POLOŽAJ
O mednarodno tekmovanje otroška risba
"Vidim svet: svet gledališča"
XXVIIIpotujoča razstava otroške likovne umetnosti
(znotraj izobraževalni projekt"Potujoča razstava")
Ustanovitelji:
Zvezna državna proračunska znanstvena ustanova "Inštitut za umetnostno izobraževanje in kulturne študije" Ruska akademija izobraževanje"
Mednarodna zveza učiteljev in umetnikov
zvezna država proračunska institucija kultura "Ruska državna otroška knjižnica"
Splošni položaj
Ta pravilnik določa cilje, cilje, pravila in postopek za izvedbo mednarodnega natečaja XXVIII. potujoče razstave otroške risbe »Vidim svet: svet gledališča«. Natečaj poteka v okviru izobraževalnega projekta »Potujoča razstava: Vidim svet« in je posvečen gledališču (leto 2018 bo v Ruski federaciji razglašeno za »Leto gledališča«).
Znane vrstice W. Shakespeara »Ves svet je oder. V njem so ženske, moški - vsi akterji« lahko uporabimo kot epigraf prihajajočega tekmovanja. Ker je otrok zaradi svoje »naravne teatralnosti« aktiven. Je udeleženec številnih iger, zabavnih in gledaliških dejavnosti. Novo tekmovanje Otroška likovna umetnost ima za glavno nalogo seznanjanje mlajše generacije z gledališko umetnostjo, ki sintetizira književnost, glasbo, koreografijo, likovno umetnost itd.
V pripravah na to tekmovanje bodo otroci razširili svoje razumevanje starodavnega gledališča in se seznanili z nenavadnimi in tradicionalnimi gledališči države in sveta: Bolšoj operno in baletno gledališče, Moskva otroško gledališče sence, Otroško glasbeno gledališče poimenovano po. N. Sats, Lutkovno gledališče poimenovano po. S. Obraztsova, Gledališče Potepuški brlog idr., se bodo seznanili z dejavnostjo gledaliških umetnikov, delom slikarjev in grafikov, ki prikazujejo gledališko življenje (J. Pimenov, Toulouse-Lautrec, L. Bakst idr.) itd. Skozi svoje risbe bodo pripovedovali »gledališke zgodbe«, ki bodo pripovedovale o njihovem sodelovanju v življenju gledališča, na primer šolskega.
Natečaj ima poleg umetniškega cilja raziskovalni cilj. V dvajsetih letih prejšnjega stoletja je A.V. Bakushinsky je izvedel edinstveno študijo "Upodobitev prostora v otroških risbah." Otroci različnih starostnih skupin so dobili nalogo upodabljati kolo. Ena od tem sodobnega tekmovanja je tudi upodabljanje kola. Primerjali bomo risbe, ki smo jih prejeli od mladih umetnikov, z retro risbami, ki so shranjene v Mednarodni zbirki otroških risb Inštituta za umetnostno vzgojo in kulturne študije Ruske akademije za izobraževanje, in odgovorili na vprašanje: »Ali so se spremenile? starostne značilnosti podobe vesolja otrok različnih starostnih skupin?
Z raziskovalnega vidika bo zanimivo videti, kakšna bo starostna sestava trenutnih udeležencev natečaja, kako bodo otroci in mladostniki odražali predlagane teme natečaja, katere bodo imeli raje, katere umetniške materiale in tehnike bodo uporabljali. , kdo bo najbolj aktiven: fantje ali dekleta itd.
Namen tekmovanja:
Primerjava retro in modernih otroških risb z namenom ugotavljanja preferenc, interesov in starostnih zmožnosti mladih umetnikov iz različnih zgodovinskih obdobij.
Naloge:
- Razvijanje zanimanja otrok in mladostnikov za gledališče kot sintetično umetnost.
- Širjenje razumevanja mladih umetnikov o vlogi gledališkega umetnika, dialog z otroki o zgodovini gledališča, njegovi vlogi v moderno življenje družbe.
