28 tadan 1 tasi

Mavzu bo'yicha taqdimot: Chuvash tili

Slayd raqami 1

Slayd tavsifi:

Slayd № 2

Slayd tavsifi:

Slayd № 3

Slayd tavsifi:

Slayd № 4

Slayd tavsifi:

Slayd raqami 5

Slayd tavsifi:

“Vatan va aziz xalqimga nisbatan toza vijdon bilan aytishim mumkinki... xalq ta'limi...Men o‘zimning aziz yoshlik g‘oyalarimga sodiq qoldim. Rossiyada rostini aytsam, mendan keyin xuddi shu narsani takrorlaydigan shunday omadli odamlar ko‘pmi?” VA MEN. Yakovlev

Slayd raqami 6

Slayd tavsifi:

Slayd raqami 7

Slayd tavsifi:

I. Yakovlev hali gimnaziyada bo'lganida nemis va fransuz klassiklarining alohida asarlarini ona tiliga tarjima qilishga harakat qildi. Do'stlariga maktublar va chet el matnlarining tarjimalari nihoyat uni rus alifbosi belgilari barcha chuvash tovushlarini ifodalash uchun etarli emasligiga ishontirdi. Bu uni yangi alifbo yaratishga undadi, bu Ilminskiy va u rahbarlik qilgan tadqiqotchilar guruhi bilan uchrashgandan keyin amalga oshirildi. turkiy tillar. I. Yakovlev bu guruhga qoʻshildi va Qozon olimlari rahbarligida diniy-maʼrifiy adabiyotlarni tarjima qilishga kirishdi. Simbirsk chuvash maktabining o'quvchilari asta-sekin ish bilan shug'ullana boshladilar, ular talaba Yakovlev yordamida rus o'qituvchilarining darsliklarini tarjima qildilar.

Slayd № 8

Slayd tavsifi:

Talabalar o'z tarjimalarini Qozonga yubordilar, u erda ular Ivan Yakovlevich tomonidan takomillashtirildi va to'ldiriladi, keyin ular alohida kitoblar sifatida nashr etilgan yoki chuvash tilidagi astar va boshqa darsliklarni tuzishda foydalanilgan. Maktabni tugatgandan so'ng, talabalar Simbirskdan uzoqda bo'lishiga qaramay, o'qituvchisiga o'quv kitoblarini tarjima qilish va nashr etishda yordam berishda davom etdilar. Ivan Yakovlevich Yakovlev "maktabning yo'nalishi, o'qituvchi va ruhoniydan tashqari, kitoblar va darsliklar tomonidan yaratilgan" deb hisoblardi. Shuning uchun u xalqqa imkon qadar ko'proq kitob berishga intilardi. mahalliy til, buning uchun u na vaqtni, na pulni ayamadi. Ma'lumki, birinchi chuvash astarlari uning kamtarona mablag'lari bilan nashr etilgan.

Slayd № 9

Slayd tavsifi:

Chuvash maktablari uchun tarjima ishlarini va darsliklarni tuzishni tezlashtirish uchun uning iltimosiga binoan Ilminskiy guruhining talabasi va tarjimoni S. N. Timryasov Qozon yepiskop tatar maktabidan Simbirskga ko'chib o'tdi. O'sha paytda maktabda 30 ga yaqin o'quvchi bor edi. Ular bilan birga Timryasov tarjima qildi Chuvash tili rus tilidan va tatar tillari. Uning yordami bilan Rekeev, Byurganovskiy va boshqa yuqori sinf o'quvchilari Xushxabarni tarjima qilish va yangi chuvash astarlarini nashr qilish uchun matnlarni tuzish bilan shug'ullanishgan. Qozondan Simbirsk chuvash maktabida tuzilgan yosh tarjimonlar guruhiga A.Rekeev nomiga ko'proq yangi topshiriqlar olindi.

Slayd № 10

Slayd tavsifi:

1872 yilgi Chuvash tilining ikkinchi nashri Bunakovning "O'qish darslari" ning birinchi va ikkinchi kitoblari asosida tuzilgan. I. Yakovlev o'z shogirdlari bilan birgalikda chuvash tilidagi asarning rus qismini ham, ona tilida o'qish uchun kitob yaratish ustida ishlashni davom ettirdi. 1873 yildan boshlab Yakovlevning barcha asarlar chuvashcha va ruscha qismlari bilan nashr etilgan. Rus tilini qo'shimcha o'rganish uchun ikkita kitobni tuzish kerak edi: o'qish va og'zaki nutqni rivojlantirish uchun. Ammo mablag' yo'qligi sababli ularni nashr qilish bir necha yilga kechiktirildi. Birinchisi faqat 1892 yilda "Chuvash uchun rus tilining boshlang'ich darsligi" nomi bilan nashr etilgan. Bu rus tilini o'rganish bo'yicha darslik bo'lib, N. F. Bunakovning "O'qish uchun kitob" dan namuna bo'lib, Yakovlev qishloq maktablari uchun eng mos deb hisobladi.

Slayd № 11

Slayd tavsifi:

1904 yilda Yakovlev o'zining shogirdi, Simbirsk chuvash maktabining rus tili o'qituvchisi D.I.Kochurov bilan birgalikda "Rus tilidagi suhbat darslari" deb nomlangan chuvash tilining ikkinchi qismini alohida kitob sifatida nashr etdi. Ushbu darslik qiyosiy tillarni o‘rganish asosida o‘qitiladigan rus tili darslaridan iborat. Shuningdek, ona tillari va rus tilini qiyosiy o‘qitish metodikasi bo‘yicha ko‘rsatmalar berilgan. Chuvash tilidagi astarning ikkinchi qismi Bunakovning ob'ekt darslari tizimi asosida tuzilgan. Taqdim etadi uslubiy ishlanmalar- 35 ta darsning eslatmasi. Primerning ikkinchi qismi oxirida o'quvchilarga oldingi fan darslaridan ma'lum bo'lgan fanlarni qiyosiy o'rganish bo'yicha beshta dars eksperiment shaklida beriladi.

Slayd № 12

Slayd tavsifi:

Keng jamoatchilik e'tirofiga ko'ra, Chuvash tilidagi astarning ikkinchi qismi shunga o'xshash darsliklar orasida eng yaxshi rus tili darsligi edi. milliy maktablar Volga viloyati. Uning afzalligi, birinchi navbatda, materialning maksimal mavjudligi va tizimli qurilishida yotadi. 70-yillarning boshlarida Yakovlev "viryal" deb nomlangan yuqori dialektda chuvash tilidagi primerni tuzishga kirishdi. Ma'lumki, birinchi astar chuvashlar "anatri" deb ataladigan pastki dialektda nashr etilgan. Ular orasida ma'lum bir farq bor. Universitetni tugatgandan so'ng (1875), I. Yakovlev 1875 yil iyun oyida A. V. Rekeevni chuvashcha minish uchun astarlarning tarjimalari mavjudligini tekshirish uchun yubordi.

