Lekcija 1 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Rusija je naša domovina Naučili se boste: - Kako bogata je naša domovina - Kakšne so tradicije in zakaj obstajajo, človek ne more izbrati vsega sam. Ne morem si izbrati staršev. Ne morem izbrati jezika, v katerem je mama

Lekcija 2 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Pravoslavlje in kultura Spoznali boste: - Kaj človek vnaša v kulturo - Kakšne misli nosi vera Beseda kultura izhaja iz latinskega jezika. Sprva je ta beseda pomenila nekaj, kar je zraslo na vrtu, in ne nekaj, kar je vzklilo na njivi. Kultura

Lekcija 4 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Pravoslavna molitev Izvedeli boste: - Kaj je pravoslavje - Kaj pomeni beseda milost - Kdo so svetniki - O molitvi Oče naš Beseda pravoslavje pomeni sposobnost pravilnega slavljenja Boga, to je molitve. Ljudje imenujejo Boga svojega

Lekcija 5 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Sveto pismo in evangelij Naučili se boste: - kdo so kristjani - kaj je evangelij - pravoslavni ljudje so kristjani, ki so sprejeli nauk Jezusa Kristusa. In je živel

Lekcija 6 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Pridiganje Kristusa Naučili se boste: - Kaj je učil Kristus - Kaj je Govor na gori - Katerega zaklada ni mogoče ukrasti. Kristjani sledijo naukom Jezusa Kristusa. Čeprav so bile Kristusove besede izrečene pred skoraj 2000 leti, so pomembne za

Lekcija 7 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Kristus in njegov križ Naučili se boste: - Kako je Bog postal človek - Zakaj se Kristus ni izognil usmrtitvi - Simbolika križa UTELEŠENJE Sveto pismo poudarja, da je Bog neviden. Bog nima telesa in meja. Noben čas ne more povedati Boga

Lekcija 8 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." VELIKA NOČ Izvedeli boste: - Da nedelja ni le dan v tednu - Kaj je velika noč - Kako se praznuje velika noč. Kristusova zgodba se ne konča z njegovo usmrtitvijo. Konec koncev je rekel Ponciju Pilatu, da ima moč, da ponovno vzame svoje življenje. Zato evangelij

Lekcija 9 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Pravoslavni nauk o človeku Izvedeli boste: - Ko duša boli - Kaj je “podoba Boga” V pravoslavju se prepletajo misli o človeku in misli o Bogu. Oseba veruje v Boga. V kaj verjame Bog sam? Kristjani verjamejo, da Bog

Lekcija 10 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Dobro in zlo. Vest Naučili se boste: - O vzgibih vesti - Kako popravljati napake V pravoslavju je dobro tisto, kar: - pomaga rasti človeka; - ugaja Bogu dobri cilji. Ob besedi

Lekcija 11 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Spoznali boste zapovedi: - Kaj imata skupnega umor in kraja - Kako zavist ugasne veselje Nekateri ljudje imajo občutljivo vest, drugi - ne tako zelo. Tako, da imajo ljudje jasno osnovo, po kateri lahko v svojih dejanjih ločijo med dobrim in zlim

Lekcija 12 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Usmiljenje Izvedeli boste: - Kako se usmiljenje razlikuje od prijateljstva - Komu rečemo »bližnji« Ena najlepših besed na svetu je beseda usmiljenje. Govori o srcu, ki ima usmiljenje, ljubi in sočustvuje. Ljubezen je v različnih oblikah. Zgodi se

Lekcija 14 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Tempelj. Naučili se boste: - Kaj ljudje počnejo v cerkvah - Kako je strukturirana pravoslavna cerkev V pravoslavni cerkvi ljudi pozdravijo ikone in sveče. In duhovniki. - Pozdravljeni, fantje. Jaz sem duhovnik Alexy. Jaz služim tukaj - Kakšna storitev je to? - vprašal

Lekcija 15 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Ikona Izvedeli boste: - Zakaj je ikona tako nenavadna - Zakaj prikazujejo nevidno. Tempelj je poln ikon... Nekatere slike so postavljene na stene. In drugi stojijo na tleh. To so ljudje. Beseda ikona v prevodu iz grščine pomeni "podoba".

