Дитячі письменники у початковій школі. Книжковий куточок

Дидактичний посібник до уроків літературного читанняв 1-4 класах «Дитячі письменники в початковій школі»


Ступченко Ірина Миколаївна, учитель початкових класівпершої категорії МБОУ ЗОШ №5 смт. Яблоновський, Республіка Адигея
Ціль:знайомство з дитячими письменниками та їх творчістю
Завдання: виявляти інтерес до творчості російських та зарубіжних письменників та поетів, розвивати прагнення читати дитячу художню літературу; розвивати пізнавальні інтереси, творче мислення, фантазію, мова, поповнювати активний словниковий запас
Обладнання:портрети письменників та поетів, виставка книг, ілюстрації до казок

ХАНС КРІСТІАН АНДЕРСЕН (1805-1875)


Народився письменник 2 квітня у місті Оденс, розташованому у Європейській країніДанії, у сім'ї шевця. Маленький Ганс любив співати, читати вірші та мріяв стати актором. Коли навчався у гімназії, опублікував перші вірші. А став студентом університету, почав писати та видавати романи. Андерсен любив подорожувати та побував в Африці, Азії та Європі.
Популярність прийшла до письменника в 1835, після публікації збірки «Казки, розказані для дітей». До нього увійшли «Принцеса на горошині», «Свинопас», «Кресало», «Дикі лебеді», «Русалочка», «Нова сукня короля», «Дюймовочка». Письменник написав 156 казок. Найпопулярнішими є «Стійкий олов'яний солдатик2 (1838), «Соловей» (1843), «Гидке каченя» (1843), «Снігова королева» (1844).


У нашій країні інтерес до творчості датського казкаря виник за його життя, коли російською мовою були перекладені його казки.
День народження Х.К.Андерсена оголошено Міжнародним днем ​​дитячої книги.

АГНІЯ ЛЬВІВНА БАРТО (1906-1981)


Народилася 17 лютого у сім'ї ветеринарного лікаря. Багато часу проводила в класах хореографії, але перевагу віддала літературі. Її кумирами були К. І. Чуковський, С. Я. Маршак, В. В. Маяковський. Перша книга письменниці вийшла 1925 року.


Агнія Львівна писала вірші для дітей «Ведмедик-злодюжка» (1925), «Дівчинка-ревінь» (1930), «Іграшки» (1936), «Снігур» (1939), «Першокласниця» (1944), «До школи» ( 1966), "Я росту»» (1969), і багато інших. У 1939 році був знятий фільм за її сценарієм «Підкидьок».
Під час Великої Вітчизняної війниАгнія Барто часто виїжджала з виступами на фронт, а також виступала радіо.
Вірші А.Л.Барто відомі читачам у всьому світі.

ВІТАЛІЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ БІАНКИ (1894-1959)


Народився 11 лютого в Петербурзі в сім'ї вченого-орнітолога. У письменника з дитинства був щеплений інтерес до природи. Після закінчення університету письменник відправився в експедиції по всій Росії.
Біанки є основоположником природничого спрямування дитячої літератури.
Свою літературну діяльність розпочав у 1923 році, опублікувавши казку «Подорож червоноголового горобця». А після «Перше полювання» (1924), «Чий ніс кращий?» (1924), «Хвости» (1928), «Мишеня Пік» (1928), «Пригоди мурашки» (1936). Велику популярність мають по сьогодні повісті та оповідання «Останній постріл» (1928), «Джульбарс» (1937), «Лісові були і небилиці» (1952). І, звичайно, великий інтерес для всіх читачів знаменита «Лісова газета» (1928).

Якоб і Вільгельм Грим (1785-1863; 1786-1859)


Брати Грімм народилися в сім'ї чиновника і жили в добрій і благополучній атмосфері.
Брати Грімм успішно закінчили гімназію, здобули юридичну освіту, служили професорами в університеті. Вони є авторами «Німецької граматики» та словника німецької мови.
Але славу письменникам принесли казки «Бременські музиканти», «Горщик каші», «Червона шапочка», «Кіт у чоботях», «Білосніжка», «Семеро сміливців» та інші.
Казки братів Грімм перекладені багатьма мовами світу, у тому числі й російською.