Slayd № 13

Slayd tavsifi:

Ko'p o'tmay, to'rtta viloyatdagi maktablarning tajribasi shuni ko'rsatdiki, chuvash bolalari pastki dialektda tuzilgan astar yordamida hamma joyda savodxonlik asoslarini muvaffaqiyatli o'zlashtirgan. Shu sababli, kelajakda I.Yakovlev yuqori dialektda maxsus astar yaratishdan bosh tortdi va 1875 yilda "Rus alifbosi qo'shilgan chuvash uchun boshlang'ich" nomli umumiy darslikni nashr etdi. Ushbu asar ikki chuvash lahjalari o'rtasidagi o'ta oltin vosita bo'lgan yagona darslikka aylandi va bu uni chinakam xalq ta'limiy kitobiga aylantirdi.

Slayd № 14

Slayd tavsifi:

Milliy tilning yaratuvchisi va tashuvchisi xalqning o‘zi ekanligiga ishonch hosil qilgan I. Yakovlev asarlar va boshqa darsliklarda xalq og‘zaki ijodidan keng foydalanadi. Uning rahbarligida Simbirsk chuvash maktabi o'quvchilari va qishloq maktablari o'qituvchilari o'zlari to'plagan og'zaki til namunalarini o'z ichiga olgan primerning darslik qismini tuzishda faol ishtirok etdilar. xalq ijodiyoti, bepul mavzulardagi eng yaxshi talabalar insholari. Astarning ayrim nashrlarida darslik qismi 100 betga yaqin edi. Yakovlevning darsliklari bolalarni aqliy, axloqiy va estetik tarbiyalashning qimmatli vositasi bo'lib, ularda mehnatga muhabbat, xalq va vatan oldidagi burch tuyg'ularini singdirdi.

Slayd № 15

Slayd tavsifi:

Chuvash astarlari o'qituvchilar va jamoatchilik tomonidan yuqori baholangan, ular butun Volga-Kama mintaqasidagi rus bo'lmagan maktablar uchun namunali deb hisoblangan, shuning uchun ular maktablarda o'qitish uchun tavsiya etilgan. I. Yakovlev va uning shogirdlarining boshlangʻich va oʻquv kitoblaridan mashhur mordova oʻqituvchilari M. E. Evseviev, F. F. Sovetkin, Mari G. Yakovlev, P. Stepanov, udmurt oʻqituvchilari M. S. Mixeev, I. V. Yakovlev va boshqalar keng foydalandilar. Bundan tashqari, I. Yakovlev o'quv okrugi nomidan turli xil narsalarni tuzishda bevosita ishtirok etdi uslubiy qo‘llanmalar milliy maktab o'qituvchilari uchun. I. Yakovlevning darsliklarida qoidalar ona tili shartlariga nisbatan ortib borayotgan qiyinchilik tartibida ketma-ket keltirilgan. Butun til tizimi qiyosiy tarzda o'rganildi, "Chuvash tili bundan mustasno, ular uchun "Chuvash uchun astar" ning ikkinchi qismi mavjud.

Slayd № 16

Slayd tavsifi:

90-yillarning boshlarida Rossiyada reaktsiyaning umumiy kuchayishi tufayli ona tili milliy maktablardan chiqarib yuborildi va chuvash tilidagi astarlar qisqartirilgan shaklda nashr etila boshlandi. O'zining shogirdi K.V.Ivanov bilan birgalikda 1909 yilda 110 bet hajmda nashr etilgan "Chuvash tilidagi boshlang'ichdan keyin o'qish uchun birinchi kitob" sinfdan tashqari o'qish uchun yangi darslikni tuzishga kirishdi. Bu Chuvash maktablari uchun birinchi antologiya edi. U bir nechta nashrlardan o'tdi. Unda xalq og‘zaki she’riyatining tarbiyaviy va tarbiyaviy ahamiyati katta bo‘lgan materiallardan keng foydalaniladi. Yangi kitob Chuvash tilida o'qish uchun L.N.Tolstoyning "O'qish uchun kitoblar" modeli bo'yicha tuzilgan va to'rtta, ya'ni har bir o'quv yili uchun bittadan nashr etilishi kerak edi. Biroq, faqat birinchisi nashr etilgan, qolganlarini nashr etish ta'lim okrugi tomonidan taqiqlangan.

Slayd № 17

Slayd tavsifi:

Umuman olganda, I. Yakovlev va uning shogirdlari chuvash va rus tillarini o'rganish uchun quyidagi darsliklarni tuzdilar va nashr etdilar: 1) Chuvash tili uchun primer, bizning hisob-kitoblarimiz bo'yicha, 33 ta, shu jumladan qisqartirilgan. 2) “Chuvashlar uchun rus tilining asl darsligi” (1892 yildan nashr etilgan). 3) "Rus tilining dastlabki suhbat darslari" (1902 yildan boshlab astarga qo'shimcha sifatida nashr etilgan). 4) “Mavzu darslari” (1902 yildan boshlab asarga qo‘shimcha sifatida nashr etilgan). 5) "Mavzularni qiyosiy o'rganish darslari" (1904 yildan boshlab Chuvash tilining ikkinchi qismiga ilova sifatida nashr etilgan). 6) "Chuvash tilidagi astardan keyin o'qish uchun birinchi kitob" (1909 yildan beri nashr etilgan). Chuvash xalqining bir necha avlodlari ushbu darsliklar asosida tarbiyalangan. Ular chuvashlarning madaniyati va ta'limining rivojlanishida muhim rol o'ynagan yoki I. Yakovlevning o'zi aytganidek, "arzon chuvash nashrlari juda yaxshi ish qildilar, ular bu massani ilhomlantirdilar va ko'tardilar".

Slayd № 18

Slayd tavsifi:

SSSR Pedagogika fanlari akademiyasining muxbir a’zosi M. Yakovlevning fikricha, “19-asrning ikkinchi yarmida I. Yakovlev tomonidan nashr etilgan asarlar va o‘quv kitoblari chuvashlarning asarlarini nashr etishning deyarli yagona yo‘li edi. yozuvchilar, shu jumladan I. Yakovlevaning o'zi, shuning uchun ular nafaqat chuvash adabiyotining birinchi antologiyalari edi. Darhaqiqat, chorizm tomonidan milliy madaniyat bostirilishi sharoitida chuvash adabiyoti faqat ma'rifiy kitoblar sahifalarida rivojlanishi mumkin edi. Buni tushungan I. Yakovlev astar va darsliklarni nashr etish bilan cheklanmadi. Tsenzuralarning e'tiborini chalg'itish uchun u niqob ostida nashr qildi o'quv qurollari alohida to'plamlar, masalan, "Chuvash ertaklari va afsonalari", "Chuvash xalq qo'shiqlari motivlari namunalari va ular uchun matnlar" ikkita kitobda.

Slayd № 19

Slayd tavsifi:

"Chuvash ertaklari va afsonalari" to'plamida chuvashlarning asl asarlari nashr etilgan fantastika: M. Fedorovning "Arzyuri" (Leshy), K. V. Ivanovning "Narspi" she'ri, N. V. Vasilev-Shubossinni "Yandrak yandrave". Tsenzura taqiqlanishidan qo'rqib, Yakovlev ularni og'zaki va she'riy xalq ijodiyoti asarlari sifatida nashr etdi.

