Kenarımızın yüzeyinin nasıl göründüğünü çizin. "Bölgemizin dünya yüzeyi" konulu sunum

Ders türü: kombine

Hedef

- rasyonel bilimsel bilgi ile çocuğun duygusal ve değer anlayışının birliğine dayalı olarak dünyanın bütünsel bir resminin oluşturulması ve kişinin bu dünyadaki yeri hakkında farkındalık kişisel deneyim insanlarla ve doğayla iletişim;

Öğrenci etkinliklerinin özellikleri

Anlamak Dersin eğitimsel hedefleri, bunları yerine getirmeye çalışır.

Betimlemek memleketindeki dünya yüzeyinin şekline ilişkin gözlemlerine göre, bulmak bölge haritasında dünya yüzeyinin ana biçimleri, büyük vadiler ve vadiler, çıkarmak Yerel tarih literatüründen bölgenin yüzeyine ilişkin bilgiler. Önlemleri tartışın Bölgelerinin yüzeyini korumak için. Formüle et incelenen materyalden sonuçlar, cevap vermek son sorulara ve değerlendirmek dersteki başarılar

Planlanan sonuçlar

Ders

Bilmek“dağ geçidi”, “kiriş” kavramları.

yapabilmek dağları, ovaları, nehirleri harita üzerinde, küre üzerinde gösterin, doğal nesneler ve ürünler, canlı ve cansız doğa nesneleri arasında ayrım yapın.

Meta konu (Düzenleyici. Bilişsel. İletişimsel)

P. - mesajları sözlü olarak oluşturun, temel ve gerekli olmayan özellikleri vurgulayan nesneleri analiz edin.

R. - öğretmen tarafından yeni standartta belirlenen eylem yönergelerini dikkate alın eğitim materyaliöğretmenle işbirliği içinde. Tahmininizi ifade etmeyi öğrenin.

K. - sorular sorun, yardım isteyin.

Kişisel sonuçlar

Kişinin ülkesine olan sevgisi, onun doğasına olan ilgiyle ifade edilir.

Farklı durumlarda işbirliği becerileri, çatışma yaratmaktan kaçınma ve tartışmalı durumlardan çıkış yolu bulma becerisi.

Temel kavramlar ve tanımlar

"dağ geçidi", "ışın".

Yeni materyal öğrenmeye hazırlanmak

Gözlemlerinize dayanarak, bölge haritasını ve yerel tarih literatürünü kullanarak bölgenizdeki dünya yüzeyinin ana biçimlerini tanımlayın. Ovaların düz ya da engebeli olabileceğini, dağların ise farklı yüksekliklerde olabileceğini unutmayın.

Yeni materyal öğrenme

Ovalarda olduğunu zaten biliyorsun vadiler. Dik, çökmekte olan yamaçları var. Dağ geçitlerinin yamaçlarında genellikle neredeyse hiç bitki yoktur.

Bir dağ geçidinin oluşumu toprak yüzeyinde küçük bir çukurla başlar. Eriyik akıntıları ve yağmur suyu onu aşındırır ve bu nedenle dağ geçidinin boyutu giderek artar. Aynı zamanda geniş verimli toprak alanlarını da yok eder.

Zamanla (yıllar sonra), vadinin yamaçları yumuşar, çimenler, çalılar ve ağaçlarla kaplanır. Dağ geçidinin büyümesi durur. Yani o dönüşüyor ışın. Kiriş, bitkilerle kaplı hafif eğimli bir çöküntüdür.

Gezi sırasında bir vadi gördüyseniz bize anlatın. Bölgenizde çok sayıda vadi var mı? Bölgenizde kirişler var mı? Bize gezide gördüğünüzü anlatın.

Edinilen bilginin anlaşılması ve anlaşılması

Ovada veya dağlarda şehirler, köyler inşa etmenin, yolları döşemenin, toprağı işlemenin nerede daha kolay olduğunu düşünün. İnsanlar bölgenizdeki yüzeyi nasıl kullanıyor?