- Oblikovanje potreb otrok in mladostnikov po likovni umetnosti, podpora nadarjenim otrokom.
- Prepoznavanje in spodbujanje najboljših učnih praks.
Teme tekmovanja:
- Antično gledališče (Grčija, Japonska itd.).
- Ljudsko gledališče (Potepuški brlog, Ulične predstave itd.).
- Okrogli ples ( Krožni ples okoli božičnega drevesa, Krožni ples za Maslenico, Krožni ples za rojstni dan itd.).
- Obožujem gledališče (lutke, balet, opera, ljudska kultura, šolsko, amatersko, senčno, cirkuško itd.): Gledališka proslava v vrtec(šola), Družina v gledališču, Gledališko tihožitje, Gledališče našega mesta, Želim obiskati (bilo) Bolšoj operno in baletno gledališče v Moskvi, Želim obiskati (bilo) lutkovno gledališče S. Obraztsova v Moskvi , želim (bil) ) v glasbenem gledališču N. Sats v Moskvi, v cirkusu itd.
- Dejavnosti gledališkega umetnika : gledališki plakat, skica zavese, skica kostuma, maska, skica kulise itd.
- Komične risbe "Gledališče v mojem življenju" (4-9 risb na enem listu): "Zgodba o tem, kako sem naredil masko", "Jaz sem igralec", "Smo na Maslenici", "Igramo na odru", "Na vaji", itd.
- Ilustracija literarno delo o gledališču: Anton Čehov "Po gledališču", "Kaštanka", Nikolaj Uspenski "Vaško gledališče", Arkadij Averčenko "Izlet v gledališče", Nikolaj Kononov "Nežno gledališče", Ljudmila Smirnova "Popularna zgodovina gledališča", Milorad Pavič "Papir Gledališče« itd.
Pogoji XXVIIImednarodno tekmovanje otroške risbe potujoče razstave Vidim svet: svet gledališča ustrezajo pogojem , predlagali organizatorji prvega natečaja za najboljšo otroško risbo leta 1935, ki je potekal na pobudo Centralne hiše za umetniško vzgojo otrok (zdaj Zvezna državna proračunska ustanova "IKhOiK RAO"), vendar prilagojen možnostim sodobni izobraževalni proces:
- Mladi umetnik, star od 3 do 18 let, lahko sodeluje na natečaju in svoje ustvarjalno delo pošlje samostojno ali pa ga prenese na natečaj preko učitelja, pod vodstvom katerega je nastal. Risbe morajo biti popolnoma nove, nikjer videne in seveda , ni kopirano, izvedeno samostojno, brez pomoči odraslih.
- Risbe (plakati, batiki, gravure, stripi itd.) lahko ustvarite posamično ali skupinsko s kakršnimi koli umetniškimi materiali (gvaš, akvarel, pastel, flomaster, voščenke, gel peresa, oglje, sanguine, omake, tuš, svinčniki). s tehniko slikanja s plastelinom ali drugo) na liste papirja, kartona ali blaga poljubne velikosti in oblike: kvadrat, pravokotnik, krog itd., ali na računalniku.
- Risbe v pasti niso izdani , poljubna velikost slike. Na hrbtni strani dela je s preprostim svinčnikom napisano otrokovo ime, priimek, starost, ime risbe, material, velikost, navedeno je polno ime. učitelj, mesto, ustanova in elektronski naslov. Če je bila risba narejena doma, napišite "samostojna risba".
Desnem spodnjem kotu, na risbi ni, ampak pod sliko, nalepka je nalepljena (v treh vrstah, številka pisave 14, 1 presledek):
Ivanova Tanya, 7 let. V GLEDALIŠKEM KOSTUMU SEM. 2017.
Papir, barva svinčnik, akvarel, 29x22.
Rusija, Moskva, šola GBOU št. 1293, učiteljica Ivanova T.I.