Slayd tavsifi:

I. Yakovlev adabiyot klassiklari asarlarini o'z ichiga olgan rus darsliklarini tarjima qilishni tashkil qildi. U ularni nashr etish zaruratini "chet ellik" boshlang'ich maktablarda to'rt yillik o'qish rus tilini puxta o'rganish uchun etarli emasligi bilan izohladi, bu o'quvchilar va kattalarga klassiklarning asarlarini erkin o'qish imkonini beradi. Rus adabiyoti va pedagogikasi. Shuning uchun u ularni ona tiliga tarjima qilishni taklif qildi. U o‘z shogirdlari bilan birgalikda chuvash maktablari uchun A. F. Petrushevskiyning “Rossiya tarixidan hikoyalar” (Qozon, 1879. 1-nashr), A. Baranovning “Boshlang‘ich maktablarda sinf o‘qishi uchun kitob” (Simbirsk, 1907. 1-nashr)ni tarjima qilgan va nashr etgan. ) elektron nashri), L. Tolstoyning "O'qish uchun rus kitobi" (barcha to'rtta kitob) va "Kavkaz asiri" (to'rtinchi kitobdan) alohida kitob sifatida nashr etilgan. Yakovlev 1882 yilda L. Tolstoyning «Yangi alifbo» asarini chuvash tiliga tarjima qilgan.

Slayd № 22

Slayd tavsifi:

I. Yakovlev, shuningdek, rus tilining ayrim klassik asarlarini tarjima qilish va nashr etishni tashkil etdi va chet el adabiyoti. U o'z shogirdlari K.V.Ivanov, N.V.Vasilev (Shubossinni) bilan birgalikda 1907 yilning kuzidan 1909 yilning yozigacha o'z mablag'lari hisobidan Simbirsk chuvash maktabida qo'llab-quvvatlagan va ularga tarjimalar uchun bir vaqtning o'zida maosh to'lagan. Chuvash tilidagi kitoblar " Qizil gul“S. T. Aksakova, X. K. Andersenning “Yovvoyi oqqushlar”, “Tsar Ivan Vasilyevich, yosh gvardiyachi va jasur savdogar Kalashnikov haqida” va M. Yu. Oxirgi kitobda Lermontovning quyidagi she'rlari bor edi: "Farishta", "Yelkan", "To'lqinlar va odamlar", "Qiya", "Tog' cho'qqilari", "Hayot kosasi", "Mahbus", "Uch palma", "To'lqinlar va odamlar". Munozara”, “Kazak lullaby”, “Falastin loy novdasi”. "Savdogar Kalashnikov haqidagi qo'shiqlar" tarjimasi so'zboshi bilan ta'minlangan. Uning tuzuvchisi K.V.Ivanov Ivan Dahlizning tarixiy faoliyati haqida batafsil ma'lumot berdi. K.V.Ivanov A.S.Pushkinning “Bronza otliq” she’rini ham tarjima qilgan. Tarjima oldidan Pyotr faoliyati batafsil tarixiy tahlil qilingan.

Slayd № 23

Slayd tavsifi:

Yakovlev sanitariya-gigiyena madaniyatini yuksaltirish, aholi o‘rtasida tibbiy bilimlarni targ‘ib qilish, kasalliklarga qarshi kurash bo‘yicha profilaktika tadbirlarini tashkil etishda ham katta hissa qo‘shgan. U bu kurashning muhim vositasi sifatida ona tilida tibbiyotga oid ilmiy-ommabop adabiyotlar - risolalar, plakatlar, varaqalar va boshqalarni nashr etish deb hisobladi.I. Yakovlev 80-yillarning boshlarida tibbiyotga oid alohida maqolalarni tarjima qila boshladi. Ivan Yakovlevich chuvash tilida quyidagi risolalar, tibbiy varaqalar va plakatlarni qayta-qayta nashr etdi: "Ko'z kasalligi - traxoma" (1893, 1898, 1912), "O'lat haqida" (1893, 1898), "Bolalarni emlashda onalarga maslahatlar" chechak” (1893, 1897), “Nima uchun shifokorlar operatsiya qiladilar va bu bemorga qanday foyda keltiradi” (1902, 1904) va boshqalar.

Slayd № 24

Slayd tavsifi:

I. Yakovlev Simbirsk qishloq xo'jaligi jamiyatining muxbir a'zosi sifatida (1893 yildan) qishloq xo'jaligi adabiyotlarini chuvash tiliga tarjima qilish va nashr etishni tashkil etdi. U bu ezgu ishga shogirdlari, qishloq maktablari o‘qituvchilari, zemstvo rahbarlarini jalb qildi. Uning nashr etilishi, birinchi navbatda, dehqonlar o‘rtasida qishloq xo‘jaligi bilimlarini, ilg‘or tajribani tarqatish, ularda tevarak-atrofdagi tabiatga ongli va to‘g‘ri munosabatni shakllantirish maqsadlarini ko‘zlagan edi. Yakovlev va uning shogirdlari bevosita ishtirokida chuvash tilida “Tuproqda”, “Yerni toʻgʻri ishlov berish toʻgʻrisida”, “Gʻalla urugʻi va ekish toʻgʻrisida”, “Oʻt ekish toʻgʻrisida” risolalar chop etildi. Dalada non qanday o‘sadi”, “Sutli qoramollar qanday yig‘iladi”, “Qishloq chorva poliklinikasi”, “Asalchilik haqida”, “Qishloq xo‘jaligi haqida uch suhbat” va boshqalar.

Slayd № 25

Slayd tavsifi:

Yakovlev qishloq xo'jaligi adabiyotini tarjima qilish bilan shug'ullangan so'nggi yillar Simbirskda qolish. 1919 yilning kuzida u A. Andriyashevning “Aqlli asalarichilik bo‘yicha qo‘llanma” asarini tarjima qila boshladi. Uning sog'lig'ining yomonlashishi unga ushbu qo'llanmani tarjima qilishni yakunlashga imkon bermadi. U buni A.V.Rekeevga ishonib topshirdi. 1921 yilda Yakovlev rus agronomiya fanining asoschilaridan biri A. G. Bolotovning asarlarini chuvash tiliga tarjima qilish maqsadida qunt bilan o'qidi. Biroq sog‘lig‘iga ko‘ra tarjimani boshlamay, buni A.Rekeevga topshirdi. I. Yakovlev Rossiyaning davlat-siyosiy tuzumi, zemstvolar, mehnatkash xalqning ogʻir hayoti va hokazolarni oʻz ichiga olgan chuvash kalendarlarini tuzish va nashr etishga ham rahbarlik qilgan. d.