ВІКТОР ЮЗЕФОВИЧ ДРАГУНСЬКИЙ (1913-1972)


В. Драгунський народився в Америці, але після його народження сім'я повернулася до Росії. Свою трудову діяльністьхлопчик почав у 16 ​​років, працюючи шорником, човнярем, актором. У 1940 році пробував себе у літературній творчості (створював тексти та монологи для артистів цирку та театру).
Перші оповідання письменника з'явилися в журналі «Мурзилка» у 1959 році. А в 1961 році вийшла перша книга Драгунського, до якої увійшли 16 оповідань про Дениска та його друга Мишка.
Драгунський написав понад 100 оповідань і цим зробив величезний внесок у розвиток дитячої гумористичної літератури.

СЕРГІЙ ОЛЕКСАНДРОВИЧ ЄСЕНІН (1895-1925)


Народився 3 жовтня у селянській родині. Закінчив сільське училище та церковно-вчительську школу, після якої переїхав до Москви.
Вірш «Береза» (1913) став першим віршем великого російського поета. Воно було надруковано у дитячому журналі"Мирок". І хоча поет для дітей практично не писав, багато його творів увійшли до кола дитячого читання: «Співає зима-аукає…» (1910), «З доброго ранку!» (1914), «Пороша» (1914), «Бабусині казки» (1915), «Черьома» (1915), «Ниви стиснуті, гаї голі…» (1918)

БОРИС ВОЛОДИМИРОВИЧ ЗАХОДЕР (1918-2000)


Народився 9 вересня у Молдавії. Школу закінчив у Москві. Після цього навчався в Літературному інституті.
У 1955 році побачили світ вірші Заходера в збірці «На задній парті». 1958 – «Ніхто та інші», 1960 – «Хто на кого схожий?», 1970 – «Школа для пташенят», 1980 – «Моя Уява». Писав автор і казки "Мартишкіно завтра" (1956), "Русачок" (1967), "Добрий носоріг", "Жив був Фіп" (1977)
Борис Заходер є перекладачем А.Мілна «Вінні Пух і все-все-все», А.Ліндгрен «Малюк і Карлсон», П.Треверс «Мері Поппінс», Л.Керролла «Пригоди Аліси в країні чудес».

ІВАН АНДРЕЄВИЧ КРИЛІВ (1769-1844)


Народився 13 лютого у Москві. Дитинство пройшло на Уралі та у Твері. Всесвітнє покликання отримав як талановитий байкар.
Перші байки він написав у 1788 році, а перша книга вийшла у світ у 1809 році.
Автор написав понад 200 байок.


Для дитячого читання рекомендовані "Ворона і лисиця" (1807), "Вовк ягня" (1808), "Слон і Моська" (1808), "Стрекоза і мураха" (1808), "Квартет" (1811), "Лебідь, щука" і рак» (1814), «Дзеркало і мавпа» (1815), «Мавпа та окуляри» (1815), «Свиня під дубом» (1825) та багато інших.

ОЛЕКСАНДР ІВАНОВИЧ КУПРІН (1870-1938)


Народився 7 вересня у Пензенській губернії у небагатій дворянській родині. Після смерті батька, з матір'ю переїхав до Москви, де був визначений у сирітський пансіон. Пізніше закінчив Олександрівське військове училищеі кілька років служив у піхотному полку. Але у 1894 залишив військову справу. Багато мандрував, працював вантажником, шахтарем, організатором цирку, літав на повітряній кулі, спускався на морське дно у водолазному костюмі, був актором.
В 1889 познайомився з А. П. Чеховим, який став для Купріна і наставником і вчителем.
Письменник створює такі твори, як Чудовий лікар» (1897), «Слон» (1904), « Білий пудель»(1904).

МИХАЙЛО ЮРЙОВИЧ ЛЕРМОНТІВ (1814-1841)


Народився 15 жовтня у Москві. Дитинство провів у бабусі у маєтку Тархани Пензенської області, де отримав чудове домашнє виховання.
Перші вірші почав писати у 14 років. Першим опублікованим у пресі твором була поема «Хаджі Абрек» (1835)
А такі вірші як «Вітрило» (1832), «Два велетня» (1832), «Бородіно» (1837), «Три пальми» (1839), «Крута» (1841) та інші увійшли до кола дитячого читання.
Загинув поет на дуелі віком 26 років.

ДМИТРИЙ НАРКИСОВИЧ МАМІН-СИБІРЯК (1852-1912)


Народився 6 листопада у сім'ї священика та місцевої вчительки. Здобув домашню освіту, закінчив пермську духовну семінарію.
Друкуватися почав із 1875 року. Написав оповідання та казки для дітей: «Емеля-мисливець» (1884), У навчанні» (1892), «Прийомиш» (1893), «Вертел» (1897), «Сіра Шийка», «Зелена війна», «Постійко», «Упертий козел», «Казка про славного царя Гороху та його прекрасних дочок – царівну Кутафію та царівну Горошину».
Знамениті «Оленушкині казки» (1894-1897) Дмитро Наркісович написав для своєї хворої дочки.

