možen tudi ustni); monolog dialog polilog Sfera komuniciranja – množična propagandna dejavnost Funkcija – vplivanje z namenom agitacije in propagande, t.j. oblikovanje javnega mnenja; sporočilo (obveščanje državljanov o dogodkih v državi in svetu) Žanri - eseji, članki v medijih (časopisi, revije, na internetu), razprave, politične debate itd. Značilnosti stila - doslednost; podobe; čustvenost; ocenjevalnost; žanrska raznolikost Jezikovna sredstva – družbenopolitično besedišče in frazeologija; pogoste so prevzete besede (zlasti anglicizmi); čustveno ekspresivno besedišče; raznolikost slogovne rabe jezikovnih sredstev: večpomenskost; epiteti, primerjave, metafore, retorična vprašanja in vzkliki, leksikalne ponovitve, inverzija, skladenjski paralelizem, parcelacija
Diapozitiv 10
Umetniški slog govora
Oblika in vrsta govora – pisni; monologue, dialog. polilog Področje komunikacije - besedna in umetniška ustvarjalnost Funkcija - vpliv, enotnost komunikacijskih in estetskih funkcij Žanri - roman, zgodba, kratka zgodba, drama, tragedija, pravljica itd. Značilnosti sloga - široka uporaba sredstev drugih stilov in ne -književna sredstva (pogovorni govor, narečja, žargoni); razširjena uporaba izraznih in vizualne umetnosti jezik; pesniška sintaksa; individualizacija sloga (pisateljski slog) Jezikovna sredstva - čustveno izrazno in pogovorno besedišče, pogovorno, sleng; razširjena uporaba tropov in slogovnih figur: epiteti, primerjave, metafore, anafore, antiteze, retorična vprašanja, inverzije itd.
Diapozitiv 11
Kakšen slog je to?
Standardne besedne zveze (klišeji) Stalne besedne zveze Odsotnost čustvenega besedišča, tropov Obilica samostalnikov, ki označujejo dejanje kot predmet (v zvezi s potovanjem, da bi se izognili ..., na koncu ...) Uporaba izpeljanih predlogov.
Uradno poslovanje
Diapozitiv 12
IN Ruska federacija pravice in svoboščine človeka in državljana so priznane in zagotovljene v skladu s splošno priznanimi načeli in normami mednarodno pravo in v skladu s to ustavo. Človek mora biti inteligenten! Kaj pa, če njegov poklic ne zahteva inteligence? Kaj če se ne bi mogel izobraziti? In če ga njegova inteligenca naredi za "črno ovco" in ga ovira pri zbliževanju z drugimi ljudmi? "Ta moški tamle, kaj praviš o njem?" Prijatelj je odgovoril in skomignil z rameni: "Ne poznam te osebe, kaj dobrega vem o njem?" Ne, ne, ne! Inteligenca je potrebna v vseh okoliščinah. Inteligenca je enaka moralnemu zdravju, zdravje pa je potrebno za dolgo življenje - ne le fizično, ampak tudi duševno. Neka stara knjiga pravi: »Spoštuj svojega očeta in svojo mater, pa boš dolgo živel na zemlji.« Temeljne človekove pravice in svoboščine so neodtujljive in pripadajo vsakomur od rojstva. Inteligenca se ne kaže le v znanju, ampak v sposobnosti razumevanja drugih. Kaže se v tisoč in tisoč malenkostih: v sposobnosti spoštljivega prepiranja, skromnega vedenja za mizo, v sposobnosti tiho (prav neopazno) pomagati drugemu, v skrbi za naravo, ne smeteti okoli sebe - ne smeti s cigaretnimi ogorki ali psovkami, slabimi idejami (tudi to so smeti, pa še kaj!). "Ta moški tamle, kaj praviš o njem?" - sem vprašal drugega prijatelja. "Te osebe ne poznam, kaj naj rečem slabega o njej?" Uresničevanje človekovih in državljanskih pravic in svoboščin ne sme kršiti pravic in svoboščin drugih. Inteligenca je sposobnost razumevanja, zaznavanja, je toleranten odnos do sveta in do ljudi. Razviti morate inteligenco v sebi, jo trenirati – trenirati svojo mentalno moč, tako kot trenirate telesno moč. Človekova družbena dolžnost je biti inteligenten.