Slayd № 26

Slayd tavsifi:

50 yillik ijtimoiy-maʼrifiy faoliyati davomida I. Yakovlev oʻz shogirdlari va hamkasblari bilan birgalikda ABC kitobidan boshlab Injil bilan yakunlangan 100 dan ortiq nomdagi kitob va risolalarni tuzdi, tarjima qildi va nashr etdi. Ular orasida darsliklar, to'plamlar bor edi adabiy asarlar, xalq qoʻshiqlari, tibbiyot, qishloq xoʻjaligiga oid kitoblar, shuningdek, ijtimoiy-siyosiy mavzudagi alohida risolalar. 1896 yilda Simbirsk oblasti aholini ro'yxatga olish komissiyasi a'zosi sifatida u Simbirskda chuvash tiliga "Aholini birinchi umumiy ro'yxatga olish" risolasini tarjima qildi va nashr etdi. Rossiya imperiyasi" Yakovlev darsliklar uchun bolalar hikoyalarini yozgan, ularning aksariyati moslashtirilgan edi xalq ertaklari. Bu hikoyalar hozirgi kungacha chuvash tili darsliklari va bolalar kitoblari sahifalarida saqlanib qolgan.

Slayd № 27

Slayd tavsifi:

Yutuqlarga asoslanish pedagogika fani, I. Yakovlev ikki tilli qishloq maktablarida oʻquv jarayonini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur boʻlgan uslubiy ishlanmalarni tuzdi va nashr etdi. Uning tashabbusi bilan ikkita Chuvash nashriyot va tarjima markazlari tashkil etildi: Simbirsk va Samarada. Samara markaziga diniy adabiyotlarni tarjima qilishda I. Yakovlevga katta xizmatlar koʻrsatgan D. F. Filimonov rahbarlik qilgan. Simbirsk markazini Yakovlev boshqargan. Bu markazlarning ikkalasi ham chuvash tilining uslubini takomillashtirishda katta ishlarni amalga oshirdi. Bu erda Simbirsk Chuvash maktabi o'quvchilari va uning o'qituvchilari orasidan iqtidorli va fidoyi tarjimonlarning butun maktabi ishlagan. Ulardan eng koʻzga koʻringanlari A.Rekeev, K.Makarov, A.Petrov (Tyurinj), D.Filimonov, V.Nikiforov, D.Danilov va boshqalar edi. 1882 yilda I. Yakovlev A. Petrov (Turinge) bilan birgalikda chuvash tilida "Chuvash xor qo'shiqlari" to'plamini tuzdi va uni "Chuvash partisi" deb nomladi. IN keyingi yil to'plam Qozonda nashr etilgan.

Slayd № 28

Slayd tavsifi:

I. Yakovlev va uning shogirdlari tomonidan Simbirsk va Samarada tarjima markazlari tashkil etilishi tufayli chuvash nashrlari Volga mintaqasining boshqa tillaridagi nashrlar orasida birinchi o'rinlardan birini egalladi. Shunday qilib, 1893 yildan 1899 yilgacha chuvash tilida 115 ta, tatar tilida 57 ta, rus tilida 25 ta, mordov tilida 12 ta, votsk tilida 20 ta, jami 27 ta chuvash tilida nashr etilgan 678 nomdagi kitoblar nashr etildi.

Chuvash tili kunining atoqli chuvash pedagogi Ivan Yakovlevich Yakovlevning tug'ilgan kuniga to'g'ri kelishi bejiz emas. I.Yakovlevning eng muhim xizmati chuvash tilida kirill alifbosiga asoslangan yangi yozma til yaratganligi; maktablar ochish va ularga chuvash bolalari va yoshlarini ommaviy ravishda jalb qilish; milliy o'qituvchilarni tayyorlash.

Bugungi kunda chuvash tili 344 ta chuvash maktabida ona tili, qolgan 198 tasida davlat tili sifatida oʻrganilmoqda. respublika. O'qituvchilarning 98 foizi bor oliy ma'lumot, 80% dan ortig'i malaka toifalaridir.

CHUVAS TILI, turkiy tillardan biri, bolgar va xazar tillarini ham o'z ichiga olgan bulgar guruhining yagona tirik vakili. So'zlashuvchilar soni - taxminan 1,5 million kishi. Ikkita bir oz farq qiladigan lahjalar mavjud: pastki (anatri, "ishora") ) respublikaning janubiy viloyatlarida va minish (turi, "mehribon") - shimoliy hududlarda

Chuvash tili qadimgi (4—11-asrlar) va oʻrta bolgar (13—16-asrlar) tillariga borib taqaladi. Adabiy (yangi bolgar) chuvash tili quyi dialekt asosida shakllangan. Zamonaviy chuvash yozuvi rus alifbosining 33 ta harfini va diakritik belgilar bilan 4 ta qo'shimcha harfni o'z ichiga oladi. Chuvash Respublikasida radio va televidenie eshittirishlari chuvash tilida olib boriladi.

Chuvash tilini o'rganish 18-asrda boshlangan, birinchi bosma grammatikada paydo bo'lgan Chuvash tilini ilmiy o'rganish asoslarini N.I. Ashmarin (19-asr oxiri - 20-asr boshlari); Uni o'rganishga I.A.Andreev, V.G.Egorov, J.Benzing va boshqa tadqiqotchilar muhim hissa qo'shgan.

Slayd 1

Slayd 2

Slayd 3

Slayd 4

Slayd 5

Slayd 6

Slayd 7

Slayd 8

Slayd 9

Slayd 10

Slayd 11

Slayd 12

Slayd 13

Slayd 14

Slayd 15

Slayd 16

Slayd 17

Slayd 18

Slayd 19

Slayd 20

Slayd 21

Slayd 22

Slayd 23

Slayd 24

Slayd 25

Slayd 26

Slayd 27

Slayd 28

"Chuvash tili" (7-sinf) mavzusidagi taqdimotni bizning veb-saytimizda mutlaqo bepul yuklab olish mumkin. Loyiha mavzusi: Chet tili. Rangli slaydlar va illyustratsiyalar sinfdoshlaringiz yoki tomoshabinlaringizni jalb qilishga yordam beradi. Kontentni ko'rish uchun pleyerdan foydalaning yoki hisobotni yuklab olishni istasangiz, pleer ostidagi tegishli matnni bosing. Taqdimot 28 ta slaydni o'z ichiga oladi.

Taqdimot slaydlar

Slayd 1

VA MEN. Yakovlev - noshir va tarjimon

Ish: Anastasiya Sergeeva, 8 "a" sinf o'quvchisi, "6-sonli o'rta maktab" shahar ta'lim muassasasi, Shumerlya.

Slayd 2

Slayd 3

I.Yakovlevning nashriyot-tarjimonlik faoliyatining chuvash xalqi uchun ahamiyatini o‘rganish; I.Yakovlev o'z asarlarini qanday maqsadda yozganligini o'rganish.

Slayd 4

Tadqiqot usullari:

ushbu mavzu bo'yicha adabiyotlarni tahlil qilish; kompyuter texnologiyasidan foydalanish, taqdimot yaratish.