Lekcije 16. tečaja "Osnove pravoslavne kulture". Testne naloge Spoštovani sogovornik! študijsko leto. Bilo je nenavadno, saj smo prvič poskušali potovati ne v gozd ali muzej, ampak v najbolj notranji svet človeka - v svet njegove duše

Lekcija 17 tečaja "Osnove pravoslavne kulture." Splošna lekcija Izvedimo testno lekcijo v obliki počitniškega projekta, ki bo postal vaš test. Dobro je, če drug drugega sodite sami, glede na idejo o ljubezni, ki jo morda imate

Predmet. "Zlato pravilo etike."

Učiteljica: pozdravljena

Danes se boste v lekciji seznanili z veliko duhovno dediščino, ki jo je dolga stoletja ena generacija naših rojakov prenašala na drugo. Spoznali boste moralne ideale in moralna merila naših prednikov.
Sedaj bodo morale ekipe preveriti svoje znanje predmeta, čim hitreje in brez napak opraviti teste na 4 postajah. Po opravljeni nalogi na vsaki postaji ekipa prejme delček gesla. S sestavljanjem gesla ima ekipa priložnost spoznati glavno pravilo krščanske etike.

Kapitani prejmejo "Potlistne liste"! ( Dodatek 1 )

Na moj ukaz začnemo našo pot. Enkrat! Dva! Tri!

II. Praktično delo na postajah

Postaja 1 "Moralnost".

Test (izbira pravilnega odgovora)

1: Izberite dejanje osebe, ki ga lahko imenujemo moralno:

A) Ne bodite pozorni na težave in žalosti drugih ljudi.

B) Pomagajte ljudem, ki to potrebujejo.

C) Pomagajte ljudem v upanju, da boste prejeli nagrado.

2. Če eden od vaših prijateljev ogovarja, potem morate:

A) Obsodite tiste, ki obsojajo;

B) Povejte fantom, da obsojanje drugih ni dobro, premaknite pogovor na drugo temo;

C) Sodelujte v razpravah o pomanjkljivostih drugih ljudi.

3. Dokončaj stavek. Da bi nas imeli ljudje radi, moramo...

A) Laskati jim;

B) Zahtevaj ljubezen;

C) Ljubi jih.

4. Dokončaj stavek. Oseba se lahko imenuje prijazna, če:

A) Dela dobre stvari, da postane priljubljen;

B) Dela dobro, da bi v zameno prejel nagrado;

C) Dela dobro po nareku svojega srca.

5. Kdo človeka opozori na njegove slabe misli in dejanja?

A) Policist.

B) Tovariši.

B) Vest.

6. Dokončaj stavek. Moralna oseba pomaga ...

A) Tisti, ki so mu pomagali;

B) Za tiste, ki lahko plačajo zagotovljeno pomoč:

C) Tistim, ki potrebujejo pomoč, tudi če vam naredijo škodo.

Bravo! Označite v načrtovanem listu. Predaja delčka gesla

Zaključek. To smo se naučili moralna oseba lahko:

A) pomagajte ljudem, ki to potrebujejo, tudi če vam naredijo škodo;

B) ne sodi

B) ljubezen.

Ugotovili smo, kaj razumemo pod pojmom morala oziroma etika.

2. postaja Krščanska etika

In zdaj moramo odgovoriti na vprašanje:

Kaj je krščanska etika? Kako se razlikuje od sekularne etike?

Kako se zaščititi pred obsojanjem drugih?

Rešite križanko in izvedeli boste, kaj je Jezus Kristus zapovedal svojim učencem, da bi se lahko razlikovali od drugih ljudi.

1. To, kar je treba obsojati in sovražiti. (zlo)

2. Tisti, ki so odgovorni za zlo, storjeno na zemlji. (Ljudje)

3. Kaj je Gospod rekel človeku, naj vzame iz lastnega očesa, da bi videl, kako izvleči iver iz bratovega očesa. (Dnevnik)

4. Razlikovanje med oceno dejanja in oceno osebe same. (Nesojenje)

5. Nekdo, ki mora biti ljubljen v vseh okoliščinah. (človek)

6. Česa ne smete storiti, da ne bi bili obsojeni. (sodnik)

Preberite ključno besedo: ljubezen. Svoj zaključek zapišite na potni list. Predaja delčka gesla.

