Творці МЕШ – це вчителі, директори та адміністративні команди шкіл, а також батьки та учні московських шкіл. Із новаторських ідей було сформульовано функціональні вимоги до розвитку проекту. Так само всі учасники навчального процесупрацювали над обкаткою проекту – запускалися пілотні класи, до МЕШ підключалися ініціативні школи. У проекту немає одноосібного автора, в нього зробив внесок кожен москвич, для якого важлива висока якість шкільної освіти.
Як МЕШ допомагає вчителям?
Електронна школа робить роботу вчителів ефективнішою, допомагаючи збільшити віддачу від проведених уроків. Велика бібліотека електронних матеріалів відкриває доступ до тисяч готових сценаріїв і дозволяє використовувати будь-які матеріали для підготовки своїх авторських програм. А такі інструменти, як електронний журналта щоденник значно спрощують спостереження за динамікою успішності кожного учня та дозволяють спілкуватися з батьками учнів безпосередньо.
Чим МЕШ корисна батькам?
МЕШ - це сучасний контент, цікаві урокита нові технології освіти. МЕШ залучає дитину до освітнього процесу і з дитинства адаптує її до вимог сучасного світу. Батьки можуть перевірити оцінки, поставити вчителеві питання, уточнити розклад та вчасно помітити зміни успішності. Доступ до бібліотеки електронних матеріалів дозволить повторити матеріал, знайти додаткові тестита підготувати дитину до контрольних. МЕШ робить навчання простіше та ефективніше та розширює майбутні можливості дитини.
Коли усі школи Москви увійдуть у проект?
Бібліотека електронних освітніх матеріалів доступна будь-яким користувачам вже сьогодні. У поточному навчальному роціу всіх школах було введено єдиний електронний журнал та щоденник. До кінця 2017 року до проекту МЕШ увійдуть 694 школи Москви, які пройдуть повне технічне переобладнання. До кінця 2018 року вже кожну школу Москви буде забезпечено необхідним обладнанням та інфраструктурою для проекту МЕШ.
Чи не шкодять гаджети здоров'ю дітей?
Технічне забезпечення шкіл повністю відповідає вимогам СанПіну. У інтерактивних панелях, що використовуються, встановлюються немиготливі РК-дисплеї, що не створюють шкідливих випромінювань. Яскраві екрани дозволяють проводити уроки при нормальному освітленні, не вимагаючи затемнення класу.
Хто оцінює якість нових уроків?
За якість навчальних матеріаліввідповідає Міський Методичний центр. Методисти перевіряють кожен сценарій на відповідність вимогам, вносять зауваження та погоджують сценарії, опубліковані освітянами на конкурс. Це дозволяє тримати високу планку якості одночасно використовуючи нові технології для розширення можливостей вчителів.
Відео “Урок фізики в електронній школі”
Відгуки учнів про електронну школу
“Мені дуже подобається користуватися електронними дошками, iPad, на комп'ютерах заходити до програм, робити завдання. Це сучасно та цікаво.” Михайло, школа №1247
“Ми робимо завдання та головоломки на планшетах, на комп'ютерах, на інтерактивній дошці. Потім із цього рішення ми робимо героїв із казок Олександра Сергійовича Пушкіна.” Лоріна, школа №1247
"Зручно, що на інтерактивній дошці ми бачимо одну інформацію, а на своїх планшетах ми виконуємо якесь завдання." Олександра, школа №1247
“Мені подобається такий інтерактивний формат уроків. Це цікавіше та зручніше. І я думаю, це сприяє кращому засвоєнню матеріалу. Богдан, школа №1247
Офіційна група Вконтакте: Московська електронна школа Vk
Офіційна група в Однокласниках:Школа Ok
Як МЕШ допомагає батькам
Навіщо потрібно стільки гаджетів?