Slayd 5

“Vatan, jonajon xalqimga nisbatan musaffo vijdon bilan aytishim mumkinki,... umrimning eng yaxshi qismini xalq ta’limi yo‘liga bag‘ishlab... yoshlikdek ezgu g‘oyalarimga sodiq qoldim. Rossiyada rostini aytsam, mendan keyin xuddi shu narsani takrorlaydigan shunday omadli odamlar ko'pmi? VA MEN. Yakovlev

Slayd 6

Slayd 7

I. Yakovlev hali gimnaziyada o'qiyotgandayoq nemis va fransuz klassiklarining alohida asarlarini ona tiliga tarjima qilishga harakat qildi. Do'stlariga maktublar va chet el matnlarining tarjimalari nihoyat uni rus alifbosi belgilari barcha chuvash tovushlarini ifodalash uchun etarli emasligiga ishontirdi. Bu uni Ilminskiy va u boshchiligidagi turkiy tillar tadqiqotchilari guruhi bilan uchrashgandan so'ng amalga oshirilgan yangi alifbo yaratishga undadi. I. Yakovlev bu guruhga qoʻshildi va Qozon olimlari rahbarligida diniy-maʼrifiy adabiyotlarni tarjima qilishga kirishdi. Simbirsk chuvash maktabining o'quvchilari asta-sekin ish bilan shug'ullana boshladilar, ular talaba Yakovlev yordamida rus o'qituvchilarining darsliklarini tarjima qildilar.

Slayd 8

Ivan Yakovlevich Yakovlev "maktabning yo'nalishi, o'qituvchi va ruhoniydan tashqari, kitoblar va darsliklar tomonidan yaratilgan" deb hisoblardi. Shuning uchun u xalqqa imkon qadar ona tilida kitoblar berishga intilardi, buning uchun na vaqtini, na pulini ayamadi. Ma'lumki, birinchi chuvash astarlari uning kamtarona mablag'lari bilan nashr etilgan.

Slayd 9

Chuvash maktablari uchun tarjima ishlarini va darsliklarni tuzishni tezlashtirish uchun uning iltimosiga binoan Ilminskiy guruhining talabasi va tarjimoni S. N. Timryasov Qozon yepiskopal tatar maktabidan Simbirskga ko'chib o'tdi. O'sha paytda maktabda 30 ga yaqin o'quvchi bor edi. Ular bilan birga Timryasov chuvash tiliga rus va tatar tillaridan tarjima qilgan. Uning yordami bilan Rekeev, Byurganovskiy va boshqa yuqori sinf o'quvchilari Xushxabarni tarjima qilish va yangi chuvash astarlarini nashr qilish uchun matnlarni tuzish bilan shug'ullanishgan. Qozondan Simbirsk chuvash maktabida tuzilgan yosh tarjimonlar guruhiga A.Rekeev nomiga ko'proq yangi topshiriqlar olindi.

Slayd 10

Slayd 11

1904 yilda Yakovlev o'zining shogirdi, Simbirsk chuvash maktabining rus tili o'qituvchisi D.I.Kochurov bilan birgalikda "Rus tilidagi suhbat darslari" deb nomlangan chuvash tilining ikkinchi qismini alohida kitob sifatida nashr etdi. Ushbu darslik qiyosiy tillarni o‘rganish asosida o‘qitiladigan rus tili darslaridan iborat. Shuningdek, ona tillari va rus tilini qiyosiy o‘qitish metodikasi bo‘yicha ko‘rsatmalar berilgan. Chuvash tilidagi astarning ikkinchi qismi Bunakovning ob'ekt darslari tizimi asosida tuzilgan. U uslubiy ishlanmalar - 35 ta darsning eslatmalarini taqdim etadi. Primerning ikkinchi qismi oxirida o'quvchilarga oldingi fan darslaridan ma'lum bo'lgan fanlarni qiyosiy o'rganish bo'yicha beshta dars eksperiment shaklida beriladi.

Slayd 12

Keng jamoatchilik e'tirofiga ko'ra, chuvash tilidagi astarning ikkinchi qismi Volga mintaqasidagi milliy maktablar uchun o'xshash darsliklar orasida eng yaxshi rus tili darsligi edi. Uning afzalligi, birinchi navbatda, materialning maksimal mavjudligi va tizimli qurilishida yotadi. 70-yillarning boshlarida Yakovlev "viryal" deb nomlangan yuqori dialektda chuvash tilidagi primerni tuzishga kirishdi. Ma'lumki, birinchi astar chuvashlar "anatri" deb ataladigan pastki dialektda nashr etilgan. Ular orasida ma'lum bir farq bor.

Universitetni tugatgandan so'ng (1875), I. Yakovlev 1875 yil iyun oyida A. V. Rekeevni chuvashcha minish uchun astarlarning tarjimalari mavjudligini tekshirish uchun yubordi.

Slayd 13

Slayd 14

Milliy tilning yaratuvchisi va tashuvchisi xalqning o‘zi ekanligiga ishonch hosil qilgan I. Yakovlev asarlar va boshqa darsliklarda xalq og‘zaki ijodidan keng foydalanadi. Uning rahbarligida Simbirsk chuvash maktabi o‘quvchilari va qishloq maktablari o‘qituvchilari o‘zlari to‘plagan og‘zaki xalq amaliy san’ati namunalari va erkin mavzularda o‘quvchilarning eng yaxshi insholarini o‘z ichiga olgan boshlang‘ich qismning darslik qismini tuzishda faol ishtirok etdilar. Astarning ayrim nashrlarida darslik qismi 100 betga yaqin edi. Yakovlevning darsliklari bolalarni aqliy, axloqiy va estetik tarbiyalashning qimmatli vositasi bo'lib, ularda mehnatga muhabbat, xalq va vatan oldidagi burch tuyg'ularini singdirdi.

Slayd 15

Chuvash astarlari o'qituvchilar va jamoatchilik tomonidan yuqori baholangan, ular butun Volga-Kama mintaqasidagi rus bo'lmagan maktablar uchun namunali deb hisoblangan, shuning uchun ular maktablarda o'qitish uchun tavsiya etilgan. I. Yakovlev va uning shogirdlarining boshlangʻich va oʻquv kitoblaridan mashhur mordova oʻqituvchilari M. E. Evseviev, F. F. Sovetkin, Mari G. Yakovlev, P. Stepanov, udmurt oʻqituvchilari M. S. Mixeev, I. V. Yakovlev va boshqalar keng foydalandilar. Bundan tashqari, I. Yakovlev oʻquv okrugi nomidan milliy maktab oʻqituvchilari uchun turli oʻquv qoʻllanmalarini tayyorlash bilan bevosita shugʻullangan. I. Yakovlevning darsliklarida qoidalar ona tili shartlariga nisbatan ortib borayotgan qiyinchilik tartibida ketma-ket keltirilgan. Butun til tizimi qiyosiy tarzda o'rganildi, "Chuvash tili bundan mustasno, ular uchun "Chuvash uchun astar" ning ikkinchi qismi mavjud.