Kaj je posebnega pri krščanski ljubezni? Ta knjižica vam bo pomagala odgovoriti na to vprašanje. Razgrni ga. Preberimo Prvo pismo Korinčanom svetega apostola Pavla, 13. poglavje

Ljubezen je potrpežljiva, usmiljena, ljubezen ne zavida, ljubezen ni ošabna, ni ponosna, ni nesramna, ne išče svojega, ni razdražena, ne misli hudega, ne veseli se krivice, ampak se veseli z resnica; vse pokriva, vse veruje, vse upa, vse prestane.

postaja 3 Parabola. (Film)

Starec je odpeljal učence ven na mraz in tiho stal pred njimi.
Minilo je pet minut, deset ... Starešina je še naprej molčal.
Učenci so vztrepetali, se prestopali z noge na nogo in pogledali starešino.
Ostal je tiho. Pomodreli so od mraza, se tresli in končno, ko je njihova potrpežljivost dosegla mejo, je starešina spregovoril.
Rekel je: »Hladno ti je, ker stojiš narazen.
Približajte se, da drug drugemu podarita svojo toplino.
To je bistvo krščanske ljubezni.«

Razprava: Kaj je osnova krščanske ljubezni?

A) prijaznost

B ) ljubezen do bližnjega

B) sočutje

Svojo ugotovitev zapišite na potni list. Predaja delčka gesla.

Postaja 4 Spoznanje

želim biti s teboj

4. razred Lekcija 14. Zlato etično pravilo

Naučili se boste:
- Glavno pravilo človeških odnosov
- Kaj je nepresojanje?

Najprej pomislimo zase
1. Ali menite, da je ogovarjanje prenos resničnih ali lažnih sporočil?
2. Ali je vedno dobro posredovati drugim ljudem celo resnične podrobnosti življenja nekoga drugega?

Predstavljajte si, da se zunaj dvigne veter in vam v obraz nanese prah in ostanke. Boste res bolj odprli oči? seveda ne. In če bi v vaši družbi začeli ogovarjati katerega od vaših skupnih in trenutno odsotnih znancev ... Kakšno korist ima to, kar slišite? In če te bodo naslednjič ogovarjali tudi za tvojim hrbtom ...
Kristus je rekel: »Vse torej, kar hočete, da ljudje storijo vam, storite tudi vi njim.
To pravilo običajno imenujemo zlato pravilo etike: Ne stori drugim, česar ne bi želel zase. Z ljudmi ravnajte tako, kot želite, da oni ravnajo z vami. Če ne želite, da vas tisti, ki se pretvarjajo, da so vaši prijatelji, ogovarjajo v odsotnosti, se vzdržite tega, da bi jih ogovarjali.
Da ne bi zaupali ogovarjanju, je pomembno vedeti, da ogovarjavec zelo pogosto prenese na drugo osebo umazanijo, ki živi v njem samem; drugim pripisuje, kar je sam kriv.
Predstavljajte si: človek hodi skozi mesto v gluhi noči. Nekdo je pogledal skozi eno okno in rekel: »Zakaj prihaja tako pozno? To mora biti tat! Z drugega okna so pomislili na istega mimoidočega: "To je verjetno veseljak, ki se vrača z zabave." Nekdo drug je namigoval, da ta moški išče zdravnika za bolnega otroka. Pravzaprav se je nočnemu mimoidočemu mudilo v tempelj na nočno molitev. A vsak je v njem videl delček svojega sveta, svoje težave ali strahove.
Pravi ljudski rek: "Kogar kaj boli, ta o tem govori!"
Če se spomnite lastnih napak in pomanjkljivosti, se lahko zaščitite pred obsojanjem.
Nekega dne so ljudje pripeljali h Kristusu žensko, ki je morala biti po tedanjih zakonih usmrčena. Kristus ljudi ni pozval, naj kršijo ta zakon. Preprosto je rekel: "Naj prvi med vami vrže kamen tisti, ki se sam ni pregrešil." Ljudje so razmišljali o tem, vsak se je spominjal nečesa drugega. In tiho sta se razšla.
Tudi presojanje drugih ljudi je slabo, ker preveč poenostavlja svet in ljudi. Toda oseba je kompleksna. Vsak od nas ima prednosti in slabosti. Enominutni poraženec je lahko naslednji dan dober genij. Ali se to ne dogaja v športu? Nogometaš spodleti v eni epizodi ali tekmi, kljub temu pa igra sijajno na drugih tekmah. Tudi če ne postane prvak, mu je morda usojeno, da postane odličen učitelj športne vzgoje. Ali pa morda njegov klic sploh ni v nogometu, ampak na primer v vojaških zadevah.
Tukaj je človek, ki je nekoč naredil nekaj grdega. Ali ne bo nikoli več naredil česa čudovitega? Zakaj bi človeka zaprli v kletko njegove slabe in zatohle pretekle epizode? Vsakdo ima možnost postati boljši! Tudi šolski nasilnež lahko postane junak. Včasih se to zgodi tik pred šolskim pragom. Pri 17 letih je končal šolo. Pri 18 letih je bil vpoklican v vojsko. Pri 19 letih je naredil nekaj, česar od sebe ni pričakoval ...
Kako se torej izogniti obsojanju osebe? Neobsojanje je razlikovanje med oceno dejanja in oceno osebe same. Če je Sasha lagal in rečem: "Sasha je lagal o tem," bom povedal resnico. Če pa rečem "Saša je lažnivec", bom naredil korak proti obsodbi. Kajti s tako formulo bom človeka raztopil v enem od njegovih dejanj in ga zaznamoval.
Zlo je treba obsoditi in sovražiti. Toda človek in njegovo slabo dejanje (greh) nista isto. Zato v pravoslavju obstaja pravilo: "Ljubi grešnika in sovraži greh." In »ljubiti grešnika« pomeni pomagati mu, da se znebi njegovega greha.