Če je mogoče, na zadnjo stran risbe s preprostim svinčnikom napišite nekaj stavkov o otrokovih hobijih in odgovorite na vprašanja: »Na katere teme najraje rišete, katere likovne materiale uporabljate, ali radi rišete. na velike ali majhne liste papirja, kako pogosto rišete?« in tudi o vaši družini: koliko otrok je v družini, najljubše družinske dejavnosti ali zanimiva predstava, v kateri ste sodelovali itd.
Merila za ocenjevanje rezultatov likovne ustvarjalnosti otrok:
1. Z vsebino risbe: stopnja (visoka, srednja, nizka) samostojnosti in globine oblikovanja: kompozicija, ne skiciranje, kompozicija mora temeljiti na izkušnjah otrokovega avtorja, biti ustvarjalna, nestandardna, odražati edinstveno vizijo sveta, posameznik značilnosti razvoja mladega umetnika.
2. Oblika risbe : delo naj odraža »spretnost roke«, stopnjo (visoko, srednjo, nizko) obvladovanja likovnega materiala, odraža spretnost obvladovanja metod in tehnik pridobivanja podob, ki jih narekuje starost razvojne značilnosti.
3. Ekspresivnost: umetnost, podobe, integriteta; stopnja (visoka, srednja, nizka) razkritja načrta, sposobnost otroka-avtorja, da izrazi svoje misli in občutke z uporabo vizualne umetnosti izrazi: linija, barva, lisa, poteza, kompozicija, ritem, glasnost itd. (odločilno je merilo likovne oblike in vsebine).
Informacije o uvrstitvi natečajnih del. Udeleženec prijavi svoje ustvarjalno delo na natečaj s soglasjem staršev ali zakonitega zastopnika ali učitelja. Na natečaj prispela otroška ustvarjalna dela ne vračaj se uporabljajo se lahko po presoji organizatorjev natečaja: objava, prenos za sodelovanje na drugih razstavah in tekmovanjih, objava na spletni strani ali na internetu z navedbo avtorja. Organizatorji natečaja ne odgovarjajo za napake pri prijavi dela in si pridržujejo pravico, da zavrnejo sprejem dela, ki je v nasprotju s pogoji natečaja.
Datumi in postopek tekmovanja:
Glavne faze tekmovanja:
- Prva stopnja : regionalni( september-december 2017).
Pošljite skenirane slike zmagovalnih risb do 30. decembra 2017 regijskih tekmovanjih na elektronski naslov tekmovanja Vidim svet v format PDF ali JPEG. Umestitev v galerijo na spletni strani elektronske različice del.
Na natečaj se sprejme največ 10 otroških risb enega učitelja. Od enega otroka - ne več kot 2 dela.
- Druga stopnja - Januar-februar 2018 Ocenjevanje del natečajne žirije, določitev zmagovalcev.
- Tretja stopnja - Februar 2018 Pošljite risbe otrok - zmagovalcev natečaja na naslov: 119121, Moskva, ul. Pogodinska, 8, stavba 1, FGBNU "IKhOiK RAO" z opombo za natečaj "Vidim svet" ali marca 2018 prinašanje risb otrok - zmagovalcev natečaja na letni Forum učiteljev-umetnikov in njihov prenos na Koptseva T.A. (v času forumskih dni). Oblikovanje del za sodelovanje na XXVIII potujoči razstavi "Vidim svet: svet gledališča". Predviden je izid kataloga.
Podelitev nagrad zmagovalcem:
Diplome zmagovalcev natečaja ter potrdila za poučevanje umetnikov bodo regionalnim kustosom (oziroma regijskim predstavnikom) podeljena na letnem Forumu Sindikata umetnikov in pedagogov. marca 2018 v Moskvi.
Informacije o rezultatih XXVIII. otroškega risarskega natečaja "Vidim svet: svet gledališča" v okviru izobraževalnega projekta "Potujoča razstava" bodo objavljene na spletni strani Mednarodnega združenja likovnih pedagogov: in na spletni strani Zvezne državne proračunske ustanove "IKhOiK RAO": www. art-education.ru
Oblikovanje poti potujoče razstave: pot odobri organizacijski odbor natečaja v skladu s prejetimi prijavami od 1.3.2017 do 1.3.2018. Razstava se zaključi marca 2018 med letnim forumom Mednarodne zveze učiteljev in umetnikov ali pa nadaljuje potovanje po regijah.