Slayd 16

90-yillarning boshlarida Rossiyada reaktsiyaning umumiy kuchayishi tufayli ona tili milliy maktablardan chiqarib yuborildi va chuvash tilidagi astarlar qisqartirilgan shaklda nashr etila boshlandi. O'zining shogirdi K.V.Ivanov bilan birgalikda 1909 yilda 110 bet hajmda nashr etilgan "Chuvash tilidagi boshlang'ichdan keyin o'qish uchun birinchi kitob" sinfdan tashqari o'qish uchun yangi darslikni tuzishga kirishdi. Bu Chuvash maktablari uchun birinchi antologiya edi. U bir nechta nashrlardan o'tdi. Unda xalq og‘zaki she’riyatining tarbiyaviy va tarbiyaviy ahamiyati katta bo‘lgan materiallardan keng foydalaniladi. Chuvash tilida o'qish uchun yangi kitob L.N.Tolstoyning "O'qish uchun kitob" dan keyin modellashtirilgan va to'rtta kitobda, ya'ni har bir o'qish yili uchun bittadan nashr etilishi kerak edi. Biroq, faqat birinchisi nashr etilgan, qolganlarini nashr etish ta'lim okrugi tomonidan taqiqlangan.

Slayd 17

Slayd 18

SSSR Pedagogika fanlari akademiyasining muxbir a’zosi M. Yakovlevning fikricha, “19-asrning ikkinchi yarmida I. Yakovlev tomonidan nashr etilgan asarlar va o‘quv kitoblari chuvashlarning asarlarini nashr etishning deyarli yagona yo‘li edi. yozuvchilar, shu jumladan I. Yakovlevaning o'zi, shuning uchun ular nafaqat chuvash adabiyotining birinchi antologiyalari edi. Darhaqiqat, chorizm tomonidan milliy madaniyat bostirilishi sharoitida chuvash adabiyoti faqat ma'rifiy kitoblar sahifalarida rivojlanishi mumkin edi. Buni tushungan I. Yakovlev astar va darsliklarni nashr etish bilan cheklanmadi. Tsenzuralarning e'tiborini chalg'itish uchun u darsliklar niqobi ostida alohida to'plamlarni nashr etdi, masalan, "Chuvash ertaklari va afsonalari", "Chuvash xalq qo'shiqlari motivlari namunalari va ular uchun matnlar" ikkita kitob.

Slayd 19

"Chuvash ertaklari va afsonalari" to'plamida chuvash fantastikasining original asarlari nashr etilgan: M. Fedorovning "Arzyuri" (Leshy), K. V. Ivanovning "Narspi" she'ri, N. V. Vasilyev-Shubossinnining "Yandrak Yandrave". Tsenzura taqiqlanishidan qo'rqib, Yakovlev ularni og'zaki va she'riy xalq ijodiyoti asarlari sifatida nashr etdi.

Slayd 20

I. Yakovlev novator oʻqituvchi sifatida oʻquv qoʻllanmalari va oʻquv-uslubiy qoʻllanmalar tuzish va nashr etishda yurtimiz oʻqituvchilarining yutuqlaridan keng foydalandi. Bu sohada eng yaxshi bilimlarni o'rganish uchun u ta'lim uchastkalari inspektorlari bilan doimiy ravishda yozishmalar olib bordi. U birinchi navbatda gruzin, arman, ozarbayjon, ukrain va boshqa davlat maktablari uchun rus tili darsliklari bilan qiziqdi.

Slayd 21

Slayd 22

I. Yakovlev rus va chet el adabiyotining alohida klassik asarlarini tarjima qilish va nashr etishni ham tashkil qildi. U o'z shogirdlari K.V.Ivanov, N.V.Vasilev (Shubossinni) bilan birgalikda 1907 yilning kuzidan 1909 yilning yozigacha o'z mablag'lari hisobidan Simbirsk chuvash maktabida qo'llab-quvvatlagan va ularga tarjimalar uchun bir vaqtning o'zida maosh to'lagan. chuvash tilidagi kitoblar S. T. Aksakovning "Qizil gul", X. K. Andersenning "Yovvoyi oqqushlar", "Tsar Ivan Vasilyevich, yosh gvardiyachi va jasur savdogar Kalashnikov haqida qo'shiq" va M. Yu. Oxirgi kitobda Lermontovning quyidagi she'rlari bor edi: "Farishta", "Yelkan", "To'lqinlar va odamlar", "Qiya", "Tog' cho'qqilari", "Hayot kosasi", "Mahbus", "Uch palma", "To'lqinlar va odamlar". Munozara”, “Kazak lullaby”, “Falastin filiali”. "Savdogar Kalashnikov haqidagi qo'shiqlar" tarjimasi so'zboshi bilan ta'minlangan. Uning tuzuvchisi K.V.Ivanov Ivan Dahlizning tarixiy faoliyati haqida batafsil ma'lumot berdi. K.V.Ivanov A.S.Pushkinning “Bronza otliq” she’rini ham tarjima qilgan. Tarjima oldidan Pyotr faoliyati batafsil tarixiy tahlil qilingan.

Slayd 23

Slayd 24

Slayd 25

Yakovlev Simbirskdagi so'nggi yillarigacha qishloq xo'jaligi adabiyotini tarjima qilish bilan shug'ullangan. 1919 yilning kuzida u A. Andriyashevning “Aqlli asalarichilik bo‘yicha qo‘llanma” asarini tarjima qila boshladi. Uning sog'lig'ining yomonlashishi unga ushbu qo'llanmani tarjima qilishni yakunlashga imkon bermadi. U buni A.V.Rekeevga ishonib topshirdi. 1921 yilda Yakovlev rus agronomiya fanining asoschilaridan biri A. G. Bolotovning asarlarini chuvash tiliga tarjima qilish maqsadida qunt bilan o'qidi. Biroq sog‘lig‘iga ko‘ra tarjimani boshlamay, buni A.Rekeevga topshirdi. I. Yakovlev Rossiyaning davlat-siyosiy tuzumi, zemstvolar, mehnatkash xalqning ogʻir hayoti va hokazolarni oʻz ichiga olgan chuvash kalendarlarini tuzish va nashr etishga ham rahbarlik qilgan. d.

Slayd 26

50 yillik ijtimoiy-maʼrifiy faoliyati davomida I. Yakovlev oʻz shogirdlari va hamkasblari bilan birgalikda ABC kitobidan boshlab Injil bilan yakunlangan 100 dan ortiq nomdagi kitob va risolalarni tuzdi, tarjima qildi va nashr etdi. Ular orasida darsliklar, adabiy asarlar to‘plamlari, xalq qo‘shiqlari, tibbiyot, qishloq xo‘jaligiga oid kitoblar, shuningdek, ijtimoiy-siyosiy mavzudagi alohida risolalar bor edi. 1896 yilda Simbirsk viloyat aholini ro'yxatga olish komissiyasi a'zosi sifatida u Simbirskda "Rossiya imperiyasining birinchi umumiy ro'yxati" risolasini chuvash tiliga tarjima qildi va nashr etdi. Yakovlev darsliklar uchun bolalar hikoyalarini yozgan, ularning aksariyati xalq ertaklariga moslashtirilgan. Bu hikoyalar hozirgi kungacha chuvash tili darsliklari va bolalar kitoblari sahifalarida saqlanib qolgan.