Самуїл Яковлевич Маршак (1887-1964)


Народився 3 листопада у місті Воронежі. Рано почав писати вірші. 1920 року в Краснодарі створив один із перших дитячих театрів і писав для нього п'єси. Є одним із основоположників дитячої літератури в Росії.
Всі знають його твори «Казка про дурне мишеня» (1923), «Багаж» (1926), «Пудель» (1927, «Ось який розсіяний» (1928), «Вусатий-смугастий» (1929), «Дітки в клітці» (1923). І багато, багато широко відомі і всіма улюблені вірші та повісті у віршах.
А знамениті повісті «Кошкін дім» (1922), «Дванадцять місяців» (1943), «Теремок» (1946) давно знайшли свого читача і залишаються найулюбленішими дитячими творами мільйонів людей різного віку.

СЕРГІЙ ВОЛОДИМИРОВИЧ МИХАЛКІВ (1913)


Народився 13 березня у Москві дворянській сім'ї. Початкову освіту здобув вдома та вступив одразу до 4 класу. Маленькому Сергієві подобалося писати вірші. І в 15 латів було опубліковано перший вірш.
Популярність Михалкову принесла поема «Дядя Степа» (1935) та її продовження «Дядя Степа – міліціонер» (1954).


Улюбленими творами у читачів є «Про Мімозу», «Веселий турист», «Ми з приятелем», «Щеплення», «Моє цуценя», «Пісенька друзів»; Казки «Свято Неслухняності», «Три порося», «Як старий корову продавав»; байки.
С. Михалков написав понад 200 книг для дітей та дорослих. Є автором гімну Росії (2001).

МИКОЛА ОЛЕКСІЙОВИЧ НЕКРАСІВ (1821-1878)


Народився 10 грудня в Україні.
У творчості Некрасов велику увагу приділяв життя і побуті російського народу, селянству. Вірші, написані для дітей, здебільшого звернені до простих селянських дітей.
Школярам відомі такі твори, як «Зелений шум» (1863), «Залізниця» (1864), «Генерал Топтигін» (1867), «Дідусь Мазаї зайці» (1870), поема «Селянські діти» (1861).

МИКОЛА МИКОЛАЄВИЧ НОСІВ (1908-1976)


Народився 23 листопада у Києві у сім'ї актора. Майбутній письменник багато займався самоосвітою, театром та музикою. Після інституту кінематографії працював кінорежисером, постановником мультиплікаційних та навчальних фільмів.
Своє перше оповідання «Вигадники» опублікував у 1938 році в журналі «Мурзилка». Потім з'явилася книга «Тук-тук-тук» (1945) та збірки «Веселі оповідання» (1947), «Щоденник Колі Синіцина» (1951), «Вітя Малєєв у школі та вдома» (1951), «На гірці» (1953) ), «Фантазери» (1957). Найбільшої популярності набула трилогія «Пригоди Незнайки та його друзів» (1954), «Незнайка в Сонячному місті» (1959), «Незнайка на Місяці» (1965).
За мотивами своїх творів Н.М. Носов написав кіносценарії до художніх фільмів «Двоє друзів», «Фантазери», «Пригоди Толі Клюквіна».

КОНСТАНТИН ГЕОРГІЙОВИЧ ПАУСТОВСЬКИЙ (1892-1968)


Народився 31 травня. Дитинство провів в Україні у діда та бабки. Навчався у київській гімназії. Пізніше переїхав до Москви. Працював санітаром, репетитором, кондуктором трамвая та робітником на заводі. Багато мандрував.
З 1921 починає займатися літературною творчістю. З'являються оповідання та казки письменника для дітей. Це «Барсучий ніс», «Гумовий човен», «Кіт-злодюга», «Заячі лапи».
Пізніше виходять у світ «Льонька з малого озера» (1937), «Дремучий ведмідь» (1947), «Розпатланий горобець» (1948), «Квакша» (1954), «Кошик з ялиновими шишками», «Теплий хліб» та інші .