V okviru 28. potujoče razstave otroških risb bo virtualna razstava ustvarjalnih del učiteljev likovnikov na natečajno temo Svet gledališča. Skene ustvarjalnih del učiteljev umetnikov pošljite na e-mail: [e-pošta zaščitena] do 30. decembra 2017
Uradni podatki organizatorjev tekmovanja:
FGBNU "IKhOiK RAO": 119121, Moskva, ul. Pogodinska, 8, stavba 1. www.
JULIJA ONAŠVILI
Pravilnik o razstavi-tekmovanju ustvarjalnih del« Zimska pravljica»
otroci, učitelji in starši.
Novoletni praznik je čaroben pravljica, ki ga ustvarimo sami!
Na predvečer novega leta vas vabimo k sodelovanju ustvarjalna razstava-natečaj« Zimska pravljica» , ki vam in vašim otrokom pomaga potopiti se v čarobno, pravljični zimski svet, kot tudi razstava namenjeno prebujanju spoznavne motivacije ter likovno-estetskemu razvoju otroci in odrasli.
1. Splošno določbe:
1.1. Prisoten položaj ureja postopek, cilje, pogoje, zahteve, časovno razporeditev razstava-tekmovanje« Zimska pravljica» (v nadaljevanju - Razstava)
v MBDOU št. 3 "Breza" Azovska regija (v nadaljevanju DOU).
1.2. Razstava poteka po tematskem principu načrtovanja in organizacije izobraževalne dejavnosti v predšolski vzgojni ustanovi.
2. Cilj in cilji razstave:
2.1. Razstava izvaja z namenom pritegniti polnoletne in otroci ustvarjanje prazničnega vzdušja na predvečer novoletnih in božičnih praznikov ter vsestranski umetniški in estetski razvoj otroci in odrasli.
2.2. Naloge razstave:
Vzbujanje pozornosti starši otrokom -"mlajši generaciji" preko skupne praktične ustvarjalna dejavnost ;
Nastanek in razvoj otroci ustvarjalnost , fine motorične sposobnosti, zaznavanje barv;
Gojenje umetniškega okusa in zanimanja za izdelavo obrti z lastnimi rokami;
Nastanek otroci zanimanje predšolskih otrok za produktivne dejavnosti;
Razvoj otrokove občutke veselja in zadovoljstva iz rezultatov skupnega ustvarjalnost s starši;
Stimulacija ustvarjalna dejavnost otrok in odraslih.
3. Udeleženci razstave:
3.1. Za sodelovanje pri na razstavo vabljeni učitelji, starši in otroci vseh starostnih skupin predšolskih izobraževalnih ustanov.
4. Postopek razstave:
4.1. Razstavo organizira pedagoški ekipa v dvorani predšolske vzgojne ustanove na podlagi rezultatov tematski tedni in na predvečer novoletnih in božičnih praznikov.
4.2. Za vsako starostno skupino so na voljo skupno ustvarjalno delo otrok in staršev, kot tudi učitelji in otroci pri izvajanju organiziranih izobraževalnih dejavnosti.
4.3. IN dela Spodbuja se uporaba netradicionalnih tehnik.
5. Nominacije razstave:
5.1. Razstava izvesti v skladu z naslednjim nominacije:
* "Veseli snežak"
* "Dobri dedek mraz"
* "Snežna deklica"
6. Zahteve za ustvarjalna dela:
6.1. Vse delo morajo ustrezati temam nominacij razstave.
6.2. Vklopljeno razstava- natečaj sprejema samo domače delo:
Plovilo mora biti obsežno in izdelano iz odpadkov material: plastične steklenice, bleščice, žica, papir itd.;
TO delo priložiti je treba naslovnico, na kateri je navedeno polno ime avtorja, ime skupine;
dobrodošli delo uporaba netradicionalnih tehnik;
Božični okras lahko uporabite za okrasitev kompozicije.
6.3. Kriteriji ocenjevanja dela:
- ustvarjalni individualnost in spretnost avtorja;
Izdelava;
Umetniški in svetel dizajn;
Novost in izvirnost izvedbe.
7. Kraj in čas razstave:
7.1. Vse ustvarjalna dela zbirajo učitelji starostne skupine predšolskih izobraževalnih ustanov.
7.2. Pedagoški organizira ekipa razstava v dvorani predšolske vzgojne ustanove od predstavljenih dela.
7.3. Datumi: od 15. decembra 2015 do 30. decembra 2015
8. Žiri razstava-tekmovanje
8.1. Izbrana je tekmovalna žirija pedagoško osebje.
8.2. Žirijo sestavlja pet članov.
9. Povzemanje razstave:
9.1. Vsi udeleženci razstave prejmete diplomo udeleženca
9.2. Udeleženci, ki so se najbolje odrezali delo ocenila žirija in podelila certifikate.
hvala lepa ustvarjalni družine naše predšolske vzgojne ustanove in pedagoško osebje!
Srečno novo leto!
Publikacije na temo:
Pomlad je čudovit letni čas! Žal se bliža koncu, a ne klonimo! Prav tako čudovito POLETJE je pred nami. Čas je za sonce in sprostitev.
Dober dan vsem gostom moje strani! Jesen nam daje možnost uporabe različne materiale v ustvarjalnosti: pisani listi, zelenjava.
Foto poročilo o natečaju skupnih del staršev in otrok "Čarovnica Jesen" v srednja skupina. Zlato listje se je vrtinčilo v rožnati vodi.
Jesen je odličen čas za ročna dela z otroki. Imeli smo tekmovanje v jesenskih ročnih delih z naslovom »Čar jeseni«. Izdelovali so se obrti.
Tukaj je zlata jesen. Najlepši in najbolj slikovit letni čas. Jesen obožuje rumene, rdeče, oranžne barve in kako rada se tušira.
POLOŽAJ
O šolska tekmovanja, razstave ustvarjalnih del
1. Splošne določbe
Šolska tekmovanja in razstave potekajo za vse razrede. V njih sodelujejo prostovoljne razredne skupine, posamezni učenci šol, pa tudi starši in predstavniki ustvarjalne inteligence. javne organizacije mesta.
2.Cilji in cilji
2.1. Namen prirejanja razstav in tekmovanj je pritegniti mladostnike h kulturnim prostočasnim dejavnostim.
2.2 Cilji tekmovanj in razstav:
Vzgajanje veščin za sodelovanje na ustvarjalnih razstavah, tekmovanjih in javnih dogodkih;
Uvajanje pravil bontona in kulturnega obnašanja na javnih mestih;
Razvoj ustvarjalnosti, iznajdljivosti, domišljije pri učencih;
Odstranjevanje nezaželenih duševnih in čustvenih kompleksov;
Povečanje tradicije šole, okrožja, mesta.
3. Vodenje tekmovanj in razstav
3.1 Načrtovanje in organizacijo prireditve izvaja namestnik ravnatelja za vzgojno-izobraževalno delo skupaj s predstavniki otroške organizacije šole. Kot rezultat skupnih dejavnosti se oblikujejo predpisi o načrtovanem dogodku, ki odražajo namen, kraj, sredstva, oblike in metode tekmovanja ali razstave.
3.2 Za seznanitev šolske skupnosti s pripravami na tekmovanja in razstave je postavljena stojnica z informacijami.
3.3 Pripravo in organizacijo sodelovanja razrednih skupin za sodelovanje na tekmovanjih in razstavah izvajajo razrednik, razredni aktiv in šolska svetovalna delavka.
3.4 Za povzetek rezultatov sodelovanja na tekmovanjih in razstavah se oblikuje žirija, ki vključuje predstavnike šolske uprave in otroškega društva.