Slayd 27

Pedagogika fanining yutuqlari asosida I. Yakovlev ikki tilli qishloq maktablarida oʻquv jarayonini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur boʻlgan uslubiy ishlanmalarni tuzdi va nashr etdi. Uning tashabbusi bilan ikkita Chuvash nashriyot va tarjima markazlari tashkil etildi: Simbirsk va Samarada. Samara markaziga diniy adabiyotlarni tarjima qilishda I. Yakovlevga katta xizmatlar koʻrsatgan D. F. Filimonov rahbarlik qilgan. Simbirsk markazini Yakovlev boshqargan. Bu markazlarning ikkalasi ham chuvash tilining uslubini takomillashtirishda katta ishlarni amalga oshirdi. Bu erda Simbirsk Chuvash maktabi o'quvchilari va uning o'qituvchilari orasidan iqtidorli va fidoyi tarjimonlarning butun maktabi ishlagan. Ulardan eng koʻzga koʻringanlari A.Rekeev, K.Makarov, A.Petrov (Tyurinj), D.Filimonov, V.Nikiforov, D.Danilov va boshqalar edi. 1882 yilda I. Yakovlev A. Petrov (Turinge) bilan birgalikda chuvash tilida "Chuvash xor qo'shiqlari" to'plamini tuzdi va uni "Chuvash partisi" deb nomladi. Keyingi yili to'plam Qozonda nashr etildi.

Slayd 28

Matn yaxshi o'qilishi kerak, aks holda tinglovchilar taqdim etilayotgan ma'lumotni ko'ra olmaydilar, hikoyadan juda chalg'ishadi, hech bo'lmaganda nimanidir aniqlashga harakat qilishadi yoki umuman qiziqishni yo'qotadilar. Buning uchun taqdimot qayerda va qanday efirga uzatilishini hisobga olgan holda to'g'ri shriftni tanlashingiz, shuningdek, fon va matnning to'g'ri kombinatsiyasini tanlashingiz kerak.

Hisobotingizni takrorlash, tinglovchilarni qanday kutib olish, birinchi navbatda nima deyish va taqdimotni qanday yakunlash haqida o'ylash muhimdir. Hamma narsa tajriba bilan keladi.

To'g'ri kiyimni tanlang, chunki ... Nutqni idrok etishda notiq kiyimi ham katta rol o‘ynaydi.

Ishonchli, silliq va izchil gapirishga harakat qiling.

Spektakldan zavq olishga harakat qiling, shunda siz yanada xotirjam va kamroq asabiylashasiz.

(Slayd №1)

VED: Qadimiy va abadiy yosh mamlakatni bilasizmi?

Qaerda bayram bor - ular chin yurakdan quvonadilar, ish bor joyda - har qanday tog'ni bering.

100 ming so'zli shunday odamlarni bilasizmi?

Kimning 100 ming qo'shig'i bor, 100 ming kashtasi gullaydi

Ayyor 2.

VED: Rossiyaning qoq markazida, ko'p asrlik eman daraxtlari, dalalar va ko'llar orasida kichik, ammo hayratlanarli darajada o'ziga xos xalq - Chuvash yashaydi.

Slayd 3.

Har bir mamlakat va respublika o‘z davlat ramzlariga ega. Respublikamizning ham o‘z davlat ramzlari – Gerb, Bayroq, Madhiya bor. Ularda respublikamizning ko‘p millatliligi, xalqlarimizning o‘ziga xosligi va an’analari ifodalangan.

(4-slayd)

Ved. Bizning respublikamiz Rossiyaning deyarli markazida joylashgan va buyuk rus daryosi Volga bo'yida joylashgan.

(slaydlar № 5, 6, 7)

Ved. Cheboksari shahri Chuvashiyaning poytaxti.

Chuvashiyaning mashhur odamlari.

(8-slayd) Qahramon fuqarolar urushi V. I. Chapaev.

(slayd № 9) SSSR uchuvchi-kosmonavti, ikki marta Qahramon Sovet Ittifoqi Aviatsiya general-mayori Andriyan Grigoryevich Nikolaev. 1929 yilda Chuvash Avtonom Sovet Sotsialistik Respublikasining Shorsheli qishlog'ida tug'ilgan. U koinotga ikkita parvoz qildi: birinchisi 1962 yilda, ikkinchisi 1970 yilda.

(slayd № 10) SSSR xalq artisti Vera Kuzmina.

Vera Kuzmina - eng buyuk sahna ustasi, eng iste'dodli rassom, chuvash xalqining faxri.

60 yildan ortiq vaqt davomida V.K. Kuzmina respublikadagi eng qadimgi teatrlardan biri - Chuvash Davlat Mehnat Qizil Bayroq ordeni nomidagi akademik drama teatri sahnasida chiqish qiladi. K.V. Ivanova. Bu vaqt ichida u yuzlab turli rollarni yaratdi, Vera Kuzmina tomonidan yaratilgan juda ko'p rollardan onalar obrazlarini alohida ta'kidlash mumkin.

(slayd № 11) Balerina Nadejda Pavlova Vasilevna esa nafaqat mamlakatimiz va respublikamizda, balki butun dunyoda tanilgan. Nadejda Pavlova katta oilada tug'ilgan, ota-onasi etnik chuvashlar.

(slayd № 12) Chuvash shoiri Raisa Sarbi.

(slayd № 13) VED: Ushbu yorqin kunda vatanni ulug'lab, biz Ivan Yakovlevich Yakovlevni eslashimiz kerak.

Butun Rossiya bo'ylab, bizning onamiz, qo'ng'iroqlar jiringlaydi.

Ivan Yakovlevich Yakovlev mehnatlari uchun ulug'lanadi!

U xalqimizni ilm yo‘lidan umidsiz zulmatdan yorug‘lik sari yetakladi.

Dunyoda bundan ezgu amallar va bundan ezgu maqsadlar yo'q!

U rus alifbosini qayta ishladi va chuvash alifbosini yaratdi.

Ildizlar ikki xalq o'rtasida o'rnatilgan, chunki chuvash alifbosi deyarli bir xil ko'rinadi.

Ha, ancha oldin chuvash xalqida yozma til bo‘lmagan: odamlar o‘z ona tilida yozishni ham, o‘qishni ham bilmas edi. Lekin ular rus tilini bilishmasdi. Ma'rifatparvar Yakovlev rus alifbosini olib, atigi 4 ta harf qo'shdi. Ularni seving, chunki ular chuvash ilmini karlar zulmatidan ko'tardilar.

Chuvash xalqi haqida shunday gapirdi.

“Yaxshilik qilishga shoshiling! Va mehribon bo'ling. Mehribonlik insonning asosiy fazilatidir. Mehribonlik insoniylikdir”.

Chuvash maktabi dehqonning tutunli va iflos kulbasidan paydo bo'lganidek, chuvash pedagogikasi ham og'zaki xalq ijodiyotidan o'sib chiqdi.

“Hamma narsani qiling, talaba o'z kuchiga ishonishi uchun barcha choralarni ko'ring. Aksincha, talabaning o'ziga bo'lgan ishonchini susaytiradigan hamma narsadan qoching."