Школа має відповідати часу, в якому ми живемо, тому ноутбуки, інтерактивні панелі, wi-fi, електронна пошта стають невід'ємною частиною освітнього процесу. Але нові технології лише доповнюють традиційну освіту, дозволяючи зробити її динамічнішою та ефективнішою та урізноманітнити зміною видів діяльності на уроці.
Навіщо потрібний електронний щоденник?
Електронний щоденник - це один з найголовніших помічників для батьків сучасній школі. Ви можете онлайн перевіряти оцінки дитини, дізнаватися її розклад, перевіряти його розклад та відстежувати динаміку успішності, а також повідомляти вчителів про відсутність дитини та контролювати вагу портфеля. Щоденник для дитини - це можливість відправити вчителеві виконане завдання, отримати матеріали уроків, дізнатися про поточну середньозважену оцінку. Зайти в щоденник можна за допомогою mos.ru.
Чи це не шкідливо для здоров'я дітей?
Технічне забезпечення шкіл повністю відповідає вимогам СанПіну. У інтерактивних панелях, що використовуються, встановлюються немиготливі РК-дисплеї, вони не створюють шкідливих випромінювань. Яскраві екрани дозволяють проводити уроки при нормальному освітленні, не вимагаючи затемнення класу.
Батьки можуть перевірити оцінки, поставити вчителеві питання, уточнити розклад та вчасно помітити зміни успішності. Доступ до бібліотеки електронних матеріалів дозволить повторити матеріал, знайти додаткові тести та підготувати дитину до контрольних. МЕШ робить навчання ефективнішим та розширює майбутні можливості дитини.
Технології замінять учителів?
У жодному разі! Нові технології допомагатимуть вчителю в основних питаннях освітнього процесу, а також дадуть нові можливості для підготовки та проведення уроків. Друге завдання МЕШ – зробити школу сучасною, наповнити її технологіями та рішеннями, які для школярів вже стали звичними.
Де взяти час для навчання?
У МЕШ використовуються пристрої та сервіси з повсякденному житті: ноутбук, інтерактивна панель з тач-скрином як у смартфоні, можливість виходу в інтернет, програми для створення презентацій і т.д. Фахівці проекту розробили дистанційні навчальні курси, які ви можете пройти у зручний для вас час. У кожній школі, де встановлюється інфраструктура МЕШ, працюють тьютори, які будь-якої миті готові відповісти на ваші запитання.
Juliavlv, 15.09.2019
Помилка під час завантаження файлів
Неможливо завантажити файли через програму. Доводиться працювати через ПК. Вкрай незручно.
Twofacedv , 17.10.2018
Прошу більше можливостей
Доброго дня, шановні розробники.
Прошу додати дві важливі функції на айфоні:
1. Розклад! Я знаю, що на андроїді є дуже здивований, що на айфоні не показується розклад.
2. Щоразу я вибираю клас, а потім чомусь предмет, а це зайвий екран. Потім вибираю групу, а це ще один зайвий екран. Чи не можна вимкнути два і три етапи, якщо я веду лише один предмет і лише одну групу в кожному класі?
Відповідь розробника ,
Доброго дня! Дякую за ваш відгук. Передали вашу пропозицію розробникам. Якщо виникнуть ще побажання щодо покращення функціоналу програми, ви завжди можете написати нам листа на пошту [email protected].
Rusikkk2091, 21.03.2019
Програма має майбутнє!
Здрастуйте, ось кілька головних мінусів програми:
1. Програма не дає можливості бачити домашнє завданнящо робить програму марною. Хотілося б використовувати МЕШ для перегляду сценаріїв, прикріплених учителем.
2. Немає деяких підручників.
3. Неможливо використовувати завантажені книги без інтернету.
4. Відсутність обкладинок сценаріїв уроку, маю на увазі хоча б перший слайд для швидшого пошуку потрібного матеріалу.
5. Після оновлення програми скидаються всі раніше встановлені підручники.
