Kişisel deneyim: Yaratıcılık sınavı nasıl geçilir ve kabul edilir. St.Petersburg Devlet Üniversitesi'nde gazetecilik alanında yaratıcı bir sınav nasıl geçilir Gazeteciliğe hazırlıkta yaratıcı yarışma

Ek giriş sınavlarının yükü, hayatını gazeteciliğe bağlamak isteyen herkesin omuzlarına düşecek. Yaratıcı rekabet ve Birleşik Devlet Sınavı, sayıları nedeniyle takibi karmaşık olan bir taşla iki kuş gibi görünüyor. Elbette öğretmenler birleşik devlet düzeyi için çabalıyorlar ve bu doğru, çünkü gerekli miktarda puan olmadan bir sonraki aşamaya geçemezsiniz. İnisiyatifi kendi elinize almanız ve genellikle okuldaki sınavların hemen ardından başlayan giriş sınavlarına bağımsız olarak hazırlanmanız gerekir. Zaman felaket derecede kısa, güç tükeniyor, sinir gerginliği kafa karıştırıcı ve buna rağmen, bu sefer hayatında önemli ve yine de eğlenceli bir dönemin gidişatını belirleyecek bir sonraki kontrol önlemlerine hazırlanmamız gerekiyor. her birimiz öğrencilik çağındayız. Doğru hazırlık yönünü belirlemek ve zaman kaybetmemek için seçimi başarıyla geçen öğrencilerin deneyimlerine başvurmak daha iyidir. Bu nedenle, bir başvuru sahibinin tamamlaması gereken ilk gazetecilik görevi, seçilen üniversitelerin topluluklarını sosyal ağlarda bulmak ve birkaç öğrenciyle iletişime geçmektir. Mümkünse farklı insanları seçmeniz ve öğretmenlerin seçiciliği veya testleri almanın "serbest yükleme" derecesi hakkında çok fazla değil, günlük küçük şeyler hakkında, yavaş yavaş enstitüde gerçekte neler olduğunu öğrenerek sormanız gerekir. Pek çok öğrenci, bu yazışmaların rektör ya da metodolojist ile bir yerde gündeme geleceği korkusuyla, herhangi bir olumsuz detayı söylemiyor ve yakalanmaktan korkuyor. Çoğu zaman üniversitede düşmanca bir atmosfer yaratılır ve bu da eğitimin yararlı etkilerine kesinlikle katkıda bulunmaz. Bu durumda, enstitüyle ilgili çok sayıda inceleme sahtedir, bu nedenle internetteki çok sayıda coşkulu yayına güvenmemelisiniz. Bu reklam yöntemi sıklıkla kullanılır eğitim kurumları. Ancak ne yazık ki iyi bir PR departmanı yüksek kalitenin garantisi değildir eğitim hizmetleri. Aksine, aşırı ve pahalı çabalar, eğitim fiyatının her yıl önemli ölçüde artacağını gösteriyor, aksi takdirde bir reklam kampanyası yürütmek için hangi fonlar kullanılacak?

Kural olarak, yaratıcı bir yarışma iki aşamadan oluşur: sözlü ve yazılı. Başvuru sahibi öncelikle önerilen konu hakkında bir makale yazar ve gerekli puanı aldığı takdirde mülakata davet edilir. Ticari veya ticari olsun, her üniversitede benzer önlemler mevcuttur. devlet enstitüsü. Meslek küçük yeteneklerin varlığını gerektirdiğinden, bir tür jüri, çalışmayı yalnızca okuryazarlık, mantıksal sunum ve konunun açıklanma derecesi açısından değil, aynı zamanda orijinallik, yaratıcılık ve ana dilde yeterlilik düzeyi açısından da kontrol edecektir. Metin doğru, güzel yazılmış ve tamamen geliştirilmiş kalıplaşmış saçmalıklar içeriyorsa, seçimi geçmeniz pek mümkün değildir. Kendi içinde katı değil, gerçek şu ki gazetecilik bölümü moda haline geldi ve her yıl giderek daha fazla insan bu bölüme kaydolmak istiyor. Ayrıca 90'lı yıllardaki demografik uçurum yerini doğum sermayesi üretimine bırakıyor: hayal edilemeyecek sayıda başvuran var. Bu, çalışmanın yalnızca yetkin olması değil aynı zamanda olağanüstü, akılda kalıcı ve değerli olması gerektiği anlamına gelir. Başkent üniversitelerindeki gazetecilik öğrencileri arasında bir anket yaptık ve bir zamanlar yaratıcı bir yarışmayı geçtikleri tavsiyelerin bir derecelendirmesini oluşturduk.

  1. Enstitüde hazırlık kursları. Para sıkıntısı çekmiyorsanız, enstitüde düzenlenen kurslardan mahrum kalmamak daha iyidir. Pek çok avantajı vardır: öğretmenlere aşinalık ve kurumun iç rutini, özgüven, olağanüstü bilgi ve bazı bonuslar (tartışmalı bir durumda, yabancı bir başvuru sahibini değil, "kendilerinin" alacaklardır). Kural olarak, kurslar size seçim sürecini geçmek için neye ihtiyaç duyulduğunu ve nasıl gerekli olduğunu yazmayı öğretir. Ayrıca, gelecekteki meslektaşlar ve öğretim görevlileri ile ilk faydalı tanışmalar yapılır. Psikolojik olarak, tanıdık bir yerde konsantre olmak ve düzgün bir makale yazmak veya daha önce gördüğünüz bir öğretmenle (bir yabancıyla konuşmak yerine) konuşmak daha kolay olacaktır. Kurslar olağanüstü bilgi sağlamayabilir, ancak bunlara katılmak kabulü çok daha kolay hale getirecek ve hatta bir dereceye kadar bunu garanti edecektir. Dezavantajları arasında finansal ve zaman maliyetleri yer alır, bu nedenle bunu üstlenirseniz, düzenli olarak gitmeniz ve sunulanlardan mümkün olduğunca fazlasını almaya çalışmanız gerekir. Çoğu zaman, bir başvuru sahibi kurs sırasında parlamayı başarır ve öğretmenler onun kayıt olmasına yardımcı olur.
  2. Öğretmenler. Öğretmenler, yüksek lisans öğrencileri veya okul öğretmenleri özel ders vererek ekstra para kazanıyorlar. Bu durumda sonuç elbette öğretmenin niteliklerine ve öğrencinin hazır bulunuşluğuna bağlıdır. Ama para harcayacaksanız her şeyin resmi ve açık olarak yapıldığı kurslara gitmek daha doğru. O zaman öğretmeni istediğiniz kadar suçlayabilirsiniz ama o yeni gereklilikleri bilemez. Grup dersleri sizin için etkisizse özel öğretmen ideal bir seçenektir. Tüm dikkati size yönelecek ve artık birinin arkasına oturmak mümkün olmayacak. Her durumda, öğretmenli dersler hazırlığınızı sistemleştirmenize ve kalitesini artırmanıza yardımcı olacaktır.
  3. Tematik okuma eğitim materyalleri. Bu kapsamlı listede şu kitaplar yer alıyor: okul müfredatı, öğretim yardımcıları“100 makale” ve çeşitli gazetecilik yayınları gibi. Entelektüel kurgu ve gazetecilik literatürünü düzenli olarak okumak ufkunuzu genişletir, kendi yazma tarzınızın oluşmasına katkıda bulunur ve kelime dağarcığınızı zenginleştirir. İyi okunan bir kişi bir röportajda hemen duyulabilir: Bilgi ona güven aşılar ve düşünceleri yansıtma ve formüle etme yeteneği onu ilginç bir hikaye anlatıcısı yapar. Bu, en keyifli ve oldukça etkili hazırlık yöntemidir, ancak disiplinle ilgili sorunlarınız varsa ve metodik olarak kendini geliştirmeye yönelik gücünüz yoksa, bu nokta yalnızca çalışmanızı tamamlayacak ve onun temeli olmayacaktır.
  4. Denemeler ve röportajlar yapın. Bazı öğrenciler yanıtlarında sinirlerinin yıpranmasından şikayetçi oldu ve evdeki yaratıcı rekabet için gerçek provalar düzenlediklerini itiraf etti. Oturup bir makale yazdılar ve ardından bir tür röportaj yaparak, yazdıklarını arkadaşlarına veya akrabalarına açıkladılar ve yorum yaptılar. Böylece sakinleştiler ve giriş sınavlarına pratikte pekiştirdikleri hazırlık ve bilgi duygusuyla geldiler.
  5. Hile sayfaları ve mobil İnternet. Elbette en kolay yol, ancak etkinliği şüphe uyandırıyor: bazıları şanslı, diğerleri değil. Kimse sizden telefonunuzu evde bırakmanızı istemiyor, bu Birleşik Devlet Sınavı değil ve kamera yok. Ancak hile yapmak ek bir sinir gerginliğidir. İhtiyacınız olan bilgi bulunduğunda, kafanıza ve kağıda yerleştiğinde, kontrol etmek için yalnızca birkaç dakikanızın kalması için yeterli zaman geçmiş olacaktır. Aceleden kaynaklanan hatalar, işi önemli ölçüde “çarpacak” ve puan düşecektir. Bir röportajdan bahsedersek “Google” seçeneği hiç çalışmayacaktır. Her ne kadar her zaman şansa güvenebilseniz de... Ama hiç kimse iyi bir sonucu garanti etmez.
  6. İlginç? Duvarınıza kaydedin!

Yaratıcı sınavlara hazırlanmanın sırları, onları başarıyla geçenler tarafından paylaşılıyor - “Oyunculuk”, “Şehir Planlama”, “Grafik Tasarım”, “Animatör” ve “Gazetecilik”, “Yapımcı”, “Kameraman” alanlarının öğrencileri , “Ses Yönetmeni” , “Oyuncu”.

Kirill Semenikhin. St. Petersburg Devlet Üniversitesi, Liberal Sanatlar ve Bilim Fakültesi, Oyunculuk

NE ALINMALI?

Yaratıcı yarışma üç tur ve bir röportajdan oluşuyor. Her tur için maksimum puan sayısı 100'dür.

BAŞARININ SIRLARI

Sınavlara üç hafta kala repertuvarımı hazırlamaya başladım. Her gün antrenman yaptım, masallar, şiirler anlattım, arkadaşlarıma şarkılar söyledim...

Sınavlara tüm kurs ustaları katıldı: sahne konuşması, sahne hareketi ve vokal öğretmenleri.

En heyecan verici şey giriş sınavlarının ardından yapılan röportajdı. Ailem, en sevdiğim kitaplar, yazarlar hakkında konuşmam istendi... Özellikle sonunda şunu duymak çok hoştu: "Teşekkürler, 31 Ağustos'ta sizi bekliyoruz."

Hayatınız boyunca tiyatroya hazırlanmanız gerekiyor. Ve sınavlar için... Bilmiyorum bile. Endişeli misin? Bu normaldir, keşke gergin olmamanın sırrını kendim bilseydim.

Ksenia Kolçanova. SPbGASU, Mimarlık Fakültesi, kentsel planlama yönetimi

NE ALINMALI?

Kabul üzerine, yaratıcı yönelimin iki giriş testini geçmeniz gerekir: bir iç mekan parçasının çizimi ve geometrik cisimlerin üç boyutlu bir kompozisyonu. Her sınav için maksimum puan 100 puandır.

BAŞARININ SIRLARI

Kabul için önceden hazırlanmaya başladım: Altı yıl sanat okuluna gittim ve 10. sınıftan itibaren St. Petersburg Devlet İnşaat Mühendisliği Üniversitesi'nde derslere gittim. Elbette burada size sıfırdan çizim yapmayı öğretmeyecekler ancak bilginizi geliştirmenize ve sınavda sizden tam olarak ne beklendiğini anlamanıza yardımcı olacaklar. Giriş sınavlarına hazırlanırken herkesin işine yarayacak tek bir formül yoktur. Önemli olan ödevi dikkatlice okumak ve çalışmaktır.

Sınav görevlileri gergin olduğunuzu anlayan ve dostça bir atmosfer yaratmak için ellerinden geleni yapan iyi insanlardır. Ve sadece sizi neyin ilgilendirdiğini, ne yapmak istediğinizi ve size neyin ilham verdiğini anlamalısınız.

Yulia Popova. SPbGUPTD, “Sanat alanında grafik tasarım”

NE ALINMALI?

Çizim, boyama ve kompozisyon, sanat tarihi testleri. Maksimum - 100 puan. Kabul için şunları sağlamanız gerekir: kabul komitesiÖnizlemede en iyi çalışmaları içeren bir klasör (çizim, boyama, kompozisyon - her disiplinde yaklaşık beş çalışma).

BAŞARININ SIRLARI

Hazırlık düzeyi bana yeterli göründü: Arkamda beş yıl sanat eğitimi aldım ve birkaç yıl daha çocuk sanat stüdyosunda eğitim aldım. Yeteneklerine güvenen bir kişi, Olimpiyatların ve çeşitli ücretli kursların yardımı olmadan başarılı olmalıdır. Kendi başınıza yapabileceğiniz bir şey için para ödemeye gerek olup olmadığını anlamak önemlidir.

Tek bir üniversiteye başvurmayın. Sınavları geçtikten sonra uzun zamandır beklenen bir dinlenmenin sizi beklediğini unutmayın, ancak artık bu yalnızca üstesinden gelebileceğiniz küçük bir yaşam sınavıdır.

Anna Vlasova. St.Petersburg Devlet Üniversitesi Gazetecilik Fakültesi

NE ALINMALI?

Giriş sınavı bir gün yapılır ve sırasıyla 40 ve 60 puan alabileceğiniz sözlü ve yazılı bölümlerden oluşur.

BAŞARININ SIRLARI

Biletteki soruları gündemle nasıl ilişkilendireceğiniz mülakatta önemli rol oynayacaktır, dolayısıyla düzenli olarak haberleri takip etme alışkanlığınız yoksa bunu sınavdan en az bir ay önce yapmaya başlamalısınız.

Yaratıcı bir yarışmadaki bir makale, dokuya sahip bir makaledir. Gerçek durumlara dayanmalıdır. Görünüşe göre bu bile, genel tema"Cumhurbaşkanı ile Konuşmam" şu adreste yayınlanabilir: kişisel deneyim. Bir diğer önemli nokta ise 90 dakikada yazmayı öğrenmek. Bir zamanlayıcı ayarlayın ve pratik yapın.

Önemli olan sınavda pozitif çıkmaktır. Son dakikaya kadar sıkışmanıza gerek yok, çünkü yapabildiğiniz şeyi dün yaptınız ve sınavdan önce sakinleşmek ve sınav görevlisi ile hoş bir iletişim kurmak daha iyidir. Kaderinizin şimdi belirleneceği gerçeğine odaklanmayın. Dürüst olmak gerekirse hazırlık sürecinde zaten kararını vermişti.

Anastasia Pleshak. St. Petersburg Devlet Üniversitesi, Liberal Sanatlar ve Bilim Fakültesi

NE ALINMALI?

Çizim, boyama, kompozisyon. Maksimum puan her sınav için – 100.

BAŞARININ SIRLARI

10. ve 11. sınıfta gittim hazırlık kursları. "Önce" ve "sonra" arasındaki fark çok büyüktü, ancak bu tamamen sizin hedefe yönelik arzunuza bağlı. Giriş sınavlarını iyi geçen, kendi kendine hazırlanan arkadaşlarımız vardı. Ancak riske girmeye değmez; yönümüz çok spesifiktir ve gereksinimler diğer yaratıcı fakültelerden çok farklıdır.

BEN TAVSİYE EDİYORUM! Sınavdan önce elimden gelen her şeyi yaptığım düşüncesiyle her zaman sakinleşirim, bu yüzden dışarı çıkıp yapabileceğim her şeyi göstermem gerekiyor. Neyi başarmak istediğimi düşünerek motive oluyorum. Net hedefler olmasaydı hiçbir şey yapamazdım.

Kristina Mironova, Moskova Sanat Tiyatrosu Okulu, Prodüksiyon Bölümü

NE ALINMALI?

Üreticilerin Rus dili ve edebiyatında Birleşik Devlet Sınavı sonuçlarına ek olarak sözlü ve yazılı olmak üzere iki yarışmayı geçmesi gerekiyor. İlkini geçemezseniz ikinciye geçemezsiniz.

BAŞARININ SIRRI

Stüdyo okuluna üçüncü kez girdim o yüzden bu deneyimin başarılı olduğunu söyleyemem. Yaratıcı yarışmaları geçebilmek için, ilk sınavda nasıl doğru konuşulacağını öğrenmem, çeşitli şeyler hakkında kendi fikrimi ifade etmem ve heyecanımı bastırmamam, sadece nefes alıp ilginç insanlarla basit bir sohbete uyum sağlamam gerekiyordu. Modern tiyatro sürecini ve genel olarak sanatı ne kadar anladığımın daha da büyük bir rolü oldu.

Herkese tamamen farklı sorular soruluyor ve bana öyle geliyor ki, komisyon hemen başvuru sahibinin içini görüyor ve onun neye cevap verebileceğini soruyor. İletişimde bu dalgayı yakalamanız yeterli.

Başvuran kişiye tiyatroyu içtenlikle sevmesini, bunun çok karmaşık bir mekanizma olduğunu ve parçası olmak istediğinizi fark etmesini tavsiye ederim. Kitap okuyun, tiyatro ve sergilere gidin, tiyatro alanındaki önemli isimleri tanıyın, tiyatronun tarihini unutmayın ve her şeye daha derinlemesine bakın. Ve içsel bir erkekliğe sahip olmak çok önemlidir - bu, gelecekteki bir üretici için yararlı bir niteliktir.

Polina Naboka, VGIK, Görüntü Yönetmenliği Bölümü

NE ALINMALI?

Sinematografi bölümüne girmek için birkaç turdan geçmeniz gerekiyor. İlk önce bir dizi belge gönderirsiniz. Eğer geçer not alırsanız, devam edersiniz ve sekiz saatlik bir çekim olur; dört saati pavyonda, dört saati mekânda. Sonra fizik dersine giriyorsun, ardından ustalarla röportaj yapıyorsun.

BAŞARININ SIRRI

Başarımın sırrı mucizelere inanmaktır.

Yaptığınız işe mümkün olduğunca güvenmenizi tavsiye ederim. Ona inanın ve sevin, kendi hayatınızı onsuz görmeyin. Ancak tüm bunlara sahip olduğunuzda uzmanlaşmış bir üniversiteye girebilirsiniz.

Anna Filatova, VGIK, Ses Mühendisliği Fakültesi

NE ALINMALI?

Giriş testleri üç turdan oluşur. İlk olarak evde gerçekleştirilen bir yönetmen senaryosu sunulur. İlk turun ikinci bölümünde izlediğiniz filme göre bir görevi tamamlıyorsunuz.

İkinci turda müzik kulağının ve işitsel hafızanın varlığını belirlemeyi amaçlayan fizik ve teknik testler yer alıyor.

Üçüncü tur – müzik ve röportaj.

Artı Birleşik Devlet Sınavı sonuçları Rus dili ve edebiyatında. Puanların sayısı hakkında konuşmak zor; bu daha çok bir derecelendirmedir. Ya şanslılardansınızdır ya da değilsiniz.

BAŞARININ SIRRI

Mesleğe ve giriş sınavlarına dair fikir edinmek için hazırlık kurslarına katıldım. Ayrıca ortaöğretim müzik eğitimim var, müzik gruplarında çalışma deneyimim her zaman artıdır.

Harekete geçmeden önce dikkatlice düşünün. Çoğu zaman, erkekler VGIK'e sırf VGIK olduğu için girerler ve sonra kararlarından, boşa harcadıkları zamandan pişman olurlar ve fantezileri gerçeğe uymadığı için ayrılırlar. Ama aslında partiler ve şöhretin yanı sıra devasa bir çalışma, büyük miktarda teknoloji, fizik ve bilgilerini her geçen gün genişletme ihtiyacı onları bekliyor.

Bir insan tüm bunlara hazırsa kendine inanması gerekir. Herkes başvurabilir.

Timofey Koshkin, MGUKI, Tiyatro Bölümü

NE ALINMALI?

Tiyatro bölümüne girerken, gelecekteki öğrenci arkadaşlarınız ve kurs ustaları - "komisyon" önünde mini konuşmalar olan üç veya dört "sınavı" geçmeniz gerekir. Üç turdan geçtim: Şiirler, masallar okudum ve şarkılar söyledim. Çok eğlenceliydi.

BAŞARININ SIRRI

Başarımın sırrı annem ve babamın eski aktörler olması.

Kendi gücünüze inanın ve rahatlayın.

YARATICI VE MESLEKİ YÖNELİM EK GİRİŞ SINAVLARI - GAZETECİLİK TÜRLERİNDEN BİRİNDE YARATICI ÇALIŞMA (YAZILI) VE EĞİTİM PROFİLİ ÜZERİNDE YARATICI RÖPORTAJ HAKKINDA YÖNETMELİK

Yaratıcı ve profesyonel bir yönelime yönelik ek giriş testlerinin amacı, başvuru sahibinin uzmanlaşmak için gerekli kişisel yeteneklerini, bilgilerini, becerilerini ve yeteneklerini belirlemektir. mesleki yeterlilikler gazeteci.

Tomsk Gazetecilik Fakültesi'ne kabul edildiğinde devlet üniversitesi Birleşik Devlet Sınavı (Rus dili, edebiyatı) şeklinde yapılan diğer iki sınava ek olarak yaratıcı testler zorunludur.

Test edilmiş yetenekler, bilgiler, beceriler ve yetenekler:

  • Yaratıcı entelektüel yetenekler;
  • Medyanın kapsadığı en önemli sosyal sorunlara ilişkin sosyal yönelim ve bilgi;
  • Bakış açısının genişliği ve bilişsel ilgiler;
  • Medya uygulamaları ve iletişim teknolojileri konusunda farkındalık;
  • Meslek seçme nedenleri üzerine düşünme;
  • Gazetecilik mesleğine yatkınlık;
  • Kararın bağımsızlığı ve özgünlüğü;
  • Sözlü ve yazılı iletişim becerileri.

    Yaratıcı testlerin yapısı ve içeriği

    Ek giriş testleri iki sınavdan oluşur: yaratıcı çalışma Gazetecilik türlerinden birinde (yazılı sınav) ve yaratıcı röportaj eğitim profiline göre (sözlü sınav). Başvuru sahibinin her sınavdaki sonuçları 100 puanlık bir ölçekte değerlendirilir.

    Yaratıcı çalışma

    Yazılı sınav, komisyonun önerdiği konulardan biri hakkında, gazetecilik türlerinden birinde yazılmış bağımsız bir çalışma oluşturulması şeklinde gerçekleştirilir. Yazılı eserin konusu medyadaki yayınların konularına göre belirlenir. Yaratıcı çalışmaların yazılması için önerilen konular, kabul komitesi başkanı tarafından her yıl birkaç set halinde yeniden derlenir ve adaylara sınavdan önce iletilmemelidir. Önerilen konular herhangi bir yazarla veya kurgu eseriyle ilişkili değildir.

    Kağıtların hazırlanması ve konuların duyurulması için harcanan süre hariç, yaratıcı bir çalışmanın yazılması için üç astronomik saat (180 dakika) ayrılmıştır. Başvuru sahibinin belirlenen başlangıç ​​saatine geç kalma hakkı yoktur. giriş testi veya bir makale yazmak için öngörülenden daha fazla zaman ayırın. Bir makale yazarken referans veya başka nitelikteki herhangi bir basılı, elektronik veya diğer bilgi kaynaklarının kullanılmasına izin verilmez.

    Adaylara aralarından seçim yapabilecekleri en az on makale konusu sunulur. Sınav sırasında, başvuru sahibi, makalenin değerlendirildiği bir ön (taslak) ve son versiyonunu hazırlayabilir. Eserler, yazarlığı gizleyen şifreli bir biçimde kontrol edilir. Başvuru sahibi bilgililiğini kanıtlamalıdır, yaratıcılık, bakış açısı, mevcut sosyal sorunların anlaşılması, bir konuyu ortaya çıkarmak için gerçek gerçekleri kullanma yeteneği, yargı bağımsızlığını gösterme yeteneği, kişinin kendi yazarının konumu ve tarzı, gazetecilik türüne hakimiyet ve yazılı konuşma normları. Çalışmanın hacmi sınırlı değildir ve konunun tam olarak açıklanması ihtiyacına göre belirlenir.

    Röportaj

    Sözlü sınav, eğitim profiline ilişkin yaratıcı bir görüşmedir. Mülakat her başvuru sahibi ile ayrı ayrı gerçekleştirilir. Mülakat, kabul komitesi üyeleri ile başvuru sahibi arasında ek ve açıklayıcı soruların sorulduğu bir diyaloğu içerir. Başvuru sahibinden kararlarını gerekçelendirmesi, bunları örneklerle desteklemesi istenecektir. kamusal yaşam ve uygulamalar modern araçlar kitle iletişim araçları vb. Komisyonun ana görevi, meslek seçme motivasyonunu, gazetecilik ve medya endüstrisine ilişkin fikirlerin eksiksizliğini belirlemek; Başvuru sahibinin sosyal yönelim düzeyi. Konuşma serbest biçimde yapılır, sorular ve cevaplar kaydedilir. Komisyon, başvuru sahibinin kendi bakış açısını formüle edebilmesini ve tartışabilmesini, pozisyonunu savunabilmesini, sınav görevlilerinin sorularına hızlı bir şekilde yanıt verebilmesini ve güçlü iradeli nitelikleri ve yaratıcılığı değerlendirebilmesini beklemektedir.

    İstenirse, başvuru sahibi görüşme için yaratıcı portfolyosunu sunabilir. Kendi gazetecilik yayınlarınızı, uzmanlık eğitimi ve uzmanlık yarışmalarına katılımla ilgili diploma ve sertifikalarınızı, başvuru sahibinin işbirliği yaptığı yazı işleri ofislerinin tavsiyelerini (okul yayınları dahil), fotoğraf ve video materyallerini, tasarım çalışmalarını ve ayrıca edebi yaratıcılık- kısacası, gazetecilik mesleğinde geçerli olan yaratıcı yeteneklerinizi değerlendirmenize olanak sağlayacak her şey.

    Başvuru sahibinin motivasyonunu analiz etmek için örnek konular:

    • Yazarın gazetecilik metinlerinde kendini ifade etmesi;
    • Medya endüstrisindeki maaş düzeyleri;
    • Gazetecinin misyonu ve toplumsal yeniden yapılanma.

    Gazetecilik ve medya endüstrisi anlayışınızın tamlığını test etmek için örnek konular:

    • Rusya ve bölgedeki gazete ve dergiler;
    • Federal ve yerel düzeyde TV ve radyo;
    • Çevrimiçi gazetecilik ve yeni medya.

    Sosyal yönelimi açıklığa kavuşturmak için yaklaşık konular:

    • Dünyadaki güncel siyasi olaylar;
    • Ülkedeki ekonomik süreçler;
    • Bölgedeki sosyal dezavantaj göstergeleri ve bölgesel kalkınma göstergeleri.
      1. Gazeteci: Aylık dergi / M., 2012–2014.
      2. Gazetecilik ve medya pazarı: Aylık dergi / M., 2012–2014.
      3. Randall David. Evrensel gazeteci. M.: Uluslararası Gazetecilik Merkezi, 1996. - 120 s.
      4. Svitich L.G. Mesleği: gazeteci. Ed. 3.. – M.: Aspect Press, 2011. – 256 s.
      5. Rusya'nın kitle iletişim araçları / ed. Ya.N. Zasursky. – M.: Aspect Press, 2008. – 378 s.

Gazetecilik mesleğinin çeşitli özelliklerine ilişkin ek literatür TSU Gazetecilik Fakültesi'nin web sitesinde yer almaktadır.

Gözlerim kamera lensleri, kulaklarım mikrofon. Düşüncelerimi kağıda döküyorum ve olayların düzgün çizgileri okuyucunun şaşkın gözlerine yansıyor. "Nasıl? Gerçekten mi? Sırada ne var? - büyüleyici bir fısıltıyla soruyor ve hemen yanıt alıyor. Ben bilim kurgu yazarlarının kurgusu değilim, sibernetiğin yeni bir yaratımı da değilim. Benim adım Muhabir...

Muhabirler herhangi bir yazı işleri bürosunun “her şeyi gören gözüdür”. Onlar sayesinde her okuyucu, dinleyici ve izleyici her yere gidebiliyor, akla gelebilecek ve akla gelmeyecek tüm etkinliklere katılabiliyor.

“...Ve aniden Sir Jones derin bir iç çekerek ayağa kalktı. Titreyen elini kaldırarak yargıcın dikkatini çekiyor. Bir yanlış anlama uğultusu tüm salona dalgalar halinde yayıldı.

Bir şey eklemek ister misiniz? – dedi Sör Valley sakince.

Ama ne duyuyorum?

Ben... başardım!

İddia makamının baş tanığı Sam Jones, uğursuz bir suç işlediğini itiraf etti: Pete Henck cinayetini!.."

Belki de 19. yüzyılın başlarındaki ilk raporlardan birinden bir alıntı buna benziyordu. Bugün muhabirler mahkeme salonunu terk ettiler ama yine de yeni toplumun temel değerini bizimle paylaşmayı bırakmadılar: Bilgi. Gazeteciler, muhabirin sihirli formülünü defalarca tekrarlıyor: "Arkadaşlar, bir kasırganın merkezinde olacak kadar şanslıydık!"

“...Özel muhabirimizden olay yerinden canlı...”

Ama hayır, bu benim için yeterli değil! Olan her şeyi görmek ve hissetmek istiyorum; orada olmak ve raporun kahramanlarını adım adım takip etmek, akılda kalıcı ayrıntıları yakalamak ve anlaşılması zor ayrıntıları hatırlamak. Ancak türün kralı maestro Gilyarovsky, on yedi yaşındaki bir muhabirin (başka türlü ifade etmek mümkün değil) onun yanında durmama izin verecek mi? Ama... korkudan donup kalmış, endişe verici "zindanın şarkısını" dinleyen ben değil miyim? “Muhabir ve okuyucu” tek bir bütündür, bilgiyi elde etmek ve tüketmek için ustaca bir sistemdir. Bu zincirin bir parçası haline gelen gazeteci, türün özelliklerini benimser ve sonsuz bir özgürlük bayrağı gibi “Muhabir” adını gururla taşır. Düşünce, bilgi ve vicdan özgürlüğü. Üstelik vicdan görüşlerden şüphelenir ve görüşler bilgi kisvesine bürünür, ancak çoğu zaman onlara tamamen zıttır. Bu nedenle muhabir okuyucuya, dinleyiciye ve izleyiciye şöyle yemin eder: “Ben şahidim! Onaylıyorum!

Benim için “Son Dakikaya Kadar Haber Vermek” hikayesi sonsuza kadar Muhabir onurunun sembolü olarak kalacak. Bu, anıtı Uzay Kahramanları Sokağı'na yerleştirilen az bilinen bir astronot hakkında bir çalışma. Bir kuyruklu yıldızın gövdesine inen ilk kişi oydu ve Dünya'daki yaşamın kökeninin gizemini açıklamak için gerekli madde örneklerini topladı. Ancak son dakikada "kırılgan kale" dayanamadı ve bölündü ve kahramanın adı olan Andrei Belykh güneşe doğru uçtu. Sıcaklığa ve korkuya rağmen cesur astronotun sesi ancak ekipman erimeye başladığında kesildi. Galaksinin ateşli kalbinden devasa çıkıntılar fışkırdı, güneş rüzgarı uzay giysisini yaktı, ancak raporlama bir dakika bile kesintiye uğramadı!

Bu o, "hikayemin kahramanı." Bunu yöneten muhabir basit kelimelerle kayan bir yıldız hissini aktarın.

Yaratıcılık yapmazlar, onu yaşarlar!

Bugün önce boş zaman kafanızı hangi yöne çevirirseniz çevirin, her yerde yaratıcı insanlar var. O kadar çok var ki! Deniz, neredeyse bir okyanus. Televizyonu açıyorsunuz ve orada yaratıcı bir kişi o kişinin tepesinde oturuyor. Çeşitlilik: herkes “şarkı söylüyor” (ne demek istediğimi anlıyorsunuz), dans ediyor… Yaratıcılık!.. Tanıtılan TV şovları: yine “şarkı söylüyorlar”, ses yeteneklerini geliştiriyorlar, sevgi inşa ediyorlar. Peki ya buna ne dersiniz? Burada olmadan yaratıcı yaklaşım- hayır, hayır.

Yaratılış. Yaratılış! Yaratılış mı? Yaratılış!! Tüm bu toz ve kirin ardındaki gerçek yaratıcıyı anlamak neredeyse imkansızdır (ve içinde mikroplar var! Dikkatli olun...). Her muhabire veya röportajcıya yaratıcı insanlar olduklarını her fırsatta söylemiyorlar. On beş dakikalık "tahsis edilmiş", "ölçülmüş" şöhrete bile ihtiyaçları yok. Etrafındakiler yalnızca akraba ve yakın arkadaş olsa bile, yalnızca tutku duydukları şeyi yaparlar; bu hem kendilerine hem de etraflarındakilere keyif verir. Bir kez daha “maskelerini takan”, “yaratıcıyım…” diye “akrabalarını” alt etmeye çalışan ama yine de birbirlerini geçemeyen sözde yaratıcılardan farkı budur. Allah bu durumun en kısa sürede gerçekleşmesini nasip etsin. Eğer “yaratıcı-yaratıcı değil” oynamaktan yorulurlarsa, başka bir moda eğlence bulacaklar. “Yaratıcı”, “iğrenç” ve bunların karşıtlarının olduğu dönemler geride kaldı, ateistler ve inananlar arasındaki ayrım yavaş yavaş ortadan kalkıyor.

Bir keresinde, ben henüz çok küçükken, babam ve ben Topchikhinsky bölgesinde avlanmaya gittik. Geceyi arkadaşlarla geçirdik. Duvarlarda gizemli denizkızı resimlerinin yer aldığı tablolara hayran kaldım. Koyu yeşil, bataklık renginde, beklendiği gibi sarı saçlı ve yüzgeçliydiler. Bu resimlerin yazarı, sahibinin kızıdır. Çocukluk içgüdümle onun kendi dünyası olan, güzel deniz kızlarının yaşadığı nazik bir insan olduğunu fark ettim ve ona hemen güvenmeye başladım. Ne yazık ki, ben zaten on beş yaşındayken, ailemden "deniz kızlarının yazarı" hakkında pek de hoş olmayan bazı şeyler öğrendim.

Veya Brezilyalılar gibi ilginç insanlar. Futbolda yaratıyorlar. Çocuklar günlerce sokakta top oynamaya hazır. Ve büyüdüklerinde bu futbol sevgisi hiçbir yerde kaybolmuyor. Futbol Brezilyalıların kanında var ve onunla yaşıyorlar. Yaratılış mı? Yaratılış. Beş kez dünya şampiyonu olan pentacampion olarak kabul edilmeleri bir hediye.

Yaratıcı olmaya, futbol için “hayatını ortaya koymaya” gerek yok.