(slayd № 14) Ved. U bolalar uchun hikoyalar yozgan, hikoyalari asosida kitoblar nashr etilgan.

(slayd № 15) Ved. Chuvash xalqi Ivan Yakovlevich Yakovlev xotirasini chuqur hurmat qiladi. Uning nomi Chuvash davlatiga berilgan pedagogika instituti. Cheboksari shahrida I.Ya.ga haykal oʻrnatildi. Yakovlev, xiyobonlardan biri uning nomi bilan atalgan.

(slayd № 16) Ved. Respublikamizda kichik shaharchalar ko'pmi? Alatyr, Kanash, Kozlovka, Shumerlya, Tsivilsk, Yadrin. Yadrin , Chuvashiyadagi viloyat markazi. Yadrin shahri Sura daryosining go'zal qirg'og'ida joylashgan bo'lib, uning atrofida ko'plab ko'llar, daryolar va soylar mavjud. Shahar o'rmonlar va o'tloqlar bilan o'ralgan.

(slayd № 17) Ved. 1989 yilda tasdiqlangan Yadrina gerbi frantsuzcha shaklning geraldik qalqoni edi. Moviy fonda Cheboksari shahri gerbi ramzi tasvirlangan, bu Yadrina shahrining ma'muriy holatini bildiradi. Chuvash naqshining uchta elementi stilize qilingan eman daraxtlari zigzag lenta bilan bog'langan va shaharning o'tmishi, buguni va kelajagini anglatadi. Qizil maydondagi bezakning markaziy elementi Yadrino shahrining birinchi yilnomasida qayd etilgan sanani (1590) ko'rsatadi. Gerbning yuqori qismi taglikdan ikkinchi zigzag lenta bilan ajratilgan bo'lib, u chuvashcha bezaklarda an'anaviy ravishda daryo tasvirlangan bo'lib, u geografik joylashuvi Yadrina, Surada joylashgan.
Gerbning tagida Jadrinning o'z gerbi - 1781 yilgi eski gerbdan olingan oltin o'q piramidasi joylashgan bo'lib, bu shaharning tarixiyligini ko'rsatadi.

Gerb maydonlari Chuvash Avtonom Sovet Sotsialistik Respublikasi Davlat bayrog'iga muvofiq qizil va och ko'k rangga bo'yalgan.

(slayd № 18) Ved. Va bu shunday ko'rinardi shahar bo'lgan Yadrin.

(slayd raqami 19) Ved. Juda ko'p mashhur odamlar Yadrinskaya erida o'sgan. Yadrino shahrida tug'ilgan: Ashmarin, Nikolay Ivanovich, mashhur rus sharqshunos-turkologi. 17 jildlik "Chuvash tili lug'ati" ni yaratuvchisi, Nikolay Dmitrievich Mordvinov. - teatr va kino aktyori.

Volkov Konstantin Vasilevich - jarrohlik va ko'z shifoxonasi shifokori. K.V.ning tibbiy faoliyati. Yadrino shahridagi Volkova 1911 yilda boshlangan. Uni bu erga zavod egalari, aka-uka Talantsevlar taklif qilishgan.. U mag'rur tibbiyot fani Chuvashiya. Yadrinni mashhur qilgan jarroh. Tuman kasalxonasi uning nomi bilan ataladi.

Adabiyot: A.V. Izorkin "Yadrin"

“Mening zaminim yangilanadi” M. Yuxma

R. Sarbiyning “Bolalar uchun she’rlari”

Ko‘rib chiqish:

Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com

Slayd sarlavhalari:

Qadimiy va abadiy yosh mamlakatni bilasizmi? Qaerda bayram bor - ular chin yurakdan quvonadilar, ish bor joyda - har qanday tog'ni bering. 100 ming so'z, 100 ming qo'shiq va 100 ming kashta guli bor xalqni bilasizmi?

Bayroq va gerb

Volga daryosi

Qarang, do'stim, Cheboksari atrofida - mo''jizaviy shahar. U bizning sevimli va azizimiz, biz uni butun qalbimiz bilan sevamiz. Biz yashayotgan joylarga atrofga qarang. Ko‘chalar keng, uylar baland. Bizning shahrimiz juda katta. Keling, mehmonlar, biz sizni kutamiz.

Harbiy shon-sharaf yodgorligi

Ona yodgorligi

Fuqarolar urushi qahramoni V.I. Chapaev.

Uchuvchi-kosmonavt Andriyan Grigoryevich Nikolaev

SSSR xalq artisti Vera Kuzmina.

balerina Pavlova Nadejda V.

Men quyosh haqida, o'z ona yurtim haqida kuylayman - Zig'ir, asal va tutun hidi bo'lgan yurt haqida, Hech qachon yolg'iz qola olmaydigan yurt haqida, Do'stlar bilan yalangoyoq yugurish yaxshi! Va to'satdan eshitasiz chuvashcha kuylarimni, Va so'zlaringizni qo'shig'imga to'qiysiz - Keyin butun mamlakat bo'ylab uchadi, Ertaga men siz uchun yana kuylayman.

“Men butun chuvashliklarga o‘qish va yozishni o‘rgatishni orzu qilardim va orzu qilardim. Savodxonlik hamma narsaning asosidir. Diplom Chuvashe fuqarosiga rus tilini yaxshi o'rganish imkoniyatini beradi. Savodxonlik - jaholatga qarshi kurash vositasi... Savodxonlikni bilish dehqonning yer dehqonchilik qilishiga to‘sqinlik qiladimi? Aksincha. Nega belgiyalik, daniyalik yoki nemis dehqonining dalalarida javdar hosili biznikidan ikki baravar, hatto uch barobar ko'p? Chunki u yerda dehqonchilikka agronomiya fani kirib kelgan... Umumjahon savodxonlikka faqat quruq gaplar, yengiltak, madaniyatsizlargina e’tiroz bildira oladi. ” *** “Yaxshilik qilishga shoshiling! Va mehribon bo'ling. Mehribonlik insonning asosiy fazilatidir. Mehribonlik insoniylikdir”. *** “Chuvash maktabi dehqonning tutunli va iflos kulbasidan chiqqani kabi, chuvash pedagogikasi ham xalq og‘zaki ijodidan o‘sib chiqqan” *** “Hamma narsani qiling, o‘quvchi o‘z kuchiga ishonishi uchun barcha choralarni ko‘ring . Aksincha, talabaning o'ziga bo'lgan ishonchini susaytiradigan hamma narsadan qoching."

Bolalar uchun bolalar kitoblar Til.

Chuvash xalqi Ivan Yakovlevich Yakovlev xotirasini chuqur hurmat qiladi. Uning nomi Chuvash davlat pedagogika institutiga berilgan. Cheboksari shahrida I.Ya.ga haykal oʻrnatildi. Yakovlev, xiyobonlardan biri uning nomi bilan atalgan.

Yadrin shahrining gerbi

Qadimgi Yadrin shahri

Yadrinning mashhur odamlari