BOX Kristusove besede iz evangelija:
Ne sodite, da ne boste sojeni, zakaj z isto sodbo sodite, tako boste sojeni; in s kakršno mero uporabljate, s takšno se vam bo odmerilo. In zakaj gledaš iver v očesu svojega brata, deske v očesu svojem pa ne čutiš? Hinavec! Najprej vzemi desko iz svojega očesa, potem pa boš videl, kako odstraniti iver iz bratovega očesa. Torej vse, kar želite, da ljudje storijo vam, storite tudi vi njim. Bodite usmiljeni, kakor je usmiljen vaš Oče. Odpuščajte in odpuščeno vam bo.

VSTAVITE
V egipčanskem samostanu, kjer je živel starejši Mojzes (to ni prerok Mojzes, ampak krščanski asket, ki je živel tisoč in pol let po preroku), je eden od menihov pil vino. Menihi so od Mojzesa zahtevali, naj krivca strogo ukori. Mojzes je molčal. Nato je vzel luknjasto košaro, jo napolnil s peskom, obesil košaro na hrbet in šel. Pesek je padal skozi razpoke za njim. Starec je odgovoril zmedenim menihom: moji grehi se zlijejo za mano, vendar jih ne vidim, ker bom sodil grehe drugih.

Vprašanja in naloge

1. Poimenujte »zlato pravilo etike«. Zakaj je "zlato"?
2. Kako se zaščititi pred obsojanjem drugih? Oblikujte svoja pravila.
3. Razmislite o sliki »Kristus in grešnik«. Kako je Kristus zaščitil žensko?

Pogovarjajmo se iz srca. Kako v »drugem« videti soseda, brata in se ne umakniti ogovarjanju?

ilustr.:
Koro. Sunek vetra. (Napis: »Vidimo, kako se popotnica upira sunku vetra in poskuša ostati na nogah. Na enak način bi se moral človek boriti proti grehu.«)
G. Gagarin Ženska, ujeta pri prešuštvu
Freska. Poleno in iver (»Hinavec, najprej vzemi desko iz svojega očesa, potem boš videl, kako izvleči iver iz bratovega očesa)

1. To dobi človek trikrat: prva dva zastonj, za tretjega pa je treba plačati?

2. Eden od mojih prijateljev si lahko desetkrat na dan dobro obrije brado. In še vedno hodi z brado. Kako je to mogoče?

3. Nekega dne pri zajtrku je deklica padla prstan v skodelico, polno kave. Zakaj je prstan ostal suh?

4. V katerem primeru, če pogledamo številko 2, rečemo "deset"?

5. Človek je kupil jabolka po 5 rubljev na kos, nato pa jih je prodal po 3 rublje na kos. Čez nekaj časa je postal milijonar. Kako mu je to uspelo?