Відповідь розробника ,
Доброго дня! Дякуємо за ваш відгук! Ми продовжуємо працювати над оптимізацією нашої програми. Будемо дуже вдячні, якщо напишете ваші побажання щодо покращення функціоналу програми нам на пошту [email protected].
"Московська електронна школа" (МЕШ)- це проект для вчителів, дітей та батьків, спрямований на створення високотехнологічного освітнього середовища у школах міста Москви. Головна мета проекту – максимально ефективне використання сучасної ІТ-інфраструктури для покращення якості шкільної освіти.
Енциклопедичний YouTube
1 / 3
✪ Московська електронна школа, урок №1 Сценарій у МЕШ: з чого почати?
✪ Московська електронна школа. Як це працює і навіщо це все.
✪ Московська електронна школа. Інструкція із застосування
Субтитри
Завдання МЕШ
- Впровадження інформаційних технологійв освітній процес
- Підвищення рівня ІКТ-компетенції педагогічного складу
- Створення нових форм освітнього контенту
- Оновлення IT-інфраструктури міста в частині освіти
Склад МЕШ
Проект «Московська електронна школа» має інфраструктурну та програмну складові.
Інфраструктура МЕШ
У московських школах формується єдина електронна освітнє середовище: підключення освітніх організаційдо високошвидкісного Інтернету, локальних мереж через Wi-Fi, забезпечення шкіл Москви серверами, встановлення інтерактивних панелей у класах, забезпечення ноутбуками вчителів. З вересня 2016 року у пілотному проекті «Московська електронна школа» взяли участь шість освітніх комплексівміста Москви: школи № 627, 1995, 1194, 2095, 1298, а також ліцей № 1571. У них працюють 718 вчителів середньої та старшої школи та займаються понад сім тисяч учнів. У цих школах встановлено 322 інтерактивні панелі, поставлено 718 ноутбуків та планшетів, у будинках навчальних закладівобладнано 808 точок доступу до бездротової мережі Wi-Fi. У жовтні 2017 року інфраструктурою МЕШ обладнано вже 278 будівель шкіл Москви. До вересня 2018 року всі школи Москви увійдуть до проекту.
Програмне забезпечення МЕШ
Окрім інфраструктури проект має найважливішу програмну частину – загальноміський електронний журнал та щоденник та бібліотеку електронних матеріалів.
Щоденник та журнал МЕШ
Електронний журнал і щоденник є єдину системуз різними інтерфейсами для вчителя, батька та учня. Викладач заповнює журнал, у якому відображено розклад та робочі програми, виставляє у ньому оцінки та дає домашні завдання учням, має можливість спілкуватися з батьками. Теми уроків підвантажуються із календарного плану, який готується заздалегідь. Учні та їхні батьки бачать другу частину системи – щоденник. У них різні облікові записи, кожен з яких має певний функціонал. Так, батько може вести листування з учителем, яке не буде видно дитині, стежити за оцінками, бачити статистику успішності, розклад уроків, спілкуватися з вчителями, у тому числі інформувати вчителя про відсутність дитини. Школяр бачить свій розклад, домашні завдання.
У 2016-2017 роках. системою користувалися у 170 школах Москви. З 1 вересня 2017 року всі школи російської столиці перейшли на єдиний загальноміський електронний журнал та щоденник.
Бібліотека МЕШ
Електронна бібліотека - це платформа, де знаходяться освітні матеріали в цифровому вигляді. Вона містить не тільки підручники та посібники з усіх предметів середньої та старшої школи, а й тестові завданняз предметів. Контент бібліотеки включає інтерактивні сценарії уроків з усіх предметів загальноосвітньої середньої та старшої школи.