3.5 Pri seštevanju rezultatov natečajev in razstav lahko sodelujejo povabljene osebe: pisci, umetniki, pesniki itd.
4.Organizacija natečajev in razstav ustvarjalnih del
4.1 V času potekajo splošna šolska tekmovanja in razstave študijsko leto v obliki nominacij.
4.2 Tekmovanja in razstave potekajo v dveh krogih:
1. krog: Udeleženci oddajo svoje nominacije in gradiva;
2. krog: Udeleženci podajajo svoje ideje in jih zagovarjajo.
4.3 Merila za ocenjevanje rezultatov tekmovanj in razstav:
ü obresti;
ü Oblike kolektivne dejavnosti
5. Določitev in podelitev zmagovalcev.
5.1. V 2. krogu deluje žirija.
5.2 Zmagovalci prejmejo diplome in dragocena darila
celošolska linija.
5.3 Zmagovalci šolskih tekmovanj in razstav so udeleženci mestnih tekmovanj in razstav v nominacijah.
ODDELEK ZA IZOBRAŽEVANJE JUGOZAHODNEGA OKROŽJA
DRŽAVNA IZOBRAŽEVALNA INSTITUCIJA
SREDNJA ŠOLA ŠT. 693
117593, Moskva, Solovyiny proezd, stavba 4, stavba 3, tel
POLOŽAJ
o izvedbi V. šolske razstave-natečaja ustvarjalnih del učencev in njihovih družin, učiteljev in zaposlenih v izobraževalni ustanovi
"Pomladno razpoloženje"
1. Splošne določbe
1.1. Ta določba določa postopek in pravila za izvedbo V. šolske razstave-natečaja »Pomladno razpoloženje« (v nadaljnjem besedilu: razstava).
1.2. Razstavo razpisuje drž izobraževalna ustanova povprečje srednja šola № 693.
1.3. Pripravo in izvedbo razstave izvaja Državna izobraževalna ustanova Srednja šola št. 693.
1.4. Za organizacijo in vodenje razstave se oblikuje kreativni organizacijski odbor.
1.5. Pri organizaciji razstave lahko sodelujejo zainteresirane osebe in druge izobraževalne ustanove.
1.6. Informacije o razstavi so objavljene na spletni straniwww. šola 693.ru
2. Cilji in cilji razstave
2.1. Razstava je namenjena prepoznavanju nadarjenih otrok in njihovih družin ter ustvarjanju pogojev za podporo in razvoj likovne in estetske ustvarjalnosti otrok ter odvračanju otrok od zasvojenosti z računalnikom.
2.2. Glavni cilji razstave: seznanitev otrok in mladostnikov z ustvarjalnimi dosežki drugih družin, izmenjava ustvarjalna izkušnja med družinami študentov OU.
3. Čas in faze razstave
3.1. Razstava poteka po fazah od 12. aprila 2010 do 28. aprila 2010.
3.2. Razstava je organizirana v dveh fazah: kvalifikacijski in tekmovalni.
3.3. Kvalifikacije: od 12. aprila 2010 do 19. aprila 2010. Nominacije (posamezne in skupinske):
Dekorativna in uporabna umetnost;
likovna umetnost;
Fotografska umetnost.
3.4. Tekmovalni del: od 20. aprila 2010 do 28. aprila 2010 (točni datumi in ure bodo objavljeni dodatno).
3.5. Na koncu vsakega kvalifikacijskega dneva so razglašeni rezultati.
3.7. Prizorišče kvalifikacijske stopnje je tehnološka soba (1-17) Državne izobraževalne ustanove Srednja šola št. 693; tekmovalni oder - dvorana 1. nadstropja Državne izobraževalne ustanove Srednja šola št. 693.
3.8. Organizacijski odbor razstave si pridržuje pravico do pojasnitve datumov in lokacije razstave po zaključku sprejema ustvarjalnih del.