6. Stojiš pred dvema enakima vratoma, od katerih ena vodijo v smrt, druga v srečo. Vrata varujeta dva enaka stražarja, od katerih eden ves čas govori resnico, drugi pa ves čas laže. Ampak ne veš, kdo je kdo. Kateremu od stražarjev lahko postavite samo eno vprašanje.
Kakšno vprašanje bi morali vprašati, da ne bi naredili napake pri izbiri vrat?

7. Vabljeni na delo finančnega analitika v Gazprom. Obljubljajo izhodiščna plača 100.000 na leto in dve možnosti za povečanje:
1. Enkrat letno se vam plača poveča za 15.000
2. Enkrat na šest mesecev - za 5.000
Katera možnost se vam zdi bolj donosna?

8. V eni sobi so tri žarnice. Drugi ima tri stikala. Določiti morate, katero stikalo gre na katero žarnico. V prostor z žarnicami lahko vstopiš samo enkrat.

9. Imate pet in tri litrske plastenke in veliko, veliko vode. Kako napolniti petlitrsko steklenico s točno 4 litri vode?

10. Sediš v čolnu, ki plava v bazenu. V čolnu je težko litoželezno sidro, ki ni privezano na čoln. Kaj se zgodi z gladino vode v bazenu, če vržete sidro v vodo?

11. Oče in dva sinova so šli na pohod. Na poti so srečali reko, ob bregu katere je bil splav. Na vodi lahko podpira očeta ali dva sinova. Kako lahko oče in sinovi prestopijo na drugo stran?

12. Z boka ladje so spustili jekleno lestev. Spodnje 4 stopnice lestve so potopljene v vodo. Vsaka stopnica je debela 5 cm; razdalja med dvema sosednjima stopnicama je začela plima, pri kateri je gladina vode začela naraščati s hitrostjo 40 cm na uro. Koliko korakov mislite, da bo pod vodo po 2 urah?

13. Tri kokoši v treh dneh znesejo tri jajca. Koliko jajc bo 12 enakih piščancev zneslo v 12 dneh?

14. Petja in Miša sta se igrala na umazanem in temnem podstrešju hiše. Potem so šli dol. Petjin obraz je bil umazan, Mišin obraz pa je čudežno ostal čist. Kljub temu se je šel umit samo Miša. Zakaj?

15. Predvčerajšnjim je bil Petya star 17 let. IN naslednje leto star bo 20 let. Kako je to mogoče?
S spletnega mesta http://www.inpearls.ru/

naredi tako, da ko drugi ljudje obiščejo in naložijo filme, dobim denar za to.

Po pouku je dijak prost dan, ko se lahko dobro naspite. prosti čas lahko počivate in se sprostite Mnogi ljudje opravljajo svoje najljubše dejavnosti, svoje hobije.

Ob koncih tedna lahko pozabite na pomanjkanja (skrbi, stres) Ob lepem vremenu se mnogi urbani ljudje odpravijo v naravo, naredijo kakšen izlet, kakšen piknik, pozimi se ustalijo se udobno namestite doma in povabite prijatelje na zabavo, se igrajte na računalniku ali gledajte televizijo.
Moj hobi je __________________. Včasih grem s prijatelji na sprehod ali v kino, vendar je vedno malo prostega časa, zato pogosto sanjam o več prostega časa.

Nedelja je edini dan v tednu, ko se lahko sprostim. Pred tem se zmenim za domačo nalogo.
Če je vreme lepo, se srečam s prijatelji v parku, da igram nogomet, zvečer igram na računalniku, gledam televizijo ali berem knjigo.

»Preden obsojate druge, bodite pozorni nase.
Kdor meče umazanijo, ne more imeti čistih rok.”

Sojenje drugih ljudi

V tem članku bi se rad dotaknil teme obsojanja drugih ljudi. Tema je po eni strani preprosta in razumljiva, vendar, kot kaže praksa, ni vedno pravilno razumljena.

Torej, preprost primer.

vozim se s kolesom. Ne na cesti, ampak na pločniku. Približam se prehodu za pešce čez cesto. Rdeča lučka sveti. Povsem naravno stojim in čakam, da se prižge zelena luč.