Diapozitiv 13
17. člen V Ruski federaciji so pravice in svoboščine človeka in državljana priznane in zagotovljene v skladu s splošno priznanimi načeli in normami mednarodnega prava ter v skladu s to ustavo. 2. Temeljne človekove pravice in svoboščine so neodtujljive in pripadajo vsakomur od rojstva. 3. Uresničevanje človekovih in državljanskih pravic in svoboščin ne sme kršiti pravic in svoboščin drugih oseb. (Ustava Ruske federacije)
Diapozitiv 14
Diapozitiv 15
Diapozitiv 16
Človek mora biti inteligenten! Kaj pa, če njegov poklic ne zahteva inteligence? Kaj če se ne bi mogel izobraziti? In če ga njegova inteligenca naredi za "črno ovco" in ga ovira pri zbliževanju z drugimi ljudmi? Ne, ne, ne! Inteligenca je potrebna v vseh okoliščinah. Inteligenca je enaka moralnemu zdravju, zdravje pa je potrebno za dolgo življenje - ne le fizično, ampak tudi duševno. Neka stara knjiga pravi: »Spoštuj svojega očeta in svojo mater, pa boš dolgo živel na zemlji.« Inteligenca se ne kaže le v znanju, ampak v sposobnosti razumevanja drugih. Kaže se v tisoč in tisoč malenkostih: v sposobnosti spoštljivega prepiranja, skromnega vedenja za mizo, v sposobnosti tiho (prav neopazno) pomagati drugemu, v skrbi za naravo, ne smeteti okoli sebe - ne smeti s cigaretnimi ogorki ali psovkami, slabimi idejami (tudi to so smeti, pa še kaj!). Inteligenca je sposobnost razumevanja, zaznavanja, je toleranten odnos do sveta in do ljudi. Razviti morate inteligenco v sebi, jo trenirati – trenirati svojo mentalno moč, tako kot trenirate telesno moč. Človekova družbena dolžnost je biti inteligenten. (D.S. Lihačov)
Diapozitiv 17
Podobnost Čustvenost Liričnost Historizmi, arhaizmi Dialektizmi Pogovorno (tudi nesramno) besedišče Poti Kršitev slovničnih norm
Art
Diapozitiv 18
Diapozitiv 19
Diapozitiv 20
Posebni besednjak Izrazi Natančnost pri podajanju misli Pomanjkanje čustvenosti, izražanja Obilje zapletenih / zapletenih stavkov, deležniških in prislovnih besednih zvez, uvodnih besed
Diapozitiv 21
Voda je dobro topilo. To je posledica molekularne strukture vode in posledičnih izrazitih električnih lastnosti molekul. Telo, ki se znajde v vodi, zelo občuti te lastnosti. Na površini telesa je molekularna privlačnost izjemno oslabljena. Tako zelo, da se ta privlačnost ne more več upreti trčenju molekul med njihovim toplotnim gibanjem. Atomi ali molekule se začnejo postopoma odtrgati od površine telesa in prehajati v vodo. In to je proces raztapljanja. (Po V. Kellerju)
Diapozitiv 22
Uporabljeni materiali:
1.A.G. Narushevich. Metode priprave na enotni državni izpit iz ruskega jezika: načrtovanje pouka, organizacija pouka, sistem vaj. – M.: Pedagoška univerza"Prvi september", 2007. 2. Enotni državni izpit-2008: ruski jezik. Mentor / I.P. Tsybulko, S.I. Lvov. - M.: Eksmo, 2008. 3. N.A. Senina. ruski jezik. Enotni državni izpit - 2007. Sprejemni izpiti. - R/R: Legija, 2006. 4. I.B. Modra Stilistika ruskega jezika. – M.: Rolf, 2001. 5. N.S. Valgina. Teorija besedila. – M.: Logos, 2004. 6. A.Ya. Kuzma, O.V. Neupokojeva, K.V. Prokhorova. ruski jezik. Celovita priprava na Enega državni izpit. – M.: Iris-press, 2007. 7. V.I. Kapinos et al. Razvoj govora: teorija in praksa poučevanja: 5.-7. razred: knjiga. Za učitelja. – M.: Izobraževanje, 1991. 8. E.I. Nikitina. Ruski govor: učbenik. Priročnik za razvoj koherentnega govora za 5.-7. šolsko povprečje – M.: Izobraževanje, 1992.
Nasveti za dobro predstavitev ali poročilo o projektu
- Poskusite vključiti občinstvo v zgodbo, vzpostavite interakcijo z občinstvom z vodilnimi vprašanji, igralnim delom, ne bojte se šaliti in se iskreno nasmehniti (kjer je to primerno).
- Poskusite diapozitiv razložiti s svojimi besedami, dodajte še kaj zanimiva dejstva, ni vam treba samo prebrati informacij z diapozitivov, občinstvo jih lahko prebere samo.
- Diapozitivov vašega projekta ni treba preobremeniti z besedilnimi bloki; več ilustracij in najmanj besedila bo bolje posredovalo informacije in pritegnilo pozornost. Diapozitiv naj vsebuje samo ključne informacije, ostale je najbolje povedati občinstvu ustno.
- Besedilo mora biti dobro berljivo, sicer občinstvo ne bo moglo videti predstavljenih informacij, bo močno odvrnjeno od zgodbe in bo poskušalo vsaj nekaj razbrati ali pa bo popolnoma izgubilo vsakršno zanimanje. Če želite to narediti, morate izbrati pravo pisavo, pri čemer morate upoštevati, kje in kako bo predstavitev predvajana, ter izbrati pravo kombinacijo ozadja in besedila.
- Pomembno je, da vadite svoje poročilo, razmislite o tem, kako boste pozdravili občinstvo, kaj boste najprej povedali in kako boste končali predstavitev. Vse pride z izkušnjami.
- Izberite pravo obleko, saj... Govorčeva obleka ima tudi veliko vlogo pri dojemanju njegovega govora.
- Poskusite govoriti samozavestno, gladko in povezano.
- Poskusite uživati v nastopu, potem boste bolj sproščeni in manj nervozni.