В даний час бібліотека електронних освітніх матеріалів містить:
- Понад 100 тис. інтерактивних сценаріїв уроків
- Понад 700 тис. атомарних елементів
- Понад 8 000 тестів та тестових завдань
- 181 художній твір
- 113 електронних підручників
- 6 віртуальних лабораторій
Завдяки платформі електронних освітніх матеріалів вчителі можуть використовувати кращі практики своїх колег, доповнювати платформу сценаріями уроків, які роблять процес навчання цікавим, динамічним, сучасним, що збільшує інтерес учнів до освіти, стимулює здобуття нових знань, збільшує рівень та якість освіти.
Проект «Москвяня»
Крім позначених електронних сервісів у школах Москви з 2012 року активно впроваджується проект «Москвяня» - інформаційна система«Прохід та харчування». Це сервіс для школярів та батьків, який надає такі послуги:
- Безпечний прохід до будівлі школи
- Отримання та оплата шкільного харчування без використання готівки
- Безкоштовне інформування батьків про відвідування та харчування дитини в школі
- Поповнення особового рахунку для оплати харчування дитини у школі
Для користування системою можна застосовувати різні носії проекту «Москвяня» - сервісну карту, соціальну карту учня, браслет, брелок тощо. Система дозволяє батькам бути в курсі часу входу та виходу учня зі школи, вартості обіду, стану балансу на особовому рахунку. Батьки можуть віддалено поповнити особовий рахунок дитини, ввести в стоп-лист шкідливі для дитини продукти. Підключення послуги інформування дозволяє отримувати звіт про відвідування дитиною школи та її харчування. Батьки можуть вибрати з наступних способів:
- Особистий кабінет на офіційному сайті Мера Москви www.mos.ru
- Мобільний додаток «Держпослуги Москви»
- Push-повідомлення мобільного додатка «Держпослуги Москви»
- Повідомлення на електронну пошту
Станом на жовтень 2017 р. інформаційну систему «Москвяня» встановлено у 3568 освітніх організаціях міста Москви, що становить понад 90 % шкіл та 70 % дитячих садків міста. Користувачами сервісу є 926 тис. школярів, понад 757 тис. батьків дошкільнят та понад 160 тис. співробітників освітніх організацій.
«Школа Нових Технологій»
"Школа Нових Технологій" (ШНТ) - це спільний проект Департаменту освіти та Департаменту інформаційних технологій міста Москви, створений з метою підтримки інноваційних перетворень у сфері столичної освіти. Включає в себе серію конкурсів, освітніх активностей та заходів щодо технологічної модернізації шкіл. Мета проекту – зробити школу сучасним центром інновацій, лабораторією, що дозволяє учням повною мірою реалізовувати свої задуми та розкривати таланти. У проект входить 220 шкіл Москви, які щорічно атестуються за допомогою балально-інформаційної системи. Ключові проекти «Школи Нових Технологій»:
- Професійний педагогічний марафон «УчІТЕЛЬ» - це щорічний конкурс, під час якого обирається найпрогресивніший педагог міста у сфері застосування сучасних інформаційних технологій.
- IT - марафон - це конкурс, що проводиться на базі освітніх організацій з метою підвищення інтересу школярів до вивчення сучасних IT-технологій та рівня загальної цифрової грамотності учнів.
- Конкурс проектів та прикладних досліджень школярів та студентів на основі реальних завдань роботодавців «Школа реальних справ».
- Школа мобільних програм - конкурс з розробки мобільних програм серед школярів.
У 2016-2017 роках. у рамках міського проекту «Школа Нових Технологій» було проведено близько 1700 заходів для школярів та вчителів, у яких взяли участь понад 40 000 учасників. У поточному навчальному році програма заходів включає понад 2200 активностей – конкурсів, марафонів, майстер-класів, семінарів тощо.
Нагороди
23 листопада 2017 року на майданчику Цифрового ділового простору у Москві відбулася церемонія вручення головної інтернет-нагороди країни – Премії Рунету. Проект "Московська електронна школа" приніс Департаменту інформаційних технологій міста Москви Премію Рунету у номінації "Наука та освіта".