ШАРЛЬ ПЕРРО (1628-1703)


Народився 12 січня у Парижі. Всесвітню славу автору принесла збірка «Казки матінки Гуски» (1697). Нам широко відомі казки "Червона шапочка", "Осляча шкура", "Спляча красуня", "Попелюшка", "Синя борода", "Кіт у чоботях", "Хлопчик з пальчик".
У Росії казки великого французького казкаря були переведені російською мовою в 1768 році і відразу привернули до себе увагу своїми загадками, таємницями, сюжетами, героями та чаклунством.

ОЛЕКСАНДР СЕРГІЙОВИЧ ПУШКІН (1799-1837)


Народився 6 червня у ній дворянина. Здобув чудову домашню освіту. Була у Пушкіна нянька Арина Родіонівна, яка розповіла майбутньому поету безліч російських казок, які відбилися у творчості геніального класика.
А. С. Пушкін не писав спеціально для дітей. Але є чудові твори, які увійшли до кола дитячого читання: «Казка про попу і про працівника його Балді» (1830), «Казка про царя Салтана, про сина його славного і могутнього богатиря князя Гвідона Салтановича і про прекрасну царівну лебеді» (1831) ), «Казка про рибалку та рибку» (1833), «Казка про мертву царівну і про сім богатирів» (1833), «Казка про золотого півника» (1834).


На сторінках шкільних підручників хлопці знайомляться з такими творами, як поема «Руслан і Людмила», «Лукомор'я дуб зелений» (1820), уривками з роману «Євгеній Онєгін» (1833): «Вже небо восени дихало», «Встає зоря в темряві холодної…», «Того року осіння погода…», «Зима! Селянин тріумфуючи…» Вивчають багато віршів «В'язень» (1822), «Зимовий вечір» (1825), «Зимова дорога» (1826). "Няне" (1826), "Осінь" (1833), "Хмара" (1835).
За творами поета знято багато мистецьких та мультиплікаційних фільмів.

ОЛЕКСІЙ МИКОЛАЄВИЧ ТОЛСТИЙ (1883-1945)


Народився 10 січня у родині поміщика. Отримав домашнє початкова освіта, Пізніше навчався в Самарському училищі. 1907 року вирішив присвятити себе письменницькій творчості. Виїхав за кордон, де написав автобіографічну повість «Дитинство Микити» (1920).
Маленьким читачам А. Толстой відомий як автор казки "Золотий ключик, або Пригоди Буратіно".

ЛЕВ МИКОЛАЄВИЧ ТОЛСТИЙ (1828-1910)


Народився 9 вересня у маєтку Червона Поляна Тульської губернії у знатній дворянській родині. Здобув домашню освіту. Пізніше навчався у Казанському університеті. Служив в армії, брав участь у Кримській війні. 1859 року відкрив у Ясній галявині школу для селянських дітей.
У 1872 році створив «Абетку». А 1875 року випустив підручник для навчання читанню «нова абетка» та «Російські книги для читання». Багато хто знає його твори «Філіпок», «Кісточка», «Акула», «Лев і собачка», «Пожежні собаки», «Три ведмеді», «Як мужик гусей ділив», «Мураха та голубка», «Два товариші», "Яка буває трава на росі", "Звідки взявся вітер", "Куди подіється вода з моря".

Данил ХАРМС (1905-1942)


Данило Іванович Ювачов народився 12 січня у Петербурзі.
У дитячу літературу було залучено С. Маршаком. У 1928 році з'явилися його веселі вірші "Іван Іванович Самовар", "Іван Торопишкін", "Гра" (1929), "Мільйон", "Веселі чижі" (1932), "З дому вийшла людина" (1937).
1967 року було опубліковано твір «Що це було». 1972 року – «12 кухарів».

ЄВГЕН ІВАНОВИЧ ЧАРУШИН (1901-1965)


Народився 11 листопада у сім'ї архітектора.
Найбільше він любив малювати. Пізніше закінчив петроградську Академію мистецтв. У 1929 році побачили світ його книжки-картинки «Вільні птахи», «Різні звірі».
Перші оповідання з'явилися у 1930 році, серед яких «Щур», «Пташенята», «Кипляче місто», «Ведмедик», «Звірята». Пізніше з'явилися «Микитка та його друзі», «Про Томку» та інші.
Є.І. Чарушин ілюстрував книги Мамина-Сибіряка, Біанки, Маршака, Чуковського, Пришвіна.

АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХІВ (1860-1904)


Народився 29 січня у сім'ї дрібного купця. Навчався спочатку у школі, потім у гімназії. Змалку захоплювався літературною творчістю.
З 1879-1884 рік навчався на медичному факультетіМосковського університету і, отримавши диплом лікаря, якийсь час пропрацював за спеціальністю.
Але потім став велику увагу приділяти літературі. Брав участь у створенні рукописних журналів. Друкувався в гумористичних журналах, писав невеликі оповідання, підписуючи Антоша Чехонте.


Багато творів Чехов написав для дітей: Каштанка, Білолобий, Кінське прізвище, Ванька, Налим, Хамелеон, Хлопчики, Втікач, Спати хочеться.

КОРНІЙ ІВАНОВИЧ ЧУКІВСЬКИЙ (1882-1969)


Народився 31 березня. Справжнє ім'я письменника Микола Васильович Корнійчуков.
З дитинства любив багато читати, займався самоосвітою.
1901 року з'явилася стаття в газеті, підписана псевдонімом Корній Чуковський.
Після опублікування віршованих казок «Мойдодир», «Тараканище», «Муха-Цокотуха», «Чудо-дерево», «Федорине горе», «Бармалей», «Телефон», «Пригоди Бібігона» став воістину найкращим дитячим казкарем.
К.І. Чуковський є автором переказів для дітей романів Д.Дефо, Р.Распе, Р.Кіплінга, грецьких міфів, оповідань із Біблії.

Юлія Лаврухіна

Хочу розповісти вас про книжковому куточку, обладнаному в нашій групі, а також про альбомі з портретами дитячих письменниківякий ми зробили.

Наш книжковий куточок розташований біля вікна, Досить освітлений, поруч - кілька стільчиків, щоб діти могли самостійно взяти книгу, що сподобалася, тут же присісти, розглянути картинки, поговорити з іншими дітьми, почитати разом з вихователем. Книги розміщені на стелажі у вільному доступі. Зміст книжкового куточката її структура повинні змінюватися залежно від віку дітей. Книги ми підбираємо відповідно до програми дитячого садка, а також враховуємо тему тижня, відповідно, книги періодично змінюються, тоді діти з новим інтересом розглядають нові книги чи вже призабуті.

Книги у книжковому куточкуповинні мати естетичний вигляд. Я вважаю, що використання рваних і пошматованих книг неприпустимо, т. до книги повинні своїм зовнішнім виглядомзалучати дітей, викликати бажання взяти їх у руки та отримати задоволення від процесу спілкування з книгою. Щоб книги довше служили, ми привчаємо дітей поводитися з книгами дбайливо, стежимо за зовнішнім виглядом, намагаємося вчасно підклеювати.

в книжковому куточкуу нас є також різноманітні альбоми для розглядання(по порах року, з тваринами, професії чоловічі та жіночі, народні іграшки, їх ми виставляємо, дотримуючись теми тижня. Зараз можна взяти та подивитися альбом"Весна", де підібрано різноманітні картинки з ознаками весни. Такий альбомдітям зручніше дивитися та засвоювати розміщену в ньому інформацію.

У молодшому та середньому віці ми знайомимо дітей не лише з літературними творами, Але й даємо поняття про те, хто написав казку, вірші або оповідання, знайомимо з письменниками, показ їх портретів. Так виникла ідея створити альбом, в якому будуть не лише портрети дитячих письменників, але й деякі їх книжки.

Портрети письменників знайшла в інтернеті, роздрукував. Знадобилася також папка з файлами та самі книжки. У нас було багато старих, було з чого вибрати (я люблю старі книжки, ніколи не піднімається рука їх викинути, от і стали в нагоді). Ось як вийшло.









"Читаємо" для ляльок та самі:).


Публікації на тему:

Істотну роль формуванні у дошкільнят інтересу до художній літературіграє куточок книги. Це особливе спеціально виділене.

Істотну роль формуванні у дошкільнят інтересу до художньої літератури грає куточок книжки. Це особливе місцеде дитина.

Виникла гостра потреба привернути нашу увагу до літератури. 2015 рік, згідно з Указом Президента Росії від 12.06.2014 року за номером.

План-конспект уроку англійської мови у 9 класі «Хто ваші улюблені письменники?»План – конспект уроку англійської мовиу 9 класі. Підручник English 9, В. П. Кузовлєв, Н. М. Лапа і т. д. Тема уроку: Who are your favourite.

Освітня подорож «Книжковий дім – бібліотека»Освітня подорож на тему «Книжковий дім» (до бібліотеки). Ціль: Створення умов для формування у дошкільнят уявлення про.


В наш час не існує жодних складнощів для того, щоб зафіксувати образ людини в будь-який момент його життя, а ось 200 років тому портрети для сімейної хроніки писали художники - іноді відомі, а іноді кріпаки. За цими портретами, що дійшли до наших днів, ми тепер можемо судити про зовнішність тих чи інших відомих людей. А особливо цікавими є їхні дитячі портрети.

А.С. Пушкін (1799-1837)


У Державному музеї імені Олександра Пушкіна зберігається перший портрет маленького Сашка приблизно у віці трьох з половиною років, виконаний на овальній пластині з металу художником-аматором генерал-майором Ксав'є де Местром.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-009.jpg" alt="Пушкін у підлітковому віці." title="Пушкін у підлітковому віці." border="0" vspace="5">!}


Маленький Сашко з дитинства мав негарну зовнішність, чим постійно викликав глузування оточуючих, проте був гострий язик і міг уїдливо пожартувати. Якось у будинку в Пушкіних у гостях був письменник Іван Дмитрієв, який побачивши маленького Олександра здивовано вигукнув: «Який арапчик!» Десятирічний хлопчик, швидко зреагувавши, парирував: «Та зате не рябчик!». Батьки та інші гості остовпіли від незручності: обличчя письменника справді було все рябе від перенесеної віспи.


М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-011.jpg" alt="Лермонтов у дитинстві 3-4 років.(1817-1818 рік). Полотно, олія. Автор: Невідомий художник ." title="Лермонтов у дитинстві 3-4 років. (1817-1818 рік). Полотно, олія.

У трирічному віці залишившись без матері, маленький Мишко виховувався бабусею - жінкою владною і суворою, але обожнювала свого онука. Спеціально для нього зібралися діти кріпаків, які були чимось подібним до потішного полку для Михайла. Він був ватажком цієї хлопці і завжди вигадував нові цікаві витівки та витівки.

З самого дитинства хлопчик ріс добрим і жалісливим, бачачи злидні і безвихідь дворових людей, Мишко часто звертався до бабусі, щоб вона допомогла їм і, не бажаючи засмучувати коханого онука, їй доводилося погоджуватися.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-014.jpg" alt="Михайло Лермонтов. Автопортрет. (1837). Папір. Акварель." title="Михайло Лермонтов. Автопортрет. (1837). Папір. Акварель." border="0" vspace="5">!}



Зберігся автопортрет Лермонтова, написаний їм у молоді роки, досить майстерно виконаний.

Ф.І.Тютчев (1803-1873)



У музеї-садибі «Мураново» зберігається перше портретне зображення, написане для сімейної хроніки невідомим автором, маленького Феді Тютчева, який був улюбленцем батьків і всіляко ними балований.

Всебічною освітою Федора до школи займався поет Семен Раїч. Він і познайомив хлопчика з античною літературою, а як і був наставником, коли той почав писати перші вірші. А в дванадцять років Тютчев міг уже вільно перекладати Горацію, вивчав латину, цікавився поезією Стародавнього Риму.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-029.jpg" alt="Федя Тютчев." title="Федя Тютчев." border="0" vspace="5">!}


І.С. Тургенєв (1818-1883)


Не солодким було дитинство у Вані Тургенєва. І все через деспотичність матері письменника Варвари Петрівни-багатої поміщиці, яка, живлячи пристрасну любов до Франції, ненавиділа все російське. У їхній родині всі говорили французькою, книги так само були всі на. французькою мовоюнавіть німецькі автори були в перекладі.



І відразу напрошується питання: як же виховуючись поза російською культурою хлопчик у майбутньому міг стати великим письменником Росії? Любов до рідною мовоюі літературі йому прищепив кріпак камердинер, який передавав йому потай книги російських письменників. Пізніше Тургенєв напише розповідь «Пунін і Бабурін», де зразком одного з героїв зобразить свого вчителя.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-028.jpg" alt="А. К. Толстой у підлітковому віці. (1831). Мініатюра, акварель. Автор: Фельтен Юрій Матвійович ." title="А. К. Толстой у підлітковому віці. (1831). Мініатюра, акварель.

Народжений у багатій та відомій сім'ї, Олексій мав усі передумови стати зніженим та розпещеним, дитиною. Але його завзятість і працьовитість міг позаздрити будь-який дорослий.

Про те як виховували і карали 200 років тому дітей у школах і сім'ях великих світу цього і простолюдинів можна дізнатися