Mimo mene gresta s hitrim korakom mama z otrokom in skoraj brez ustavljanja začneta prečkati ulico pri rdeči luči. Promet ni preveč obremenjen, načeloma se da varno prečkati brez nujne primere.

To je znana situacija, to lahko pogosto vidite na naših ulicah. Bodisi z vozički, z otroki ali sami, naši ljudje mirno prečkajo cesto, ko je na semaforju prepoved.

Kršitev, napačno dejanje? Seveda vi in ​​jaz dobro vemo, da je treba zakone upoštevati tudi v najbolj nepomembnih situacijah. In očitno se te preproste resnice še niso naučili. Zato hodijo brez razmišljanja o posledicah.

A ne razpravljajmo o teh ljudeh za zdaj, poglejmo, kaj se ob opazovanju takšne slike pojavi v naših glavah.

Osebno so mi takšna dejanja nekoč povzročila "pravična ogorčenost" in tako rekoč pravno obsodbo. Iz serije: »No, kaj počnejo! Otroci so z njimi! Kaj jih učijo!" in tako dalje. Seveda izražam najmehkejše možnosti. Mislim, da lahko vsak na ta seznam doda svoje »borbene« izraze.

Vrnemo se do našega semaforja. Še je čas in tukaj stojim pred zebro, gledam dol na to mamo, od zgoraj svojo korektnost, v glavi pa bruhajo “ogorčeni izrazi”, obsojanje deluje na polno.

In potem se mi nenadoma v glavi pojavi nekakšno lahkotno, zlonamerno vprašanje: "Mladenič, kaj počnete v tem trenutku?".

Vprašanje je preprosto, a mi je dalo misliti. In odgovor ni bil najbolj vesel:

In v tistem trenutku sem delal tako dobro, učinkovito, močno, z vsem srcem, da sem izpuščal negativnost v hrbet nič hudega sluteče ženske.

Dobro je, vsaj poštenost ste imeli dovolj, da ste se lahko ustavili in brez čustev pogledali na svoja dejanja. Da, in besedilo se je pojavilo takoj - osnovno obsojanje druge osebe.

Seveda ni najboljša možnost. Mislim, da nima smisla razlagati tako posledic kot notranje stanje, in o prisotnosti Ljubezni v srcu v tem trenutku.

Tako deluje mehanizem SOJANJA drugih ljudi. Banalen, običajen, najpreprostejši primer nenadoma postane "močan argument" tako da človek sam, brez zunanjih vplivov, preide v stanje neljubezni. Pa sem se napolnila z negativno energijo in poslala dobro, solidno porcijo drugi osebi.

Seveda sem naredil potrebne zaključke, vendar to pogosto vidim na ulicah mesta. Tipična avtomatska reakcija. Zato sem se odločil, da to izrazim, vidite, nekdo bo premislil to notranjo držo.

Da, in tukaj je priporočljivo upoštevati tako majhno, a zelo pomembno točko. Če mislite, da v neki situaciji ravnate povsem pravilno. Kot jaz na primer s semaforjem. Odločil sem se, da bom ulico prečkal šele, ko je zelena luč. Smiselno je, da tega svojega znanja ne povzdignete v absolut, samo to je to, vse ostalo je narobe. Možnosti so vedno možne; življenje je precej raznoliko in večplastno.

In kar se vam danes zdi popolnoma pravilno, se lahko čez nekaj časa spremeni. Če se naučite nekaj novega in pomembnega, boste seveda spremenili tako svoj odnos kot svoje vedenje v določenih situacijah. Ni se treba omejevati, najprej pustite prostor za te spremembe in nova znanja. Poleg tega tega svojega razumevanja ni priporočljivo vsiljevati drugim kot edino pravilno za vse čase.

Ta pristop je tudi prilagodljivost se imenuje vsak proces, tako kot oseba, mora imeti potrebno rezervo te prožnosti.

Razlog za obsojanje drugih

Kaj je razlog za obsojanje drugih ljudi?

Oseba vidi napačna dejanja drugega. Povsem naravno je, da želimo pomagati, tej osebi sporočiti napako, ki jo je naredila.

Če imate sposobnost, da to počnete z ljubeznijo in svetlobo, super. Če za zdaj ne, dobite standardno različico množenja negativa. Aktivira se vzorec obsojanja drugih ljudi. In o kakšni vaši korektnosti lahko govorimo?