YÜZEYİ KORUMANIZ GEREKİR Mİ?

Bu soru tuhaf görünebilir. Bitkileri, hayvanları, havanın ve suyun saflığını korumak gerekir. Peki ya kenarın yüzeyi?.. Herhangi bir tehdit var mı? Hadi spekülasyon yapalım.

Gezileriniz sırasında muhtemelen çevrenin güzelliğini fark etmişsinizdir. Uzağı görebileceğiniz açık bir yere çıktığınızda nasıl hissedersiniz? Muhtemelen memleketiniz için sevinç ve gurur duyuyorsunuz. O ne kadar güzel!

Ama aynı zamanda bu duyguların yerine acı ve kızgınlık da yaşarsınız. Örneğin terk edilmiş bir taş ocağında. Bir zamanlar burada kum, kil veya kömür çıkarılıyordu. Artık taş ocağı yeryüzünün yüzeyindeki bir yaradır. Ama insanların burayı doldurup orman kurması ya da ocağı balık havuzuna çevirmesi gerekiyordu.

Başka bir yerde inşaatçılar yeni evler inşa etti ve büyük bir çöp sahası bıraktı. Kırık tuğlalar, cam kırıkları ve çok daha fazlası var. Bu şantiyede çalışanlar, çöplerin herhangi bir yere atılmasını yasaklayan yasayı ihlal etti. Ve bu tür çöplüklerden kaç tanesi dünyamızın yüzeyini bozuyor!

Bir traktör sürücüsü, bir yokuşta karıkların yokuş boyunca aşağı inmesini sağlayacak şekilde toprağı sürüyorsa, uygun olmayan bir davranışta bulunmuş demektir. İlk yağmurdan sonra bu oluklar boyunca su akıntıları akacak - işte vadinin başlangıcı! Çiftçilik yalnızca yamaçlarda yapılabilir. Ve dik yokuşlar hiçbir şekilde sürülemez.

Dere oluşumunu durdurmak için küçük çukurlar kazılır ve buraya çim ekilir. Küçük bir vadinin karşısında söğüt kazıklarından ve ince dallardan yapılmış alçak çitler var. Zamanla kazıklar kök salacak ve su akışları için güvenilir bir yaşam bariyeri oluşacaktır. Dağ geçidinin kenarları ve yamaçları boyunca ağaçlar ve çalılar dikilir.

Eğimlerin doğru ve yanlış sürülmesi

Siz de bölgenizin yüzeyinin korunmasına katılabilirsiniz. Yetişkinlerle birlikte şehrin ve köyün çevresini keşfedin. Terk edilmiş bir taş ocağı, yasa dışı bir çöplük, yamaçlarda sürülmüş bir alan veya vadiye dönüşebilecek bir çukur bulursanız, bunu Doğa Koruma Derneği'ne bildirin. Dağ geçitleriyle mücadelede çöp toplamaya katılın

Dolayısıyla, dünya yüzeyinin su, hava, bitkiler ve hayvanlar kadar dikkatli korunması gerektiği ortaya çıktı.

Hadi tartışalım!

İnsanların kendi bölgelerinin yüzeyine karşı sorumsuz tavırları hakkında hangi vakaları biliyorsunuz? Bu durumlarda doğaya verilen zararın telafisi mümkün müdür? Bu nasıl yapılır?

Bilginin bağımsız uygulanması

Kendinizi test edin

1. Bana kenarınızın yüzeyinden bahsedin. 2. Bulunduğunuz bölgede kullanılan yüzey nasıl? 3. “Yüzeyi korumak” ne anlama geliyor? 4. Okul çocukları kendi bölgelerinin yüzeyinin korunmasına nasıl katılabilir?

Olmaması gereken dağlar

Ülkemizin yerin derinliklerinden birçok mineralin çıkarıldığı bazı bölgelerinde dağlar - atık yığınları - büyümüştür. Kendi kendilerine büyümediler, insanlar onları döktüler. Mineralleri çıkarırken ve işlerken, tüm atıkları - atık kayaları - yığınlara attılar. Yığınlar büyüdü, büyüdü... Ve meğerse ovada yaşayan insanlar sonunda... dağlara varmış.

Terriconlar hiç de zararsız değildir. Sonuçta, onların altında, ellerinden alınan devasa verimli topraklar vardı. tarım. Atık yığınları etraflarına toz bulutları yayar ve bu da havayı kirletir. Atık yığınları alev alarak keskin duman yayar. Yağmurlardan sonra onlardan akan kirli su da toprağı ve su kütlelerini zehirliyor.

İnsanlar atık yığınlarıyla mücadele ediyor. Bir yere tesviye ediliyor, toprak getiriliyor ve bitkiler ekiliyor. Bazı yerlerde atık yığın kayalarından değerli maddeler çıkarmayı öğrendiler. Yani insanların yarattığı dağlar yavaş yavaş yok oluyor.

Evet, bu dağlar daha önce yoktu. Gelecekte kalmamalarını sağlamak için çok çabalamalıyız.

Terriconlar

Çözüm

İnsanlar ev işi yaparken... kenarının üst kısmı. Bu, memleketimizin güzelliğini bozmamak ve vadilerin ve yasadışı depolama alanlarının oluşumunu önlemek için dikkatli bir şekilde yapılmalıdır.

Ev ödevleri

1.Sözlüğe yazın: vadi, ışın.

2. Kenarınızın yüzeyinin nasıl göründüğünü çizin. Hamuru, kil veya ham kumdan bir kısmının (tepe, dağ geçidi, dağ silsilesi) modelini şekillendirebilirsiniz.

3. Bölgenizde bir vadi varsa, yetişkinlere bunun ne kadar süredir var olduğunu, bu süre zarfında nasıl değiştiğini, insanların büyümesini durdurmak için neler yaptığını sorun. Yetişkinlere nasıl yardım edebileceğinizi düşünün.

Kirov: SırlarToprakVyatskaya

Vyatskievadiler

Razderikhinskyvadi

HazinelerVyatki - Podçurshinskoetahkimat

EskilerçöplükVeatık yığınlarıBaşkurtya

Planet Earth dev bir maden ocağı mı?

Bilgi kaynakları:

A. A. Pleshakov ders kitabı, çalışma kitabı Çevremizdeki dünya 3. sınıf Moskova

"Aydınlanma" 2014

Sunum barındırma etrafımızdaki dünya

Batı Sibirya Ovası Batı Sibirya Ovası, Yenisey'in sol yakasından Ural Dağları'na kadar uzanır. Batı Sibirya Ovası, Yenisey'in sol yakasından Ural Dağları'na kadar uzanır ve güneyden kuzeye doğru başka bir Sibirya nehri ile kesişir. Ob. Sibirya ovası Beyler, haritada Batı Sibirya Ovası'nı bulalım

Hazar Denizi kıyısında, deniz seviyesinden 28 m aşağıda olan Hazar Ovası bulunmaktadır. Ovanın ne olduğunu düşünelim mi? Ova - deniz seviyesinden 200 m'den yüksek olmayan, düz bir yüzeye sahip, oldukça geniş bir ova

Orta Sibirya Platosu Yenisey'in sağ kıyısından büyük Sibirya nehri Lena'ya kadar Orta Sibirya Platosu uzanır. Yayla da bir ovadır, ancak yüksektir - bölgenin geri kalanından 500 m'den fazla yüksekliktedir ve ile biter. kenarlarında dik yokuşlar var.

Güneyde Orta Sibirya Platosu dağlara geçer: Altay, Güneyde Orta Sibirya Platosu dağlara geçer: Altay, Batı Sayan, Batı Sayan, Doğu Sayan Doğu Sayan Ayrıca, Baykal Gölü'nün ötesinde Yablonevy vardır. ve bir dağlar ve yaylalar zincirini açan Stanovoy sırtları

Bir dağ silsilesi, açıkça tanımlanmış eğimlere sahip ve önemli bir genişliğe sahip bir dağ zinciridir. Yayla, dünya yüzeyinin içinde dağ sıralarının, dağların ve geçitlerin bulunduğu bir bölümüdür. Geçit, dar ve derin bir uçurumdur, dağlar arasında bir çatlaktır.

Slayt 1

Bölgemizin yüzeyi
4. sınıf

Slayt 2

Rahatlama
Bir düzlemde dışbükey görüntü. Dünya yüzeyinin yapısı.

Slayt 3

Yüzey düz
Bir şehrin veya köyün dışına çıktığınızda etrafınızdaki alanı görürsünüz. Arazi yüzeyi değişir. Bazı yerlerde ne büyük yükseltiler ne de derin çöküntüler vardır. Böyle bir yüzeye düz veya düz denir. Bazı ovalarda artışlar görülebilmektedir. Bunlar tepeler. Üzerinde tepelerin bulunduğu ovaya engebeli ova denir.

Slayt 4

düz düz

Slayt 5

Slayt 6

Dağ geçidi
Hem engebeli hem de düz ovalarda vadiler vardır. Çoğu zaman vadiler dik, dik yamaçlara sahiptir, uzunlukları birkaç kilometre boyunca uzanır ve onlarca metre genişliğe ve derinliğe ulaşır. Akarsular genellikle vadilerin dibinden akar. Şiddetli yağışlar ve karların erimesi sonrasında dereler çalkantılı hale gelir, hızlanır ve vadiyi daha da aşındırır. Böylece dağ geçidi genişlik ve derinlikte büyür.

Slayt 7

Ovanın haritadaki görüntüsü
Ovalar haritalarda yeşil ve sarı renkte gösterilmiştir. Rusya topraklarında iki ova vardır: Doğu Avrupa ve Batı Sibirya.

Slayt 8

Yüzey dağlıktır
Yüksek dağların tepeleri genellikle güneşte parıldayan ışıklarla kaplanır sonsuz buz– buzullar. Çoğu zaman buzullar tuhaf bir şekle sahiptir: bazen dev bir kayanın başına yerleştirilmiş kulaklıklı bir şapka gibi; sonra yayılan bir ağaç gibi buzlu dallarını gövdesinden yana doğru uzatıyor. Bu tür dağların yamaçları dik ve sarp olabilir ve tek tek kayalar kırılıp aşağı uçarak her şeyi kendileriyle birlikte taşıyacak gibi görünürler. Ancak çoğu zaman bu tür dağların yamaçları yemyeşil ormanlarla kaplıdır.

Slayt 9

Slayt 10

Slayt 11

Çeşitli dağlar
Neredeyse hiç buzulun bulunmadığı alçak dağlar var. Genellikle yamaçlarında ve tepelerinde farklı bitkiler büyür. Çoğu zaman dağlarda yalnızca çıplak kayalar veya kayalık yerler bulunur. Dağ nehirleri ve dereleri fırtınalı ve hızlıdır. Dağlarda güzel göller. Boyutları küçüktür, ancak genellikle çok derindirler ve kristal berraklığında suya sahiptirler.

Slayt 12

Slayt 13

Haritadaki resim
Haritalardaki dağlar kahverengiyle gösterilmiştir. Dağlar ne kadar yüksek olursa haritadaki renkleri de o kadar koyu olur. Rusya topraklarında Kafkas Dağları, Ural Dağları ve Altay bulunmaktadır.

Slayt 14

İnsan yaşamında ovalar ve dağlar
İnsanlar bunu farklı kullanıyor çeşitli şekiller yüzeyler. Ovalarda insanlar toprağı sürüyor, tahıl ekiyor, sebze ekiyor ve bahçeler dikiyor. Ovaların bir kısmı çayır ve meralarla kaplıdır. Sığır meralarda otlatılır ve çayırlarda saman toplanır. Ovaların geniş alanları ormanlarla kaplıdır. Kereste ormanlardan hasat edilir. Ovalarda yollar, şehirler ve kasabalar inşa etmek uygundur.

Dünya yüzeyinin şekilleri

Ovalar- bunlar dünya yüzeyinin düz veya neredeyse düz alanlarıdır
Dağlar- Bunlar, dünya yüzeyinin çevredeki alanın çok üzerinde yükselen, çok düzensiz alanlarıdır.
Hemen hemen tüm dağlar tektonik plakaların hareketi sonucu ortaya çıkmıştır. Katlanmış, blok ve kubbeli olmak üzere üç ana tipte gelirler. En yüksek dağların çoğu, örneğin Himalayalar (Asya) kıvrımlıdır; zincirler oluşturarak geniş mesafelere uzanırlar. Bazı dağlar hâlâ büyüyor, bazıları ise atmosferik olayların etkisi altında çöküyor veya erozyona uğruyor.
Dağ ve tepenin bazı kısımları
Dağın ve tepenin kısımlarına aynı denir, toplamda üç tane vardır: Tepe, eğim ve taban, yani ayak. Eğim dik veya hafif olabilir. Bir dağ ile bir tepe arasındaki fark onun yüksekliğidir.

Bir dağ çizin ve parçalarını etiketleyin

Bölgenizdeki yüzey nasıl? Fotoğraf çizin veya yapıştırın

Ovalar	Dağlar

Yüksek dağlarda, gezegenimizdeki en çarpıcı, hayranlık uyandıran manzaralardan bazılarını görebilirsiniz: sarp, karla kaplı dağ zirveleri, derin boğazlar, geniş vadi buzulları, hızla akan nehirler ve su yolları. Dağlar sürekli olarak insanın macera arzusuna meydan okuyor.

Efektleri Etkinleştir

1 / 22

Efektleri devre dışı bırak

Benzerlerini görüntüle

Gömme kodu

VKontakte

Sınıf arkadaşları

Telgraf

Yorumlar

Yorumunuzu ekleyin

Sunum için özet

"Bölgemizdeki Dünya yüzeyi" sunumu, yüzeyin kullanım seçeneklerini anlatıyor yer kabuğu insanlar tarafından (toprağı sürme, taş ocakları, çöp depolama alanları vb.) ve ayrıca çevre sorunlarıİnsan faaliyetlerinden kaynaklanan tehlikeler, neden oldukları tehlikeler ve olası mücadele seçenekleri.

Rusya'nın fiziki haritası;
Rusya'nın dağları ve ovaları;
Dünya yüzeyinin insanın kullanımı;
Dağ geçidi ve kiriş;
Taş ocakları ve atık yığınları;
Depolama alanları.

Biçim

pptx (powerpoint)

Slayt sayısı

Skorokhod N.V.

Kitle

Kelimeler

Soyut

Sunmak

Amaç

Bir öğretmen tarafından ders yürütmek

Slayt 1

Slayt 2

Rusya fiziki haritası

Slayt 3

Rusya Ovaları

Doğu Avrupa Ovası
Batı Sibirya Ovası
Orta Sibirya Platosu

Slayt 4

Yuvarlanan düz

Slayt 5

Rusya'nın dağları

Ural Dağları
Kafkas Dağları
Altay
Sayan Dağları

Slayt 6

Sayan Dağları
Kafkas Dağları
Altay
Ural Dağları

Slayt 7

İnsanlar bölgemizin yüzeyini nasıl kullanıyor?

Şehirler ve köyler inşa edin
Yol döşüyorlar
toprağı işlemek

Slayt 8

Doğanın acısı

Slayt 9

Dağ geçidi - dik, ufalanan yamaçlar.
Balka - çimenler, çalılar ve ağaçlarla büyümüş hafif yamaçlar.

Slayt 10

Bir dağ geçidi ve bir kiriş nasıl oluşur?

Bir dağ geçidinin oluşumu, toprak yüzeyindeki bir oluk olan küçük bir çukurla başlar. Eriyik akıntıları ve yağmur suyu onu aşındırır ve bu nedenle dağ geçidinin boyutu giderek artar.
Zamanla (yıllar sonra), vadinin yamaçları yumuşak hale gelir, çimenler, çalılar ve ormanlarla kaplanır. Dağ geçidinin büyümesi durur. Böylece bir ışına dönüşür.

Slayt 11

Slayt 12

Dağ geçitleri nasıl oluşur?

Dağ geçitlerinin oluşmasının nedenlerinden biri de toprağın yanlış sürülmesidir!

Slayt 13

Eğimli arazilerde toprağın düzgün şekilde sürülmesi

Çiftçilik yalnızca yamaçlarda yapılabilir.

Slayt 14

Dağ geçitleriyle mücadele

Küçük hendekler doldurulur ve çim ekilir.
Küçük bir vadinin üzerine söğüt kazıklarından ve ince dallardan yapılmış alçak çitler yerleştirilmiştir. Zamanla kazıklar güçlenir ve su akışlarına karşı güvenilir, canlı bir bariyer oluşturur.
Vadinin kenarları ve yamaçları boyunca ağaçlar ve çalılar dikilir.

Slayt 15

Kariyer

Slayt 16

Terk edilmiş bir taş ocağını nasıl kullanabilirsiniz?

Taş ocağını doldurup tarlayı üç katına çıkarın veya buraya orman dikin.
Burayı gölete dönüştürüp içinde balık yetiştirebilirsiniz.

Slayt 17

Terriconlar

Sorunlar:

Etrafına toz bulutları yayarlar (havayı kirletirler)
Yanıyor (kuru dumanı yayar)
Toprağı ve su kütlelerini zehirlerler (yağmurlardan sonra kirli su akar)

Slayt 18

Atık yığınlarıyla mücadeleye yönelik önlemler

Atık yığınları düzleştirilir, toprak getirilir ve bitkiler dikilir.
Atık yığın kayalarından değerli maddeler çıkarılır.

Slayt 19

Çöplük

Slayt 20

Çöp depolama alanları neden tehlikelidir?

Geniş arazileri işgal ediyorlar.
Havayı ve toprağı kirletiyorlar.
Aydınlanıyorlar.

Çöp depolama alanlarına karşı alınacak önlemler:

Atıkların özel tesislerde ayrıştırılması ve geri dönüştürülmesi.
Onu düzleştiriyorlar, toprakla kaplıyorlar ve bitki dikiyorlar.

Slayt 21

Oyun "Beni tanıyın"

Slayt 22

Kullanılan kaynaklar

Rusya'nın fiziki haritası.
A.A. Pleshakov'un ders kitabı “Çevremizdeki dünya”, 4. sınıf.
http://site/

Tüm slaytları görüntüle

Soyut

İlkokul öğretmeni:

Ders hedefleri:

Teçhizat:

Ders ilerlemesi

1. Organizasyon anı

Dersin konusu ve hedefleri anlatılır.

2. Bilgi ve becerilerin test edilmesi

Slayt 2

Slayt 3, 4

)

5,6'yı kaydırın.

Slayt 7

3. Yeni bir konu üzerinde çalışmak

Slayt 8

Slayt 9.10

(Burası engebeli bir ovadır.)

. .)

vadi

ışın.

Slayt 11

)

Slayt 12, 13

)

Slayt 14

Slayt 15,16

B) Kariyer

Slayt 17,18

atık yığınları

Atık yığınları neden tehlikelidir? )

Slayt 19.20

G) Çöplük

4. Öğrenilenlerin pekiştirilmesi

Slayt 21

Oyun "Beni tanıyın"

Tabanım ve eğimim var ve üstüm o kadar yüksekteydi ki beyaz bir şapka bile takmak zorunda kaldım. (Dağ)

Ayrıca bir tabanım, hafif bir eğimim ve bir tepem var. (Tepe)

Beni insan yarattı, toz bulutları yayar ve yanabilirim. (Depolama atık yığınları)

Ben dünya yüzeyinde bir çöküntüm, hafif bir eğimim var, çimen ve çalılarla kaplıyım. (Işın)

Bir tarlanın kenarındayım ve bu tarla arazinin yanlış sürülmesinden oluşmuş. (Dağ geçidi)

5. Ders özeti.

6. Ödev.

Sunum kullanarak 4. sınıfta “Bölgemizin yüzeyi” konulu çevre dünyayla ilgili dersin özeti (Pleshakov A.A.'nın “Çevremizdeki Dünya” ders kitabına dayanmaktadır)

İlkokul öğretmeni:

Ders hedefleri:

Öğrencilerde kendi topraklarının yüzeyi hakkında bir fikir oluşturmak. Bir haritayla çalışmayı öğrenin.

Öğrencilere şu kavramları tanıtın: vadi, kiriş, taş ocağı, atık yığınları, çöp sahası. Görünümlerinin nedenleri ve onlarla mücadele için alınacak önlemler hakkında konuşun.

Çocukların bilişsel aktivitelerini, gözlemlerini, analiz etme ve sonuç çıkarma yeteneklerini geliştirmek.

Doğaya karşı şefkatli bir tutum geliştirin.

Teçhizat:

Pleshakov A.A.'nın ders kitabı "Çevremizdeki dünya."

Sunum “Bölgemizin yüzeyi.”

Ders ilerlemesi

1. Organizasyon anı

Dersin konusu ve hedefleri anlatılır.

2. Bilgi ve becerilerin test edilmesi

Slayt 2

Beyler, Rusya'nın fiziki haritasına dikkatlice bakın. Rusya'nın fiziki haritasında nasıl bir rahatlama görüyorsunuz? (Rusya topraklarında ovalar, ovalar, yaylalar ve dağlar vardır.)

Slayt 3, 4

- Rusya'nın ovalarını ve yaylalarını haritada gösterin.

Haritada hangi renkle gösteriliyorlar? (Ovalar – yeşil, tepeler – sarı, yaylalar – açık kahverengi)

Bölgemizin toprakları nerede bulunur? (Bölgemizin toprakları Doğu Avrupa Ovasında yer almaktadır)

Burada hangi yer şekilleri bulunur? (Doğu Avrupa Ovası ovalar ve tepeler içerir)

Bize tepelerin yapısından bahsedin. (Tepelerin bir tabanı, bir eğimi ve bir tepesi vardır.)

Bir dağın aynı zamanda bir tabanı, bir eğimi ve bir zirvesi vardır. Tepeden farkı nedir? (Bir dağ ve bir tepenin yüksekliği farklıdır.)

Daha doğrusu ova ve ovaların yüksekliği 0-200 m, tepelerin yükseklikleri 200-500 m, yaylaların yüksekliği ise 500-800 m'dir.

5,6'yı kaydırın.

Rusya'da hangi dağlar var? Bunları haritada gösterin.

Slayt 7

Bölgemizin toprakları nasıl kullanılıyor? (Şehirler, köyler, köyler yapılıyor, yollar yapılıyor, topraklar ekiliyor.)

3. Yeni bir konu üzerinde çalışmak

Slayt 8

Fotoğraflara dikkatlice bakın (çorak alanlar, terk edilmiş taş ocakları, vadilerdeki çöp depolama alanları, atık yığınları). Bu fotoğraflara baktığınızda ne hissediyorsunuz? (Hayal kırıklığı, üzüntü vb.)

Arkadaşlar, Dünya'daki bu tür yerler gezegenin acısıdır. Nadir bitki ve hayvanların korunmasını, suyun ve havanın korunmasını siz ve ben biliyoruz. Dünyanın yüzeyini korumak gerekli mi? (Çocukların cevapları)

Dünyada böyle yerlerin olmamasını sağlamak için ne yapardınız? (Çocukların cevapları)

Bugün gezegenimizde nereden geldiklerini bulmaya çalışacağız.

Slayt 9.10

A) Sen ve ben Doğu Avrupa Ovası'nda yaşıyoruz. Nasıl karakterize edilir? (Burası engebeli bir ovadır.)

Tepelik bir ovada bir vadi ve bir vadiyle karşılaşabiliriz . Dağ geçidi ve kirişin çizimlerine bakın ve bunları karşılaştırın. ( Dağ geçidi ve kirişin eğimleri vardır. Vadinin yamaçları dik ve çökmekte. Kirişin eğimleri hafiftir; çimen, ağaç ve çalılarla büyümüştür..)

Sizce bir dağ geçidi nasıl oluşur? (Eğitim vadi toprak yüzeyindeki küçük bir çukurla, bir oyukla başlar. Eriyik akıntıları ve yağmur suyu onu aşındırır ve bu nedenle dağ geçidinin boyutu giderek artar. Aynı zamanda geniş verimli toprak alanlarını da yok eder.)

Zamanla (yıllar sonra), vadinin yamaçları yumuşar ve çimenler, çalılar ve ağaçlarla kaplanır. Dağ geçidinin büyümesi durur. Yani o dönüşüyor ışın.

Slayt 11

Bölgemizde çok sayıda vadi ve vadi olduğunu düşünüyor musunuz? ( Kolomenskoye Müze-Rezervinde bir Golosovaya vadisi var. Hadi şuna bir göz atalım.)

Slayt 12, 13

Bir dağ geçidinin ortaya çıkmasının bir başka nedeni de arazinin uygunsuz şekilde sürülmesidir. Resimleri karşılaştırın. Yanlış çiftçilik nasıl bir dağ geçidinin ortaya çıkmasına neden olabilir? ( Engebeli bir ovadaki arazinin sürülmesi yalnızca eğim boyunca yapılabilir, böylece yağmur ve eriyen su oluklar boyunca toprağı yıkamaz.)

Slayt 14

Hangi oluk kontrol yöntemlerini kullanırsınız? � (- Küçük çukurlar kazılır ve çim ekilir.

- Küçük bir vadinin üzerine söğüt kazıklarından ve ince dallardan yapılmış alçak çitler yerleştirilir. Zamanla kazıklar güçlenir ve su akışlarına karşı güvenilir, canlı bir bariyer oluşturur.

- Dere kenarlarında ve yamaçlarında ağaçlar ve çalılar dikilir.)

Slayt 15,16

B) Kariyer- Bu, dünya yüzeyinde çok büyük bir yaradır. Bir zamanlar taş ocağından kum, kil, kireçtaşı, kömür ve diğer mineraller çıkarılıyordu. Geliştirmenin sona ermesinden sonra taş ocağı terk edilmiş durumda kaldı.

Bunu nasıl kullanabilirsin? (Ocağı doldurup tarlayı üç katına çıkarın veya buraya orman dikin; orayı gölete çevirip içinde balık yetiştirebilirsiniz)

Slayt 17,18

C) Gezegenimizde insanın hatası nedeniyle ortaya çıkan olağandışı dağlara bakın. Bu tür dağlara denir atık yığınları. Madencilik sırasında atıklardan (atık kaya) oluşmuşlardır.

Ne yazık ki gezegenimizi hiç süslemiyorlar, aksine onu çirkinleştiriyorlar.

Atık yığınları neden tehlikelidir? (Verimli toprakları işgal ediyorlar, havayı ve suyu kirletiyorlar.)

İnsanlar onlarla nasıl başa çıkıyor? (Atık yığınları tesviye edilir, toprak getirilir ve bitkiler dikilir. Atık yığın kayalarından değerli maddeler çıkarılır.)

Slayt 19.20

G) Çöplük- İnşaat atıklarının (kırık tuğlalar, cam parçaları, levhalar ve çok daha fazlası) işgal ettiği yerdeki yerler, bu tür depolama alanları arazimizin yüzeyini bozar.

Çöp depolama alanları ile de ilgilenilmesi gerekiyor: atıklar özel tesislerde ayrıştırılıyor ve işleniyor; tesviye edildi, toprakla kaplandı, bitkiler dikildi.