4. Udeleženci razstave, postopek oddaje del
4.1. Na razstavi so dovoljena ustvarjalna dela otrok in odraslih. Udeležba na razstavi je brezplačna.
4.2. Starost udeležencev razstave ni omejena, število del (posamezno, skupinsko) ni omejeno.
4.3. Za udeležbo na kvalifikacijski stopnji so ustvarjalna dela v umetnosti in obrti ter likovna umetnost z ustno prijavo na organizacijski odbor. O rezultatih izbora del bodo udeleženci dodatno obveščeni s strani članov organizacijskega odbora.
4.4. Najboljša dela lahko sodelujejo v fazi tekmovanja
4.5. Nominacije, ki ne sodelujejo v kvalifikacijski fazi, se takoj udeležijo tekmovalne faze.
4.6. Prijava za sodelovanje na razstavi je soglasje s pogoji te uredbe.
5. Glavna vsebina (program) razstave
5.1. Vsebina razstave je določena v skladu z njenimi cilji in cilji.
6. Vodenje razstave
6.1. Vodenje razstave izvajajo učitelji uprave in tehnologije izobraževalne ustanove.
6.2. Organizacijski odbor razstave ustanovi vodstvo izobraževalne ustanove.
6.3. Organizacijski odbor vključuje učitelje uprave in tehnologije izobraževalne ustanove.
6.4. Vodenje organizacijskega odbora izvaja direktor srednje šole GOU št. 693.
6.5. Organizacijski odbor razstave:
- sprejema prijave za sodelovanje na razstavi, organizira ogled del in določa sestavo udeležencev;
- določa program, datume in lokacijo razstave;
- določa število nominacij in potrjuje pogoje sodelovanja na razstavi;
- si pridržuje pravico odstraniti prijavljenega udeleženca zaradi kršitve teh Pravil in moralnih in etičnih standardov;
- zastopa nagrajence Razstave za udeležbo njihovih ustvarjalnih del na tekmovanjih različnih stopenj;
- privablja sponzorje, organizira oglaševalske dejavnosti, zagotavlja spoštovanje pravic udeležencev razstave v skladu s tem pravilnikom.
7. Postopek in pravila za ocenjevanje ustvarjalnih del udeležencev razstave
7.1. Ocenjevanje tekmovalnih del poteka s tajnim glasovanjem gledalcev.
7.3. Izvršni sekretar organizacijskega odbora spremlja štetje glasov in skladnost udeležencev sejma z zahtevami teh pravil.
7.4. Finalisti in zmagovalci razstave so določeni na podlagi naslednjih kazalnikov:
- raven usposobljenosti, kakovosti, kulture in tehnike izvajanja dela;
- izvirnost in skladnost z navedeno tematiko in starostjo udeležencev;
- celovitost dela.
8. Podelitev nagrad zmagovalcem
8.1. Glede na število prejetih glasov za svoje delo lahko udeleženci prejmejo nazive "Laureat razstave", "Diplomat razstave" in tudi v vsaki nominaciji - "Grand Prix razstave".
8.2. Vsem udeležencem podelimo diplome.
8.3. V vsaki nominaciji so: 3 nagrajenci.
9. Dodatne informacije o pogojih razstave
9.1. Registracija obiskovalcev se začne najkasneje 1 uro pred odprtjem razstave.
9.2. V skladu s pravili požarne varnosti je prepovedano razstavljanje požarno nevarnih predmetov, vključno s pirotehniko, svečami, baklami, iskricami in okraski, ki ne ustrezajo standardom požarne varnosti.
9.3. V času razstave se izvaja video in fotografiranje. Ta gradiva se lahko uporabljajo v medijih in na internetu.
9.4. Udeleženci, ki zmagajo na razstavi, sodelujejo pri predstavitvi razstave na različnih konferencah in okroglih mizah (po medsebojnem dogovoru strank), povezanih s predstavitvijo razstave.
9.5. Za morebitna vprašanja se obrnite na organizacijski odbor razstave in na spletno stranwww. šola 693.ru