Veliko ljudi ima takoj vprašanje: »Pa kaj, samo opazovati, kako se kršijo pravila? Kaj pa, če nasilnež nadleguje dekle? Kaj če se zgodi kaj hujšega?"

Toda tukaj je smiselno videti razliko med obema pristopoma.

najprej– to je običajno poudarjanje negativnega. Povejte kaj bolj pomenljivega, poglejte bolj prezirljivo, v skrajnih primerih, in poglejte v obraz, če res ne razumete.

Tukaj je vse jasno, kot odgovor na zunanjo negativnost izdamo svojo negativnost. Množenje je očitno, situacija se le redko reši na dober način. Večinski pristop. Sodba deluje.

drugič- to je pristop MOČAN ČLOVEK. Seveda razumete, da ne gre za fizična moč Govorimo o moči in sposobnosti človeka za upravljanje procesov. Tukaj se mehanizem obsojanja drugih ljudi ni vključil.

Kako bi lahko to izgledalo?

Na primer z istimi huligani. Če se je to že zgodilo, lahko mirno pristopite in to storite, potem bodo izgubili vsako željo po nadaljevanju svojih dejanj. Brez napadov, brez pritiska, brez nesramnosti, brez negativnosti. Nekateri znajo to narediti tudi brez neposrednega stika.

Na istem semaforju. Lahko samo stojiš in daješ zgled. Tisti, ki ga ne potrebujejo, bodo šli mimo in ne bodo opazili; tisti, ki so zreli, bodo pozorni in naredili potreben zaključek, najprej zase. Če bo eden od stotih pozoren, bo to bolje kot pritiskati z obsojanjem z nepredvidljivimi posledicami zase in za svet.

Če res “nora” mati nadaljuje svoje početje. V njeno smer lahko pošljete interno sporočilo z dobrimi, pravilnimi, potrebnimi informacijami. Obstaja možnost, da jo bo slišal, ali pa se bo odložila v podzavest. In obstaja tudi možnost, da to sporočilo prikrije nesrečo. Boš videl, naslednjič se bo spametoval. Morda pa bo ta podatek tista kaplja v skupno skodelico, ki je tako manjkala za oblikovanje te veščine. kdo ve

Če želite, si lahko zamislite podoben pristop v različnih situacijah. Kot ste morda uganili, morate za to veščino znati in zmoči marsikaj. To niso pravljice ali odlomki iz televizijskih serij, to so same priložnosti, ki se človeku odpirajo SPOSOBNOST LJUBEZNI.

Seveda je na vas, da izberete. Lahko se naučite izklopiti mehanizem obsojanja drugih ljudi kjer koli; okoli vsakega od nas je veliko situacij.

In za bolj pravilen zaključek priporočam, da se pogledate od zunaj. Vsak od nas nekaj že zna, zmore, je spoznal, izdelal. Je pa veliko stvari, o katerih nimamo niti najmanjšega pojma. Spomnite se diagrama iz članka o. Tako ali drugače ravnamo, tako ali drugače delamo napačne stvari, tako ali drugače kršimo zakone. To je normalno, še veliko se moramo naučiti in osvojiti.

Mislim, da ne bi bilo prav prijetno, da bi vsak izmed nas za vsako takšno dejanje, ki še ni zavestno, prejel močne negativne energijske udarce od tistih, ki so to temo že obdelovali. Popravek - da, podpora - da, namig - da, primer - obvezno. A ne pritisk, ne obsojanje, ne manipulacija, ne vsiljevanje pravih resnic. Ni prav, da človeka udarjamo in obsojamo, ne po zakonih. Dobra raven pomeni sposobnost pravilne interakcije.

Torej je treba o marsičem razmišljati. Smiselno je začutiti, kako deluje mehanizem obsojanja drugih ljudi. Še enkrat, če obstaja želja, seveda.

P.S. Informacije o novih člankih lahko prejemate po e-pošti:

Ste v besedilu našli tipkarsko napako? Označite to besedo in kliknite Ctrl+Enter

Če želite izraziti svoje HVALEŽNOST Avtorju v materialni obliki navedite znesek, izberite način plačila in kliknite na gumb PREVODITE: